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【精選】小學(xué)五年級作文300字集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
從小我就想做一名科學(xué)家,長大了發(fā)明出更多的物品為人類服務(wù)。
我想發(fā)明一個(gè)智能掃地機(jī)幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃路面,減少他們一天的勞累;我想發(fā)明一個(gè)導(dǎo)盲機(jī),使那些眼睛不好的人們帶上它就能和正常人一樣的學(xué)習(xí)和生活;我想發(fā)明一種空氣清新器,重點(diǎn)治理霧霾嚴(yán)重地區(qū),讓它制造出更多更好的潔凈空氣,給人們一個(gè)晴朗明媚的天空;我還想發(fā)明一個(gè)廢舊物品回收轉(zhuǎn)換能源發(fā)電機(jī),可以收集一些廢品垃圾通過技術(shù)處理,使它們自身能源得到充分利用來發(fā)電為人類服務(wù);我還想......然而,要實(shí)現(xiàn)這些夢想,我深知這不是一件容易的事,但是我不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢想距離我很遙遠(yuǎn),但我不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會(huì)有很千辛萬苦的磨難,但我仍會(huì)繼續(xù)努力。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷辛苦磨練,才能戰(zhàn)勝困難,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。以前,每當(dāng)我看到新聞里講述科學(xué)家們展示高科技技術(shù)和發(fā)明的物品時(shí),內(nèi)心總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使我們的生活水平豐富多彩;是他們,為祖國的'發(fā)展前行奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我有了這個(gè)夢想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢想,就有了通往勝利的頂峰的坐標(biāo)。我想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
今天是10月11日,是我們?nèi)w五年級秋游的日子。當(dāng)老師公布這個(gè)消息的時(shí)候,我感到開心,可是,一聽到到雨山湖公園秋游,我的'興致立即由高出降低到低處,因?yàn)椤@太無聊啦!
到了學(xué)校,大家都很開心,男生的鬧,女生的講小話。唯獨(dú)我不是很高興,因?yàn)橛晟胶珗@都玩膩了。
一路上走著,終于到了雨山湖公園。我們開始做的是海盜船,看著她們第一批做的樣子感覺沒什么可怕的,可是一坐下來,剛開始還好,可是到后來,慢慢地往后倒,到倒后來,我感覺整個(gè)身體發(fā)麻,感覺自己快抓不住扶手了,感覺整個(gè)身體發(fā)麻,嚇?biāo)牢伊藒接著我們又玩了碰碰車,你碰我我碰你,可好玩啦!最后我們玩了最最刺激的一個(gè)游戲——瘋狂老鼠。剛開始還算好,不太刺激,可一上來,就覺得自己好像要掉下去一樣!后來我感覺車子總是不停地往左往右移動(dòng),感覺好刺激~~
今天去雨山湖,感覺好刺激。以前我總是認(rèn)為雨山湖公園是一二年級的小朋友玩的,可是今天,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,雨山湖公園——確實(shí)很好玩。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
還記得有一次在公交車上時(shí),我明白了文明一直在我心中。是這樣的:在路上時(shí),我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來。吃完時(shí),我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題:芒果皮扔哪去?
奶奶解決了我的問題,說:“你扔在地上好了!蔽要q豫了,心想:這不太好吧。會(huì)被被人說我不文明的?僧(dāng)我看到地上也有其他垃圾,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過了幾天,我意識到了自己的錯(cuò)誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時(shí),包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時(shí),我以為包卉會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上。可是包卉的舉動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來,慚愧不已。心想:唉,我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的`精神。
其實(shí)文明一直都在我的身邊,只是看我能不能把握得住罷了!拔拿鳌币埠芴詺猓(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我。比如:排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì),扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的,那這些考驗(yàn)便不攻自破了,也就沖過這些難題了。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
“這是你給的錢!”官吏無情地把一丈綾扔給賣炭翁,賣炭翁攔著來拿炭的官吏,一臉不舍!岸冀o你錢了,你還想怎么樣?去去去!惫倮魩е卉囂炕亓藢m。賣炭翁又害怕又無奈,嘆了一口氣“唉!”
賣炭翁又餓又渴,但又想到了家人,于是到市場上買了一些吃的,回到家,他和家人先吃了飯,然后討論以后怎么過。
“老頭子,不然我們以后養(yǎng)豬吧,豬肉現(xiàn)在市場不錯(cuò),就它吧!
“不行,豬養(yǎng)地太慢了,我們家也買不起小豬崽!
“那干什么呢?”老翁想堅(jiān)持自己的選擇,但想想覺得老伴說得也對。
“不如種菜吧,成本小,長得快!
