【推薦】五年級(jí)難忘的一件事作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)難忘的一件事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇1
周五的時(shí)候，我?guī)Я艘槐緦氂�，因�(yàn)榭催^(guò)好多次了，十分珍惜，也想借給沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)看。
中午放學(xué)的時(shí)候，我把書(shū)借給我的好朋友，和她約定說(shuō)：“書(shū)接你看一中午，下午還我，行嗎？”她就答應(yīng)了。沒(méi)想到她沒(méi)有帶回家看，而且還做了一件讓我又傷心又驚訝的事。
下午英語(yǔ)課時(shí)，我正在做題，老師突然停了下來(lái)，走到她身旁，生氣的說(shuō)：“給我拿過(guò)來(lái)！”那時(shí)我沒(méi)有當(dāng)回事，老師重新走回講臺(tái)上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)被老師沒(méi)收了。我很傷心，因?yàn)槟潜臼俏液芟矚g的書(shū)。好朋友做的太不對(duì)了，我責(zé)怪了她，也心疼我的書(shū)。
回家，我把那件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“她上課看書(shū)是不對(duì)的，以后再借給同學(xué)書(shū)的時(shí)候，要告訴她們只準(zhǔn)課外看，不能上課看�！睍�(shū)被沒(méi)收了我很難過(guò)，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，以后媽媽再給你買(mǎi)一本，不要因?yàn)橐槐緯?shū)而傷了朋友之間的'友誼，朋友之間是沒(méi)有計(jì)較的�！眿寢屨f(shuō)的那句話(huà)，讓我有了啟發(fā)，好朋友就是相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相互改正缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。
這件事情讓我懂得了，世界上最重要的東西就是朋友之間的友誼。我想對(duì)她說(shuō)：“無(wú)論發(fā)生什么事情，我們都是永遠(yuǎn)的好朋友�！�
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇2
一天，我、媽媽還有一個(gè)阿姨和她的小孩去滑雪。那個(gè)阿姨以前滑過(guò)雪，她在講滑雪過(guò)程時(shí)我非常興奮，在車(chē)?yán)锎舐暫敖校谋奶�，弄得�?chē)都一晃一晃的。
滑雪場(chǎng)離家很遠(yuǎn)，好半天才到。一開(kāi)車(chē)門(mén)，一股清新的空氣進(jìn)入了我的鼻孔。天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)高高的掛在天上，但并不暖和，反而有一種涼涼的感覺(jué)。開(kāi)始滑雪 了，我入門(mén)很快，三兩下就學(xué)會(huì)了。我鼓起勇氣，向初級(jí)道挑戰(zhàn)。想要上初級(jí)道，必須先滑一個(gè)大約60度角的坡兒，我想都沒(méi)想，就滑了下去�？墒怯捎谖也粫�(huì)剎 車(chē)，在突然想停下的一剎那，“啪嘰”一聲摔倒了，好不容易才站起來(lái)。剛走到初級(jí)道入口，我就傻了，滑道太陡了，可是又沒(méi)有其它的路可以下去。我一咬牙，沖 了下去……啊，感覺(jué)真好，冷風(fēng)吹著我的臉頰……不好，前面是一堵雪墻，趕快轉(zhuǎn)彎，可惜太晚了，我對(duì)著雪墻來(lái)了個(gè)“飛巖走壁”，又是“啪嘰”一聲，我被橫著 摔在了地上。
可我并不灰心，第二次滑的時(shí)候，雖然在坡的地方?jīng)]摔，可下滑的`時(shí)候還是重重地拍在了雪墻上。我本來(lái)不想繼續(xù)滑了，但又一想，剛才在坡的地方吸取經(jīng)驗(yàn)后不是 沒(méi)有摔倒嗎？這說(shuō)明有了進(jìn)步，說(shuō)不定下一次就不會(huì)挨摔了呢！我又試了一次，嘿，真神，在離雪墻還差0.1米的時(shí)候，我突然轉(zhuǎn)向，“哧”的一聲定住了。啊， 沒(méi)挨摔！我又滑了第四、第五次，都沒(méi)挨摔。我還想再滑一會(huì)兒，可是時(shí)間到了，該回家了。在車(chē)上我還戀戀不舍地望著滑雪場(chǎng)漸漸遠(yuǎn)去……
通過(guò)這件事，我明白了遇事開(kāi)動(dòng)腦筋和熟能生巧這兩個(gè)道理。我想以后無(wú)論做任何事，我都會(huì)運(yùn)用這些道理。
點(diǎn)評(píng)：
文章層次十分清楚，一開(kāi)始就以簡(jiǎn)明的語(yǔ)言交代了事情的起因，接著以大量的筆墨描寫(xiě)了自己滑雪的經(jīng)過(guò)，最后寫(xiě)了自己由滑雪而感悟到的道理，深化了文章的主 題。在描述滑雪的過(guò)程中，不乏生動(dòng)的語(yǔ)言，剛到滑雪場(chǎng)時(shí)的感覺(jué)，向初級(jí)道挑戰(zhàn)的經(jīng)歷等，都寫(xiě)得具體生動(dòng)，將自己的親身體驗(yàn)真實(shí)地表達(dá)了出來(lái)，不失為一篇好 習(xí)作。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇3
