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三年級(jí)鴿子作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)鴿子作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)鴿子作文 篇1
今天，我在少年宮上完課后就到公園里去看鴿子。
公園里的鴿子可真多呀！它們大小不一，顏色各異：有的渾身雪白，有的是灰褐色的，還有的身子是黑白相間脖子卻是墨綠色的。如果它們把翅膀和尾巴張開就像一把扇子，可愛極了。
這里的鴿子一點(diǎn)兒也不怕人。瞧，他們有的在人群里大搖大擺的散步；有的在爭搶食物；有的站在屋頂休息；還有的站在人們的手臂和肩膀上東張西望，好像在說："看，又有人來看我們了。"他們最愛吃玉米粒了，如果你扔一些玉米粒在地上，他們就會(huì)一窩蜂的跑過來搶著吃，甚至還會(huì)打架呢！
我蹲下身子，往手心里倒了一些玉米粒，很快就有幾只鴿子伸著腦袋爭先恐后地往我手心里擠，當(dāng)它們用尖尖的小嘴啄我手心里的食物時(shí)，把我的`手心啄得直癢癢，有一只鴿子還把我的肉給啄了一下，痛得我把手臂使勁一揮，那些鴿子被我這突如其來的舉動(dòng)給嚇跑了，落在屋頂上'咕咕咕'的直叫。好像在說：'太可怕了，太可怕了，真是一個(gè)野蠻的男孩子。'接著我又到了一些玉米粒在手里，很快，又引來了幾只鴿子來吃，而先前的幾只鴿子還在屋頂上觀察我的一舉一動(dòng)，在確定我沒有惡意后，一只膽大的鴿子才又慢慢向我走來，用那雙帶著有點(diǎn)紅色的眼睛看看我，又看看我手里的玉米粒，好像在說：“對(duì)不起，剛才誤會(huì)你了，你手心里的玉米粒真好吃，我還想再吃一點(diǎn)兒。”很快我手心里的玉米粒就被吃光了。
看著這些可愛的家伙，我開心極了。
三年級(jí)鴿子作文 篇2
我們家院子里有一群“雪花”般的——白鴿。之所以起這個(gè)名字是因?yàn)槟且蝗喝旱陌坐澫袼埔黄┗ㄒ粯�。十分美麗�?/p>
其中一只鴿子的顏色和外形跟其他鴿子并不一樣，所以我給它起了一個(gè)外號(hào)：“不同鴿”它的身上有好幾種顏色：淺灰色、深灰色、黑色。它長著又黑又亮的大眼睛，尖尖的嘴和具有特色的脖子。而且它身上的顏色“五彩繽紛”、栩栩如生，十分讓人喜愛。
每個(gè)人從它那兒經(jīng)過時(shí)，都會(huì)稱它“不同鴿”。不止它的外表美，而且飛行動(dòng)作也不例外。
“不同鴿”天天和它的同伴在院子里飛來飛去。當(dāng)它和自己的同伴準(zhǔn)備飛行時(shí)我仔細(xì)地觀察著。它張開它那“五顏六色”的翅膀，再用力用腳向上一鄧，就像蝴蝶一樣從這邊飛到那邊，跟淘氣的小孩似的，一會(huì)兒到這邊一會(huì)兒到那邊。有事飛得慢，有時(shí)飛得快，還有時(shí)飛到自己的`小家里“咕咕，咕咕”的叫。當(dāng)它的朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就會(huì)立刻飛起來和它打拼。
這就是我最喜歡的鴿子——“不同鴿”。我喜歡它！只你和你的同伴幸福、開心！
三年級(jí)鴿子作文 篇3
中午放學(xué)后，爸爸媽媽帶我去廣場吃肯德基，吃完后爸媽陪我來到廣場中央散步。我累了，買了一瓶蘇達(dá)水坐在椅子上看漫畫書。剛翻開漫畫書第一頁，只聽“啪！”的一聲一坨鳥屎落在我書上。我抬頭仰望，哦！原來是一只可愛的鴿子呀。
鴿子斜著身子飛了過來，坐在我的旁邊嘴叼一片樹葉細(xì)心地幫我清理書本。我趁它清理時(shí)躲在凳子旁觀察它。它的肚子白胖胖的，怪不得它才把我樹上滴了一坨便便，它全身是白的，嘴巴尖尖的，眼睛一眨一眨的好可愛呀！
我問媽媽要了錢去買了面包，我吃著吃著，面包渣掉在地上，這時(shí)候，那只鴿子飛走了。過了一會(huì)，這只鴿子飛了過來后面跟著一大群鴿子。它們飛到了我的面包渣旁，個(gè)個(gè)都你擠我碰的.爭著吃面包渣，有些被擠倒在地肚皮朝天像烏龜一樣，有些你啄我啄地?fù)尃�，逗得我哈哈大笑！由于太得意手輕輕一松整塊面包都掉在地上，“嗚嗚~~我的巧克力面包。”我傷心的說道。這下可把鴿子們高興壞了，爬到面包上使勁啃.....
