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實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
令我最難忘的事是有一天，我在圖書館里值班，我就拼命找書看。
過了一會(huì)兒，林靜來了，她沒注意我，我看了一本《傻小子丹尼斯》，里面他媽媽叫他買一頭豬，他告訴豬他家在哪里，就讓豬自己走了。媽媽叫他買鍋，他用繩子綁住鍋角，鍋都被碰碎了
丹尼斯的行為讓我哭笑不得，林靜聽見我在笑，就回過頭來，她對(duì)我說：“你干嘛不拿書而在看書�！蔽覠o言以對(duì)。
我在心里默默地想：“你憑什么教訓(xùn)我，你比我官大？哼�！�
我把這件事寫在了日記本里，我憤憤地寫：“我一定要報(bào)復(fù)�！�
難忘的`三年級(jí)作文 篇2
今天，我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式，我很高興。有三位同學(xué)的媽媽幫我們?cè)p子，女孩子頭上腳上都戴著亮閃閃的'彩帶，還戴了手套，可神氣了。
我們穿著裙子去上廁所，其它班級(jí)的小朋友都笑了，媽媽你說好不好笑？太搞笑了，媽媽，你能想象我們的裙子嗎？像白木耳一樣蓬松，我可喜歡了，后天帶回來給你們看。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
我，善談，雄辯，而這是因?yàn)槟羌钗抑两耠y忘的一幕。
一年春節(jié)，爸爸媽媽與我參加家庭聚會(huì)，在飯桌上，大家紛紛說了祝詞，由于當(dāng)時(shí)我很害羞，我便遲遲不敢上去說祝詞，連表叔家的小弟弟都用他那稚嫩的童音逗得大家哈哈大笑，但是我在媽媽的'支持下還是上去了，我剛想說話，又看到親戚們那一雙雙期盼的目光，這樣使我更害羞、更緊張了，于是我剛到嘴邊的話就咽了回來，就在這時(shí)，表姑說：“早聽說東健大侄從小就聰明，還出口成章，快讓大伙兒見證見證�！贝蠹乙捕计咦彀松嗟馗胶停骸皩�(duì)��！沒事的�！薄皝�，來”我越看他們我就越害羞，過了一會(huì)我覺得自己尷尬無比，最后，我看向媽媽，媽媽鼓勵(lì)的眼神使我找到了一些信心和勇氣，我就像打了雞血一樣滿血復(fù)活，我鼓起勇氣滔滔不絕地說出心中所想：“首先祝老人福如東海長流水，壽比南山不老松；再祝父母輩工作順利、心想事成；最后祝我們小孩芝麻開花節(jié)節(jié)高，學(xué)習(xí)更上一層樓�。 蔽覄傉f完大家如雷的掌聲響起，表嬸說：“你真是不鳴則己，一鳴驚人��！”大家也哈哈大笑起來，他們的笑聲也使我緊繃的神經(jīng)也放松了下來。
歲月流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼3年過去了，那一次的當(dāng)眾祝福，使我邁出了挑戰(zhàn)自己的第一步，讓我脫離了內(nèi)向；讓我不再膽�。蛔屛抑匦抡J(rèn)識(shí)了自己。
都說往事如煙，那一幕卻讓我永生難忘，因?yàn)樗o予我奮進(jìn)的力量與自信，也是我人生的一次跨躍！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
從小到大，我們經(jīng)歷過的許多事情。像天上的一顆顆星星數(shù)不勝數(shù)。其中有件事情就像那顆閃亮的星星讓人難以忘懷。
那是去年暑假的一天，太陽火辣辣的，像一個(gè)大火球烤著大地，小狗熱得張開嘴巴，伸出舌頭，大口大口地喘氣。炎熱的天氣讓我非常難受，我和媽媽商量了下，準(zhǔn)備去瑪雅海灘公園去玩。