在我五年的小學(xué)生活里，發(fā)生了許多另我難忘的事，它們有的酸，有的甜，有的苦，有的辣，但在這些事中，最另我難忘的就要數(shù)三年級(jí)下冊(cè)被同學(xué)冤枉的事了。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，但是由于數(shù)學(xué)老師有事要出去，所以她讓我們抄數(shù)學(xué)概念，為了防止我們講小話(huà)，她還讓劉璜穎把講話(huà)的人的名字記下來(lái)，等到下課時(shí)再交給她，讓她懲罰那些講話(huà)的人。聽(tīng)了這話(huà)，我便馬上開(kāi)始抄概念了。在這期間，有很多人問(wèn)我問(wèn)題，但我都沒(méi)回答。就這樣，一節(jié)課終于過(guò)去了。在下課的時(shí)候，老師把劉璜穎記的'名字報(bào)了一遍，我居然聽(tīng)到了我自己的名字，老師報(bào)完名字之后，便讓我們走到講臺(tái)上受罰。我懷著忐忑不安的心情慢慢的走上了講臺(tái)。等我走上講臺(tái)時(shí)，老師就指著我的鼻子對(duì)我說(shuō)：“胡德玉，你今天的表現(xiàn)太讓我失望了，你身為班上的班干部居然帶頭講小話(huà)，真是太不像話(huà)了�！闭f(shuō)完后用竹條狠狠地抽了我兩下還讓我蹲馬步，我本來(lái)想跟老師解釋一下，但老師根本不聽(tīng)。我只好等到第二節(jié)課上課的時(shí)候才告訴老師真相，但老師還有點(diǎn)不相信，我就把那節(jié)課所抄的數(shù)學(xué)概念拿給老師看了之后，老師才知道是劉璜穎冤枉了我，便讓我回到座位上。這件事就這樣結(jié)束了。
這就是我最難忘的一件事。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇4
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃四色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘，現(xiàn)在回憶起來(lái)還使我記憶猶新。
在我家樓下的小菜園里，是爺爺?shù)臉?lè)園，他每天都會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水、施肥。在這個(gè)菜園里，爺爺種了白菜、小油菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。爺爺種的'不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
四色小辣椒這么奇特，這么好看，所以我每次到爺爺菜園的時(shí)候，看到四色小辣椒，我就會(huì)想：其他辣椒都很辣，這漂亮的四色小辣椒一定不會(huì)辣的。一定很好吃。我一定要好好嘗嘗。
于是，有一天。我偷偷跑下樓到爺爺?shù)牟藞@里。見(jiàn)四周沒(méi)人，就拽下2個(gè)四色小辣椒。像得了一件寶貝似的，跑上樓到了房間，見(jiàn)沒(méi)人，就用水洗干凈小辣椒。大口大口地嚼了起來(lái)，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，馬上就要冒出煙來(lái)了。辣的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，��！真是太辣了，我連忙跑到水龍頭前涮起嘴來(lái)。沒(méi)想到這四色小辣椒竟然比別的辣椒辣上十倍。
這件事現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)的嘴辣，真沒(méi)想到四色小辣椒竟然這么辣。所以，通過(guò)這件事使我明白了，看什么東西，不能盲目去下結(jié)論，要親自動(dòng)手去做，去嘗、去實(shí)踐才能得出正確結(jié)論。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇5
火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照著，此時(shí)正是下午，我在上鋼琴課。
一陣陣歡快的音樂(lè)從我的指間流出，我剛彈完最后一個(gè)音符，鋼琴課的最后一分鐘也美好地過(guò)去了�？晌乙话褧�(shū)合上，跟老師道別準(zhǔn)備回家。突然，天空烏云密布，不一會(huì)兒就下了雨。這使我非常無(wú)奈，于是我打開(kāi)了小手表打電話(huà)給媽媽?zhuān)蓩寢寷](méi)有接，我就只好這樣等著。不一會(huì)兒，我就餓了，老師給了我一塊面包，可我分明聽(tīng)到老師的肚子也在咕咕的叫，所以我沒(méi)有收下。