這次雖然到了兩次霉，但是還是看到了鴿子的樂趣。
三年級(jí)鴿子作文 篇4
我很喜歡鴿子，我家也養(yǎng)了兩只鴿子。
剛出生時(shí)的鴿子體形很嬌小，一身潔白如玉的羽毛，兩只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打著，嘴里還“咕咕”地叫著，仿佛在喊媽媽呢！為了讓鴿子長得好，我每天都喂它們玉米。早晨上學(xué)喂一次，下午放學(xué)喂一次。它們吃玉米時(shí)可真有趣，把頭低下去，小嘴巴啄一點(diǎn)，然后仰起頭慢慢地咽下去。有時(shí)候，它還不時(shí)地回過頭來，好像是要告訴其他伙伴慢一點(diǎn)吃呢！
有一次，我站在陽臺(tái)上吃飯，一只鴿子走過來，用乞求的.眼神看著我，好像在說：“小主人，給我嘗一點(diǎn)吧！”我明白了它的意思，就給了它一點(diǎn)辣椒。它以為很好吃，就一口吞了進(jìn)去了，辣椒很辣，我怕它嗆著了，趕緊把碗放在一邊，去給它端水喝。它喝一口，頭仰起來一下，嘴里還在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。
這就是我家的鴿子，大家覺得它們可愛嗎？你們?cè)敢夂退鼈冏雠笥褑幔?/p>
三年級(jí)鴿子作文 篇5
今天風(fēng)和日麗、陽光明媚，下午寫完作業(yè)后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們?nèi)V場喂鴿子吧�！眿寢屨f：“好啊！”爸爸也積極響應(yīng)。爸爸開著車載著我們很快就來到了廣場。一進(jìn)廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見很多鴿子，有的在人們身邊散步，有的站在人們的頭上，手上，背上找食物。喂鴿子的人也很多，有小孩，也有大人。大家都開心極了。
我趕忙去買了一袋鴿食，剛打開倒在手心里，鴿子們就蜂擁而至。我的心怦怦直跳，又緊張又激動(dòng)。它們爭先恐后地啄我手心里的食。我感到手心癢癢的，它啄一下看我一下，好像對(duì)我說：“謝謝你，小朋友！”我邊喂邊仔細(xì)觀察，它們的爪子是紅色的'，羽毛雪白雪白的，嘴巴尖尖的，美麗極了。正在喂的高興的時(shí)候，幾個(gè)小朋友突然騎著車子沖了過來，嚇得鴿子們撲騰著翅膀四處飛去。
不知不覺中太陽落山了，我戀戀不舍的和鴿子們告別，它們似乎也很舍不得我，跟在我身邊飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
今天真是愉快的一天！
三年級(jí)鴿子作文 篇6
今天天氣很好，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去人民廣場游玩。到人民廣場看噴泉的人好多啊，大家都趁著好天氣出來游玩拍照。我們到的時(shí)候噴泉正好在噴水，真的`是太漂亮了！
我看了一會(huì)兒就拉著爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周圍了好多人，小朋友特別多，他們都在開心地喂鴿子。我叫爸爸買了包玉米也準(zhǔn)備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊，有白鴿和花鴿，還有一只白鴿頭頂上有一片紅色，象丹頂鶴一樣很漂亮。
