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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-07-30 23:55:38 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總8篇

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      昨天晚上,我和媽媽住在姥姥家,姥姥為了讓我睡得舒服些,就給我留了一張兩米的大床。我也許是好久沒(méi)見(jiàn)到姥姥了,非常激動(dòng),一個(gè)人在床上滾來(lái)滾去,玩了一會(huì),就睡著了。

      由于我平常睡覺(jué)就有點(diǎn)不老實(shí),到了姥姥家不知怎么搞得,睡覺(jué)更不安穩(wěn)了。半夜不知怎么就碰到了床邊的桌尖上,把眼皮磕破了,由于當(dāng)時(shí)我睡得昏昏沉沉的,也沒(méi)感覺(jué)到十分疼痛,一會(huì)了又進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨醒來(lái)時(shí),才感覺(jué)到眼睛有點(diǎn)疼痛。我叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“怎么眼皮破了?”我才告訴媽媽晚上磕在桌尖上啦!媽媽說(shuō):“以后睡覺(jué)要小心點(diǎn)!眿寢屇脕(lái)鏡子,我一照,看見(jiàn)眼皮的傷口,這時(shí)我才感覺(jué)到又疼痛又害怕,簡(jiǎn)直快要流出眼淚來(lái)了。媽媽一邊觀察我的'傷口,一邊安慰我說(shuō):“既然已經(jīng)破了,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),忍著點(diǎn)。≡谖覀兊纳罾,總會(huì)遇到一些意想不到的磕磕碰碰,好在沒(méi)有磕了眼睛,這才是萬(wàn)幸呀!眼皮上的傷幾天就會(huì)好的,不要太擔(dān)心,如果磕了眼珠子,那后果真是不堪設(shè)想呀!”我聽(tīng)了媽媽的話,這才稍稍放心點(diǎn)。這時(shí)姥姥和舅媽也進(jìn)來(lái)看我,姥姥一邊安慰我一邊自責(zé)地說(shuō):“本來(lái)想讓孩子一個(gè)人睡個(gè)舒服覺(jué),沒(méi)想到好心辦成了壞事,竟然把孩子的眼皮磕破了,如果姥姥陪著孩子睡覺(jué),就沒(méi)事了!”我怕姥姥擔(dān)心,假裝說(shuō):“姥姥我不疼了。”

      在姥姥家吃過(guò)早飯,我和媽媽又到一個(gè)藥店看了看傷口,擦了點(diǎn)碘伏,醫(yī)生爺爺說(shuō):“傷口沒(méi)有炎癥,過(guò)幾天就好了!

      我想我以后睡覺(jué)再也不敢在床上滾來(lái)滾去了,一定要“吃一塹,長(zhǎng)一智“,不然真不知道要磕破多少回呀!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      每一本書(shū)都是用黑字印在白紙的靈魂,只要用你的眼睛,你的理智接觸了它,它就活起來(lái)了。

      我兩三歲時(shí),就愛(ài)上了讀書(shū)。雖然我看不懂文字,但我看得懂圖畫(huà)。當(dāng)媽媽為我講述故事時(shí),我聽(tīng)得入迷,就像來(lái)到了童話世界。我把書(shū)看作另一個(gè)世界,我認(rèn)為它是有趣的,是以生活得快樂(lè),生活得無(wú)憂無(wú)慮的。一幅幅美麗的圖畫(huà)也在為我講著故事,從我心中,不斷地涌出對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)之情。當(dāng)我看得入迷時(shí),感受書(shū)中的人物都活了起來(lái),美人魚(yú)在為我唱歌,小魚(yú)和我一起游戲,我的身子也好像變輕了,跟隨著它們來(lái)到十分夢(mèng)幻的世界里……

      我長(zhǎng)大了,會(huì)自己讀書(shū)了。我還是那么熱愛(ài)讀書(shū)。我發(fā)現(xiàn),它教給了我很多知識(shí)和道理,甚至還可以把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方探險(xiǎn)、旅行。我喜歡看書(shū),還因?yàn)樯鷦?dòng)風(fēng)趣的一篇篇故事吸引了我。我會(huì)和書(shū)中人物一起哭,一起笑,一起享受生活的美好。我還會(huì)像小時(shí)候那樣,進(jìn)入一篇篇故事里去體會(huì)。我愛(ài)讀書(shū),還因?yàn)樗裎业呐笥涯敲从H切。雖然它不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)同我一起玩,但它能用一段段文字來(lái)感動(dòng)我,來(lái)安慰我,還能讓我悟出很多不同的.道理。書(shū),它就像一片海洋,讓我們?cè)诶锩姹M情地游;書(shū),它就像一片天空,讓我們盡情地飛翔;書(shū),它就像知識(shí)的殿堂,讓我們盡情游覽!

