實(shí)用的五年級(jí)秋天的作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
我眼中的秋天是一位農(nóng)婦，她辛勤地勞作著，以換來人們愛吃的各種水果。同時(shí)也創(chuàng)造出美麗的景色，使自己變得更加有魅力。
秋天，是清爽而寧靜的。天上是一望無際的云，偶爾里面還錯(cuò)雜著一些蔚藍(lán)；身邊到處都有那種秋天特有的金黃，還有一些果實(shí)光澤的點(diǎn)綴。一陣風(fēng)吹來，總會(huì)有一兩片落葉飄飄悠悠地落下來，安靜地落到地上。一切都是那么柔和，那么寧靜。
秋天，是善解人意的。因酷暑而抬不起頭的人們，在秋天刮來的涼風(fēng)中，又重新振作起來了。學(xué)生們又充滿自信地開始了新的學(xué)期，大人們也重新振作，開始了新一輪的工作。一個(gè)個(gè)走路神采奕奕、步伐輕快、神采飛揚(yáng)。
秋天，是為人著想的。她默默無聞地勞作，她種下各種水果的種子，等果實(shí)成熟了，把那些又大又甜的果實(shí)讓給人們吃。她用汗水換來果實(shí)獻(xiàn)給人類，自己卻繼續(xù)勞動(dòng)。這種為他人著想、舍己為人的精神令我敬佩。
秋天的精神令人敬佩，令人贊賞，令人欣賞。我眼中的秋天就是一位默默無聞、為人著想、辛勤勞作的農(nóng)婦！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
一直對(duì)秋有一種說不清道不明的感覺。它不像春的生機(jī)盎然，也沒有夏的活力張揚(yáng)。它，代表豐收；它，又有一種飽經(jīng)閱歷的滄桑質(zhì)感。
清晨，打開窗戶，一片楓葉剛好落在我的面前。我輕輕將它捧起。這是一片剛剛落下的葉子，在它離開大樹的懷抱之前，攢足了力量慢慢的成長。
它是那樣的紅，紅得像火！葉片紋理清晰，仿佛是一張大自然的地圖，軟軟地泛著生命的顏色。它形似五個(gè)手指，靜靜地迎接秋的到來；它又形似一張精致的樂譜，快樂的奏著秋天的交響。
呵，大自然已發(fā)給我們訊號(hào)：秋天到來了！
走在去學(xué)校的路上，發(fā)現(xiàn)許多樹葉都被秋風(fēng)染黃。我最喜歡的還是那銀杏樹葉，小巧玲瓏，優(yōu)雅而可愛，真不賴！你瞧瞧它，多么像一把小扇子，扇來了涼爽的秋風(fēng)，扇來了豐收的喜悅！
樹葉從天上飄下，飄到水上，螞蟻悠閑地躺在上面曬太陽；飄到屋頂，給屋頂鋪上了一層金色的瓦片；飄到大地，給大地蓋上了薄薄的毯子……
聞一聞，身體已被那淡淡的幽香繚繞；聽一聽，仿佛那秋天的歌曲正在唱響。啊，我喜歡你的高傲，更喜歡你的與世無爭。去吧，融入泥土，去孕育春的新希望！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天來了，園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。
在操場的花壇里，開滿了菊花、雞冠花、串紅······從遠(yuǎn)處看，串紅就像一串串鞭炮，給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。
學(xué)校的那棵大梧桐樹，在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下來幾片樹葉，有時(shí)就像小花蝴蝶，翩翩起舞;有時(shí)像黃鶯，展翅飛翔;還有時(shí)候像舞蹈演員一樣，旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。
草坪上，小草都枯萎了，低著頭，只有很少的一些還在直著腰，抬著頭，好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。
四季的校園我都很喜歡，可我最喜歡的是秋季的校園，因?yàn)榍锾�，我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)美不勝收，一年四季都會(huì)給人不同的風(fēng)格。說起我的最愛，就要數(shù)那迷人的秋了。
秋姑娘穿著金色裙子，翩翩起舞來到人間。她用輕飄的長裙拂去大地的焦熱，給人們帶來了清爽�？諝庵型钢还伸`氣，新鮮極了。秋姑娘可喜歡金黃色了！你瞧，金黃的稻田像波浪似的，一動(dòng)一動(dòng)，那是秋姑娘在彈琴呢！農(nóng)民伯伯忙得不可開交，但臉上仍洋溢著豐收的喜悅。秋天來了，菊花仙子也來湊熱鬧，真不愧是趕時(shí)髦啊，都燙了卷發(fā)了，給這美麗的秋添了一種高貴的美！
