【精品】五年級童年作文集合八篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
童年，是一篇精彩的文章，寫出了我的童年。童年，是一首精彩的詩，寫出了我多少動人有趣的故事。我的童年像一朵朵驚濤駭浪的海浪花。
記得20xx年的夏天，我在阜新比完賽，坐車去了大青溝。那里的.景色很美，有原始深林、滑草、射箭、漂流旅行、騎馬等。令我印象最深的是漂流旅行。
我領了一個小艇，領了兩個船槳，跟著媽媽和姥姥坐著船，下了水。這的水不深，感覺涼涼的，好像來到了夏威夷。我坐在中間觀賞者漂流美景，媽媽和姥姥一前一后，有規(guī)律的劃船。在漂流中，有打水仗的，有聊天的，還有觀賞美景的。其中有一個打水仗的，把水弄到了我的朋友金禹丞身上，船滑到頭時，我們幾個拿好水槍，一起往那個人的眼睛上噴水，見那個人的眼睛里都是水，我們想吃了蜜一樣甜。
童年，是一曲動聽的音樂，奏出了我童年時豐富多彩的畫面。童年，是一個有趣的音符，唱出了我的童年趣事。同學們，讓我們拿起手中的筆，寫出你分豐富多彩的童年吧！
五年級童年作文 篇2
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！泵慨斍缋实囊雇韥砼R，滿天都掛著一閃一閃的小星星。
我喜歡仰望星空，凝視那閃爍在星空中的一顆顆小星星，它們大部分簇擁在一起，組成各種各樣奇形怪狀的圖形，給人們帶來無限的遐想。簇擁在一起的星星就像是好朋友，他們聚在一起，一起游戲、一起玩耍、一起分享快樂和痛苦……也有孤獨的星星，就像一個孤單的人，沒有朋友、沒有歡樂，獨自在夜空閃爍，看著別人玩耍，有了食物只能自己吃，卻不能體會到分享的快樂，有了痛苦，只能自己承受，卻沒有朋友可以傾訴。我希望自己是天上簇擁在一起的星星中的一顆，擁有許多的.好朋友，而不是孤孤單單的一個人，在沒有朋友的煎熬中獨自品嘗痛苦和酸澀。
我有一個最要好的朋友叫霍婧栩。我們倆有很多的共同愛好，例如：都喜歡拉二胡，都愛看電視劇……在班上，我們堪稱“黃金搭檔”。我們經(jīng)常玩一些有默契的游戲，在一起的時光快樂無比�？墒�，有時候，因為各種各樣的原因，我們也會像孤獨的星星那樣，互相遠離，誰也不理對方，變成了孤獨的兩個人，這樣的感覺是難受的。后來，我們吸取了教訓，漸漸長大，又變成了讓人羨慕的“黃金搭檔”。
我還有一個朋友叫肖珍麗。她有很多的朋友，我知道，我不是她最要好的那一個，但只要我把她當作我的好朋友就行了。這時候，我的友誼就像一些小星星一樣，也許，一顆小星星喜歡跟另一顆小星星做朋友，但是另一顆小星星卻不那么迫切地想要和你做朋友，這樣你是什么感覺，是不是心里很不是滋味�？墒怯颜x就是這樣，一份友誼不一定能永遠保持，但是我們要真誠對待每一個朋友，并努力保持我們自己的真誠和善良，要不它就會越飄越遠，最后再也找不回來了。
友誼就像小星星，聚在身邊的星星越多，說明它的朋友越多，反之，說明朋友就越少。而生活中的我們何嘗不是如此，有的人高朋滿座，有的人形單影只……
五年級童年作文 篇3
童年有我可愛的笑聲，有我難過的哭聲……但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的趣事。
那年我剛滿6歲，年齡還小，什么事都還不懂。一次我去舅舅家玩，看見一個玻璃缸里裝著幾個會動的小東西西，把我嚇了一跳，站在那兒一動也不動。這時媽媽走了進來，看見我站在那兒發(fā)呆，問我發(fā)生什么事了。我害怕的說：“媽媽，那是什么我好怕，”便嗚嗚地哭了起來。媽媽一看笑了，說：“傻孩子，那是熱帶魚，不會咬人的，不用怕。”我聽媽媽這么一說也就放心了，和做了好呢！下午回去的時候我戀戀不舍那可愛的，便問舅舅要了幾條魚回去養(yǎng)，舅舅滿口答應了，媽媽卻不以為然。我肯定會把魚弄死。我捉了幾條魚便興高采烈的了，心里可高興了。
