有關(guān)二年級(jí)下冊(cè)作文匯總9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)下冊(cè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗春天的早晨,在公園里,一片片潔白無瑕的云朵,不停變換著各種各樣的形狀,它們好像再對(duì)游客說:“快來看魔術(shù)表演吧,這一切是多么的奇妙。∫欢涠滏弊湘碳t的牡丹花,爭(zhēng)先恐后地炫耀自己的美麗,好似在對(duì)游客說:“快來和我合影吧,這將是一張最美的照片啊!一棵棵剛吐出嫩芽的柳樹搖著它那綠油油的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中舞蹈,猶如在對(duì)游客說:“快來看我最優(yōu)美的舞姿,這可是一場(chǎng)絕美的舞蹈表演!
爸爸帶著小寧來公園里玩,小寧玩了些運(yùn)動(dòng)器材后,他們都被公園里秀麗如畫的景色給吸引住了,爸爸對(duì)小寧說:“小寧,公園的景色這么美,咱們?cè)谶@里拍張照片做留念好嗎?”小寧聽了,滿口答應(yīng)。于是,爸爸就舉起照相機(jī),正要給小寧拍照時(shí),小寧突然轉(zhuǎn)身一溜煙就跑遠(yuǎn)了。爸爸奇怪地想:咦,小寧想要跑去找誰呢?
正在爸爸百思不得其解的'時(shí)候,小寧面帶笑容地帶來了一個(gè)漂亮的小妹妹,你瞧,她扎著兩個(gè)羊角辮,身著粉色的襯衣和粉色的百褶裙,白凈的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,閃閃發(fā)亮。小寧走上前對(duì)爸爸說:“爸爸,我想邀請(qǐng)這個(gè)小妹妹和我一起拍照,拍出來的照片肯定是最美的!卑职滞饬恕S谑,爸爸叫小寧和小妹妹坐在牡丹花和柳樹旁的草地上,兩人比好姿勢(shì),露出燦爛的笑容,只聽見“咔嚓”一聲,一張照片便照好了,小寧向小妹妹到了謝,說再見以后,就跟著爸爸去照相館洗照片了。
一天過后,照片洗出來了,小寧和爸爸看了,露出了喜悅的笑容,他們都稱這張照片是最美的照片!此時(shí),微風(fēng)吹過,照片中的景物好像都動(dòng)了起來:柳樹阿姨搖著綠色的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中舞蹈,牡丹花姐姐輕輕擺著它那嬌艷的花瓣,小寧和小妹妹笑得是那么開心,照片中的景物是那么美好,照片中的人物更是栩栩如生!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
你們知道我最喜歡吃什么水果嗎?那就是草莓。今天媽媽又買回來許多草莓,我不由得細(xì)細(xì)地觀察起它的模樣來。
草莓大多數(shù)是圓錐形的,它的皮很薄,是深紅色的`,上面還鑲嵌著許多黃色的種子。每個(gè)草莓都被兩片像手掌一樣的綠葉托著,紅綠相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一顆紅寶石,上面還配著綠色的翡翠,好看極了。草莓不僅外表好看,而且還特別好吃。它的果肉是淡紅色的,吃在嘴里是酸酸甜甜的。
媽媽說:“草莓有豐富的維生素,對(duì)我們的身體健康有好處!彼晕易钕矚g吃草莓。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
你喜歡不倒翁嗎?你會(huì)做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥土和少量的清水。
先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的.圖案,在涂上美麗的顏色,然后把小米和泥土裝在里面,不倒為止,在加入少量的水,晾干。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說:大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。怎么樣小朋友,是不是很好玩?
