【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)敘事作文 篇1
三月是學(xué)雷鋒月,今天,我作為班級(jí)代表去光榮院看望老人,別提有多高興了,因?yàn)橐致犜挼耐瑢W(xué)才能選上,這對(duì)于我來說,機(jī)會(huì)十分珍貴。
還沒有離開學(xué)校,我們就開始激動(dòng)起來。一路上,我們更是有說有笑,本來較遠(yuǎn)的路程,在我們的歡笑聲中很快就到了。
一到目的地,我們便開始精心準(zhǔn)備表演:古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節(jié)目各種各樣,每一個(gè)都給光榮院的爺爺奶奶帶來了驚喜?吹綘敔斈棠虃冞吙垂(jié)目邊笑得合不攏嘴,我們的心里甜滋滋的。
表演結(jié)束后,我們扶著老人們回到他們的宿舍,并和他們交談。在這里,我們打聽到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過抗美援朝的呢!我們興奮極了,和那位老爺爺說了很久的話,傾聽了老爺爺?shù)墓适,老爺爺說,他們以前是住山溝里面的,他們和一些朝鮮族的'人民住在一起,一開始說著各自的語言,漸漸地他們也會(huì)說朝鮮語了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌,說著說著,老人便流下了眼淚,肯定是想起了當(dāng)年吧!
我們要離開了,大家依依不舍地望著老人們,老人們也不舍得我們走,有的把我們送到了門口,久久不愿離開。
再見了,光榮院!
再見了,老人們!
我們一定還會(huì)回來看你們的!
五年級(jí)敘事作文 篇2
記憶中的老家房子:瓦房,土墻。一到下雨天,總有著滴答滴答水聲。抬頭一看,原來屋頂上缺了幾個(gè)口子,這一下雨呀,屋中變成了一條小河,一家人很狼狽,都要拿著各種盆放在地上接水。房子逼仄、光線昏暗,廚房里,餐桌最多容納四個(gè)人,一到過年家人圍著餐桌,根本無法坐在座位上,大人都站著吃飯,把那寶貴的位置留給了我們這些孩子。當(dāng)時(shí)只有一間大臥室,一過年,全家人都擠在一起,很不是舒服。更糟的是,誰也不知道這床什么時(shí)候會(huì)塌,記得當(dāng)時(shí)家中沒有廁所,解決三急時(shí)要到山上解決?傆X得那時(shí)的老家的日子過得很憋屈,總之很害怕回老家的日子,但爺爺奶奶在老家,我們不得不回。
回老家的.路也是一路“坎坷”。那是一年的寒假,我和媽媽一起回老家過年。因?yàn)闀炣,我直接倒在了媽媽的大腿上睡著了。不知過了多久,整個(gè)車子像飛起來了一樣,我直接摔倒在地上,四腳朝天,由于疼痛,我不禁大哭了起來。媽媽一邊安慰我,一邊抱怨: “這路怎么回事?看把我孩子弄得狼狽不堪!”媽媽皺著眉頭。有了媽媽這一帶頭,幾乎整部車的乘客都開始議論這個(gè)話題了!奥愤@么糟糕”。“幾時(shí)才有泊油路呀!”議論聲此起彼伏。坐在前頭的司機(jī)終于發(fā)話了: “請大家靜一下,過些日子,很快就沒事了,那時(shí)肯定是一路平坦!辈恢诌^了多久終于停止了搖晃。我向窗外望去,我簡直無法相信自己的眼睛,那一條路臟得不成樣,看起來都成了一條毛毯了!
到了奶奶家,就是之前我跟你們描述的那樣。
可當(dāng)20xx年年底再次回到奶奶家,一切都變了,腳下是一條平坦大道,奶奶家換上新顏了,變得相當(dāng)豪華了起來——水泥灌注,瓷磚閃亮。呈現(xiàn)在我們眼前的是一座小洋房,房子里,新的廁所、三間房、大餐桌……看著這些變化,我驚訝地問爺爺:“那些骯臟的山路去哪兒了?爺爺在家為什么變得這么大呢? ”爺爺笑道: “這都是黨的新政策帶來的變化,我們應(yīng)該珍惜美好的生活!”爺爺?shù)脑掔H鏘有力,也烙印在我的心尖。
五年級(jí)敘事作文 篇3
歲月匆匆,留下的卻是在母親臉上那 一道道深深陷入的皺紋!看著那一道道的皺紋我心就好像有一根小小的針狠狠地扎,這種痛是無法反駁無法控制!
