五年級(jí)秋天的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋姑娘走著輕輕的腳步來(lái)到我們身邊,在我們的校園環(huán)游了一圈。
你瞧,桂花里面有新枝的地方長(zhǎng)著一簇簇的金黃色的桂花,它亭亭玉立在校園里面,它枝繁葉茂,青緑色的葉片中間一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉里若隱若現(xiàn)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),把它的.香味彌漫在空氣中,迎來(lái)了陣陣清香。
那陣清香被菊花聞見(jiàn)了它也不甘示弱路愛(ài)了一片片黃色的花瓣,那花瓣多得讓人數(shù)不清,一陣涼爽的秋風(fēng)把菊花吹得東搖西擺,好像是只漂亮的的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。菊花也綻開(kāi)了笑臉。
雞冠花的花瓣非常美麗一般都是粗壯的獨(dú)桿子,周?chē)行〈蔚娜~子輪生著,上面是一朵又大又肥的紅花,模樣很像雞冠。它們的生命力卻十分強(qiáng),也很堅(jiān)硬,不管散落在多么缺少營(yíng)養(yǎng)的土地上,來(lái)年都會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)。我用手輕輕采下一些花瓣,放在手中仔細(xì)的觀察它的形狀好像是一把扇子。
廣玉蘭這棵樹(shù)雖然比不上掛花的陣陣清香,也比不上菊花的美麗,但它是高大挺拔,樹(shù)形優(yōu)美,但它非常的美麗。
你看校園的景色是不是很美呀!
五年級(jí)秋天的作文 篇2
不知什么時(shí)候,楓葉由清亮的綠轉(zhuǎn)為熱烈的火紅了;不知什么時(shí)候,知了的叫聲零零碎碎了;不知什么時(shí)候,蟋蟀的樂(lè)曲奏響了;不知什么時(shí)候,橘紅的顏色變深了。哦,那節(jié)奏漸慢的江水撲打著江堤,告訴人們:“秋天來(lái)了!
也許,衰落也是一種美。秋風(fēng)吹過(guò),小巴掌似的楓葉太秀氣了,一下子就羞紅了臉。秋風(fēng)不顧,逾吹逾大;楓葉沒(méi)法,仍然羞,越羞越紅。最后都成火紅色了,無(wú)數(shù)張似火的小楓葉或垂或掛在樹(shù)枝上,招引著我們,誘惑著我們,瞬間照亮了我的眼睛,用那觸手可及的彤紅色,舞動(dòng)出生命之火。
蟬兒停止了鳴唱,倒反而少了一份煩躁與聒聒,而蟋蟀那清脆、悠悠的彈奏聲卻續(xù)續(xù)響起。這小東西也古怪,人多熱鬧,最為可以展現(xiàn)自己的`白天卻不彈了,但在夜深人靜便彈得出奇的熱鬧,他們愛(ài)開(kāi)個(gè)樂(lè)曲演奏會(huì),聚在一塊,時(shí)高時(shí)低,有弦律有節(jié)奏地彈唱,即使彈得不好,也不怕羞,反正沒(méi)人聽(tīng)。他們就是這樣,不愿展示自己,只是自己默默地彈,真是一群精神可貴的演奏家。
默默無(wú)聞的野菊花,在秋天打破了寂靜,終于爆發(fā)了,一個(gè)個(gè)相繼開(kāi)放,開(kāi)呀開(kāi)呀,永遠(yuǎn)開(kāi)不夠似的,漫山遍野都布滿(mǎn)了,一大片一大片像一匹匹五顏六色,五彩繽紛的綢緞,把花園、把草地、把山嶺都霸占了,這氣壯山河,鋪天蓋地的勢(shì)頭壓得繁華抬不起頭來(lái)。
人不愧是萬(wàn)物之靈長(zhǎng),在秋天也不輸與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)。小孩子們活潑亂跳,在寒風(fēng)中一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,玩得熱汗?jié)L滾。大人們也不閑著,剛買(mǎi)來(lái)的早點(diǎn)還帶著余熱,老人們有的打太極,有的舞劍,人們描繪出一幅幅充滿(mǎn)生命活力的圖畫(huà)。
江水拍岸,繁花簇錦,秋天來(lái)了,侵入了大地;紅葉似火,黃菊似泥,秋天來(lái)了,照亮了大地;秋高氣爽,秋水伊人,秋天來(lái)了,籠罩著大地?窗。∩缴纤,樹(shù)林草叢都吸足了秋天的氣息與顏色。
秋天的腳印布滿(mǎn)了大地!秋天真是太美了!秋天我愛(ài)你!
