【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
放假了，我和妹妹如釋重負(fù)地走在馬路上，看著來來往往，川流不息的車輛，感覺年的腳步越來越近了，年味越來越濃了。
平時(shí)這條馬路上冷冷清清的，玩猴也碰不到一個(gè)人，而今這條馬路上熱鬧非凡。你看，車輛如箭一般一閃而過，步行的人行色匆匆，她們手中提著大兜小兜的年貨，騎單車的`人車上馱著成袋的米和面，有的車上馱著一大塊肉和幾條大魚。如今，人們的生活水平提高了，平時(shí)就像過年一樣，買年貨也很慷慨大方了。我記得小時(shí)候總是盼望著過年，一到過年大人才準(zhǔn)備好吃的，好穿的，即使這樣，買的年貨也都是捉襟見肘，吃穿都不盡興�，F(xiàn)在倒好了，什么好吃的都吃夠，反而吃粗饃淡飯才是最享受的，最時(shí)尚的。這都是社會(huì)進(jìn)步了。
我正想著，突然，路燈都亮了，從南到北像一條長龍，這條長龍往兩頭延伸，前不見頭，后不見尾，并且每個(gè)電線桿上都掛有燈籠，還有中國結(jié)和雕有龍鳳呈祥的彩燈，好豪華的裝飾。再往前走，就是月亮灣公園和縣委辦公樓，公園內(nèi)的地上每不遠(yuǎn)處都裝有地?zé)�，每棵樹上也都掛滿了彩燈，一閃一閃的，像會(huì)眨眼的星星。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像滿天的星星。再往前走，辦公樓的墻壁上都裝有彩燈，從最高層到最底層裝有幾行彩燈，并且每一行燈從上到下不時(shí)的變換著顏色，顏色是輪流變，好神奇！我百思不得其解，設(shè)計(jì)燈的人好有智慧�。∥易哌^去回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像過去的皇宮一樣，金碧輝煌。
走著看著，不知不覺地來到了小區(qū)門口，哇！小區(qū)大門口也煥然一新，門衛(wèi)室的房頂周圍也布滿了彩燈，走在下面像走在五顏六色的遮陰蓬下面，上面的燈光照在地上也是五顏六色的，仿佛置身于仙境一般。
很快走到我們單元樓下了，樓門口也被打扮一番，門兩邊貼上了條幅，上面寫著：城市花園載歌載舞迎新春錦繡小區(qū)有說有笑辭舊歲。門頭兩邊各掛著燈籠，好有年味�。�
剛走到一樓，一股飯香撲鼻而來，我加快了腳步，一口氣上了樓，開開門，媽媽在廚房里正忙著呢，我進(jìn)來時(shí)媽媽也沒發(fā)現(xiàn)，只顧自地為過年做準(zhǔn)備呢！
我坐下來喘著粗氣，沒敢打擾媽媽。一路上我所見所聞都意味著年來了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)秋高氣爽的日子里開始了！
你看———國旗隊(duì)入場了，緊隨其后的是鮮花隊(duì)、彩球隊(duì)、奏樂隊(duì)……大伙個(gè)個(gè)昂首挺胸，神氣十足。終于，該我們班出場了！身著迷彩服，手拿兩朵花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望來，好像草叢中綻放無數(shù)朵鮮花，美麗極了！我屏住呼吸，緊張得快要停止心跳了。這回，我可是站在方陣最前面哦，多搶眼��！終于過了主席臺(tái)，我瞬間放松下來……緊接著跑來的是那一位位神氣活現(xiàn)的火炬手們……這時(shí)，裁判老師們莊嚴(yán)地宣布：“開幕典禮結(jié)束，比賽開始！”
各種比賽讓大家興奮不已，情緒的`浪潮一陣高過一陣�！芭椤钡囊宦�，同學(xué)們像一支支離弦的箭，向終點(diǎn)飛奔而去。你再看這邊，張麗雯、余亦珊等本班運(yùn)動(dòng)員上場時(shí)，我們都拼了命地高聲為他們加油助威。我的嗓子都快喊得冒煙了，可卻感覺很快樂。當(dāng)他們汗流浹背、氣喘吁吁地歸隊(duì)時(shí)，我們就對(duì)他們說：“你們是最棒的！”那一刻，彼此的笑容就是陽光下最美的花朵。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我已經(jīng)在期待下一屆了。我，是不是有點(diǎn)狂熱？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