如果你喜歡,就自己動(dòng)手做一個(gè)吧!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我家有一只可愛的小狗,叫金毛。金毛長(zhǎng)得很可愛。它的頭圓圓的,它的耳朵是三角形的,總是豎起來,好像千里耳。他的眼睛亮亮的,好像黃黑相間的玻璃球。它的.鼻子好像一瓣黑色的大蒜貼在臉上。嘴巴很小。脖子上戴著一串紅色的鈴鐺,走起路來叮叮當(dāng)當(dāng),真好聽。他最好看的地方,要算是全身的皮毛了。一身黃色的毛油光發(fā)亮,像一位大將軍披著閃光的鎧甲真威武。再加上一條翹起來的小尾巴,真惹人喜愛。
金毛特別愛吃肉。尤其是新鮮的肉。有一次,我故意逗他玩,扔給它一塊臭肉,它聞了聞,扭頭就走。好像在說:“想害我,沒門!”我又扔給他一塊新鮮的肉,可是它聞也不聞,理也不理。好像在說:“你那都是臭肉,留給你自己吃吧!”我無可奈何地說:“你這小家伙還真有個(gè)性!卑职肿哌^來,扔給小狗一塊骨頭,他大口大口地吃起來,吃得津津有味。我看了很生氣,想打他。爸爸問我為什么要打他?我說:“他是個(gè)勢(shì)力小人,小孩給他吃肉它不理睬,大人給它吃肉,她就吃而津津有味,還不是欺負(fù)小孩了嗎?”爸爸語重心長(zhǎng)的說:“金毛是我們忠實(shí)的朋友,肯定是你先哄騙它了,它才不理你!蔽夷樇t了,慚愧的低下了頭。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在鳳凰城,鳳凰城風(fēng)景優(yōu)美,而且在這里一年四季都讓人們覺得風(fēng)景如畫。其中最美的`還是鳳凰廣場(chǎng)。
鳳凰廣場(chǎng)中我最愛音樂噴泉。夜幕降臨,音樂噴泉開始了,音樂隨著像許多小精靈一般的噴泉表演,小精靈快速地升天,當(dāng)噴泉跑到九霄云外時(shí)被一只神手給劈開了,小精靈們飛快地跑到小朋友的臉上,身上,還有腳上去聚會(huì)。
過了一會(huì)兒,音樂噴泉噴了三十分鐘以后,小精靈跳舞跳累了,回到家休息了。
這就是鳳凰城的美景之一,同學(xué)們你們喜歡鳳凰城嗎?要是你們喜歡的話,也來寫一寫吧!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
小紅彎下腰看小草時(shí)無意地看見了有五片花瓣、黃花蕊、長(zhǎng)葉子的野花。在小紅看得目不轉(zhuǎn)睛的時(shí)候,小冰也看見了,并且激動(dòng)地大叫:“春天,春天,我們找到春天了……”
明明對(duì)伙伴們說:“你們看那兒,有燕子!贝蠹遗醺勾笮,不約而同地說:“那可不是燕子,那是風(fēng)箏!”明明仔細(xì)一看:“呀!真是風(fēng)箏!我也找到春天!”
花花和藍(lán)藍(lán)一個(gè)像在擁抱草地,一個(gè)像在擁抱春風(fēng),她倆開心極了。
一旁的小柳樹飄來飄去好像在委屈地說了:“還有我呢!我也是春天的象征!
最后,花花找到了半空中的'黃鸝、杜鵑,它們嘰嘰喳喳地說:“春天來了,春天來啦!”小伙伴們帶著暖暖的春意回到了家。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
一天,螞蟻一家去野餐,走著走著,它們遇見了一條大河,水深得足可以把它們淹沒,大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。螞蟻寶寶說:“我們可以做船呀!”
這真是一個(gè)好辦法,大家齊心協(xié)力,搬來一根粗樹枝,并把里面挖空,插上一片綠葉,船做好了,螞蟻一家安安心心地過了河。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
今天上午,學(xué)校組織我們?nèi)グ斯鹛飯@秋游。
出發(fā)前,我以為那兒是個(gè)綠樹成蔭、鮮花盛開的地方。到了之后才知道,那里樹很少,鮮花和草地比較多。由于氣溫比較高,太陽比較烈,熱得我們滿頭大汗。
雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗,但是我們的興致依然很高。同學(xué)們有的去參觀瓜果,有的`去欣賞美麗的花朵,有的在撿拾植物的種子,還有幾個(gè)小饞貓一路都在吃零食。
這次秋游真有趣,我們不僅看到了秋收的景象,還認(rèn)識(shí)了幾種瓜果蔬菜,最重要的是同學(xué)們玩的很開心。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
我這里寫的既不是體形碩大的象,也不是那瘦小靈巧的猴兒,而是美麗的丹頂鶴。丹頂鶴又叫仙鶴,是一種珍貴的鳥類。它全身大部分是雪白的,頭頂上有一點(diǎn)朱紅色,這塊朱紅色是橢圓形,正正地長(zhǎng)在頭頂中央。它的嘴很長(zhǎng),上面有一條黑道。丹頂鶴的`頭小得可憐,幾乎和那長(zhǎng)脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛,像個(gè)小豆豆,邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的,這使丹頂鶴變得很美麗。它的腳很長(zhǎng),不過皮膚有些難看——像雞皮一樣一圈一圈的。丹頂鶴的美不僅僅在于它的外貌。它走起路來姿態(tài)也很漂亮,腿一下一下地邁著,脖子一伸一伸,東瞄瞄,西瞧瞧,樣子十分警覺,有時(shí)還伴有一陣舞蹈。它休息時(shí)更是好看,它用個(gè)“金雞獨(dú)立”的架式,一條腿著地,另一條腿蜷起,亭亭玉立。不過長(zhǎng)脖子不能歇,仍舊四處張望,窺探動(dòng)靜。丹頂鶴真是又美麗、又可愛呀!
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