【精華】五年級敘事作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
咸咸的海風(fēng)吹拂著我的臉，海燕在海面上自由地飛舞，采拮著一朵朵美麗的蓮花。遠處，青色的天空和蔚藍的大海融和在一起，分不清哪里是海，哪里是天。
我們合力把網(wǎng)放了下去，我不停地在心里祈禱：海龍王啊，我們難得來捕一次魚，就讓我們有所收獲吧！
不知過了多久，船老大示意我們開始收網(wǎng)。這真是激動人心的時刻！空氣中充滿了滿滿的期待，深怕大家的努力徒勞無功。“吱吱嘎嘎，吱吱嘎嘎”，網(wǎng)一點一點往船上拉起，我們的視線緊緊地盯著慢慢被拉上來的魚網(wǎng)，大氣都不敢出�！耙粭l米魚，好大！”隨著爸爸的一聲響，一條活蹦亂跳的大魚突然降臨在我們面前。這是我見過的最大的米魚了，足有三四斤，瞧，它正做著最后的掙扎，上下?lián)潋v……還沒等我看仔細(xì)，各種各樣的海產(chǎn)品接踵而來，有懶洋洋的石斑魚，有像刺猬一樣的海膽，有平時我最愛吃的蝦蛄，還有軟骨章魚等等，一會兒功夫就裝滿了魚簍。一些剛捕上來的螃蟹試圖“越獄”，都被笑得合不攏嘴的'我們一一抓了回去。
網(wǎng)還在向上拉著，這時，一只大青蟹闖入我們的眼簾，我們?yōu)橹徽瘢�，好大的個兒！它的背足足有一個盤子那么大，看它的神氣樣，像一個戰(zhàn)場上的常勝將軍，耀武揚威地把鉗子舞動如飛，還可以聽得見銳利的鉗子相互碰撞發(fā)出的咔嚓咔嚓的響聲。好家伙，要是不小心被夾到，少說也要傷到幾根手指頭。但這也嚇不倒我的好奇心，我小心翼翼地碰了一下它的背，它馬上揮起武器向我發(fā)起進攻，似乎在告誡我，它是神圣不可侵犯的！
……
一股炊煙升起，我站在船頭，聞著海鮮淡淡的腥味，十分滿足，由衷地吶喊到：“豐收啦……”！海風(fēng)把裊裊的炊煙和我們愉悅的歡笑聲傳向遠方。
五年級敘事作文 篇2
我驚呆了，我簡直不敢相信鏡中那可愛的人兒是我自己！我高興極了，我的夢想成真了！這個美夢很快就會醒來，時間啊，請你走慢點兒，讓這夢永遠不要醒來，好嗎？姑姑的小盒子里，裝著各色的首飾，里面一個閃閃發(fā)光的東西很快吸引住了我。好奇心催促著我，我顫抖著打開了首飾盒，立馬抓住了她：是一個美人魚胸針，粉色的魚尾鑲滿了粉色的小寶石，淡藍色的頭發(fā)，一雙憂傷的藍色寶石大眼。我摸著她的大眼，傳來一陣陣冰涼的'感覺，手指麻木，讓我呼吸急促，我立馬脫下白色的公主裙，抓起胸針就跑�；氐搅朔块g，我才慢慢平靜下來，看著手中的胸針，小心臟狂跳，把她小心翼翼地放進了我的糖果盒。第二天，我聽到了個驚人的消息：同桌要走了！在學(xué)校，如果說朋友，那么只有同桌，記得有一段時間，我每天都是在那些富家子女的嘲笑中度過的。終于，我忍不住了，趴在桌上哭了起來，這時，同桌給了我一張紙：自古佳人多惆悵，可憐可憐。無私奉獻紙幾張，不哭不哭。當(dāng)時，我就笑了，他多我說：“你笑起來多好看，何必天天苦著一張臉呢？”可是，現(xiàn)在這個唯一的朋友也要離開我了！和他告別的那天，我不能穿校服！我咬著下唇，心里暗自下定決心。很快，那天到了，中午，我漫不經(jīng)心地吃著飯，期望小姑姑再次忘記關(guān)門，可是，很快這個期望就破滅了。小姑姑走前，和以前一樣，一邊哼著歌，一邊用手飛快地打扮著。她今天要陪一個狂烈的追求者逛街，看電影，她出來時，穿著那條白色的公主裙，順手帶上門�！芭�！”門關(guān)上了，我徹底地絕望了�？墒牵呀�(jīng)來不及了！我的眼睛隨便一掃，看見了一條玫紅色的紗裙躺在沙發(fā)上，仿佛等待著我，我抓起那條裙子，迅速跑進房間，換上裙子，抓起美人魚胸針，就往外跑。可讓我驚訝的是：他穿著校服！