最后沒(méi)有辦法了，老師只好帶我回家。我家離這兒不遠(yuǎn)，十分鐘就到了，所以老師撐起了一把傘送我回家。我們一起走出了門(mén)，老師剛把門(mén)關(guān)好雨就下得更大了，我緊依著老師，雨并沒(méi)有打到我身上。不過(guò)時(shí)間過(guò)得也夠慢的，好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)我們才到了家，我敲了十幾下門(mén)，妹妹開(kāi)了門(mén)，我們進(jìn)來(lái)后，老師關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有淋到雨……我聽(tīng)了老師關(guān)心的話(huà)語(yǔ)忍不住流下了眼淚。媽媽看見(jiàn)了連忙請(qǐng)老師進(jìn)來(lái)喝杯茶并感謝她對(duì)我的照顧。老師笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子沒(méi)淋到雨就好�！比缓笏娃D(zhuǎn)身離開(kāi)了。
看著老師漸漸遠(yuǎn)去的`背影，我和媽媽的臉上都出現(xiàn)了水，不知道是淋在臉上的雨水還是感動(dòng)流下的淚水。這是讓我很難忘的一件事情。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇6
在我心里裝著很多難忘的事，但有一件小事讓我很難忘。
那就是某一天的中午放學(xué)，我和同學(xué)拿著自我喝水的礦泉水瓶去河邊捉蝌蚪，我們飛快地跑到河邊，河里的景物讓我驚呆了，河里的蝌蚪多得數(shù)不清，每只小蝌蚪都就是一身烏黑的'皮膚，再加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一個(gè)豆大的腦袋，就湊成了活潑可愛(ài)的小蝌蚪。它們這兒一團(tuán)，那兒一簇，密密麻麻，實(shí)在就是太多了。我們趕緊把瓶蓋打開(kāi)，把瓶子盛在水里，一會(huì)兒功夫，一些活潑可愛(ài)的小蝌蚪就鉆到了瓶子里，蝌蚪在瓶子里游來(lái)游去，好象就是換了環(huán)境，很不習(xí)慣。
我把蝌蚪高高興興帶回家，爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“蝌蚪就是益蟲(chóng)，它長(zhǎng)大了要變成青蛙，青蛙就是消滅害蟲(chóng)的能手，就是莊稼的好衛(wèi)士，我們就應(yīng)保護(hù)它”。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，把裝滿(mǎn)蝌蚪的瓶子拿在手里，依依不舍地把蝌蚪送回到小河里，蝌蚪跳進(jìn)河里，高興極了，小尾巴不停地?fù)u啊搖，我此刻的情緒比捉蝌蚪時(shí)快樂(lè)一百倍一千倍。
我仿佛聽(tīng)到了蛙聲，仿佛看到了小蝌蚪變成了青蛙，仿佛看到青蛙在田里捉害蟲(chóng)。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇7
旅游，能增廣見(jiàn)聞、開(kāi)拓視野，古人說(shuō)：“行萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書(shū)�！痹诼猛局校瑢�(huì)遇到形形色色的人、事、物，用心觀察、探索，除了可以印證書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)，還能吸收具體而深入的實(shí)例。
去年暑假，媽媽帶著表姐和我去英國(guó)開(kāi)眼界；一路上，導(dǎo)游喜歡逗著我們倆，幽默地介紹英格蘭、蘇格蘭不同的風(fēng)土民情，并且比較它們文化與建筑上的差異；不論是歷史悠久的`哥德式約克大教堂，或是學(xué)術(shù)氣息濃厚的劍橋大學(xué)，還有常出現(xiàn)在電影畫(huà)面的大笨鐘及倫敦塔橋，真是“百聞不如一見(jiàn)”！尤其是北部蘇格蘭高地――地廣人稀，湖光山色，宛如人間仙境！
然而，這趟“英倫之旅”最讓我難忘的是，位于倫敦西南方，歐洲最大的史前古跡———“巨石群”；在一望無(wú)際的綠色曠野上，一群拔地而起的雄偉巨石，堆疊得井然有序，似乎充滿(mǎn)神奇的魔力，讓人不禁對(duì)它們感到好奇。我們戴著語(yǔ)音導(dǎo)覽耳機(jī)，順著指引，安靜地、緩慢地圍繞巨石移動(dòng)，加上天色的變幻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái)大家好像在進(jìn)行著莊嚴(yán)的儀式；在這樣神秘的氛圍中，使我有種“天人合一”莫名的感動(dòng)，對(duì)古人的敬意也油然而生！
實(shí)地走過(guò)、看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、摸過(guò)，總叫人印象深刻，英倫的一切仍然歷歷在目！這趟心靈的盛宴，不僅豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)，更訓(xùn)練了我對(duì)真善美的感知能力。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇8
童年是多姿多彩的，就像天空繁星一樣多，那就讓我摘一顆分享給你們吧！
