八年級作文集錦4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
大千世界，每個人都在尋覓屬于自己的那一份感動，我亦如此。 ——題記
那是一個繁星點點的夜晚。
終于放學了，我懷著激動的心情沖出教室！學習了一天的疲勞被甩在腦后，一陣逃離了學習的輕松感油然而生。伴隨著清涼的夏風，我將車子騎得很快很快。呼！終于到家了。
我三步并作兩步地沖向家門，用鑰匙輕輕地打開了門。只聽見幾句輕輕地話語：“嫂子，你就好好休息吧……”，是姑姑的聲音！我連忙跑向媽媽的臥室一看，姑姑正在照顧媽媽！我看見躺在床上的媽媽問了聲：“媽媽，你怎么了？”我摸了摸媽媽露在被子外面的手。呀！媽媽的手好燙，她發(fā)燒了！我還來不及再問媽媽一句，就只聽見媽媽因生病而變得微弱的聲音說：“媽媽沒事，孩子，下自習餓了吧！廚房里有牛奶和面包，去吃點兒吧。”我聽見媽媽的這句話后急忙跑向廚房，端出媽媽為我準備的夜宵，正準備大吃一頓時，聽見姑姑說了這樣一段話：“嫂子，你都是累病的，每天早上五點多就爬起來給孩子做早點，還一周一周地堅持，換誰都熬不住呀！你說你這又是何苦呢……”。
聽見姑姑說這段話后，我不禁呆住了，放下了手中的牛奶和面包，仔細地想了想姑姑的一番話。是��！媽媽的確是累病的，她每天早上起得那么早，變著花樣給我做早點，也有人曾經(jīng)問過我，我每天在哪里吃早點，我告訴他我在家里吃時，他臉上流露出一種不可思議的表情�！罢l給你做呀？”他驚訝的問我，當他聽到我回答是媽媽每天給我早早起來做，他臉上的羨慕讓我不禁得意起來：全天下還是我的媽媽最棒！可我卻不曾想過為了這個“最棒”，媽媽要少睡多少安穩(wěn)覺！當別人的媽媽還睡得很香時，她卻起來為我打豆?jié){，為我熬稀飯，為我煮面條；當別人的`媽媽起床時，她也在辛苦地干著家務活……想到這兒，我的眼淚“吧嗒吧嗒”地落在餐桌上。也一滴一滴地刻在我的心上——媽媽為我付出了多少��！生病了，也不忘給我做每天必需的夜宵，可我呢？卻一點也不知道感謝媽媽的恩情！
姑姑早已回家了，我卻渾然不知。當我回過神來，我第一件想做的事就是為媽媽倒一杯熱水。我端著那杯熱水，輕輕地放在媽媽的床頭柜上，媽媽已經(jīng)睡著了，可我還是希望她能在夢醒時分，嘗到這份女兒對母親的愛。
夜，很靜。我一個人看著晴朗的夜空，依舊繁星點點。
大千世界，每個人都在尋覓屬于自己的那一份感動，殊不知，愛就在身邊。 ——后記
八年級作文 篇2
梅花開在那單薄的枝頭，一片玫紅滑落我的指尖，一股清香肆意在心房，我仿佛看見了那把鎖我已久的石鎖，無法解開的梅花情結(jié)。
——題記
去年冬天，梅花沒有開。院子里冷清得很，老叔來過我家，把那棵梅花樹給搬去了。院子里空蕩蕩的，很不是滋味。我央求著把那棵梅花樹留下，結(jié)果，我只拿到了一截殘枝。我弄弄那枝干，顏色還是好得很，但已無法種活了。
我哭著把這截殘枝種入了泥土里，雖然我知道，這是無濟于事的。
而后就是開學了，每天學習，做作業(yè)，又讀又背。
當我再次去注意那截殘枝的時候，已是又一假期的來臨了。我再次看見這截殘枝時，我著實嚇了一跳，它已經(jīng)大了許多了，就像我家的電風扇那么長，那么高。我的確很震撼，根據(jù)我的推論，它是注定要死去的。可是如今，它的長勢好得很！我弄弄那梅花樹，挺直得很！
于是，我又驚又喜地把這事兒告訴了太婆，她臉上很平靜，又顯得很快樂。太婆告訴我，梅花永遠不會老死的。我立即提出了質(zhì)疑，根據(jù)生物學的結(jié)論，根據(jù)著名人物的實踐與推理，根據(jù)……那時，我有力地取得了勝利，心里很是高興。
幾個月后，太婆死了。她是在梅花落下的季節(jié)里走的'，太婆這輩子，最愛那院里的梅花。