記得,那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)!鳥巢里鳥兒正在熟睡鳥媽媽已經(jīng)去外面覓食幫它的小寶寶們準(zhǔn)備食物了。這樣小寶寶們起來就立馬有吃的了,當(dāng)然我美麗的母親也是如此的,我們正在熟睡的時(shí)候她已經(jīng)起來忙活了一個(gè)大早上了,把早餐給我們做好!因?yàn)槟赣H知道孩子們起來因該餓了,要趕緊起給孩子們做飯不要讓她們餓壞了。就這樣母親的生活不是為她活了做了媽媽以后全是為了孩子而活!
到了中午的時(shí)候,外面的太陽熱的可以把泡面給煮熟了,連在家門口的小狗也受不了直吐出舌頭流口水。但是母親并沒有因?yàn)樘珶峋蜎]有去地里干活!
母親的影子在陽光的照耀下是多么的偉大,她那一滴滴的汗水不停地往下掉。看著母親的汗水滴落就像我的心在慢慢的滴血,但是自己又無能為力最好的辦法就是好好讀書報(bào)答母親!
黃昏的.到來時(shí)使母親松了一口氣,因?yàn)椴辉儆袕?qiáng)烈的陽光再來侵蝕的母親,這下可以讓母親休息一下了?墒巧罹褪呛軣o奈,卻總是停不下腳步。剛做完農(nóng)活母親又得匆匆忙忙地趕往家里做飯。
就這樣母親的生活就是在這匆匆忙忙的度過,每天早上起來時(shí)我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)什么?就是母親的臉上又多了一條縐紋!每次看到我的心里就多了條心里的傷疤。我唯一可以做的就是努力讀書不再讓母親為我擔(dān)心。不再為我多出一條皺紋!
這就是我的母親!我相信你們的母親也是如此!
五年級(jí)敘事作文 篇4
放學(xué)回家后,我獨(dú)自一人拿著自己新買的放大鏡左看看又看看,天真的自己捉摸著:這里一定有什么奧妙,要不科學(xué)老師不會(huì)要我們買的`。
我從中間看了一下,覺得紙放大了,我就寫了一個(gè)字,我往上一提,放大鏡就放小,可是人人都說這是放大鏡,為什么會(huì)變小呢,我沉思著。
這時(shí),爸爸不動(dòng)聲色下班回來,去房間看看我在干什么?
看見我在思索放大鏡的爸爸知道我一定不知道。便氣勢十足的走了過來,對(duì)我說:“你看見放大鏡有什么難處?”我想了片刻,便對(duì)爸爸回答:“為什么放大鏡這樣看和那樣看一個(gè)大一點(diǎn)一個(gè)小一點(diǎn)呢?”這樣邊說我也邊做動(dòng)作,爸爸看了,聽了,笑著說:“因?yàn)檫@是角度問題,你用眼睛看事物時(shí),就是近大遠(yuǎn)小呀,兒子,你發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)不錯(cuò)了。”
“啪!”放大鏡摔在地上了,我問爸爸:“我看見現(xiàn)在的放大鏡有點(diǎn)看不清楚!蔽矣謫枺骸笆遣皇呛瓦@角度也有點(diǎn)問題也有關(guān)?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿起放大鏡,“爸爸,為什么這里有一個(gè)黃點(diǎn)?”爸爸說:“這是太陽的折射呀!它時(shí)間久了可以燃火的”
原來生活里處處有學(xué)問,我愛科學(xué)。
五年級(jí)敘事作文 篇5
世界是繽紛多彩的,可是,一個(gè)沒有朋友的世界是黯淡無光的。
在學(xué)校,我的朋友有很多。在家里,我卻沒有一個(gè)可說說心里話的朋友,因?yàn)楦改负臀叶疾皇峭g人,所以說不上話,我多想得到一個(gè)朋友啊!