三歲的時(shí)候，我在爺爺家的院子里玩，我最喜歡在那捉螞蟻，有一天有個(gè)帶翅膀的"螞蟻"闖進(jìn)了我的領(lǐng)地。它嗡嗡嗡地好像在說(shuō)："來(lái)啊，來(lái)啊，捉不看我吧！"它一直在跟我挑釁，我頓時(shí)火冒三丈，不管三七二十一就開(kāi)始抓它，我用了我自創(chuàng)的"葵花抓雞手"伸了過(guò)去，它用一招‘’凌波微步"躲開(kāi)了。我簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心。最后我用了必殺技——‘’九陰白骨爪"終于抓住了它。在我歡天喜地的時(shí)候，它竟然用了毒門(mén)暗器——‘’暴雨梨花針"蟄了我一下，我頓時(shí)坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái)，爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：‘’被那會(huì)飛的螞蟻蟄了一下。"我爸爸一聽(tīng)大笑起來(lái)說(shuō)：‘’這是蜜蜂不是螞蟻。"過(guò)了一會(huì)我的手不痛了，我又想抓它，可我不能好了傷疤忘了疼，所以我再也不敢去抓它了
這就是我的`童年，你們有像我這樣的童年嗎？
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇9
在我的記憶中經(jīng)歷過(guò)許許多的事情，可是有一件事使我至今難以忘記。
是一只走失的小狗。它有一身雪白的毛，一雙圓溜溜的大眼睛，它的"頭發(fā)"不像我們直直的，它是卷卷的。鼻子很靈敏，身上和尾巴上都是毛茸茸的。它最?lèi)?ài)撒嬌，看到主人總是熱情地汪汪叫，不停地?fù)u動(dòng)尾巴，跳到你懷里舔你的臉。
自從小白來(lái)到我家，每當(dāng)我放學(xué)它總是會(huì)到門(mén)口來(lái)接我，沖我直撒歡。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，它又會(huì)來(lái)安慰我，雖然只是舔舔我的手，沖我搖搖尾巴。有一次我語(yǔ)文小練習(xí)考砸了，我都快要哭出來(lái)了，這時(shí)，小白跑過(guò)來(lái)舔舔我的手讓我不要傷心。好像在說(shuō)你下次可要努力哦！我每天也會(huì)牽著它到樓下去玩，跟它一起做游戲，逗它做各種有趣的動(dòng)作，開(kāi)心極了！
我很喜歡小狗，可是爸爸媽媽不讓我在家里養(yǎng)狗。有一天晚上，我?guī)托」废春迷杈透髯匀ニX(jué)了，在我睡著的時(shí)候媽媽悄悄地把小白送走了。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)狗籠空蕩蕩的，心里非常著急，趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我小狗送走了，我當(dāng)時(shí)就非常的傷心，大聲的質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)?為什么要把小狗送走？"媽媽說(shuō)："小狗身上有細(xì)菌，弄得家里臭烘烘的`。"就這樣小狗小白離開(kāi)了我。
每當(dāng)我看見(jiàn)別人家的小狗，我都會(huì)想起我的小白，那時(shí)心情就會(huì)非常郁悶。有時(shí)連睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)想起跟它在一起時(shí)的開(kāi)心事情。我真希望小白能回到我們家。小白深深地記在我心頭，希望離開(kāi)我的小白能過(guò)得幸福、快樂(lè)。
我愛(ài)我的小白。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇10
去年冬季的一天，狂風(fēng)大作、雪花飛舞，地面上結(jié)了一層薄薄的冰，天氣非常的寒冷。
那天，我們班正在上體育課，體育老師告訴我們說(shuō)：“今天要進(jìn)行短跑考試。”我們聽(tīng)了都非常興奮，開(kāi)始認(rèn)真地做準(zhǔn)備活動(dòng)。開(kāi)始考試了，
我們作好起跑的動(dòng)作，就在那一剎那間，就聽(tīng)老師說(shuō)了一聲：“預(yù)備，跑！”我們都迅速地邁開(kāi)腿，快速地向終點(diǎn)跑去。這時(shí)，我忽然被絆了一下趴在了地上，“哎呀！真疼呀！”這時(shí)跑在我后面的同學(xué)看見(jiàn)我摔在地上，急忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，又對(duì)老師說(shuō)：“老師，吳官達(dá)摔倒了，我?guī)バl(wèi)生室治療吧？”老師說(shuō)：“快去吧�！庇谑撬鲋蚁蛐l(wèi)生室走去。到了衛(wèi)生室，老師給我擦一點(diǎn)兒酒精，又抹上紅藥水�；氐浇淌�，同學(xué)們馬上圍過(guò)來(lái)，有的問(wèn)我：“怎么樣，還疼嗎？”有的'問(wèn)我：“還流血嗎？”聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我被深深地感動(dòng)了。
這件事已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，好像至今同學(xué)們親切的話(huà)語(yǔ)還響在耳旁。
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