我們在小溪邊聊天，聊過去，聊未來，聊現(xiàn)在，那種幸福的感覺，也許只有和他在一起才會有。當(dāng)我回到家時，一個人也沒有，我又迅速跑進房間，換回校服，把裙子放回原位，仿佛一切都沒有發(fā)生過。第五天，等我回來時，媽媽在大掃除，我渾身的血一下子涌在了一起，糖果盒里的東西全部被倒出來了�！鞍パ剑⌒『�，這么珍貴的東西，你是從哪弄來的呀？”我混混跌跌地走到媽媽面前，媽媽手里拿著的，正是美人魚胸針！一大串話已經(jīng)想好了：是的，我就是個小偷，我并沒有你想象的那么好，胸針是我偷的！又能怎么樣？可是，一個清脆的聲音打斷了我正要說的話：“是我送給小荷的！小荷，生日快樂。你看，這是我送你的禮物�！笔且粭l白紗裙，以前，我是多么喜歡它，想得到它，可是，當(dāng)我真正拿到時，卻已經(jīng)沒有了那種感覺。
五年級敘事作文 篇3
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過春節(jié)，人們便會貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、吃團圓飯。我家過年也不例外。
除夕早晨，吃完早飯，媽媽便開始準(zhǔn)備年夜飯的佳肴了，我和爸爸則開始貼對聯(lián)，準(zhǔn)備好所有要用的東西后，爸爸拿起對聯(lián)，讓我?guī)兔裟z帶貼。我用手比劃了一下長度，剪下兩段合適的遞給了爸爸，貼好了一半后，我將對聯(lián)上的字念了出來“春回大地風(fēng)光好”，然后問爸爸：“另一半呢？“爸爸不緊不慢地說：“你別急，下聯(lián)還沒貼呢！”我連忙把膠帶和對聯(lián)遞給了爸爸，“福滿人間喜事多，這幅對聯(lián)真不錯！”我笑吟吟地說。爸爸得意地說：“當(dāng)然了，這可是要貼好一段時間的，當(dāng)然要挑好的了！”我想對聯(lián)貼好后，我把印著“�！弊值募堖f給爸爸，爸爸用膠帶把“�！弊止潭ㄔ诖皯羯希姨ь^一看，叫了起來：“爸爸，這個福字你貼倒了！”爸爸卻笑著對我說：“這個福字之所以倒著貼，是寓意著福倒（到）了！”我恍然大悟：“哦，原來是這樣��！”
晚上，我們吃好年夜晚飯，全家一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》。窗外不時閃現(xiàn)出朵朵煙花，整個世界都呈現(xiàn)出一派喜氣祥和的景象。隨著新年鐘聲的`敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。爸爸早就準(zhǔn)備好了煙花，點燃導(dǎo)火線，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花升到了空中，在一瞬間炸開了花，炸開的煙花猶如一朵五彩的菊花再空中綻開了花瓣，一顆顆煙花接二連三從筒中發(fā)射，像無數(shù)顆璀璨的流星，在天空中劃過……天空中還閃著其他的煙火，有的一顆顆，有的一串串，有的一朵朵，有的一條條……讓我目不暇接。此時的場面被笑聲，鞭炮聲包圍了，合成了美妙的樂曲，真是熱鬧！
今年的春節(jié)真有意義，我真快樂，不禁想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
五年級敘事作文 篇4
今年暑假我參加了夏令營，來到了青島。青島有很多著名的景點：五月的風(fēng)、海洋館、棧橋、海洋科技館、海洋牧場……