這些鴿子正在搶著吃人們喂的食物呢！我看了趕緊從袋子里拿出玉米往草坪上扔，玉米剛一落地就有幾只鴿子飛快地過來搶！
我看鴿子這么愛吃玉米就不停地往草地上扔玉米，不一會(huì)兒一袋玉米就沒剩幾粒了。這時(shí)我看到路上停了幾只鴿子就跑去喂它們，結(jié)果喂的人太多把它們嚇跑了，它們都飛到樹上躲了起來。我抬頭一看這才發(fā)現(xiàn)樹上停著好多白鴿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像樹上開滿了白色的花，真的好美��！
三年級(jí)鴿子作文 篇7
“咕咕，咕，咕咕咕……”這是誰在叫？哦，原來是一群可愛的鴿子在叫著，好像在說：“你好��！我們一起玩吧！”
鴿子的叫聲不像黃鶯那樣美麗動(dòng)聽，也不像布谷鳥那樣嘹亮，而是中正平和，這種叫聲我覺得才是最好聽的。它們有著小小的腦袋，靈活的小眼睛，嬌小的身軀，全身長著雪白的羽毛，像穿上了一件潔白的紗裙。
我走進(jìn)鴿子群中，突然有一只鴿子扇著翅膀飛到了我的肩上，東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)我手中沒有食物，便失望地?fù)鋼涑岚蝻w走了。我立刻去買了兩包鴿子食，學(xué)著旁邊的小女孩，把食物攤在手心里。鴿子們好像聞到了玉米粒的香味，立馬撲閃著翅膀飛了過來，把我左一圈，右一圈的'“大包圍”了。我看著那胖乎乎的鴿子吃食的樣子，頭一抬一低的，不是還發(fā)出“咕咕”的叫聲，好像在點(diǎn)頭說：“味道好極了！味道好極了！”眨眼功夫，我手心里食物都被消滅光了。它們好像意猶未盡，在我身旁不停地徘徊著，久久不肯離去。忽然一只鴿子在我頭上啄了起來，原來是調(diào)皮的老哥在我不注意的時(shí)候，偷偷地放了幾粒干玉米粒在我頭上呢！讓我和鴿子又一次零距離地親密接觸了一下。
時(shí)間不早了，我們也該回家了，在我們依依不舍地和鴿子說再見的時(shí)候，鴿子在我們頭頂飛了幾圈，好像在為我們送行。
三年級(jí)鴿子作文 篇8
兩只鴿子在天空中追逐，其中一只鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過去，這究竟是怎么一回事呢？原來事情是這樣的：
那天，我們正在上語文課，突然從窗戶那邊傳來了一聲“砰”，把大家嚇了一跳。錢老師走了出去，發(fā)現(xiàn)地上躺著一只鴿子，同學(xué)們知道后，立刻圍了過去，有些同學(xué)還發(fā)現(xiàn)窗戶上有羽毛。躺在地上的鴿子仿佛受了驚嚇?biāo)频�，大口大口地喘著氣。錢老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇里的塔松下面。可眼前的`一幕讓全班同學(xué)哄堂大笑。那只鴿子雖然翅膀受傷了，但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕著鴿子，鴿子被趕到了走廊的盡頭，然后掉頭往回跑，就這樣來來回回，鴿子終于被抓住了。這位同學(xué)抱著鴿子就下樓了，不料手一松，鴿子又撞到了墻，成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之后，我們就回到座位繼續(xù)上課�？蓯埒澴硬桓市模艿搅肆硪粋�(gè)花壇里躲了起來。下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绯彼銢_出教室。我沖出教室看到的卻是保安叔叔抓著鴿子進(jìn)了廚房，我的心都快提到噪子眼了，一位同學(xué)立刻沖下去跑到廚房，過了一會(huì)兒，他回來了并告訴我們：“鴿子被烤熟了。”我的心頓時(shí)灰暗了。