后來，媽媽告訴我，那截殘枝是太婆種活的。我望望那棵梅花樹，仿佛明白了許多，我開始后悔對太婆說梅花也會老死的話，畢竟她最愛梅花……
再后來，我燒了一封信給太婆，我知道她不識字，但是梅花會告訴她的。
信里好像這樣寫過一句話：太婆，梅花永遠也不會老死，因為有位終生愛梅花的姑娘，將靈魂贈予給了梅花，當每年冬天來臨，梅花都會笑！
八年級作文 篇3
在我的四年小學生活里，曾經(jīng)歷了許許多多的事。有的像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹根一樣深深扎在我的腦海里。
有這么一件事，發(fā)生在去年暑假里，它是我慚愧，催我深省。
一天，我被弟弟糾纏得沒辦法，只好帶他上街買雪糕。一路上，他像出了鳥籠的小鳥，蹦蹦跳跳的。
雪糕攤前，有位領著孫子的'老奶奶也來買雪糕，弟弟流著口水拉著我，湊了過去，我掏錢買了兩支，正準備走，突然發(fā)現(xiàn)那位老奶奶掏錢時，不慎掉了一元錢紙幣，我見了急忙撿起來，拉著弟弟就往家里跑。
跑出幾步，我放慢了腳步，心里忐忑不安，我覺得好像有許多人看著我，他們的目光是那么嚴肅。我想：這可怎么辦？還給那位老奶奶吧，可是，一塊到嘴的肥肉怎么舍得“不吃”呢
弟弟皺起了眉頭，眼里閃動著問號，他這時心里一定也在想這件事怎么辦。
“姐姐，我們把錢還給老奶奶吧！”弟弟一邊指著雪糕攤，一邊對我說，“那位老奶奶還沒走�！�
我想，小弟弟都知道要做誠實的孩子，我卻猶豫不決。這時，小弟弟忽然搶過我手中的錢，向老奶奶跑去……
哎，我連弟弟都不如，我慚愧極了，忽然，一股冰涼的汁液滑到我手上，雪糕化成水了。我多希望它是一股清泉，洗滌我心靈上的污垢。
回家時，我心里慚愧，我怎么能這樣……
我要將這件事永遠銘記在心，時時刻刻想著做個誠實的孩子，它一直激勵著我成長……
八年級作文 篇4
翻開歷史，總是能沉重地感受到歷史的車輪曾一次次無情地碾過一條條鮮活的生命，聽此刻的新聞，也總是能看到硝煙四起中那些無辜的生命傾刻間消失。應對這個世界，我們不禁要問：世界何時鑄劍為犁?
回首往事，日本侵略者占領我國東北三省時，曾于上世紀三十年代修筑了一軍事要塞，名曰：“海拉爾”的死角。走在其陰暗的千米隧洞中，我猶如跌入了歷史的死角。經(jīng)過那些冰涼的洞窟，我觸摸到了戰(zhàn)爭、陰謀與死亡，還聞到了血腥與狼子呼吸的氣息。
眼前的每一個房間上都寫著規(guī)整的漢字。這些漢字簡約、清晰，充溢著古香。寫著“信”字的是通訊站，寫著“患”字的是病房，寫著“診”字的是醫(yī)務所——看著這些漢字，我靈魂間有了一種莫名的震顫。這就是我們“同文同種”的民族!這就是那個屠殺我三十萬同胞的民族!這就是一向在肆虐篡改歷史的民族!這就是對我國的歷史、語言、書法、茶藝充滿了敵意與興趣的民族!他們在那里留下了印記的民族!
而這個軍事要塞和所有的日本秘密工事一樣，都是在槍口的威逼下，用中國老百姓的生命筑成的。工程修了四年，死亡也就延續(xù)了四年。更讓人不寒而栗的是：在工程完工時，為了保密，日軍竟然將所有參與建筑的人集中在一齊，用機槍射殺。在此地附近，人們發(fā)現(xiàn)有無數(shù)具尸體的肩胛骨被鐵鏈穿在一齊，有的.尸骨口型大張。這明明是我同胞在掙扎，在反抗，在怒吼。日軍何其殘忍，我同胞的生命是何其低廉，如蟻、如草。
回首戰(zhàn)爭，它究競給勝利者帶來了什么?禮貌?進步?殺戮?野性?我不明白。我只明白，這個地球不是人類的，但人類是屬于地球的。人生活在這個世界上所需要的東西是有限的，用貪欲獲取的再多也是剩余的。我想問問那些發(fā)動戰(zhàn)爭的人們：世界何時鑄劍為犁?
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