到了瑪雅海灘公園里面看見一個(gè)非常大的游泳池，游泳池的水是那么的清澈，那么的藍(lán)汪汪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像一塊碧藍(lán)的寶石。我迫不及待的跳進(jìn)水里，頓時(shí)感覺身體冰冰的涼涼的，清爽極了。我用手指打著水面激起了一陣陣水花，也濺起一陣陣清脆的笑聲。爸爸和我一起游到深水區(qū)，不久人工造浪開始了，一層層的波浪像一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的.勇士，排山倒海而來，把我往后推了好幾米，讓人又驚又樂！我和爸爸一起來到60米刺激的滑梯爬到上面后，看到離地面這么遠(yuǎn)，滑梯，又十分曲折不禁害怕起了這時(shí)內(nèi)心傳來堅(jiān)定的聲音：什么事情只要勇敢是去闖就能突破于是我決定豁出去挑戰(zhàn)一次。我閉上眼睛緊緊地握住雙拳往下滑去。滑梯上的水從我身上濺起一片片水花，同時(shí)也傳來了一陣陣尖叫，當(dāng)我滑到地面時(shí)我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己沒有受一點(diǎn)傷。
后面我們還玩了趣味無窮的水上公園，激情無限的排山倒海等，到了晚上我才戀戀不舍的回家地回家了。
公園一日游是我最難忘的一件事讓人回味無窮。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
我最難忘的是擔(dān)任我們二年級(jí)數(shù)學(xué)的王老師。他的課總是非常生動(dòng)有趣，真讓人難以忘懷。
記得那天下午的最后一節(jié)又是一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課。同學(xué)們?cè)缇偷讲賵?chǎng)集合了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試了，臉上洋溢著緊張而又歡快的笑容。
“加油，加油！”上課鈴聲響后，操場(chǎng)上同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏。只見一個(gè)個(gè)頭上戴著太陽帽的選手們?cè)趨群奥曋邢蚰繕?biāo)爭(zhēng)奪著。那到底是什么活動(dòng)呢？搞得如此火熱？
原來是在做數(shù)學(xué)口算搶答比賽。比賽規(guī)則是這樣的：操場(chǎng)地面上早畫好了“小河”和許多“前進(jìn)”和“后退”的格子。老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成四個(gè)小組，每個(gè)小組的同學(xué)按照排隊(duì)的順序，依次跑到后面主席臺(tái)抽到一個(gè)題目，計(jì)算后在小黑板上亮出答案。答案正確了，這個(gè)小組的同學(xué)才能全體晉級(jí)，否則都后退一格。時(shí)間一到，哪個(gè)小組進(jìn)格最多者為勝利。
隨著老師“開始”的命令后，各個(gè)小組的同學(xué)都飛快地有序搶答題目，然后飛快地跑到相應(yīng)的格子里。幾輪下來后，同學(xué)們都汗流浹背，氣喘吁吁。但是選手們都忙得非常開心。
輪到我出場(chǎng)了，我就像離弦的箭一般，沖到主席臺(tái)上的箱子里摸出一張題目，一看是“25+38-14”，“是49！”我靜下心來，快速口算著，然后在小黑板上寫上答案交給評(píng)委老師，“正確！”得知我做對(duì)了題目，整組的同學(xué)都鼓掌叫好，我們小組自然就順利前進(jìn)了一格。
經(jīng)過20多分鐘的激烈角逐，我們的小組有一個(gè)同學(xué)由于緊張，算錯(cuò)了一個(gè)題目，所以痛失了第一名的榮譽(yù)。不過，能在如此緊張激烈的小組競(jìng)賽中獲得好成績，我們都感到非常的'興奮和開心。
如此刺激有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)課，既考驗(yàn)了同學(xué)們的口算能力和反應(yīng)速度，也鍛煉了班集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，真是一舉兩得。
這樣的課堂，誰會(huì)不喜歡和難忘呢？
難忘的三年級(jí)作文 篇6