我的心情沉重極了，如果不是我們，那只鴿子還會(huì)是這樣的下落嗎？
三年級(jí)鴿子作文 篇9
在生活中有許多事，因?yàn)楹眯霓k壞事，讓它們?cè)俅问艿絺Α?/p>
在我上語文課的.時(shí)候，正上的起勁，突然一只鴿子像火箭一樣飛過來，撞在玻璃上，我、同學(xué)和老師都被嚇了一大跳，老師走出去看，我們也跟了出去看，只見鴿子躺在地上，頭一動(dòng)不動(dòng)，但眼睛還在眨，一個(gè)同學(xué)說：“你們看玻璃還有痕跡，過了這么久，還有痕跡，可見這威力有多大�！崩蠋熥岦S永韜去把鴿子捉住，放在大松樹下面，他正想去抱鴿子，鴿子拍著翅膀，往樓上飛，黃永韜的動(dòng)作像是在趕母雞，不料鴿子被撞了一下，后來，它實(shí)在跑不動(dòng)就停了下來，黃永韜把它捉到大松樹下，我們繼續(xù)上課。
下課了，我們?nèi)嗯芰顺鋈タ茨侵圾澰趺礃恿�，可我們�(cè)趺匆部床灰婙澴�，突然在一個(gè)小角落我們看見保安把它捉住，抱去了食堂，我們猜測應(yīng)該鴿子要被殺了，我們真為鴿子難過。
“要不是我們，鴿子就不會(huì)抱去食堂。”一個(gè)同學(xué)說。我想對(duì)同學(xué)們說：“早知道如此，何必當(dāng)初。”
這件事讓我們明白了：生活中有一些事，看起來是好事，其實(shí)是壞事。
三年級(jí)鴿子作文 篇10
我的學(xué)校就像一個(gè)大家族，它供我們?cè)谀抢锩鎸W(xué)習(xí)、成長、探索奧秘與嬉戲。那里可是一個(gè)既好玩又有趣的寶地呢！
那是一個(gè)晴空萬里、陽光明媚的下午，我們正在上語文課，突然發(fā)生了一場不可思議的事，有一只黑的像烏鴉的'鴿子撞上了我們班的窗戶，它受傷非常嚴(yán)重，翅膀仿佛斷了，它被撞的眼冒金星。我非常好奇：為什么鴿子會(huì)撞上窗戶的呢？聽窗戶旁的同學(xué)說，原先其實(shí)有兩只鴿子，它們?cè)陲w來飛去，好追我趕似乎在歡樂的嬉戲。其中一只鴿子撞上窗戶后，另一只就逃之夭夭了，好像害怕撞上窗戶的鴿子會(huì)找到它并且報(bào)復(fù)它。
當(dāng)鴿子撞上窗戶后，錢老師就對(duì)我們嚴(yán)肅地說：鳥類是人類的老師，也是人類的朋友，因此人們還受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，我們要保護(hù)它們，讓它們不受到傷害。之后讓黃永韜把它放到鞋子似的花壇里。不幸的是鴿子卻二次受傷，不過鴿子最后還是得救了，被保安伯伯抱在了懷里。
經(jīng)過這件事我懂得了一個(gè)深刻的道理：應(yīng)該好好保護(hù)鳥類，堅(jiān)覺不讓它們受到傷害，因?yàn)樗o予了人類許多的啟示。
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