吃過早飯我們迎著清涼的海風(fēng)登上了去海洋牧場的船，那一望無邊的綠色大海美極了。我們的船行駛在海面上，我盡情欣賞著眼前的美景，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”��！正當(dāng)我沉醉其中時一個身影從我眼前快速閃過，“啊，海鷗！”我驚喜地喊道。船里的同學(xué)頓時炸開了鍋，幾十雙目光刷地一下都落在了那只海鷗身上，只見它穿著一身潔白無瑕的衣服，好似一只可愛的'小天使，在我們船只的上空無拘無束地飛著。船上的工作人員見海鷗來了立刻把準(zhǔn)備好的小魚，拿在手里等待著時機向它們拋撒。一只、兩只、三只……轉(zhuǎn)眼間一群海鷗在我們眼前狂歡了起來，好像在迎接我們這些遠道而來的客人。這時，工作人員把手中小魚使勁向空中扔了出去，這上等美食怎能逃脫海鷗們銳利的目光，眼看小魚就要落到水里了，幾只海鷗“嗖”地一下俯沖下來，那速度快如閃電，一眨眼的功夫就把小魚街在了嘴里，接著一個華麗的轉(zhuǎn)身又飛上天去。我想那一定很美味吧，看，從它們的眼睛里似乎正流露出一種極其享受的神情。旁邊幾只海鷗可能剛才開了小差，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)小魚并沖下去時，小魚就像一群調(diào)皮的孩子已經(jīng)“跳”入海里，躲起來了。海鷗們只有垂頭喪氣地又撲騰著飛了起來等待美食再次出現(xiàn)。它們的樣子真像在給我們表演雜技卻搞砸了，逗得我們捧腹大笑。工作人員繼續(xù)向海鷗們拋撒著美食，可愛的海鷗盡情地享受著大餐帶來的快樂，他們在空中跳起了狂歡舞，我們在船上唱起了歡樂歌……
這些海鷗多么可愛呀，我們一定要保護好這些動物，與它們和諧相處，讓這個世界變得更加美好！
五年級敘事作文 篇5
我是一只小小小鳥，卻怎么也長不高……哎！我已經(jīng)是一名五年級學(xué)生了，但我的身高好像是三四年級那么矮，如果要給我們班同學(xué)來一次身高排名，我可就是倒數(shù)幾名了。
身高矮有許多劣勢，一次媽媽讓我拿柜子里的花椒，因為柜子很高，于是我拿了四個凳子才勉強夠著，下去時又因太高跳不下去，最后還是爸爸把我抱下來的呢。除了這件事，還有許多事情是因為身矮而造成的。為此，我常想:如果個子高點多好呀！
但個子矮也有很多好處呢！三年級時學(xué)校門口發(fā)傳單，人們都在搶，我也想拿幾張，于是我就去輕而易舉地擠了進去，拿到了好幾張。同學(xué)們都很羨慕我。還有一次我和同學(xué)們在玩警察抓小偷，當(dāng)時人很多，我又矮又瘦的'身體在人群中穿梭自如，相反那位同學(xué)胖胖的身體在人群中異常笨拙，怎么也追不上我。
煩惱是無法避免的，面對煩惱，我們只要用樂觀的心態(tài)去面對，這樣它就會被拋到九霄之外了。
五年級敘事作文 篇6
聽說這個星期就要舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣，最精彩，最引人喝彩的節(jié)目集中在一起獻給同學(xué)們的“營養(yǎng)套餐”。我盼星星，盼月亮，終于，在星期二中午我們就乘車去了體育館觀看藝術(shù)節(jié)閉幕式。
先舉行之前藝術(shù)節(jié)的頒獎儀式，每個獲獎班級的班長都站上了領(lǐng)獎臺；當(dāng)那一份份紅艷艷的獎狀遞到他們手中時，我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天，他們帶領(lǐng)班里的同學(xué)們排練節(jié)目，付出了多少辛勞的汗水，最終獲得了這份榮譽。這怎么不是讓人喜極而泣呢？
接下來一個有一個節(jié)目紛紛上演，有小品《小寶金店》改變版，逗得觀眾哈哈大笑；有舞蹈表演《青花瓷》，讓觀眾陶醉其中，無法自拔；有熱辣奔放的`爵士舞，我前排的男生情不自禁跟著節(jié)拍扭動起來，嘴里興奮地吶喊著。