它特別的聰明，記得有一次，我剛剛從學(xué)校回來。我正要開門，突然發(fā)現(xiàn)門被鎖住了，我害怕極了，心想：天哪，爸爸媽媽不在家，門又鎖住了，要是壞人來了怎么辦？“怎么辦，怎么辦？”我在嘴里小聲地重復(fù)道。我慢慢地發(fā)現(xiàn)仔仔的.叫聲越來越響，震耳欲聾，嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)。 已經(jīng)過了二十分鐘了，仔仔還在叫。我正在發(fā)呆，突然，我發(fā)現(xiàn)仔仔的叫聲戛然而止，心想：不，不會(huì)是壞人來了吧，把仔仔綁架了以后偷東西？！天哪，我再也想不下去了，太恐怖了！突然，我發(fā)現(xiàn)，仔仔出來了！我抱起它，飛快地跑進(jìn)院子里，一看，紗窗是開著的！我輕輕松松地進(jìn)了家，開始寫作業(yè)。 瞧，這就是我那只聰明又可愛的小狗狗！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
假如我是世界主宰,我將讓戰(zhàn)爭這個(gè)惡魔永遠(yuǎn)的消失,讓大家過上和睦相處快樂幸福的日子。沒在有逃難的人民,沒有失去親人的`痛苦和悲傷,大家不用過著提心吊膽的生活,不再有暴力武器了和無辜的受害者。
假如我是世界的主宰，我會(huì)讓每個(gè)人都平等不分高貴低賤，不再有小偷．強(qiáng)盜．扒手．犯罪的人，乞丐．窮人。只有一群互相幫助團(tuán)結(jié)友愛關(guān)心他人的人。不會(huì)再看見到打架．吵架．偷東西．搶劫．犯罪……
假如我是世界主宰，這個(gè)世界上將會(huì)充滿綠意，每個(gè)人都要種十棵樹，這樣世界上就有幾十億．幾百億．幾千億棵樹，甚至比幾千億還多好幾被。這樣整個(gè)宇宙都有新鮮空氣，人們就可以想到那個(gè)星球都可以，就算是太陽也可以照樣在上面行走。
假如我是世界主宰，世界將充滿正義．
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
朋友，你喜歡晚霞嗎？“夕陽無限好，只是近黃昏。”這樣一句詩，表明人們雖然感嘆她的短暫，但都不約而同的喜歡晚霞，贊美晚霞。因?yàn)橥硐际悄敲吹娜崦馈⒓儍�，那么爛漫而又深情！
在夕陽還沒有沉睡之前，那如同藍(lán)白石明亮的天空中，有它們無憂無慮的身影。她們時(shí)而濃時(shí)而淡，時(shí)而動(dòng)時(shí)而靜，還不停的變換著形態(tài)，好像在為人們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采：有的像一只可愛的小白兔正活蹦亂跳；有的像一只綿羊在草原上靜靜地吃草；有的像一匹駿馬在大地上盡情地奔跑；有的像一只鴨子在池塘里喝水嬉戲；有的像一個(gè)活潑的孩子在游樂場上玩�！�(dāng)風(fēng)兒在空中奏響舞曲時(shí)，云朵們就變幻著色彩，躍躍欲試：它們手牽著手，轉(zhuǎn)著圈，踏著纏綿的舞步，前進(jìn)，后退，逐漸引入背后瓦藍(lán)的天空。
隨著時(shí)間的流逝，夕陽漸漸西沉。此刻，霞光萬道，將半個(gè)天空都染成了紅色：遼闊的大地，也被涂上了一層鮮紅的油彩；片片的'樹葉，在微風(fēng)吹拂下閃爍著耀眼的光輝；鳥兒們披著一身紅霞，歡叫著飛向云天。它們告訴人們：今天的任務(wù)已經(jīng)完成了，該回家休息了。慢慢地，大地上遠(yuǎn)近的大小山崗、村莊、樹木，都染成了一片金黃。風(fēng)追逐著晚霞，讓它們披上了紅的紗巾，在空中歡樂地漫步，在天空中飄逸地奔馳，競相展現(xiàn)自己獨(dú)特的美。行走在盤山公路上，晚霞遠(yuǎn)看就像許多綠色的巨人依靠在一起，還像許多孩子并排站在一起。海面上，原本海水涌起的波浪是藍(lán)色的，在晚霞的映照下也變得金光閃閃�！峨蹰w序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色飛”的美麗景色，頓時(shí)在我心中油然而升。