      我想,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡讀書(shū)的。當(dāng)我用心去讀了一本書(shū),書(shū)里的文字就真的會(huì)活起來(lái)。當(dāng)我們?cè)跁?shū)海里翱翔會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)的世界是歡樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的,是五彩繽紛的!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      春天來(lái)了,校園內(nèi)外到處盛開(kāi)著桃花。在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們迎來(lái)了“五·一”勞動(dòng)節(jié),這是全世界所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。為了迎接和慶!拔濉ひ弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)我們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下,來(lái)到我們班的小菜園,與部分家長(zhǎng)一起參加春播勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮和快樂(lè)。

      我們興致勃勃地勞動(dòng)著,有的撒種、有的栽苗、有的`澆水,老師和同學(xué)們都干勁十足,非常努力、認(rèn)真。我們播下的種子品種非常多,有綠色和紅色兩種顏色的生菜和水蘿卜,還栽了多種小苗,有西葫蘆、瓠瓜、冬瓜、甘藍(lán)、西蘭花和芹菜。在我們地精心設(shè)計(jì)下小菜園很快變了模樣。小菜園的最北邊是冬瓜苗保護(hù)著兩棵西葫蘆和一棵瓠瓜,南邊中間7棵西葫蘆整齊地站成一排,兩邊是紅色和綠色兩塊生菜方隊(duì),接著是三排綠綠的芹菜矗立在中間,小菜園的最南邊12棵甘藍(lán)苗圍成一個(gè)圓圈,圓的中間是一片水蘿卜,圓圈的外邊東西南北四個(gè)方向還有西蘭花和紫甘藍(lán)為它們站崗放哨,造型美麗極了!

      看著我們的勞動(dòng)成果,我們心潮澎湃,感覺(jué)到了大自然的奇妙和美好。那小小的生菜種子只有3毫米,像小小的毛毛蟲(chóng),一星期后就發(fā)芽,長(zhǎng)出小苗,水蘿卜的種子像小米粒大小,幾天時(shí)間就能長(zhǎng)出苗,地底下就長(zhǎng)出小紅燈籠了

      今天,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們?yōu)榱藨c!拔濉ひ弧眲趧(dòng)節(jié),在小菜園灑下了汗水灌溉了小苗。我們很快樂(lè)!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      “哎呀!我的頭好疼呀!”我在床上呻吟著,我生病了。我拖著兩條沉重?zé)o力的腿,吃力地“爬”到爸爸媽媽的床前求救。

      媽媽用手一摸我的額頭,連忙把手縮回來(lái),對(duì)老爸說(shuō):“加勉發(fā)高燒了,額頭很燙!”老爸一聽(tīng),趕緊把溫度計(jì)拿來(lái),讓我?jiàn)A在腋下。五分鐘過(guò)去了,老爸取出溫度計(jì)一看,大吃一驚,竟然 40攝氏度 。

      老爸急忙把濕毛巾蓋在我的頭上為我降溫,老媽急忙去找我的'病歷卡。老媽對(duì)老爸說(shuō):“現(xiàn)在立刻送加勉去人民醫(yī)院!”我怎么也不肯去,因?yàn)槿メt(yī)院要打針的呀。

      但是,我還是萬(wàn)般無(wú)奈地被拖上車(chē)子,我只能閉上眼睛聽(tīng)天由命了……

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      一天,我走在放學(xué)的路上,看見(jiàn)街上的商店櫥窗上貼著許多圣誕老人,我這才知道圣誕節(jié)要來(lái)臨。

      從那時(shí)起,我每次從圣誕老人身邊走過(guò)就跟它打招呼。媽媽問(wèn):“你這是干嘛呀?”“這樣圣誕老人就會(huì)說(shuō)我懂禮貌,它就會(huì)送我禮物了!”媽媽說(shuō):“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給乖的孩子的!

      我想:在這一年中我進(jìn)步了不少,圣誕老人應(yīng)該會(huì)送我禮物的,我等待著。 終于到了圣誕節(jié)的這一天。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的'鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。

      早晨,我一睜開(kāi)眼,馬上去看我的襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有一件禮物,我迫不及待地拆開(kāi)禮物,驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí),我高興極了。我打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,好像是圣誕老人寫(xiě)給我的,寫(xiě)了好多要我努力做好的事,比如:你要自己學(xué)會(huì)整理書(shū)包,珍惜每一天,做事不能馬馬虎虎,粗心大意等。圣誕老人還 說(shuō):“你要改正缺點(diǎn),明年我會(huì)送你更好的禮物。”我想:我明年一定做得更好。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      在被陽(yáng)光照耀的成長(zhǎng)過(guò)程中,并不是那么一帆風(fēng)順,總會(huì)有那么一些成長(zhǎng)的煩惱在調(diào)劑你的生活。

      “你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……”

      一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!