忽然，全場安靜了，我連忙把目光投向舞臺上。三名身著白色衣群的女生緩緩走上舞臺，燈光忽的柔和下來，月光似的朦朧柔軟，美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時地響起，隨著輕緩的音樂，三名女生微微擺動著手臂，雪白的紗裙也隨著飄動起來�！爱�(dāng)你老了，頭發(fā)都白了……”優(yōu)美的歌聲從她們的口中飛出，溫婉空靈，像一陣風(fēng)，穿梭在大廳之中，撒下藝術(shù)的種子。演唱結(jié)束了，但這歌聲還回蕩在我的腦海之中，久久不肯散去。
精彩的節(jié)目令我目不暇接，很快就到了最后一個節(jié)目。一些老師們站在舞臺上，帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺，說：“看哪，我們的沈老師也參與了節(jié)目呢！”我定睛一看，沈老師正昂首挺胸，面帶微笑地站在那兒，意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻。只見那領(lǐng)頭的老師小紅旗一揮，觀眾們?nèi)酒饋�。輪到我們大顯“聲”手了：“到敵人后方去，把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中，藝術(shù)節(jié)也拉上了帷幕。
經(jīng)過這次活動，我感覺有一朵花兒在我的心里綻放了，那是藝術(shù)之花，成長之花，青春之花。雖然我們在藝術(shù)節(jié)中沒有獲得排名，但是我也收獲了很多東西。一時間，我的眼眶濕潤了。
五年級敘事作文 篇7
“呀！這是真的嗎？太棒啦!”
“十五分耶！ 不得了!”
“這確實是個好機會！”
……
原來，吳老師決定舉行一次背誦比賽，規(guī)則是：要在15分鐘內(nèi)，將4個自然段背下來，可以一口氣完成的加十五分，分別完成的共加11分。這一舉動，立即引起了全班的熱議。
“15分固然讓人心動，可要知道，這四個自然段共有好幾百字呀！實在太難了……”不知哪位同學(xué)嘀咕道。
聽了這話，全班都安靜了下來，同學(xué)們的眉頭都緊鎖起來，意識到了此次比賽的困難性，都唉聲嘆氣起來。
吳老師見了，微笑著鼓勵大家說：“孩子們，不要害怕，嘗試一下，挑戰(zhàn)自我，永遠不要在困難面前低頭，興許，你會從中得到收獲。”
吳老師這一番意味深長的鼓勵，使同學(xué)們紛紛抬起了頭，眼中漸漸流露出了堅定的神色。我暗想：是啊，為了自己，為了小組的榮譽，這點困難又算什么呢？
仿佛約好了一般，未等老師發(fā)出口令，全班同學(xué)齊刷刷的將課本立起來，開始苦背課文——自背的、互背的、齊背的，各種聲音混在一起，教室里又恢復(fù)了原來的“熱鬧”。
正當(dāng)我捂著腦袋，磕磕碰碰地苦背課文時，一道身影閃上了講臺桌，一位分神的同學(xué)立馬大叫起來：“哇！你們快看吶！小潘已經(jīng)上去背了！”我一聽，趕緊抬頭看了看懸掛著的時鐘，長長的舒了一口氣。我一邊暗暗慶幸時間未到，一邊咬牙切齒地妒忌小潘那驚人的超強記憶力。
哼！可惡！小潘順利地為他們小組加上了15分！我急得“七竅生煙”，恨不得直接拿著語文書上去讀了!再看看小潘的小組，一個個欣喜若狂、歡呼雀躍，還不停地顯擺，甭提有多高興了！
我一扭頭，用勁兒捂上耳朵，閉上眼，決定暫不理他們，抓緊速度，為小組加分。
可看著同學(xué)們一個個走上講臺，我像只被封在罐子里的無頭蒼蠅一般，滿頭大汗，又氣又急！
終于，在用盡了七七四十九絲力氣，花光了九九八十一個腦細(xì)胞后，我終于將四個自然段背下來了!
