實(shí)用的二年級(jí)小鳥的作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)小鳥的作文9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)小鳥的作文 篇1
20xx年的一個(gè)清晨，我穿好制服，戴好帽子，精神抖擻地來(lái)到人民法院，因?yàn)榻裉焓俏疑习嗟牡谝惶臁?/p>
門外很少有人，我休息了一會(huì)兒。忽然一只小鳥怒氣沖沖地飛進(jìn)來(lái)。我笑著問(wèn)：“你來(lái)干什么呀？”“我……我是來(lái)告狀的……”小鳥氣喘吁吁地回答。我驚訝不已：“那你告誰(shuí)呢？”“告得就是你們?nèi)祟�！你們毀壞了我們的家園。
本來(lái)是多么美麗的森林啊！我的同伴們?cè)谥﹂g嬉戲，清澈的小河彈起了琴，那優(yōu)美的聲音讓小魚都陶醉了……”小鳥又傷心起來(lái)，“現(xiàn)在，你看看樹林里滿是木樁，小河被污染了，河里的`動(dòng)物都死了，我的同伴們無(wú)家可歸，森林是多么凄涼啊!”說(shuō)完，小鳥破口大罵:“你這個(gè)gou官，不分清是非，就亂砍樹，砍了樹，造大廈，建高樓，一切都是為了自己!你知道嗎，砍一棵樹只需幾秒鐘，可是讓一棵樹長(zhǎng)成參天大樹要多少年啊!”我插不上嘴，可是我非常同情這只小鳥，對(duì)它說(shuō)：“你放心吧，我一定不會(huì)讓你失望的，我會(huì)向上級(jí)報(bào)告，制止那些砍伐樹木的人�！毙▲B聽(tīng)了我的話說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，尊敬的法官，你一定要幫我們主持公道啊。”
二年級(jí)小鳥的作文 篇2
小明家門口的不遠(yuǎn)處，有一顆枝繁葉茂的大楊樹。小明經(jīng)常到大楊樹下玩。
有一天，小明聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥寶寶撕心裂肺的驚叫聲。抬頭順著大樹往上看：“哎呀，不好了�！彼匆�(jiàn)一只饑餓的小花貓用眼睛盯著小鳥，小鳥隨時(shí)都有被吃的危險(xiǎn)。說(shuō)是遲，那時(shí)快，小明靈機(jī)一動(dòng)從兜里掏出一條他爸爸給他買的散發(fā)著誘人魚香味的仿真玩具魚。小貓被這種香味吸引住了，立刻從大樹上跳下來(lái)跑到小明身邊。這時(shí)小明把小貓抱起來(lái)，打算把它抱回家給它喂點(diǎn)好吃的`。
小鳥得救了，從此過(guò)上了幸福的生活。
二年級(jí)小鳥的作文 篇3
星期六中午，我和爸爸媽媽到奶奶家旁邊的樹林里去抓小鳥。
我們一來(lái)到樹林里，就開始了。我們拿著很大的漁網(wǎng)抓小鳥，忽然一只小鳥向我們這里飛來(lái)，我正要抓的`時(shí)候，卻被我嚇跑了。又有一只小鳥向我爸爸那里飛去，爸爸也沒(méi)有抓著。有一只比較大的小鳥向這里飛來(lái)，我連忙把漁網(wǎng)扔過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)有一只小鳥，高興地喊：“抓到了，抓到了�！蔽医袐寢尠阉诺交\子里，爸爸看看手機(jī)說(shuō)：“可以回家了。”
這一天很開心。
二年級(jí)小鳥的作文 篇4
一天：小明和他的一些朋友出去玩。他們來(lái)到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來(lái)‘小明躲在一棵樹的后面。突然：他聽(tīng)到石頭打在樹上的聲音。他抬頭一看'一只小鳥落在了小明的手上，那只黃色的小鳥哀叫著,似乎在說(shuō)；救救我吧、小明很可憐這只小鳥：于是他跑出來(lái)找到大家說(shuō)；小鳥受傷了：我們幫幫它、讓它早些回到大自然的'懷抱吧、小朋友們都同意了，他們找來(lái)藥水幫小鳥上了藥過(guò)了一些天"小鳥的傷口好了?小鳥高興極了“好像在說(shuō)；謝謝你小明"小明對(duì)小鳥說(shuō)；你的傷口好了你回去吧‘小鳥立在窗口久久沒(méi)有離去‘小明仿佛看出了它的心思’說(shuō)；去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥看了小明最后一眼?飛走了’
二年級(jí)小鳥的作文 篇5
一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來(lái)到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來(lái)?小明躲在一棵樹的后面/突然/他聽(tīng)到石頭打在樹上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥落在了小明的'手上”那只黃色的小鳥哀叫著;似乎在說(shuō)；救救我吧’小明很可憐這只小鳥'于是他跑出來(lái)找到大家說(shuō)；小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來(lái)藥水幫小鳥上了藥過(guò)了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說(shuō)；謝謝你小明'小明對(duì)小鳥說(shuō)；你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒(méi)有離去：小明仿佛看出了它的心思，說(shuō)；去吧、大自然才是你的家呀、小鳥看了小明最后一眼;飛走了。