“好,就種菜。”
于是老翁去買了些種子,開始種了。
真是不種不知道,一種嚇一跳。老翁在翻土的時(shí)候,竟挖到了一塊金子,于是他買了更多的種子和肥料,于是第二年,他大豐收,賣掉的.菜換到了很多錢。
一年又一年,老翁變成了一個(gè)大地主,十分有錢,但他一直不忘艱苦的生活。
小學(xué)五年級作文300字 篇5
俗話說:一場秋雨一場涼。在一場秋雨過后,那天氣確實(shí)變涼了許多,那蔚藍(lán)的天空下,空氣變得更加新鮮,令人心曠神怡。燕子飛到南方去了,戶外的人們也增加了衣服。路上的樹木變得枯黃了,樹葉被風(fēng)吹得輕輕搖曳著,依依不舍地告別了樹媽媽,給大地鋪上了一層金黃的地毯。但是,松樹卻顯得蒼勁挺拔,給大自然增添了新的生氣。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),一般的花兒都凋謝了,唯有菊花盛開。它那斑斕的色彩、清幽的芳香和耐寒的本性,令人神往、陶醉,是秋天獻(xiàn)給大地的一份厚禮。
秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié)。田野里莊稼豐收了,農(nóng)民伯伯還在收割,各種果實(shí)掛滿枝頭:蘋果紅彤彤的`、鴨梨黃澄澄的、葡萄紫盈盈的、大棗紅通通的……山坡上,豐收的果實(shí)映襯著人們的笑臉,形成一幅美麗的圖畫。
啊!秋,你真是一個(gè)偉大的魔術(shù)師,你把空氣變得新鮮,你把大地變美了,你把果實(shí)豐收了,你把人們的心情變愉快了……
小學(xué)五年級作文300字 篇6
大家好,我叫?,來自?年級?班。由于我的個(gè)子比較矮,同學(xué)們都叫我“小矮個(gè)”“小短腿”。我戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,眼睛像個(gè)不大不小的黑葡萄。我的臉皮特別薄,臉上的血絲清晰可見,有同學(xué)說我這是“文采特別好,連在肚子里的墨水都顯到臉上來了!”我的嘴很甜,同學(xué)們說我肯定愛吃糖,不然嘴為什么這么甜!
我的性格十分開朗,整天笑呵呵的既大方又樂觀,每天和同學(xué)們在一起都是快快樂樂的。學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活,是我快樂的源泉,我可以無憂無慮地暢游在知識的海洋。
我十分熱愛運(yùn)動(dòng),用女同學(xué)的.話來說,就是有點(diǎn)瘋。下課時(shí),我不像其他同學(xué)坐在教室里,而是和一些男生出去買操場跑,直到上課鈴聲響了,才依依不舍地回到教室。因此我的體育成績很好,在最近的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮出了很好的水平,獲得了兩塊金牌。
我還會(huì)拉大提琴,現(xiàn)在已經(jīng)考到五級了,希望自己能在這一屆的校藝術(shù)節(jié)上表演。每一次上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),都會(huì)為我增加自信,提高演奏水平。我的夢想之一就是成為一名著名的大提琴家。聽了我的自述,你一定愿意和我交朋友吧!
小學(xué)五年級作文300字 篇7
我擁有快樂,其實(shí)快樂很簡單。只要你認(rèn)為你很開心,那么就是快樂的'。
快樂,是麻醉劑。只能維持一段時(shí)間,但,那又怎樣。在那一段時(shí)間里,你不也快樂過嗎?
小時(shí)候,想要快樂是多么容易。你可以和小伙伴們玩得有聲有色,那是多么快樂?涩F(xiàn)在,忙于學(xué)習(xí),你有時(shí)間嗎。只能和小伙伴漸漸疏散,疏遠(yuǎn),那也是迫不得已啊。但是,我不在乎天長地久,而在乎曾經(jīng)擁有。你曾經(jīng)擁有過,那已經(jīng)已經(jīng)是快樂的了。
現(xiàn)在,想要得到快樂,那容易嗎?
快樂,是回憶。那快樂已經(jīng)過去了,已經(jīng)是過去的回憶了。
現(xiàn)在,想要補(bǔ)救已經(jīng)于事無補(bǔ)了。所以,要珍惜,珍惜所得的快樂。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),那已經(jīng)夠我們分享了。
只要擁有過,那就快樂過。我珍惜我的快樂。那么,你呢?