世界是千變?nèi)f化的，晚霞是活潑好動(dòng)的，就像孩子們的一顆童心。所以，我們面對(duì)夕陽，有感嘆也有贊嘆，但是只要用自己的方式去欣賞，就一定會(huì)在內(nèi)心積累起真實(shí)而完美的收獲。
在我眼中，晚霞是那樣地美，希望明天的晚霞更加絢爛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“超越夢想一起飛，你我需要真心面對(duì)”激情的歌曲一直響在耳畔，一直伴我左右。有了夢想才會(huì)飛翔，有了夢想才有了遠(yuǎn)方。
紛飛的大雪，你可知道稚嫩小草的夢嗎?它懷抱著夢想取暖，等候暖暖春天的到來，它那兩片寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖但仍堅(jiān)強(qiáng)生存的綠葉就是超越夢想的結(jié)晶。
蒼茫的藍(lán)天，你可知道南飛候鳥的夢想在何方?在遠(yuǎn)方，在遙遠(yuǎn)的溫暖南方。它累了，它疲憊了，但它始終沒放棄，刮風(fēng)了，下雨了，但它一直沒膽怯。因?yàn)閴�，賜給它另一對(duì)飛向遠(yuǎn)方的有力翅膀。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒有夢想的人，他的夜間永遠(yuǎn)是黑暗的。
夢是永恒的微笑，它能使你的雙眼永遠(yuǎn)澄清明亮，它能使你的心靈永遠(yuǎn)激情澎湃。
初一了，辛苦了，早晨的我們伴著黑色天幕下的幾顆星星在大聲讀書，晚上的我們陪著教室里幾盞發(fā)出慘淡光亮的白熾燈在奮筆疾書，困了，我們用涼水沖個(gè)臉，累了，我們趴在桌上小憩一會(huì)，再大的苦，我們都能吃，再困難的'事，我們都能克服，因?yàn)槲覀冃闹杏袀�(gè)夢想，有個(gè)和六月中考的燦爛約定。
我們整裝待發(fā)，用美夢打扮，從實(shí)干開始，等到我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)，我們就可以聽的見曾經(jīng)對(duì)春天說過的那句話：美夢成真!
有夢才有遠(yuǎn)方，朋友，你我美夢作伴，飛向成功的明天吧……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
海，是浩瀚無際的。海，是變幻無窮的。我一直都非常想去看海，有時(shí)做夢時(shí)也會(huì)夢到海。今天，我的夢想終于成真了——我真的去了大海。
這天，我來到海邊，看著一望無垠的大海和天空和金黃色的沙灘。軟軟的好像一張金黃色的床。 我貪婪的呼吸著海邊清新的空氣，平靜的海面上有著小小的波紋，仿佛一位美麗的少女在彈琴，這琴聲優(yōu)美而又輕柔，優(yōu)雅而又動(dòng)聽。這時(shí)飛來了幾只海鷗，它們落在沙灘上，像是在曬太陽。海風(fēng)輕輕地?fù)崦蠛�。這時(shí)天氣漸漸變熱，人也越來越多。我禁不住想去海里玩玩，于是，我便和別的小朋友一樣在海里玩耍，我真開心。
我的體力漸漸的消耗，我的肚子馬上就開始‘‘咕咕’’的叫了——我餓了。我一看，已經(jīng)到中午了。中午的海風(fēng)變的'有力了，但是給我們帶來了涼爽。中午的大海也變的暴躁了，當(dāng)我們靠近它時(shí)它就會(huì)把我們變成‘‘落湯雞’’，這讓我們不敢靠近它，但是我們還是甘愿變成‘‘落湯雞’’。吃完午飯后，海上開始有船只了。這時(shí)海面上波濤滾滾，海浪翻滾著，海面上漂著白沫，海上的帆船不停地?fù)u晃，讓我感到很害怕，真為船上的人擔(dān)心呀!