      天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。

      老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。

      考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!

      “你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……。”這時(shí)老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。

      之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見(jiàn),繼續(xù)用無(wú)情的.竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō):“對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”

      爸,媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

      打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。

      成長(zhǎng)的道路因煩惱而使得陽(yáng)光變少,但是卻是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      還有我以為,玩“賽爾號(hào)”這個(gè)游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久,我覺(jué)得它不怎么好也不怎么“爛”。為什么這么講呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      我以為,賽爾號(hào)是一個(gè)很酷的的世界,是一片凈土。在里面,每個(gè)人都化身為一只小機(jī)器人在那里,我們可以交到好朋友,可以和好朋友一起去……我們有自己的基地,有的是一片片歡聲笑語(yǔ)!我以為那里是一個(gè)好玩的世界。

      但是,我對(duì)里面有那么一點(diǎn)點(diǎn)不滿,那就是——“超能nono”。我這么說(shuō),你一定是“丈二和尚——摸不著頭腦”了。原來(lái)超能nono,是一種很特別的'東西,擁有它,就擁有一般小機(jī)器人沒(méi)有的東西。而要想擁有這種“超能nono”,就要用我們的錢(qián)去充值,就像充Q幣一樣。我就是對(duì)這個(gè)不滿,不是說(shuō)我沒(méi)有“超能nono”,我就這么說(shuō),不是說(shuō)我舍不得那十元錢(qián)去充“超能nono”。我只是覺(jué)得,玩?zhèn)游戲,一個(gè)我以為很純真的游戲,為什么還要干涉到這些問(wèn)題?這樣,這個(gè)游戲,便不再那么純真了。

      我覺(jué)得這樣很不公平,許多小‘機(jī)器人,都不能體驗(yàn)到有“紅寶石”的感覺(jué),我認(rèn)為在那里應(yīng)該人人平等,沒(méi)有什么超級(jí)不超級(jí)之分的。

      玩了賽爾號(hào),我的感受真的很深。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      星期天的一大早,就聽(tīng)到“嘀鈴鈴、嘀鈴鈴.......”的門(mén)鈴聲,媽媽奇怪的說(shuō):“是誰(shuí)這么早來(lái)敲門(mén)?”,開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爺爺給我們送來(lái)了一大袋熱乎乎香噴噴的粽子。送走爺爺后,我們?nèi)叶计饋?lái)了,洗刷完畢,就開(kāi)始吃奶奶包的又香又好吃的粽子,這粽子真得好香!我一口氣竟然吃了三個(gè)大粽子。吃完粽子,我對(duì)媽媽說(shuō):“老師讓我們包粽子,媽媽?zhuān)梢越涛野兆訂?”媽媽不好意思地說(shuō):“我也不會(huì)包,怎么教你呀!”我想了想說(shuō):“可以讓奶奶教我們呀!”

      于是,我們就到了奶奶家,奶奶先泡上頭一天包剩的`粽葉,又洗好了糯米。等粽葉泡好了,我們就開(kāi)始包粽子了,奶奶先讓我們看著她是怎么包的:先把粽葉卷成三角形狀,再放上糯米,然后把包好的粽子用線捆起來(lái),就行了。

      看似容易,學(xué)起來(lái)可真不容易,我學(xué)著奶奶的樣子,一連包了幾次都沒(méi)包好,我都有點(diǎn)灰心喪氣了,跑到一邊生起自己的氣來(lái),可是,當(dāng)我看到一旁的媽媽?zhuān)m然包了半天沒(méi)包出一個(gè)來(lái),但是她還是在認(rèn)真的學(xué)。不由得覺(jué)得自己太沒(méi)有耐心了,心想:干什么事都要持之以恒,不能半途而廢。于是,我又重新拿起了粽葉,認(rèn)真的學(xué)起來(lái),在奶奶的幫助下,這次終于成功了,包了一個(gè)不是很好看的粽子,接著再接再厲,我又一連包了四個(gè),姑姑直夸我很棒呢!我高興極了,自己終于會(huì)包粽子了!

      端午節(jié)吃著自己包的粽子,真好吃呀!

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