二年級(jí)小鳥的作文 篇6
一天，小明和他的一些朋友出去玩。他們來(lái)到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來(lái)。小明躲在一棵樹的后面，突然，他聽(tīng)到石頭打在樹上的.聲音，他抬頭一看，一只小鳥落在了小明的手上，那只黃色的小鳥哀叫著，似乎在說(shuō)；救救我吧。小明很可憐這只小鳥，于是他跑出來(lái)找到大家說(shuō)；小鳥受傷了，我們幫幫它，讓它早些回到大自然的懷抱吧。小朋友們都同意了，他們找來(lái)藥水幫小鳥上了藥過(guò)了一些天，小鳥的傷口好了。小鳥高興極了，好像在說(shuō)；謝謝你小明。小明對(duì)小鳥說(shuō)；你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒(méi)有離去，小明仿佛看出了它的心思，說(shuō)；去吧，大自然才是你的家呀。小鳥看了小明最后一眼，飛走了。
二年級(jí)小鳥的作文 篇7
今天下午下過(guò)雨后，天氣涼涼的，天藍(lán)藍(lán)的，還飄著幾朵白云。我看到了一只小鳥。它的羽毛是黃色的、翅膀是紅青粉三種顏色的，尾巴是藍(lán)色的.。漂亮極了！我正開心的看著小鳥的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“該吃飯了！”我想：“小鳥是不是也該回家吃飯了？”接著我又想到了另一個(gè)問(wèn)題：“小鳥的家在哪里呢？”于是我就問(wèn)了問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你回家查查百科全書不就知道了嗎？”回到家一查，果然很容易的就查到了。原來(lái)，小鳥的家在大樹上！
二年級(jí)小鳥的作文 篇8
淘氣的小鳥XX年5月16日星期日 晴“��！又是一個(gè)美好的早晨”，我伸了個(gè)懶腰，從床上坐起來(lái)，準(zhǔn)備起床，淘氣的小鳥作文。“嘰——嘰----”，一陣清脆的鳥鳴聲打破了早晨的寧?kù)o，原來(lái)是鳥群從空中飛過(guò)。
正在這時(shí)，一只淘氣的小鳥竟然飛落在我家的陽(yáng)臺(tái)上，而且還唱起了歡快的歌聲，美妙極了。我悄無(wú)聲息地爬下床，輕手輕腳地走向陽(yáng)臺(tái)，好奇地觀察著這不請(qǐng)自來(lái)的“客人”。這只小鳥渾身都是烏黑的羽毛，小嘴都是鵝黃色的`，腳爪就像鋒利的刀子，緊緊地抓著晾衣桿。
正當(dāng)我拉開窗戶，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下時(shí)，它“呼啦”一下飛走了。唉！真可惜，連根羽毛都沒(méi)留下。我失望地拉上窗戶，走出臥室。上午，我正在寫作業(yè)，忽然聽(tīng)到媽媽的驚呼聲“可惡的鳥，膽敢在我家陽(yáng)臺(tái)上拉屎！”，我跑了過(guò)去，只見(jiàn)媽媽生氣地抖著擦陽(yáng)臺(tái)的抹布，上面留下了小鳥的“個(gè)性簽名”，哎，真是一只淘氣的小鳥呀！
二年級(jí)小鳥的作文 篇9
初夏，是一首抒情的歌；像一幅美麗的畫。滿園鮮花競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻。路旁的大樹綠樹成蔭、枝繁葉茂、萬(wàn)木爭(zhēng)榮。兩只小鳥在鳥巢中一邊梳理著篷松的'羽毛，一邊唱著悅耳的歌兒。
一天，小東和明明在樹林里玩。小東正在專心致志的觀察螞蟻搬家呢。小東正在大樹下乘涼，突然一坨鳥糞恰好落在他的頭上。他抬頭一看，樹上有一個(gè)鳥巢，他又隱隱約約看見(jiàn)兩只小鳥正向他做怪像呢。小東暴跳如雷，一氣之下爬上大樹捅掉鳥巢，小鳥失望、驚恐的飛走了。
這時(shí)，明明跑了過(guò)來(lái)大聲喊道：“快下來(lái)。”小東下來(lái)后，明明又對(duì)小東說(shuō)：“小鳥是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥�！�
小東知道錯(cuò)了。小東很內(nèi)疚地說(shuō)：“我們應(yīng)該怎樣把小鳥引回來(lái)呢？”明明一言不發(fā)，連忙爬上大樹，把自己心愛(ài)的小草帽放在樹杈上，又放了一些毛茸茸的樹葉做成了一個(gè)溫暖、牢固的鳥巢。
遠(yuǎn)處的兩只小鳥看到自己又有了一個(gè)嶄新的家，就高興地唱著歌又飛回來(lái)了。小東和明明高興的又跳又笑。
小鳥小鳥，這是你們永遠(yuǎn)的家園，我們永遠(yuǎn)不會(huì)傷害你們了。
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