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    五年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2024-10-23 11:10:54 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)敘事作文匯編8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】五年級(jí)敘事作文匯編8篇

    五年級(jí)敘事作文 篇1

      爸爸媽媽從小就無(wú)微不至地照顧我,我心中有許多話要對(duì)你們說(shuō)。

      爸爸媽媽?zhuān)湍銈兿嗵幨炅,你們從小陪我說(shuō)話,陪我走路,陪我讀書(shū),陪我玩耍,在你們的關(guān)懷下,我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。當(dāng)我在做一件事情,想要半途而廢時(shí),你們對(duì)我說(shuō):“緊急關(guān)頭,堅(jiān)持不懈,絕望就會(huì)變成希望!”當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)異,很驕傲的時(shí)候,你們對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!碑(dāng)我不干活貪玩時(shí),你們對(duì)我說(shuō):“物要防腐,人要防懶。”當(dāng)我為生活中的事煩惱時(shí),你們告訴我:“微笑面對(duì)煩惱,所有的不快都會(huì)消失。”爸爸,媽媽?zhuān)銈兙拖襁|闊的天空,讓我這只小鳥(niǎo)在你們的懷抱里自由飛翔。你們把愛(ài)沏入了我人生的茶壺,使我品嘗到人生的芬芳、溫馨和幸福。爸爸媽媽?zhuān)銈兪俏乙簧恼九_(tái),送我上路,讓我?,為我守望,迎我歸來(lái)。人生道路悠悠漫長(zhǎng),而爸爸、媽媽只有一位,崇高如青山,深沉如大海,純潔如白云、無(wú)私如大地的父、母愛(ài)只有一份。

      爸爸,媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我說(shuō)的`話。我想對(duì)你們說(shuō):“這十幾年來(lái),你們辛苦了,你們對(duì)我的恩情,我永遠(yuǎn)也忘不了。我不管走到哪里,我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都是你們的孩子”

      這是一篇敘事的文章,小作者用抒情的筆調(diào)描述了父母在我成長(zhǎng)的道路上,給予我的鼓勵(lì)和教誨,字里行間充滿著對(duì)父母深深地感激之情。結(jié)尾深情的話語(yǔ),使主題得以深化。

    五年級(jí)敘事作文 篇2

      有一年,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上打羽毛球,我興奮不已。

      到了哪里,我拿出我平時(shí)用的最順手的羽毛拍,可是,爸爸好想感覺(jué)每個(gè)羽毛拍都是很好用的,很順手的。

      我驕傲的說(shuō):“爸爸,我們來(lái)比賽吧,誰(shuí)贏了,答應(yīng)誰(shuí)一個(gè)要求!卑职钟H切的答應(yīng)了。比賽開(kāi)始,只見(jiàn)爸爸把羽毛球往上一拋,迅速的`擊打在羽毛球上,當(dāng)我還在聚精會(huì)神的看時(shí),羽毛球已經(jīng)撲向我了。等我清醒是,羽毛球已經(jīng)落地了。心想:哼,這次就算是給爸爸的一次勝利,就先讓讓他吧,這小菜鳥(niǎo),切!接著,我準(zhǔn)備這次發(fā)一個(gè)厲害的球。我拿起拍子,把羽毛球拋上天空用力一拍,哈哈!這次爸爸肯定要輸了。但是,這球并沒(méi)有難倒爸爸,只見(jiàn)爸爸迅雷不及掩耳之勢(shì)鋪打在我的羽毛球上。哼,我還是不服氣。為什么爸爸老是贏,我走了過(guò)去“爸爸,我跟你換個(gè)拍子吧!”我說(shuō)爸爸答應(yīng)了我的請(qǐng)求。爸爸看我輸了兩局,他就故意,把球輕輕一拍,哈哈我接住啦!當(dāng)時(shí),我心喜若狂,但我知道這是爸爸在幫我,不然他不會(huì)發(fā)這么簡(jiǎn)單的球。

      看!我的爸爸是個(gè)羽毛球高手!