小學(xué)五年級作文300字 篇8
那天,我像往常一樣走進(jìn)教室……
在課上,老師那生動(dòng)有趣的動(dòng)作,妙趣橫生的話語怎么都吸引不住我,能吸引住我的只有那本武俠小說。
突然,我耳邊傳來了一聲:“請您注意聽講!”我被嚇了一跳,我看看旁邊津津有味聽講的同學(xué),沒有動(dòng)靜,又看看老師,老師也未盯著我,真奇怪。接下來,我懷著一股好奇的心里繼續(xù)看武俠書!熬妫婺灰倏磿,請您不要再看書!”我發(fā)現(xiàn),這聲音是從我桌子下傳出來的。我把書抖了抖,并沒有聽它的話,忽然,桌子封閉了,還出了一張小紙條,我好奇地拿過來看。上面寫道:您已進(jìn)入紅色系統(tǒng)區(qū),請注意聽講!
我沒有辦法,只好聽講。不過,我覺得這桌子挺有意思的。于是,我買下了一張同它一樣的`桌子,放在了自己的書房里。我把一個(gè)空杯子放在智能桌子上,就去書架取一本小說;貋頃r(shí),竟發(fā)現(xiàn)那只空杯子里盛滿了熱騰騰的茶。我沒想到,桌子竟還有這樣的功能。
能有這樣智能桌,真好呀!
小學(xué)五年級作文300字 篇9
我們每個(gè)人都有夢想,它活躍在我們的腦海里,激勵(lì)著我們一路前行。
我的夢想是當(dāng)一位老師。
這是我一直追求的夢想,一直激勵(lì)我前行的'動(dòng)力。
老師是一根燃燒的蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著一代又一代的幼苗;老師是一只春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了我們······我一直為老師而感到驕傲。
還記得在幼兒園的時(shí)候,老師就教我們唱歌,跳舞,在我幼小的心靈里,老師就是這個(gè)世界上最偉大的人,上了小學(xué)后,老師就像是一本書,一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們灌輸知識,也就是從那時(shí)候起,我就在心中暗暗下了決心,我要成為一名老師,哺育祖國的花朵。
我總是在幻想,等我當(dāng)了老師,我會(huì)盡我所能教他們知識,我還會(huì)教他們怎么去生活,怎樣做人,我會(huì)試著用他們能夠接受的方式,告訴他們上學(xué)是件非常有意義的事情,我還會(huì)給他們講故事,讓他們明白學(xué)習(xí)的快樂。
我總是在幻想,當(dāng)我站上了三尺講臺(tái),我一定會(huì)為我自己感到驕傲。
我就像我的老師一樣,努力著,奮斗著,奉獻(xiàn)著。
我就像我的老師一樣,守著三尺講臺(tái),帶著我們放飛理想。
我就像我的老師一樣,不辭辛苦,用我畢生的精力,哺育祖國的未來。
小學(xué)五年級作文300字 篇10
小時(shí)候,我一直想坐一次飛機(jī)。能像鳥兒一樣在藍(lán)天翱翔,是多么美妙的一件事啊!我五歲時(shí),這個(gè)夢想真的實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在想想還難以忘懷。
進(jìn)了機(jī)艙,我特別興奮,東瞧瞧西望望。我盼望著飛機(jī)能快點(diǎn)起飛,可是它遲遲沒有動(dòng)靜,令我十分郁悶。過了一陣,飛機(jī)終于開始滑行了,我失落的情緒一掃而空。但是,飛機(jī)一直滑行著,拐了好幾個(gè)彎也沒有升空。正當(dāng)我沮喪的'時(shí)候,飛機(jī)滑行速度突然加快,緊接著升起來了!我的身體開始往后仰,耳朵也有點(diǎn)疼,但是這擋不住我的興奮之情。我激動(dòng)地向窗外望去,只見地面的樓房和樹木越來越小,越來越模糊,直到被無邊的云海擋住,消逝不見了。
飛機(jī)的飛行速度按說是很快的,但是我感覺卻很緩慢,這是為什么呢?這個(gè)問題我現(xiàn)在也不明白,不過當(dāng)時(shí)這問號也就一閃而過,因?yàn)槲以缫驯谎矍暗拿谰绑@呆了:大片大片的云朵就像成群的綿羊,看得我如醉如癡,感覺就像在仙境一般。
后來我又坐過好多次飛機(jī),但是都不如第一次印象深刻,F(xiàn)在想想,平常我們在地面時(shí),大都是平視或者仰望天空;但是坐在飛機(jī)上往下望,卻看到一個(gè)不一樣的世界。當(dāng)我們面對各種事物時(shí),如果能換一下角度,是不是也會(huì)有不一樣的收獲?
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