五年級(jí)秋天的作文 篇3
我盼呀盼,秋姑娘終于邁著輕快的腳步來(lái)到我們身邊。不信,我?guī)闳ス珗@里看一看。
走到公園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵銀杏樹(shù)變了樣,它已經(jīng)脫去了往日碧綠的外衣,換上了金黃色的禮服,顯得更加的迷人。一片片銀杏葉仿佛一把把精致的折扇,邊緣呈波紋狀起伏,葉柄硬硬的。有的葉片金燦燦,仿佛涂了一層發(fā)光的黃油;有的黃中帶綠,過(guò)度自然;有的留下了蟲(chóng)子生存的痕跡,仿佛星星點(diǎn)點(diǎn)的水墨畫(huà)……這時(shí),一陣秋風(fēng)輕輕拂過(guò),銀杏葉紛紛落下,人們像是置身于蝴蝶谷中。這些“黃蝴蝶”又像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員,邊跳舞邊旋轉(zhuǎn),直到跳累了,才落入大地媽媽的懷抱中休息,有的還揮舞著小手跟我們告別呢!
欣賞完美麗的銀杏葉,我們的目光自然會(huì)被一株株楓樹(shù)所吸引,走到樹(shù)下?lián)煲黄瑮魅~,仔細(xì)端詳:火紅之間透著一些黃色,五根粗粗的葉脈,均勻的分布在葉片上,每一片楓葉如同一個(gè)熊熊燃燒的火炬;又像女王精心打造的漂亮皇冠。這美麗的景色,不禁使我對(duì)杜牧寫(xiě)的.“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”有了更深的理解。
漫步在公園的小路上,腳下踩著五顏六色的落葉,耳中聽(tīng)著落葉奏出的交響曲,眼睛看著空中飛舞的“蝴蝶”……難道你不覺(jué)得秋天的樹(shù)葉很美嗎?
是樹(shù)葉將秋姑娘點(diǎn)綴得更迷人,是落葉讓秋姑娘充滿(mǎn)生機(jī)與活力。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那絢麗多彩的小精靈——秋葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),也是個(gè)美麗的季節(jié)。那么,家鄉(xiāng)秋天的森林里是個(gè)什么樣子呢?讓我們一起去看看吧。
秋天,森林里的樹(shù)木葉子可謂是色彩斑斕。有黃的,有紅的,有綠的,還有紅黃相間的……這些樹(shù)葉交織在一起,真像一幅無(wú)與倫比的巨幅圖畫(huà)。
葉子的形狀也是形態(tài)各異的。有的像蒲扇一般,有的.像一把把小折扇似的,還有的是橢圓形的、針形的……一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉子打著旋兒落了下來(lái),仿佛是一只只美麗的彩色蝴蝶在空中飛舞,真是美麗極了。
樹(shù)葉落在地上,鋪成了一層厚厚的地毯。小動(dòng)物們可開(kāi)心了,小刺猬在地上打了幾個(gè)滾,便戳了幾個(gè)的紅果子,不斷往返,儲(chǔ)存著過(guò)冬的食物。小兔子在地上蹦來(lái)跳去,把地毯當(dāng)做蹦蹦床。身上沾上不少的樹(shù)葉、草屑,仍然樂(lè)呵呵地玩耍著。小松鼠在地上滾了幾個(gè)圈,然后,一下子躥到了樹(shù)枝上,摘起了松果,準(zhǔn)備起過(guò)冬的食物。干了一會(huì)兒,又跳到地上,再玩耍一會(huì)兒;顫娍蓯(ài)的小猴子,從一棵樹(shù)上,跳到了另一棵樹(shù)上,像是在蕩秋千。它們的出現(xiàn)使森林變得熱鬧起來(lái)。
秋天的森林更是果實(shí)累累的,加上秋天的森林是色彩斑斕的,秋天的森林是熱鬧的,怎能不說(shuō)秋天的森林是迷人的呢?