    五年級(jí)敘事作文 篇3

      “鈴鈴鈴———”遠(yuǎn)處傳來(lái)了清脆、悅耳而又響亮地車(chē)鈴聲,這聲音既溫馨又熟悉,一陣又一陣,一遍又一遍在我耳邊回蕩著,久久不能平息消去。而這悅耳清脆地聲音一時(shí)間令我感到缺少了什么,想起了什么似的,我又十分疑惑不解,直到那一天,我才明白……

      我自小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),十分刻苦,而且還很好強(qiáng)。7歲時(shí),我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),騎上嶄新、華麗的自行車(chē)又欣喜又自豪。慢慢地,騎得越來(lái)越好,可以轉(zhuǎn)彎,也騎得較快了。在鄉(xiāng)下,沒(méi)有大人們拘束,也沒(méi)有環(huán)境污染,更沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往的景象,我們這群調(diào)皮可愛(ài)又機(jī)靈乖巧地小孩子們便可以撒歡地騎著、跑著、跳著。童年的時(shí)候,我們都很天真可愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮,可一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光老人已悄悄走過(guò)我們的身邊,不知不覺(jué)間我長(zhǎng)大了……

      “鈴鈴鈴———”遠(yuǎn)處傳來(lái)了清脆、悅耳而又響亮地車(chē)鈴聲,這聲音既溫馨又熟悉,一陣又一陣,一遍又一遍在我耳邊回蕩著,久久不能平息消去。我正在道路一旁的樹(shù)林邊悠閑地散步。夏季的赤日最酷熱,烤得人成肉干了,但一到下午,就不烤了,而殷紅的太陽(yáng)落在天角上,照得天邊呈玫瑰紅色,一條一條的,也就是這個(gè)時(shí)候,路上行人最多了,有些去廣場(chǎng),有些去超市,還有人騎自行車(chē)在路上行駛著……,而每當(dāng)聽(tīng)到那響亮、悅耳、清脆的鈴聲,我就感到十分開(kāi)心,熟悉。這到底是為什么呢?就在這一天,我目睹了一切,我在樹(shù)林邊走著,忽然,一位男孩騎著藍(lán)色地自行車(chē)在路邊騎來(lái)騎去,他朝我笑呵呵地騎來(lái),還從車(chē)座上騰起,有時(shí)左右搖晃著頭!皢选恕蹦悄泻⒋蠛爸?吹剿,我怔住了,我仿佛從他的身影中看到了童年時(shí)天真歡樂(lè)的我……!好想回到過(guò)去呀,那童年的時(shí)候!

      爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),童年的回憶,是最真切,最美好,最溫馨的`,是!正是如此,看到那個(gè)男孩開(kāi)心歡喜地笑臉,我不禁放開(kāi)所有的憂慮和煩惱,露出酒窩,甜美地笑了。

      每當(dāng)鈴聲響起,我便停下手中的事情,仔細(xì)地聽(tīng),認(rèn)真地想,品味一番,如今我才知道我缺少了什么,想起了什么!隨著年齡的增長(zhǎng),我少了往日的歡笑、喜悅,少了那份寶貴地童真。是!童年永遠(yuǎn)都是我們最美好、甜蜜地時(shí)光!

    五年級(jí)敘事作文 篇4

      爺爺奶奶最喜歡種果樹(shù),老家的桃樹(shù)枝干愈發(fā)繁茂,涼爽的樹(shù)蔭投在小路上,清香也愈發(fā)彌漫,抹不去的卻是那散發(fā)著爛漫童年的氣息,F(xiàn)李桃子還沒(méi)成熟,但我想吃的心卻有了。

      放學(xué)回家,路過(guò)門(mén)前的桃樹(shù),上面一顆顆累累碩果像一個(gè)個(gè)小惡魔勾引著我的欲望。事實(shí),桃子一個(gè)個(gè)都是青澀的,圓小的。我摘下一個(gè)面上帶紅的青桃子,用力地擦洗過(guò)后,做好了咬一口的準(zhǔn)備!鞍琛币豢,嘴里滿是苦澀,粉渣的味道,難吃極了!