傍晚，海浪不停地沖刷著岸邊的礁石，白浪滔滔，大海現(xiàn)在就像一頭大怪獸，想吞沒所有的一切，太陽落山了，大海越來越放肆了，直到有一個(gè)大浪花把我吞沒了。
‘‘啊......’’，我醒了，我頭上有許多冷汗，原來是一個(gè)夢呀!大海，我什么時(shí)候才能真的見到你�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了，里面有為我們傾注了多年心血的老師，有陪伴我度過了每一天的同學(xué)，還有和我一起長大的花草樹木。
春天，我們的校園充滿了勃勃生機(jī)，同學(xué)們在開心地玩耍著，花壇的植物在使勁的向上長，他們似乎在和同學(xué)們比看看誰一個(gè)學(xué)期后成長的更快，學(xué)校的內(nèi)圈里在上了一顆顆美麗的櫻花樹，在這個(gè)季節(jié)里滿校園的櫻花隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，校園里一片春意盎然。
夏天，烈日在空中掛著，吹來的是一陣陣的暖風(fēng)，同學(xué)們好像都被烤熟了，可這些都擋不住同學(xué)們的激情，校園里還是充滿著歡聲笑語，花壇里的植物們仿佛長得更高了，而且從原來的嫩綠色漸漸地變成了綠油油的深綠色，夏天的校園是一個(gè)充滿歡樂的`。
秋天，學(xué)校里的桂花樹散發(fā)出了誘人的清香，聞起來是甜絲絲的，跟白糖差不多，每天下課時(shí)，我都會(huì)出來問問這香味，難過的心情一下子就會(huì)被吹的煙消云散，涌出來的都是愉快的心情，校園下課時(shí)也沒用往常那樣吵鬧，而是安靜的，校園的樹葉有些也掉光了。秋天是個(gè)成熟的季節(jié)。
冬天，漫天的雪花飛舞著，慢慢的飄落下來，整個(gè)校園，冬姑娘為她披上了一件雪白的棉襖，操場上時(shí)不時(shí)還有同學(xué)們在打雪仗，堆雪人，還有門衛(wèi)叔叔為我們掃雪，這是我們心里都暖洋洋的。冬天，是個(gè)溫暖人心的季節(jié)。
我們的校園，時(shí)而充滿了歡聲笑語，時(shí)而充滿了書聲瑯瑯，時(shí)而充滿了嚴(yán)肅的氣氛。我在這里已經(jīng)度過了4年，在接下來的四年里，我要珍惜這個(gè)時(shí)光，我想對(duì)母校說：“親愛的母校，我會(huì)永遠(yuǎn)的愛你！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我們正在津津有味地看書，湯老師打斷了我們：“請(qǐng)把書放下，我們要在3分鐘內(nèi)寫下10首古詩�！蔽乙宦牐裁�？3分鐘寫10首古詩！不可能吧，有這么快？3分鐘算起來也只有180秒，10首古詩最少也有200字，加題目和思考，在180秒寫200多個(gè)字，不是異想天開了吧！
“預(yù)備，開始�！睖蠋熛駛�(gè)發(fā)令槍似的，一說話，我們?nèi)?0多只筆就像施了魔法一樣，“刷刷”地寫。我也來不及多想，拿起筆，立即想到一首《春曉》，我快速地寫著。一首寫完了，還有什么古詩呢？哦！有了，以前學(xué)的《山行》，我剛想到這一首詩，筆就像接收到命令似的，已迅雷不及掩耳的速度在本子上寫著。
寫到第4首了，剛想再寫下去，湯老師說：“停，時(shí)間到！不準(zhǔn)寫了。”我驚訝得睜大了眼睛。施宇航趁湯老師不注意，又偷偷地寫了幾個(gè)字。我想：有180秒呀，我的速度有這么慢？肯定是搞錯(cuò)了！肯定是湯老師的鐘快了，一定是這樣！不然的話，就是時(shí)光老人故意坐了流星牌汽車走快了。除了這些，沒別的'理由！
老師又說：“敬隊(duì)禮3分鐘。”這可太輕松了，3分鐘時(shí)間實(shí)在是太短了。我熟練地將手抬起來，開始計(jì)時(shí)了。“滴答，滴答……”時(shí)間一分一秒過去了，我看著黑板，筆直地站著，像一尊雕像。過了一會(huì)兒，我便有些支持不住了，腰和手都酸極了，好像有千斤重?fù)?dān)壓在我身上。趁老師不注意，我把發(fā)酸的手掉下來，換另一只手“出場”。
怎么還不到3分鐘呀，上次不是挺快的嘛！時(shí)光老人，求你再做一次汽車吧！總算，救星來了，湯老師說：“到了�！蔽议L嘆一口氣，這可真是累呀！
原來3分鐘還真神奇，會(huì)變魔術(shù)啊，一會(huì)兒長，一會(huì)兒短呢。對(duì)了，一個(gè)人假如在做自己喜歡的事情，比如：玩游戲﹑看書……那時(shí)間就會(huì)走得快；如果做不喜歡的事情，比如：等車……那時(shí)間就跟你過不去嘍！
時(shí)間3分鐘，快得似火箭。
時(shí)間3分鐘，慢得似蝸牛。
我編的這兩句話，就是那一刻我最深刻的感受。
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