周三下午，天氣很好，我很激動(dòng)，因?yàn)榈纫幌戮褪俏覀內(nèi)昙?jí)的`體育周活動(dòng)了。這次的體育周有17個(gè)項(xiàng)目，老師讓我們兩個(gè)一組去參加比賽。
我和我的好朋友一組，去參加了往返跑、你跑我接、兩人推球等16個(gè)項(xiàng)目。還有一個(gè)項(xiàng)目是我不喜歡就沒參加，最后我一共得了20個(gè)印花，因?yàn)橛幸粋�(gè)項(xiàng)目我玩了三次。
體育周結(jié)束后，每個(gè)人都累得滿頭大汗，但我們都很開心！這是多么難忘的體育周��！
難忘的三年級(jí)作文 篇7
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。
有一次，我要去圖書館看書，我正準(zhǔn)備過馬路，在走過馬路的四分之三的路程時(shí)，我突然遇到了一輛出租車從我的右邊開了過來，這下可把我嚇壞了，心想這下可完了，我不會(huì)就這么因年早逝了吧，這時(shí)我趕快停下了腳步，同時(shí)那輛出租車也來到了我的身邊，停了下來。這時(shí)我心里想，不管怎么說小命保住了，這下司機(jī)一定不會(huì)放過我，一定會(huì)對(duì)我大吼大叫，可是出乎我的意料之外，司機(jī)竟然對(duì)我微笑著示意讓我先過，于是我趕快三步并做兩步的過了馬路，我心里想，如果每個(gè)人都像那個(gè)出租車司機(jī)一樣有禮貌，那我們的城市會(huì)多么的和諧呀。
過完了馬路，我便走到車站等車，過了一會(huì)兒，車來了，一大堆人蜂擁而上，我是最后一個(gè)上去的，最后上去的'肯定就沒有座位了，于是我只好站著，但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么簡(jiǎn)單，上去之后連手扶的地方都沒有，司機(jī)的一個(gè)急剎車，我變仰面朝后方到去，忽然有一只手托住了我，我站起來驚魂未定，連一聲謝謝都沒來的及說那位扶我的叔叔就下車了。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，后面有一個(gè)人一直在吃花生，但是他的周圍的地上確很干凈，你知道這是為什嗎，還是讓我告訴你吧，是因?yàn)樗S身帶了一個(gè)垃圾袋，花生皮都在那個(gè)袋子里那。下午時(shí)，我從終點(diǎn)站往家坐車，因?yàn)槭菑慕K點(diǎn)站開始坐的所以一開始就有坐，我座了下來，心里想這下我可安全了。這時(shí)公交車走了一會(huì)，人漸漸的多了起來，我看見一位老人，他東瞻西望的期待著什么。因?yàn)槲以陔娨暲锟匆娺^公益廣告因該主動(dòng)給老年讓坐，老師也教育我們一定要幫助老年人，想到這里，我就從坐位上站了起來，對(duì)老爺爺說老爺爺你座我這里吧，這時(shí)老爺爺對(duì)我說謝謝你小朋友，我的心里比吃了蜜還甜，有一種說不出來的快樂。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
今天，天氣晴朗。但微風(fēng)吹來時(shí)，仍然感覺到有一絲涼意。今天也是我最高興的一天，因?yàn)榫?bào)“陽光少年”小記者的老師，組織我們公明一小和光明小學(xué)的全體小記者們?nèi)ゴ竺飞抽_展“拓展訓(xùn)練”。
雖然有差不多兩個(gè)小時(shí)的車程，但是一路上我們有說有笑，不知不覺就到了大梅沙。
老師交給我們每人一張問卷調(diào)查，要求我們至少調(diào)查5個(gè)人�？梢远艘唤M，也可以三人一組，時(shí)間為20分鐘。我和朱璐瑤一起出發(fā)了。
首先，我們發(fā)現(xiàn)了一位游客阿姨，然后大膽地走上前去，說：“阿姨，您好！我們是晶報(bào)的小記者，可以問您幾個(gè)問題嗎？”“可以呀，問吧�！卑⒁袒卮鹫f�！罢�(qǐng)問您平時(shí)洗衣服或洗手后比較干凈的`水，會(huì)怎么處理呢？”“再次利用��！”“那您對(duì)‘節(jié)約用水’這句話怎樣理解呢？”“肯定是要運(yùn)用到生活當(dāng)中去的�！薄昂玫模x謝！阿姨再見！”