啊,我愛(ài)秋天的森林!更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)秋天的作文 篇5
在秋天里,各種樹(shù)木都結(jié)出了果實(shí),有蘋(píng)果、桔子、鴨梨……而我卻最喜歡那不太引人注目的棗樹(shù)。
每年五月后,棗樹(shù)剛發(fā)小芽,我就盼望棗樹(shù)趕快結(jié)果,盼望秋天快些到來(lái)。每天放學(xué)時(shí),我總要到棗樹(shù)那里看看是否有什么變化,是開(kāi)花了,還是結(jié)棗了。
終于等到了結(jié)棗的時(shí)候。我和爸爸、媽媽、哥哥、妹妹一起來(lái)到棗樹(shù)下。我抬頭往上看,棗樹(shù)上綴滿(mǎn)了沉甸甸的大棗。在太陽(yáng)光的照射下,大棗顯得更加閃光,更加水靈。棗的表皮很光滑,有不同的顏色,有的完全紅了,有的紅一半,青一半,使人看了饞涎欲滴。樹(shù)上的'小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“這顆真大,肯定好吃,我們也想嘗嘗!蔽业炔幌氯チ耍徒邪职众s快打。大棗像雨點(diǎn)一樣落下來(lái),一不留神,就會(huì)挨砸。打棗時(shí),我哥哥撿得最快,我想跟哥哥比一比,就使勁兒撿,我光顧著撿,沒(méi)注意頭頂上的棗,還挨了好幾下砸。
打完了棗,我們抬著兩大盆棗回家,心里可高興啦!
棗樹(shù)的生命力是很強(qiáng)的。有一年冬天,一連幾天刮風(fēng)下雪。棗樹(shù)的樹(shù)枝都斷了,眼看就要死了,我很傷心?墒,沒(méi)想到第二年春天,棗樹(shù)還是發(fā)芽了。我想:我們這些少年兒童也像棗樹(shù)那樣在茁壯成長(zhǎng),不能因?yàn)樾⌒±щy就低頭。我愛(ài)棗樹(shù)的果實(shí),更愛(ài)棗樹(shù)那頑強(qiáng)的精神。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋姑娘是一位魔法師,她把田野變成了金色,果園里果實(shí)也成熟了……而樹(shù)葉也被秋姑娘施了魔法,成為大自然這幅美麗畫(huà)卷中的點(diǎn)睛之筆。
咦,那邊怎么會(huì)有好多紅色的小手掌?我走近一看,原來(lái)是楓葉在微風(fēng)中向我們招手。楓葉呈龍爪形,葉片上分叉的莖脈,猶如一條條血管向外神去。當(dāng)其他樹(shù)葉變黃脫落時(shí),只有它獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,成為自然界中一道美麗的風(fēng)景。難怪詩(shī)人杜牧寫(xiě)下了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這樣的詩(shī)句來(lái)贊美楓葉。
比起火紅的楓葉,我更喜歡金燦燦的銀杏葉,也許你會(huì)以為我有些“土豪”。銀杏葉上密密地布滿(mǎn)了葉脈,摸起來(lái)軟軟的,有些粗糙。樹(shù)上,銀杏葉像一把吧扇子,“撲嗒撲嗒”的扇著扇子,驅(qū)散著熱氣。一陣微風(fēng)襲來(lái),幾片調(diào)皮的`樹(shù)葉;離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,像黃蝴蝶似的漂落了下來(lái)。瞧,她們穿著黃黃綠綠的花邊裙兒,看起來(lái)非常美麗。我走上前去欣賞,只見(jiàn)地下鋪滿(mǎn)了銀杏葉,像金黃金黃的地毯,踩上去軟軟的,舒服極了。我不由自主地從地上撿了一片銀杏葉,把它靠近鼻子聞了聞,一股清香的味道就撲鼻而來(lái)。你知道嗎?銀杏葉不僅美觀還能入藥呢!