后面幾天我有了魚兒的陪伴就天天賴在家里不肯出門了，過兩分鐘就去看一次。一天，爸爸媽媽都出去了，我便一個人在家里照看魚兒。我來看時發(fā)現(xiàn)魚兒吃的水很臟了，魚兒也好幾天沒洗澡了，便想給魚兒痛痛快快的洗一次澡。我先把給魚兒撈出來放進另一個干凈的'杯子里，把以前的舊水換下，重新打了一缸干凈的水，再把魚兒放進水里。讓它們洗。突然我想到好像還缺了點什么，哦！原來是少了肥皂。我馬上到衛(wèi)生間弄了點洗衣粉放進魚缸里，用手劃來劃去，弄出了許多泡泡，這才放心。便到客廳里去看了。過了半個小時我想去看看魚兒洗完了沒有，走到廚房一看我呆了，咦！每個人都有一個美好的童年，童年也真像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了快樂。當然童年發(fā)生的事也是充滿稚氣，卻又什么令人懷念的。
五年級童年作文 篇4
童年生活是豐富多彩的提起童年，我的記憶就會像飽滿而又閃光的珍珠似的，一顆一顆從腦海里跳出來。
記得在一個驕陽似火的夏日，媽媽去買菜，爸爸去上班，我一個人呆在家里沒事干電視看煩了，電腦玩透了，書也……對!書還沒看，我跑進書房，那里的書五花八門品種繁多，把我看的眼花繚亂目不暇接。我看見了《陳毅喝墨水》這本書，我不管三七二十一踩上桌子，把書拿下來，我一看，很好奇，我就照樣子做，拿了一瓶墨水，悄悄擰開蓋，用舌頭舔了舔，哇!又苦又澀!我皺了皺眉頭，使勁吐了口吐沫。唉，又臭又澀怎么喝啊!我把墨水倒進碗里又加了幾大勺糖，一閉眼，一仰頭咕嚕喝了個精光。我抹了抹嘴，高興的想：“我喝了這么多的墨水，一定都能超過陳毅爺爺了!”
媽媽回來了，我對媽媽說：“我有知識了!”媽媽問我怎么回事，我把這件事從頭到尾告訴了媽媽，媽媽對我說：“傻孩子，陳毅喝的不是墨水，是知識，他學知識像喝墨水一樣。而不是像你那樣，你喝了那么多墨水你會肚子痛的。
現(xiàn)在想起童年的`趣事時，我覺得是那么幼稚可笑，我想讓同學們把自己的趣事說給大家聽，讓大家也分享你的快樂。
五年級童年作文 篇5
我的童年是一首歌，我無憂無慮的唱著；我的童年是一艘船，載著我駛向成功的彼岸；我的童年是一朵花，天真爛漫的開放著；我的童年似湖水，粼粼水波，開心地蕩漾著；我的'童年像星空閃爍著的星星，現(xiàn)在，我就選一顆星星摘下來告訴你吧！
歲月是無情的，它帶走了我的憂愁，卻把快樂留在了我的身邊，就像這件事——考試得了一百分。那天，我懷著十分緊張的心情進了教室，考試開始了，教室里鴉雀無聲，同學們一會兒抓耳撓腮，一會兒哀聲嘆氣，而我卻不以為然，東瞧瞧，西看看，還時不時的不由自主的哼起小曲來�？纪暝嚭笪矣志o張起來：考砸了怎么辦？一種不祥的預感油然而生，我料定自己這次是泥菩薩過河——自身難保了。“發(fā)試卷了！”老師的一句話更令我忐忑不安，我居然沒發(fā)到試卷！是不是要請家長？是不是要抄卷子？……一大堆疑問在我的腦子里不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)�！皼]有拿到試卷的是一百分�！崩蠋煹倪@句話讓我心里的石頭落了下來，剛才的疑問早被我拋到九霄云外去了。
回到家，我迫不及待地告訴了媽媽，媽媽聽后，只是鼓勵我“莫驕傲”，爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我“要謙虛”。第二天，老師表揚了我，我心里比吃了蜜還甜。同學們又是羨慕，又是嫉妒。
我的童年是一支筆，我用這支筆，播下了種，施了肥，開了花，結了果，成就了我的文筆。
五年級童年作文 篇6
童年那所有人都難忘的日子，那年我們做過的傻事。今天，讓我們再次回顧一下，我們當年做的傻事。
記得當年我兩歲的時候，聽見隔壁的，哥哥正在背書，之后又聽見，隔壁叔叔阿姨說：“咋孩子多有文華呀！以后出去再也不怕像我們這樣沒錢還非常的苦，只能賣苦力來掙錢養(yǎng)家。”我聽完心里想到“我喝完墨水肯定也能像哥哥一樣，被人夸肚子里一肚的墨水，說不定，還能被人，被人家，稱為神童，或者是天才什么的.。”于是我打起和爸爸，桌子上的墨水。