我想要的朋友是一只小狗,可是父母卻認(rèn)為它的存在會(huì)影響我的學(xué)習(xí),所以一直都沒有答應(yīng)。每當(dāng)我看見熟人或路人或街上走的人,無論什么人,看見他們在遛狗時(shí)或與狗玩耍時(shí),我就特別羨慕,想去湊個(gè)熱鬧。
我想得到一只狗,無論是各種名犬還是草狗,哪怕是一只流浪狗,我都愛不釋手。有時(shí)候,我一個(gè)人在家里很孤獨(dú),父母工作又很忙,整天早出晚歸,沒人陪我說話。
這時(shí),我想:如果有一只小狗陪伴在我身邊的'話,我就不會(huì)孤獨(dú)了。它將會(huì)成為我的傾聽者,不管開心的事,還是煩惱的事,我都毫無保留地向它傾訴,這樣我就不會(huì)覺得孤獨(dú)了。
當(dāng)我被沉重的作文負(fù)擔(dān)壓得抬不起頭來的時(shí)候,它能讓我放松心情,暫時(shí)忘記學(xué)業(yè),稍微休息后,繼續(xù)向前沖刺。狗是一種很通人性的動(dòng)物,這是我喜歡它的原因之一。如果,我得到了一只狗,我們一定會(huì)同甘苦,共患難,我們一定會(huì)成為一對(duì)非常要好的朋友的。
其實(shí),我想要的不是一只小狗,而是一份真正的友誼,是父母的理解,是老師的信任,有了這些,世界才會(huì)變得五彩繽紛。
五年級(jí)敘事作文 篇6
最近,我看了一組漫畫,漫畫內(nèi)容很簡短,但給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹尽?/p>
內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過一個(gè)垃圾桶,桶里空空如也,而桶邊卻有一堆垃圾。垃圾發(fā)出的味道難聞極了,許多人都捂著鼻子經(jīng)過。于是,小女孩動(dòng)手將垃圾清理進(jìn)了垃圾桶里。小男孩這時(shí)卻從書包里拿出紙和筆,趴在地上好像在寫著什么。當(dāng)女孩把垃圾清完,男孩的字也寫好了,原來他寫的是:文明,只差一步。女孩豎起大拇指對(duì)男孩說:“你真聰明!”然后,他們把這幾個(gè)字貼在垃圾桶上。
亂丟垃圾,這種行為人人都知道是不文明的,但誰又沒有做過呢?我學(xué)過不少關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識(shí),“保護(hù)環(huán)境,做文明人”這句話已經(jīng)被我牢牢地記在腦海中,我也一次又一次地想過不再亂丟垃圾,但還是一而再,再而三地亂丟垃圾。
一到冬天,我就愛流鼻涕,我常常無意間把擦鼻涕的紙巾隨手扔掉。過后想起來,我總是狠狠地批評(píng)自己:“亂丟垃圾就是不文明的行為,一個(gè)不文明的學(xué)生還有什么資格當(dāng)一個(gè)班干部?更沒有資格當(dāng)一名三好學(xué)生!”
自從看了這幅漫畫后,我再也沒有亂丟垃圾了。有垃圾時(shí),我都會(huì)提醒自己丟到垃圾桶里,如果旁邊沒有垃圾桶,我會(huì)把它先裝在一個(gè)包裝袋里,然后放在書包里,等找到垃圾桶時(shí)再丟。別人看到我這樣做都會(huì)說:“真臟!太惡心了!直接丟地上不就行了嗎?”可是我不這樣認(rèn)為,這樣做雖然有些臟,但當(dāng)我把包裝袋里的垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí),我覺得我的心靈是干凈的'。這樣做也許有些麻煩,但我的心里充滿了快樂!
到垃圾桶旁丟垃圾的人們,只要往前再走一小步,你就是個(gè)文明人!如果每個(gè)人都能往前走一小步,我們整個(gè)社會(huì)的文明就會(huì)前進(jìn)一大步!
五年級(jí)敘事作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)的一面下總有悲傷的一面!}記
我曾問過許多好朋友:“你見過我最悲傷的一面嗎?”超過四分之三的人都搖了搖頭,并說“沒有!笔堑,在她們面前,我只能一味的偽裝,在悲傷的.事情,我也只能一笑而過。被家長無緣無故地責(zé)備、與好朋友絕交,這一切的一切,雖然當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得十分平靜,但到了晚上,我經(jīng)常偷偷地躲著被窩里,捂住嘴巴,無聲地、無助的哭泣。直到第二天早上,兩只眼睛都腫了,枕頭上也有未干的淚水,當(dāng)家人朋友問“怎么了”時(shí),我只能苦苦的笑著,并搖了搖頭,說:“沒什么,太晚睡罷了。”
還記得,讓我躲在被窩里偷偷哭泣最多次的,是我在上五年級(jí)發(fā)生的。記得那一天,是周六,那天小姨要到我去長隆水上樂園,可真不巧,剛剛好那天我要去補(bǔ)習(xí)。于是,我就想到一個(gè)一舉兩得的辦法:那就是早上去補(bǔ)習(xí),下午去玩。但是,當(dāng)補(bǔ)習(xí)快結(jié)束時(shí),老師說:“由于你有一次補(bǔ)習(xí)沒來,所以下午你要補(bǔ)完那一天的習(xí)!边@消息猶如晴天霹靂,我簡直不敢想象自己的耳朵;氐郊液螅腋嬖V了小姨,并且讓她下午等我十來分鐘就出發(fā)?傻搅讼挛,補(bǔ)習(xí)班下課了,我風(fēng)馳電掣的趕回家,推開門一開,人不見了,廚房沒有,房間沒有,客廳沒有到處都沒有人,原來,她們不守信,自己走了。從下午四點(diǎn)鐘到晚上九點(diǎn)鐘,那一段時(shí)間,是我最痛苦的時(shí)候,想哭,但我必須假裝堅(jiān)強(qiáng)。終于,這度日如年的時(shí)間過去了,我的沖完涼,狠狠地將自己摔到床上。頓時(shí)間,淚水猶如瀑布一樣流了下來,無論我如何抹也抹不完。漸漸地,我沉睡了,淚水也停了。我不知我睡了多少個(gè)小時(shí),我只知道,當(dāng)我醒來時(shí),太陽已經(jīng)高高的掛在藍(lán)藍(lán)的天空上,照耀著刺眼的光芒。我拖著一身疲勞的身體,走進(jìn)了洗手間,揉了揉眼睛,抬頭一看,鏡子里的我,兩眼已經(jīng)哭的發(fā)腫,眼圈旁也有明顯的黑眼圈。來到客廳,看見她們正在客廳里,興高采烈地說著她們在水上樂園的趣事,我坐在她們旁邊,聽著她們說,心里一陣陣悲傷,想哭,但臉上卻始終保持著微笑,誰能看出我的心思呢?