接著，我們又去采訪另一位阿姨�！鞍⒁�，您好！我們是晶報(bào)的小記者，能耽誤您點(diǎn)兒時(shí)間，問您幾個(gè)問題嗎？”那位阿姨回答說：“對(duì)不起，我剛才已經(jīng)被人采訪過了，不想再回答了�！蔽耶�(dāng)時(shí)愣了一下，連忙說：“那沒事了，謝謝阿姨！”雖然這位阿姨沒有接受我們的采訪，但是我們?nèi)匀粵]有泄氣，繼續(xù)尋找下一個(gè)采訪對(duì)象。
中途，我們又采訪了另外的兩位游客。最后，我們采訪了一位叔叔。這位叔叔非常樂意接受我們的采訪。“叔叔，您好！請(qǐng)問在中國的五行中，水排在第幾位？”“好象是第三位吧�！薄澳悄朗澜缢帐悄奶靻�？”“有沒有選擇呀？”“有，3月21號(hào)、3月22號(hào)還是3月23號(hào)呢？”“嗯，3月22號(hào)�！薄澳悄芙o我們說幾個(gè)關(guān)于水的成語嗎？”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”時(shí)間差不多了，謝過這位叔叔后，我們飛快地跑回去集合。
為了鍛煉我們的表現(xiàn)力、反應(yīng)力和團(tuán)結(jié)精神，老師還組織我們玩了以下幾種游戲：“快樂傳遞”、“丟手絹”、“報(bào)數(shù)成團(tuán)”�！翱鞓穫鬟f”是將我們分成三個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)取一個(gè)水果的名字，然后進(jìn)行傳遞。比如說：香焦蹲，香焦蹲，香焦蹲完蘋果蹲……這個(gè)游戲主要考驗(yàn)我們的反應(yīng)力，同時(shí)讓我們將快樂一直傳遞下去�！皥�(bào)數(shù)成團(tuán)”是讓所有的同學(xué)在規(guī)定的范圍內(nèi)慢跑，如果老師報(bào)數(shù)“2”，必須二個(gè)人抱成一團(tuán)，如果老師報(bào)數(shù)“7”，必須七個(gè)人抱成一團(tuán)。如果找不到同伴的就要表演節(jié)目。這個(gè)游戲不僅鍛煉了我們的表現(xiàn)力，還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
這次大梅沙之旅給我?guī)砹丝鞓�，我要將這種快樂傳遞給每一個(gè)人。要返程了，望著蔚藍(lán)的大海，望著金色的海灘，望著我們?cè)谏碁┥狭粝碌哪_印，真舍不得離開呀。我依依不舍地上了車，再回頭望望大海，那輕柔的海浪仿佛在對(duì)我說：“再見，以后再來哦！大梅沙歡迎你，我也歡迎你！”
難忘的三年級(jí)作文 篇9
有一天，我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張舊照片，那是冬天的時(shí)候和奶奶一起打雪仗時(shí)拍下來的。
去年冬天，我去了奶奶家，她家住在山上，那天我爬得筋疲力盡。我說：“奶奶，我快累死了，還沒有到嗎？”奶奶說：“快到了。”
到了山上，我太累了，我就在板凳上休息了一會(huì)，幾分鐘后，我堆了一個(gè)小雪球，當(dāng)時(shí)手都凍僵了，然后又堆了一個(gè)大雪球，小一點(diǎn)的雪球放到大雪球上面，我在小雪球的上面按了兩個(gè)小石頭作為它的眼睛，一根長長的胡蘿卜當(dāng)鼻子，有一個(gè)彎彎的樹枝當(dāng)嘴巴。我看見雪人少了點(diǎn)什么，我仔細(xì)看了看，��！原來少了兩只胳膊，我又用弄來了兩個(gè)樹枝，當(dāng)雪人的胳膊。
堆完雪人后，奶奶做了一個(gè)雪球，向我扔了過來，砸在我的身上。于是我雪堆了一堵墻，奶奶砸我時(shí)，我躲在后面。在墻的后面我也團(tuán)了幾個(gè)小雪球攻擊奶奶，我們打起了雪仗，開心極了。正在這時(shí)，奶奶用手機(jī)給我拍下了這快樂的'時(shí)刻。
那是我最開心的時(shí)候，每次回想起來，都感到非常幸福。真想每天都是那樣的冬天，那樣打雪仗，這張舊照片真令我難忘啊！
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