雖然樹(shù)葉都已經(jīng)落了,但我知道它正在養(yǎng)精蓄銳,到了明年春天,它將會(huì)又是一片生機(jī)勃勃。
我愛(ài)樹(shù)葉,因?yàn)樗N(yùn)含著秋天的美,大自然的美!
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天的家鄉(xiāng)美極了!瓜果飄香,秋高氣爽,使人心曠神怡。
來(lái)到家鄉(xiāng)的果園里。你看,那紫色的葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的瑪瑙。枝干粗壯的蘋(píng)果樹(shù)上,那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果像小女孩害羞的臉頰。秋天,樹(shù)上的果實(shí)你擠我碰,爭(zhēng)著搶著要讓農(nóng)民伯伯去采摘它們。
來(lái)到家鄉(xiāng)的花園里。你看,花兒們羞澀的低下了頭,小樹(shù)們?cè)谙蛭覀兇蛘泻,好像在歡迎我們的到來(lái)。菊花是那么婀娜多姿,有紅的,白的,紫的······還有桂花散發(fā)它那迷人的'香氣,使秋天變得更芬芳,更美麗。給秋天打扮得漂亮極了!樹(shù)上的枯葉,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
來(lái)到家鄉(xiāng)的菜園里。你看,那一個(gè)個(gè)大冬瓜,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃,正披著被子在睡覺(jué)呢!還有那一個(gè)個(gè)火紅火紅的辣椒,一片一片的,像那燃燒的火焰。
來(lái)到家鄉(xiāng)的田野里。你看,那一片片金黃的稻田,像無(wú)邊無(wú)際的金色海洋。秋風(fēng)一吹,海面上立刻泛起一道道金黃色的波浪,美麗極了!
這就是秋天的家鄉(xiāng),這就是使人心曠神怡的地方。
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋天的公園真美。
走進(jìn)公園,首先映入眼簾的便是一個(gè)大草坪。草地上的草有的還是深綠色的,有的已經(jīng)青中帶黃,有的已經(jīng)脫掉了滿(mǎn)身的.翠綠,只留下了草根。讓我想起了白居易的詩(shī)句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!眮(lái)年春天,它們一定又將染綠這片土地。
河邊,一顆棵棵挺拔的柳樹(shù)已經(jīng)不再那么的濃密翠綠,而是變成了金發(fā)女郎,在秋風(fēng)中梳理著她那金黃色的頭發(fā)。梧桐樹(shù)的葉子也已經(jīng)變得枯黃干燥,秋風(fēng)吹來(lái),一片片落葉就好像是一只只飛舞的蝴蝶。有時(shí)小鳥(niǎo)從它們間穿過(guò),好好像在和自己的伙伴做最后的告別。
花壇里,一盆盆菊花爭(zhēng)奇斗艷,五彩斑斕。紅的似火,白的勝雪,粉的如霞……真是美不勝收!
小河里的水清澈見(jiàn)底,猶如一面碩大的銀鏡,映照著藍(lán)天白云。偶爾幾片片落葉飄蕩在水面上,就好像一葉扁舟蕩漾在水面上。
!秋天的公園是在是太美了!
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