一天中午，媽媽忙爸爸已經(jīng)出去上班啦，我便躡手躡腳的走到爸爸的書房里去，看著那墨水，心里想著，“這么容易就得手了肯定我也要當成天才哈哈哈哈�！蔽夷闷鹉柯劻寺劊巴�！好臭��！”但不過我想到“喝了墨水，我就能被人稱為天才，或者是神童啦，趕快趕快趁媽媽還沒來�！蔽液攘说谝豢凇巴郏炙嵊譂�，怎么喝呀？”我想到“媽媽以前怕我吃藥苦的時候就拿白糖給我吃了一口，然后再喝藥水�！庇谑俏艺襾砹税滋牵瘸粤艘豢诎滋�，喝了一口，“這回我肚子里有墨水，哈哈哈哈，我要成為天才啦！”媽媽聞聲趕來，看見我，看見我嘴角上有黑乎乎的東西，便問道，：“這是什么呀？你趕快給我說清楚不然你今天不準出去玩兒。”“這是墨水呀，我喝了哦，我就成天才，或者是神童啦，這回我可以養(yǎng)活媽媽啦？媽媽你不用在一天忙苦忙累啦。”媽媽驚訝的：“怎么？你敢喝墨水，趕快吐出來吐出來�！薄昂呶也挪煌峦铝宋揖彤敳怀商觳�，養(yǎng)不活媽媽啦�！眿寢尯苡薪o我說到：“傻兒子啊，喝墨水，是指一個人讀書讀多了，全是文化。而不是真的喝墨水，沒水是要死人的，趕快吐出來�！薄昂�，原來是這樣啊，我的天才夢破碎啦！”
童年的傻事，猶如天上的星空繁星點點，我們永遠都不能忘記那一時刻，那是多么的美好，向往，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光不要等到自己老了以后才發(fā)現(xiàn)，自己的童年有許多事情，還沒有完成。
五年級童年作文 篇7
每個人心中童年總有一段抹不去。忘不掉的美好時光，我也一樣。
姥姥家在鄉(xiāng)下。村子盡頭就是樹林，它們沒有什么品種限制也不必站得規(guī)整，綠油油的一片照樣充滿生機。
午飯閑暇，務農(nóng)的大人們會小息一會兒，這就給"無所事事"的家伙們提供了自由場。經(jīng)常會有誰家的三兩只鵝伸長脖子踱著方步叫個不停，惹得對面柵欄里的`看門狗汪汪大叫。
大花貓趁其不備用爪子探探那狗的飯盆，等停止叫喊的狗反應過來，地上只剩下空空如也晃蕩著的空盆了。
遠處有一座無名石橋，凹凸不平的橋面上布滿了青苔，頗有一派古鎮(zhèn)的風范。橋下的那條小河清澈見底，透明如水的小魚小蝦們在水中嬉戲，玩得不亦樂乎。
孩子們可沒工夫賞景�？傆心情e不又由好事的家伙提議："我們打土仗吧。""好啊！"歡呼聲還沒落音，頃刻間"土雞蛋"漫天飛揚，不一會兒每個孩子便渾身是土，大家熱得滿頭汗也瞬間和成泥了。不知誰想到一個餿主意，躺在坑里蓋上土只露出頭，可把過路的人嚇壞了，我們卻忍不住笑得前仰后合。
"撲通、撲通"我們跳進水里，水花四濺，把那些透明的小家伙小魚四處逃竄…夕陽下盡是我們在水中嬉戲小身影。
五年級童年作文 篇8
童年，像一首五彩繽紛的歌，歌里有我們快樂的生活；童年，像一束溫暖的陽光，灑在我們天真的心靈上。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，原本寂靜的教
室一下子變得熱鬧起來�；锇閭兿癖右粯記_出了
教室，來到了一片荒廢的空地上�？盏厣系牟荼恍』锇椴鹊孟∠±�，剩下的幾根堅持挺著腰的“草堅強”，也因為小伙伴們的踩踏而光榮“犧牲”了。
一來到空地上，伙伴們就把自己的書包一扔，把衣服一脫，飛快地跑到自己特定的位置，進入球賽的備戰(zhàn)狀態(tài)。那個叫小捷的守門員神情嚴肅，雙手撐著膝蓋，眼睛緊緊地盯著球。隨著裁判的一聲令下，足球賽正式開始了。足球像一顆出膛的子彈向他飛來，不好，他們要射門了！只見小捷微微一笑，他敏捷地向前一撲，球被他穩(wěn)穩(wěn)接住了……
“啪啪啪”場下掌聲一片，“好！”大家都在為小捷歡呼。
不僅場上隊員的足球踢得認真，場下的觀眾也看得入了迷。站在小捷身后的紅衣小男孩一臉羨慕地看著他，就好像也想上去接幾個球，顯顯自己的`威風；那只臥在地上的小白狗，千方百計想引起主人的注意，可它的主人正忙著看足球賽，沒空理它，它只好耷拉著耳朵，趴在地上偶爾“嗷嗷”幾聲，以示不滿。坐在長椅上的那個西裝革履的大人，也不顧工作，津津有味地看起了足球賽……
我們的童年留在了教室中，我們的童年留在了校園里，我們的童年還留在了這片“禿頭”的草地上！
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