【熱門】五年級快樂作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級快樂作文4篇,歡迎大家分享。
五年級快樂作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。上午我們在學(xué)校里活動,下午,我們一家三口要去新世紀公園游玩。
今天的天氣格外涼爽,我的心情就和這天氣一樣,格外高興。我們踏著輕盈的腳步,爸爸嘴里還哼著輕快的曲子,一家三口興高采烈地來到了新世紀公園。放眼望去,波光粼粼的湖面倒映著岸邊的柳枝,如同一大塊純凈的絲帶。湖面上,幾艘小巧的'游船來回穿梭,飛快馳騁。公園的小山坡上有一座五層的寶塔——騰樓閣。這是公園中的最高點,也是公園的最亮點。我們喘著粗氣,爬上了寶塔的頂端,向四周眺望,整個城市盡收眼底。沒想到城市竟如此漂亮!瞧,那充滿現(xiàn)代氣息的大樓一幢一幢拔地而起,每幢樓都那么雄偉壯觀,映照著午后的陽光,顯出一道道亮麗的光彩。所有的小區(qū),都錯落有致,掩映在濃密的樹陰和花園中,可見桐鄉(xiāng)人民的生活是多么美好。一條條蜿蜒曲折的河流,如同一條條玉帶,環(huán)繞著整個城市,河的兩岸,則是統(tǒng)一的漢白玉石橋,顯現(xiàn)出古香古色的韻味,這也是桐鄉(xiāng)文化底蘊深厚的見證。
下了寶塔,我們來到了娛樂中心。我對這里的海盜船最感興趣,看到許多大哥哥大姐姐們隨著船兒的上下擺動緊張得大喊大叫,我心里癢癢的,多刺激呀,也想親身體驗一下。爸爸看出了我的心思,連忙買了三張票,坐上了海盜船。開始搖晃了,但還是比較平穩(wěn),可是隨著幅度的增大,我的心緊張得都要跳出來了。船每搖晃一次,我都會恐懼地喊叫一聲,不知不覺一個小時到了,海盜船終于停了下來,我們走出了船,可我的心還一直“怦”“怦”跳個不停。
最后,我們一家人來到了金魚池邊,買了魚鉤,進行釣魚比賽。爸爸媽媽一本正經(jīng)地坐在那里,輕輕揮動著魚鉤,我開始不甚在意。一會兒,爸爸媽媽已經(jīng)釣了好幾條了,我卻是兩手空空。眼看我就要輸了,這時一條紅金魚扭動著肥胖的身軀游了過來,我立刻謹慎地把魚餌放在它的嘴邊,它毫不猶豫地咬住了魚鉤。我立刻把它拉上來,放進了我的小桶里。
太陽漸漸西下,我們一家人帶著節(jié)日的喜悅和我們的戰(zhàn)利品――金魚回家了。這是多么充實的快樂的 “六一”。】鞓返囊惶熳魑350字快樂的一天作文200字快樂的一天作文
五年級快樂作文 篇2
星期天,陽光燦爛,秋高氣爽。爸爸媽媽帶我在居住的都寶花園里散步,準備一起尋找秋天的快樂。
秋天真美啊!小區(qū)道路兩旁,種滿了千姿百態(tài)的樹木,有火紅的楓樹、金黃色的銀杏樹,還有依舊翠綠的松柏。楓樹的葉子像一個個小巧玲瓏的紅色手掌。銀杏樹的葉子則像一把把小扇子,有的半綠半黃,有的已全部變黃。一陣秋風吹過,很多樹木枯黃的葉子飄落下來,猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞?吹竭@美麗的景色,我忍不住用照相機拍了下來。
走著走著,我聞到了一股很濃的香味。咦?這香味是從哪里發(fā)出來的?我順著香味走過去發(fā)現(xiàn):哦,原來是桂花發(fā)出的香味呀!一朵朵黃色的小桂花,害羞地躲在綠葉下,好像在向我們悄悄地問好呢!
不知不覺,我們走到了同住小區(qū)的爺爺奶奶家。爺爺?shù)墓麍@可真熱鬧,爺爺奶奶和領(lǐng)居們正捧著籃子摘果實呢!只見高高地柿子樹上,結(jié)滿了黃澄澄的'柿子,真像一盞盞黃色的小燈籠!旁邊有幾顆矮矮的橘子樹,一個個綠中帶黃的小橘子藏在濃密的葉子里,真是惹人喜愛!我迫不及待地摘了一個,剝了皮放進嘴里,酸酸甜甜的真好吃!還有高高的棗子樹、細弱的石榴樹……自己播種自己收獲是多么讓人欣喜呀!