      我幽怨地望著樹(shù)上其他的桃子,他們仿佛在嘲笑我,心急的人啊,你摘得太早了!

      期待桃子快成熟,了卻我心中的愿望吧!

      這周一回家,看見(jiàn)桌上擺了一盆桃子,我心里驚訝:怎么這么快就把它摘了呢?上次偷吃的那個(gè)起碼再等個(gè)把周吧!

      我看著盆子里的桃子,心中竟有些猶豫,吃還是不吃呢?想想那個(gè)滋味竟有些后怕,嘴里發(fā)堿,味蕾發(fā)澀,實(shí)在受不了誘惑仔細(xì)在盆里挑了個(gè)又大又紅的桃子,毅然決然地跑到水龍頭下,將它沖洗干凈。準(zhǔn)備大口咬它的`時(shí)候,停頓一秒、兩秒、三秒。看見(jiàn)路上正好經(jīng)過(guò)一只狗,想出一則妙計(jì)﹕我拿了一把水果刀,切了一塊桃子后,扔到狗的面前,看它舔添了又舔。心想這應(yīng)該味道不錯(cuò)吧!看它舔的那么歡,于是我再次拿起桃子放在嘴里,“咔嚓”一口,酸甜可口,清香四溢,脆度可圈可點(diǎn),比上次那個(gè)好吃多了,我連接吃了三個(gè)之后,還意猶未盡。

      等爺爺回來(lái)后問(wèn)我﹕“桌上的桃子吃過(guò)了嗎?”我回答道﹕“吃了,好好吃!薄澳悄阆髌ち藛幔窟@是毛桃,要削皮的,吃了會(huì)肚子痛!睜敔敳痪o不慢地說(shuō)道。

      “轟隆隆”耳邊傳來(lái)一陣?yán)茁,?dāng)場(chǎng)把我石化了。什么!現(xiàn)在才說(shuō)是不是晚了點(diǎn)兒……

      悲劇的一幕上演了……

    五年級(jí)敘事作文 篇5

      今天有體育課,在教室外面有很多同學(xué)圍成一個(gè)圓圈,中間站著老師,只聽(tīng)老師不停的對(duì)同學(xué)們發(fā)出“稍息”、“立正”的口令。咦,這是在干什么呢?走近一瞧,原來(lái)是老師在和同學(xué)們玩“對(duì)著干”的游戲呢!

      游戲的規(guī)則非常簡(jiǎn)單:同學(xué)們聽(tīng)老師的`口令,做出相反的動(dòng)作即可。如果動(dòng)作太慢,可是要被淘汰的喲。

      游戲開(kāi)始前,老師決定先給同學(xué)們做個(gè)“熱身”。老師清了清嗓子,喊道“向左轉(zhuǎn)”,我還很機(jī)靈,馬上向右轉(zhuǎn),可老師又來(lái)了個(gè)“向左轉(zhuǎn)”,這次我可沒(méi)這么幸運(yùn)了,我的身體竟然向左轉(zhuǎn)了,幸好這不是比賽,不然我可就慘了。

      游戲開(kāi)始了,我的心又提了起來(lái),生怕被淘汰?墒峭疤觳浑S人愿”,在一連串的“向前看”、“向后退”、“向左轉(zhuǎn)”的口令之后,老師來(lái)了一個(gè)高難度動(dòng)作“雙手抱腳”,這下可好,只有部分同學(xué)做成了“雙手抱頭”,我和大多數(shù)同學(xué)只能“英年早逝”了。

      僥幸“活”下來(lái)的七八個(gè)人又要接受老師的新一輪“挑戰(zhàn)”了。只見(jiàn)老師提高了嗓門(mén)喊道“向前兩步走”,這可難不倒同學(xué)們,大家全都向后退了兩步。老師好像有些失望,緊接著說(shuō):“站、蹲、站”,老師這一個(gè)“連環(huán)炮”可讓同學(xué)們亂了套。結(jié)果,又有幾位同學(xué)“英勇?tīng)奚绷恕?/p>