悄悄地,我哭了,正如我悲傷時(shí)假裝的堅(jiān)強(qiáng);我假裝的堅(jiān)強(qiáng),猶如夜晚里無聲地哭泣。
五年級(jí)敘事作文 篇8
在我的書桌上,放著一個(gè)精致的小木船,它揚(yáng)著風(fēng)帆,駛向遠(yuǎn)方。每當(dāng)看到這艘木船,我就想起同桌那霞光般的笑臉,想起那件后悔的事。
我和同桌的矛盾是因?yàn)橐惠v小木船,那天是手工課,我的意洋洋地把耗費(fèi)了我很多時(shí)間的小木船拿到教室。我的“得意之作”頓時(shí)成了萬千寵愛。同學(xué)們都聚攏過來,議論紛紛,翹起了大拇指。同桌也愛不釋手,征得我的同意之后,他拿到手里仔細(xì)的把玩。就在他觀察的興起之時(shí),一不留神把我那心愛的小木船掉到了地上,木船的.好多零件摔得一地都是。我一見心愛的小木船成了那個(gè)模樣,頓時(shí)火冒三丈,沖著他大吼:“你怎么搞得,這么不小心,你看看,怎么辦吧!彼灾硖,看到我那么的不友好,也氣得摔門而去。
晚上,我回到家,我越想越氣,把自己悶到被子里,心想:“明明是他的錯(cuò),他還那么理直氣壯真是不可理喻”。我甚至發(fā)誓,我再也不理他了?墒牵驮谖蚁露Q心時(shí),寫字臺(tái)上的一幕讓我陷入了沉思。那是一張我過生日時(shí)和同桌的合照,上面是同桌露出燦爛的笑容,我突然想起和同桌先前在一起的美好瞬間,我想起我們一起在圖書館的書海里遨游,想起我們一同在學(xué)校的草地上做游戲,也想起我們因?yàn)榉稿e(cuò)而被老師一起罰站。我突然又心軟了,我開始自責(zé)起來:他又不是故意的,我今天對(duì)他說話太不友好。于是我又開始想到,我應(yīng)該向他道歉,可是,他摔門時(shí)那決絕的身影讓我心有余悸,要是我向他道歉他讓我難堪怎么辦,我又開始打退堂鼓。我就這樣一晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我終于下定決心,拿出筆來,寫了一封道歉信。
第二天,到了學(xué)校,我整節(jié)課都心不在焉,我多次轉(zhuǎn)過頭去看他,一邊思考著找機(jī)會(huì)把道歉信給他?墒撬偸强桃獗荛_我的視線。我心里面一涼,我整晚上的努力都白費(fèi)了,我先前已經(jīng)熄滅的怒火又重新沖天而起。“哼,不理就不理,誰稀罕誰!蔽覀兘K于沒再說話。我們就這樣僵持了三天,誰也沒理誰。
誰曾想,到了第五天,我一到教室,我就聽到同學(xué)們的議論,同桌轉(zhuǎn)學(xué)了,再也不來了,我的心一震。這時(shí)班長給我送來一只小木船和一張小紙條,那是一個(gè)和我原來的一樣精致一樣大小的木船。我迫不及待地把那張紙條展開,上面是同桌熟悉的字體:“親愛的同桌,弄壞你的木船實(shí)在對(duì)不起,我花了三天的時(shí)間才拼好,希望你原諒我!弊x著讀著我的淚水就情不自禁地在眼眶里打起了轉(zhuǎn)。再看看旁邊那空落落的座位,我心里真后悔啊,要是我那時(shí)可以在主動(dòng)點(diǎn),也許就可以不留遺憾,我可以陪他度過三天美好的時(shí)光。我……
時(shí)至今日,那艘小木船還原樣不動(dòng)的擺在書桌上,看到它,我總會(huì)想起那段真摯的友誼,想起那段略帶遺憾的經(jīng)歷,想起那件讓我后悔不已的事。
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