這一天,我們欣賞了秋天的美景,聞到了秋天的氣味,品嘗了秋天的味道……在秋天里,我可以用多彩的樹葉做一幅美麗的樹葉畫;我還可以用枯草編一個小籃子帶回家;還可以品嘗豐收的果實。我愛秋天,它帶給我許多許多的快樂!
五年級快樂作文 篇3
微風拂面,青翠色的菜地上有我們快樂的一家!
我們來到了老家,這里正是秋季大豐收的時候,碩果的香氣直撲我鼻。晌午之時,姨媽帶我們來到了果園,里面的果實讓我眼花繚亂,滿地的果子都讓我無處落腳了,我看著圓鼓鼓的花生不禁的撿起了一個大的。果園中玉米的葉子都撐爆了;高粱頭頂紅撲撲的'小穗穗壓彎了它的腰;紅薯一片連一片,輕輕撥開葉蔓,果實多的都擠出了土里;棉花更極為可愛,一片片黑色之中飄來了幾撮白白的云,可更像是那黑色星空之中閃爍的小星星,一顆一顆……
在果園中真實其樂無窮!
我們一起摘果子,那真是爽極了!我是負責挖紅薯的,我隨地找一根木叉便挖了起來。首先我是先扒開葉蔓找到了它的根部,然后剩下的只是使勁的挖了,就挖了幾下便能看到它的頂,然后再挖,就能看見它會分出幾個“弟兄”,就像有好幾個土地精靈在向你挑釁:“你能把我挖出來嗎?我可是很大的哦!”挖了好一段時間,我看了看別人的籃子里都快堆成山了,而我的籃中卻只有一個花生,這讓我很不甘心,便干脆的把紅薯一掰變兩半,還別說,僅這一半就接近我一個手掌的大小呢。
之后,我們每個人都提著一籃子果子回家。在路上,我看見田地里依然有好多農(nóng)民,他們雖然是面朝黃土背朝天,可每個人的臉上都洋溢著微笑。走在秋季的田野里,看著那遍野的金黃,聽著那沉甸甸的稻穗在微風中輕唱,便會有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢!
田野中我看到了樹兒已經(jīng)悄悄的脫去了盛夏的濃裝,一片一片的樹葉在微風中飛舞。第二天,我們又突發(fā)奇想,烤紅薯應(yīng)該很美味!我們便找來了五塊磚又找到了兩片瓦,一搭,烤爐變出形了。我跑到地里找來了一堆柴木和桔梗。姐姐在旁邊和泥,哥哥負責把泥培在紅薯上再放到烤爐中,而我就是負責生火我的心情就如這盛火。不一會兒,它們就都熟了,我們幾個就盡情的享受著美味佳肴。我躺在搖椅上,清風微微拂過我的面頰,還隱隱約約聽到了風吹楊柳沙啦啦啦啦的響聲。
我的快樂之旅很充實,我是和田園一起度過的,它們給了我前所未有的感受,田園真是我的興趣園!
五年級快樂作文 篇4
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書;“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書;“書籍是人類進度的階梯”這是高爾基眼中的書。我眼中的書就像一位知識淵博的老師。
有一次,我看見家里多了一個箱子。貪吃的我以為一定是好吃的東西,于是我就急不可耐地拿起刀把那箱子的封口切開。打開箱子,卻出乎我這個小饞貓的意料,我驚奇地看著這一箱子里的大大小小的書籍,說:“原來這是一箱書啊!”“一、二、三…”我數(shù)了數(shù),整整有十大本!正在這時,爸爸下班回來了,他說:“這是你大哥寄回來給你看的書。”我連忙拿起其中一本書名為《稻草人》的書看了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂。我囫圇吞棗地看著,不求甚解。不到一會兒,我就讀完了一本書了。書里的故事情節(jié)縈繞在我的`腦海,我浮想聯(lián)翩。我想到老師對我們說的話“記住,書是可以常讀常新的。”于是,我又捧著書讀了起來,這次我可不是一目十行了。首先,我讀了一些我欣賞的片段,接下來我還讀了其他部分,找到了我以前忽略的東西,我仔仔細細地看著,連爸爸媽媽出去玩耍了我也不知道。夜深了,爸爸媽媽從外面回到家,在門外喚我開門,我才發(fā)覺已經(jīng)坐在這里讀了好幾個鐘頭了,當我站起身這才發(fā)現(xiàn)腳都麻了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放在箱子里。就這樣,一天又一天我把哥哥送的書讀完了,又纏著爸爸媽媽給我買書。
我覺得一本書就像一幅流光溢彩的畫頁,也似一跳躍著歡快音符的樂章。書是我們生活中的伴侶,書是我們的良師益友。我讀書,我收獲著知識,我體會著快樂。
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