      最后只剩下三位同學(xué)了,這時(shí)老師突然來(lái)了一個(gè)超高難度的動(dòng)作“抱左手,抓又耳”,結(jié)果你猜怎么著,這三個(gè)同學(xué)竟然沒(méi)有一個(gè)做對(duì)的,來(lái)了個(gè)“全軍覆沒(méi)”。

      “對(duì)著干”游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

    五年級(jí)敘事作文 篇6

      世界是繽紛多彩的,可是,一個(gè)沒(méi)有朋友的世界是黯淡無(wú)光的。

      在學(xué)校,我的朋友有很多。在家里,我卻沒(méi)有一個(gè)可說(shuō)說(shuō)心里話的朋友,因?yàn)楦改负臀叶疾皇峭g人,所以說(shuō)不上話,我多想得到一個(gè)朋友!

      我想要的.朋友是一只小狗,可是父母卻認(rèn)為它的存在會(huì)影響我的學(xué)習(xí),所以一直都沒(méi)有答應(yīng)。每當(dāng)我看見(jiàn)熟人或路人或街上走的人,無(wú)論什么人,看見(jiàn)他們?cè)阱薰窌r(shí)或與狗玩耍時(shí),我就特別羨慕,想去湊個(gè)熱鬧。

      我想得到一只狗,無(wú)論是各種名犬還是草狗,哪怕是一只流浪狗,我都愛(ài)不釋手。有時(shí)候,我一個(gè)人在家里很孤獨(dú),父母工作又很忙,整天早出晚歸,沒(méi)人陪我說(shuō)話。

      這時(shí),我想:如果有一只小狗陪伴在我身邊的話,我就不會(huì)孤獨(dú)了。它將會(huì)成為我的傾聽(tīng)者,不管開(kāi)心的事,還是煩惱的事,我都毫無(wú)保留地向它傾訴,這樣我就不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)了。

      當(dāng)我被沉重的作文負(fù)擔(dān)壓得抬不起頭來(lái)的時(shí)候,它能讓我放松心情,暫時(shí)忘記學(xué)業(yè),稍微休息后,繼續(xù)向前沖刺。狗是一種很通人性的動(dòng)物,這是我喜歡它的原因之一。如果,我得到了一只狗,我們一定會(huì)同甘苦,共患難,我們一定會(huì)成為一對(duì)非常要好的朋友的。

      其實(shí),我想要的不是一只小狗,而是一份真正的友誼,是父母的理解,是老師的信任,有了這些,世界才會(huì)變得五彩繽紛。

    五年級(jí)敘事作文 篇7

      正當(dāng)我氣喘吁吁地跑向終點(diǎn),打下最后一個(gè)指卡,滿懷希望地等待著成績(jī)時(shí),一個(gè)沉重的消息傳來(lái),我只獲得女子組24名,沒(méi)能進(jìn)入決賽的16強(qiáng),這讓我十分沮喪。

      為了這一次的全國(guó)無(wú)線電陽(yáng)光測(cè)向比賽,我做了很多準(zhǔn)備,參加了許多天的訓(xùn)練,可是卻沒(méi)能進(jìn)前16名的決賽,也許參加的高手太多了,也許是我沒(méi)發(fā)揮好,也許對(duì)這個(gè)比賽環(huán)境不熟悉……,總之,我沒(méi)進(jìn)決賽。