走進長龍般的背誦隊伍，我忽然莫名的恐懼起來：我萬一關(guān)鍵時刻掉鏈子，忘詞了，怎么辦？萬一弄錯順序了怎么辦……
我不停地?fù)?dān)憂著，竟在不知不覺中，輪到我了。一種前所未有的巨大緊迫感，重重的`壓在了我身上，將課本交給老師時，腦海里一片空白。
正當(dāng)我不知所措時，小組里的同學(xué)看向了我，那是怎樣一種熱切、喜悅、期望的眼神��！我的心中頓時充滿了力量，思路也變得清晰了起來：“總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的……”我一字一頓、抑揚頓挫地將4個自然段背了出來，吳老師用粉筆為我們組加上了我通過努力所換來的“15分”。
帶著如釋重負(fù)、輕松愉悅的心情回到座位上，一股濃濃的自豪感油然而生！
經(jīng)最后統(tǒng)計，我們組以最高分獲勝，我的心中不禁迸出激動的火花。
看著黑板上的榮譽加分榜，我期待著下回的背誦比賽……
五年級敘事作文 篇8
“鴻鶴鹽都龍、禽龍、翼龍，哇！這里真壯觀�！毙』锇楦袊@道。今天，我很高興來到東莞科學(xué)館參觀恐龍化石展。在這么多恐龍化石里，最引人注目的是合川馬門溪龍。
你們知道嗎？合川馬門溪龍它是巨型蜥腳類恐龍喲！它是館中最大的一只恐龍，來自重慶市合川縣。它高大威猛，卻性格溫順，就像一位慈祥的母親。它的脖子長9。8米能與三層樓層相提并論。它的脖子要是加上身體約有22米長大家抬起頭可能也看不清它的頭。聽到這個數(shù)字，在場的小伙伴都驚呆了，都瞪著圓溜溜的眼睛盯著當(dāng)年侏羅世紀(jì)的王者，不由得贊嘆：“你看，它的脖子真長�！绷硪粋�同學(xué)爭論道：“不，它的身體更長�！蔽蚁耄阂皇强铸垳缃^，就沒有現(xiàn)在統(tǒng)領(lǐng)世界的.人類，所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。想到這里，我的眼眶里裝滿了感激之淚。原來合川馬門溪龍愛吃高大喬木的嫩葉。有力的四肢支撐著整個身體。它們很團結(jié)，成群結(jié)隊地生活在美麗湖岸的平原。它是晚侏羅紀(jì)的霸主。合川馬門溪龍可是迄今亞洲發(fā)現(xiàn)的完整恐龍中的最大者，也是世界上最大脖頸最長的恐龍。在離開之前，我依依不舍地望了恐龍一眼，仿佛看到了它們向我揮手告別。
再見了，恐龍朋友們�！按|虛骨龍、劍龍、魚龍，還有合川馬門溪龍……再見了�！�
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