秋姑娘熱情又大方，她是個(gè)美食收藏家，收藏的寶貝課不少哦！你聞，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，讓你不由自主地跟著它來到碩果累累的果園。果園里有各種各樣的水果，琳瑯滿目，令人口水直流“三千丈”。你瞧，蘋果們躲到葉子哥哥后面，像個(gè)羞答答的小姑娘，笑紅了臉。你看，石榴是個(gè)大大咧咧，無拘無束的女孩，他們笑得多開心啊，嘴巴張得好大好大。秋姑娘還把我最喜歡吃的柿子帶到人間。柿子樹上結(jié)滿了柿子，你如果不仔細(xì)看，還以為是一團(tuán)火焰。熟透了的柿子甜滋滋的，軟綿綿的，你可要小心翼翼地采摘哦！
秋天總是那么迷人！我愛你，金色的秋；我愛你，收獲的秋！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天來了，它從遙遠(yuǎn)的農(nóng)村來到了這個(gè)上海大城市，秋就像是個(gè)頑皮的孩子，大概是在農(nóng)村玩久了，所以想來城市看看，今天，我要去外面找找它，希望可以找到。
看，那外面那些樟樹，原本應(yīng)該變黃掉落葉子卻長的格外翠綠，在著蕭瑟的秋天顯得十分的扎眼，讓人不敢輕易相信現(xiàn)在正值秋季。再看那綠油油的櫻桃樹，也是不想讓自己的臉變黃難看，還有那幾棵玉蘭樹，小氣的連幾片葉子都不舍得落下，頂著一身碧綠的葉子伴隨著微風(fēng)輕輕的晃來晃去，好像是在炫耀自己一樣。來到池塘邊，突然發(fā)現(xiàn)連那早該落葉的楊柳也在守著一身的綠色，只見它把一片片葉子緊緊的攥在手心，搖搖晃晃的.展現(xiàn)著自己身姿。旁邊那高大偉岸的楠樹，不時(shí)還在擺弄著它的綠裙，像是在向秋天發(fā)起挑戰(zhàn)，讓它知道自己還是那么的嬌艷碧綠。只有梧桐樹的葉子已經(jīng)微微變黃了，好像接受了秋天帶來的新衣，或許它更喜歡這個(gè)季節(jié)吧！這才是秋天為自己的到來發(fā)出的一點(diǎn)信息吧！
整體看來，似乎眼前還是一片夏天的景象，沒有想象中的那么凄涼傷感，可現(xiàn)在已經(jīng)離立秋很遠(yuǎn)了，秋天不是來了嗎？它又跑去哪了。我仔細(xì)的在城市中尋找著，尋找著我期待中的秋天景色，可是卻很難發(fā)現(xiàn)秋的影子，而夏還在不緊不慢的徘徊在這里，演奏著它喜歡的曲子。
這到底是為什么呢？秋天怎么會(huì)不見了，我認(rèn)真的思考著，突然想到了一個(gè)詞“溫室效應(yīng)”，難道是因?yàn)檫@個(gè)？所以秋天才遲遲不敢出現(xiàn)嗎？現(xiàn)代社會(huì)，各種產(chǎn)業(yè)不斷的擴(kuò)大，過度開發(fā)是不可避免的，胡亂的排放污水廢氣，造成環(huán)境污染，臭氧層破壞，自然而然的就導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。
上海的秋天就這樣在夏秋之間徘徊著，轉(zhuǎn)眼到了冬季。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
有的人喜歡“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的春天，有人喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天，還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的冬天，但我更喜歡還是那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天。
秋天到了，美麗的菊花開了。菊花可真美��！它的形狀千姿百態(tài)：有的像繡球，有的像絲帶，有的像雨后的蘑菇……真是婀娜多姿！菊花的顏色五彩繽紛：有紅的、黃的、白的、粉色……紅的似火，黃的賽金，白的像雪，粉的像霞�？粗@一叢叢熱烈奔放的菊花，我不禁想起“不是花中偏愛菊，此花過后更無花”的詩句。
秋天來了，楓葉便成了秋天的主角兒，它們?nèi)缡终埔话�，全身鮮紅，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，表現(xiàn)出秋天的熱情。比起楓葉，銀杏葉也毫不遜色，它們?nèi)缧∑焉劝�，輕輕飄落到地上，像給大地鋪上了一層厚厚的金色地毯，踩上去“嘎吱嘎吱”的。
秋天來了，水果、蔬菜成熟了�？矗麍@里，有紅艷艷的蘋果，黃橙橙的鴨梨，紫瑩瑩的葡萄，胭脂色的大棗……都掛著一副笑臉，等著農(nóng)民伯伯的到來。田野里，玉米咧開了嘴，露出一顆顆大金牙；大豆看到秋天來了，笑破了肚皮；水稻有禮貌地向秋天行禮問好；而高粱看到秋天還不好意思了，臉都羞紅了。
秋天來了，大雁飛走了，它們有的排成“人”字形，有的排成“一”字形，一邊飛一邊好像還戀戀不舍地說：“明年我們再相見�！�
我愛秋天，愛這瓜果飄香的秋天，愛這金風(fēng)玉露的秋天，愛這詩情畫意的秋天，愛這童話般的秋天。因?yàn)榍锾�，世界才變得如此美麗，因�(yàn)榍锾�，生活才變得多姿多彩�?/p>