      在比賽現(xiàn)場(chǎng),只聽(tīng)“呯”地一聲槍響,我下子沖了出去,雖然之前有練習(xí)過(guò),但是第一個(gè)臺(tái)我還是找了很久,我圍著電臺(tái)一個(gè)一個(gè)找過(guò)去,一個(gè)一個(gè)聽(tīng)過(guò)去,找了一圈也沒(méi)聽(tīng)到需要找的電臺(tái)的聲音,我不禁越來(lái)越著急,有些慌亂地一遍一遍地聽(tīng),可還是一無(wú)所獲,我突然想起教練的話,要靜下心來(lái)才能作出準(zhǔn)確的判斷。于是,我便一個(gè)一個(gè)仔細(xì)聽(tīng)過(guò)去,當(dāng)聽(tīng)到一絲十分微弱的電臺(tái)聲時(shí),我欣喜若狂,找到了那個(gè)給我下難題的'電臺(tái),為了找第一個(gè)電臺(tái),就花了我2分鐘,不過(guò),接下來(lái)又特別順利,一口氣又找到了5個(gè)電臺(tái),讓我吁了一口氣,卻不想最大的“攔路虎”還沒(méi)有現(xiàn)身呢!到了最后一個(gè)電臺(tái)了,我心急地想馬上找到,可“攔路虎”卻毫不客氣地?cái)r住了我,心急的我有點(diǎn)失去了耐心,不能靜心思索,一圈又一圈地重復(fù)跑著,卻忽略了操場(chǎng)中間的電臺(tái),我盲目地跑著,心里只想:“快一點(diǎn)找到,快一點(diǎn)找到,只有最后一個(gè)就要?jiǎng)倮耍碑?dāng)我跑到操場(chǎng)中間的電臺(tái)時(shí),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好久,最終我失去了決賽的機(jī)會(huì)。

      在我人生的道路中,像這樣的“攔路虎”一個(gè)接著一個(gè),我不能畏懼,必須冷靜地去面對(duì),要變成“打虎女英雄”,勇往直前,永不退縮。

    五年級(jí)敘事作文 篇8

      感動(dòng)在我們生活中無(wú)處不在,感動(dòng)可以是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;感動(dòng)可能是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑;感動(dòng)可能是一個(gè)不引人注意的動(dòng)作。而在我的記憶中,感動(dòng)則是在夏季里那一陣聲音。夏天的.夜晚,蚊子開(kāi)始四處搗亂!拔宋宋恕薄芭!”盡管支起蚊賬,可蚊子依然大膽放肆,“嗡嗡嗡”的飛著。我躺在床上,緊閉著眼睛,想趕緊睡著,就不會(huì)被蚊子擾得心煩意亂了。

      可是蚊子依然嗡嗡直叫,不一會(huì)兒,我的胳膊,腿上,肚皮上都被蚊子叮了許多紅包。我癢得不得了,正準(zhǔn)備開(kāi)燈跟蚊子正式宣戰(zhàn)時(shí),門(mén)“嘎——吱——”一聲開(kāi)了。我趕緊閉上眼睛裝睡。那個(gè)人的腳步輕輕的,呼吸聲壓抑著,一陣溫柔的氣息朝我撲來(lái)。我知道,這是媽媽?zhuān)仪那牡陌蜒劬Σ[成了一條縫!芭尽睙袅亮恕寢屲b手躡腳的來(lái)到了我的床邊,把蚊帳打開(kāi),仔細(xì)尋找著蚊子,!那有一個(gè),媽媽小心翼翼的把雙手靠過(guò)去,啪啪!輕輕的把蚊子拍落在地。我知道,媽媽不敢用力,怕把我吵醒了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)已醒了,只是偷偷瞧著媽媽!芭九九尽庇质菐茁曧,蚊子全部都被媽媽消滅了。媽媽的臉上紅紅的,額頭上布滿了細(xì)小的汗珠,那雙明亮的大眼睛里布滿了血絲。

      “哎,身上怎么被蚊子咬了這么多包!眿寢屨f(shuō)完,拿了一瓶風(fēng)油精,給我抹上了,她很輕,手指在包上輕輕的揉著,像風(fēng)吹一樣的舒服。頓時(shí),我感到無(wú)比清涼。嘎——吱——門(mén)又被輕輕的關(guān)上了。媽媽輕悄悄的走了,正如她輕悄悄的來(lái)。我一個(gè)人思索著,夜還是那么靜,只留下一份感動(dòng),這份感動(dòng)陪我渡過(guò)了所有的日子……

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