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    二年級(jí)想象作文300字

    時(shí)間:2024-09-09 15:19:04 二年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的二年級(jí)想象作文300字7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)想象作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的二年級(jí)想象作文300字7篇

    二年級(jí)想象作文300字 篇1

      秋,微微涼。

      豐收的季節(jié),葡萄陶醉在成熟的香味,高粱綴的壓彎了腰,黃瓜披著綠外套害怕的抖了抖。

      今天,是一年一度的收獲節(jié)——

      她在收獲節(jié)里滿足的笑笑,一襲白裙隨著清風(fēng)的飄動(dòng)而搖曳。

      “咳咳……”她停下腳步,捂著發(fā)悶的胸口不?戎,鮮紅的'液體奪口而出,她昏厥了去。

      待醒來是,自己臥躺在醫(yī)院的病床上,濃郁的藥水兒充斥在這整個(gè)醫(yī)院里,這對(duì)她來說已是習(xí)以為常。

      她無奈的看著窗外那些嬉戲打鬧的孩子,瞳孔里是滿滿的羨慕……可她不能去。

      既然壽命不長,老天不公,那為什么爸爸媽媽不讓我痛痛快快的玩一回,也算是無憾了。

      她的媽媽坐在床沿邊含著淚,顫道:“女兒,你怎么能偷偷出去玩呢?你還要醫(yī)病呢,現(xiàn)在還不能去……”

      “媽媽,世界那么大,我想去看看!彼龖┣筮@蒼天能給她一些時(shí)間讓她用心感受這個(gè)世界,就那么一會(huì)兒,一小會(huì)兒……

    二年級(jí)想象作文300字 篇2

      一個(gè)夜深人靜的晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,我望著天上閃閃發(fā)光的星星,心想:“明天就要科學(xué)測(cè)試了,可我還有很多知識(shí)不懂,這可怎么辦呢?” 突然,叮鈴鈴,電話鈴響了。都這么晚了,這是誰打的電話呢?我接起電話,問道:“你是誰啊?”對(duì)方說:“你好,我是天上的星星。我看你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去睡不著,有什么心事啊?”我說:“哎,星星啊,明天我就要科學(xué)測(cè)試了,可我知道的科學(xué)知識(shí)還很少。星星,你能回答我?guī)讉(gè)問題嗎?”星星笑著說:“當(dāng)然可以了,請(qǐng)問吧!”我接著說:“月亮上的風(fēng)暴洋有多少平方千米呢?” “約有500多萬平方千米,相當(dāng)于中國面積的一半! “月亮繞著地球轉(zhuǎn)一圈是多少天呀?” “是一個(gè)月! “太陽表面的`溫度是多少呀?” “6000攝氏度! “火星上有生命嗎?” “嗯……這還是個(gè)未解之謎! “……”

      我和星星聊了半個(gè)多小時(shí),我的知識(shí)越來越豐富了。我掛了電話,閉上眼睛,心里想:明天的科學(xué)測(cè)試,我一定能考得很好。我好得意啊,謝謝你,小星星!

    二年級(jí)想象作文300字 篇3

      大家好,我是量子,把某物質(zhì)不停的分,分到不能再分那個(gè)最小的微粒就是我。別看我小卻威力無窮,上到太空,下到海底,為人類的發(fā)明創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。

      我也是個(gè)調(diào)皮的孩子,有著許多桀驁不馴的特點(diǎn),但卻都有著奇妙之處。給大家分享下我的量子旅行吧,它像是機(jī)器貓開啟了任意門一般,能自由自在地穿梭在時(shí)空中的每一個(gè)角落。如果能將它隨時(shí)隨地地用起來,我最先要給老師們開一扇任意門,讓她們能瞬間穿梭在城市和山區(qū)的教室之間,這樣山里的`孩子們也能坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí),再不會(huì)望眼欲穿地盼望著新老師的到來;然后,我要給醫(yī)生們開一扇任意門,一旦有需要搶救的病人,醫(yī)生就能第一時(shí)間來到他們身邊,不會(huì)因?yàn)榫茸o(hù)車被堵在路上而耽誤了病人搶救時(shí)間;我還要給消防員開一扇任意門,讓他們可以用閃電般的速度到達(dá)著火的地方救出所有的人,這樣就不會(huì)有人因?yàn)榛馂?zāi)而失去親人……

      我希望自己能快些長大,讓生活中的每以個(gè)角落里能時(shí)刻創(chuàng)新!

    二年級(jí)想象作文300字 篇4

      我長大以后要當(dāng)個(gè)發(fā)明家.主要進(jìn)行汽車能源利用創(chuàng)新方面的發(fā)明.

      首先,我要發(fā)明一種高效利用太陽能、并能夠接受熱能的材料,用這種材料制作汽車的外殼。并且發(fā)明一種高效的'用太陽能、熱能和電能的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。

      用我發(fā)明的材料裝配的汽車,每時(shí)每刻都能吸收太陽能、熱能,并十分高效地輸送到我發(fā)明的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)里,汽車就能發(fā)動(dòng)起來。這種汽車,在陽光充沛的時(shí)日,由汽車外殼的材料吸收的能量,就能行使一天一夜。在陰天,陽光不足甚至下雨的日子,汽車只要充電三個(gè)小時(shí)就能行駛十個(gè)小時(shí)。這種汽車十分經(jīng)濟(jì),比現(xiàn)在任何一種汽車都便宜,使中國百分之九十以上的家庭都能買得起,而且由于不用汽油,所以是一種環(huán)保型汽車。還有,我把汽車的車廂做特別的設(shè)計(jì),車廂可以展變成一間小旅館,使擁有這種汽車的家庭隨時(shí)外出旅游。

      另外,我還要發(fā)明一種高能低價(jià)安全的核動(dòng)力汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。汽車裝上這種發(fā)動(dòng)機(jī)可以擁有20年不停行駛的能源。

      這樣,我們國內(nèi)的汽車就不再需用汽油,我們國家就不用花費(fèi)大量外匯進(jìn)口石油,可以節(jié)省大筆資金用來發(fā)展教育和改善人民生活。

    二年級(jí)想象作文300字 篇5

      今天我去爬山了,爬完山后,我覺得很累,那天晚上,我和快就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,我變成了一個(gè)可愛善良的小公主,我的爸爸變成了國王,媽媽變成了皇后。

      有一天,我向爸爸說:“我想環(huán)游世界!”爸爸說:“沒問題!”爸爸就馬上派人準(zhǔn)備好馬車,然后我就跟他們說再見。準(zhǔn)備出發(fā)!我看著看著,看見有許多農(nóng)民都很可憐,我就賜給他們?cè)S多金銀財(cái)寶,每個(gè)人都對(duì)我說:“謝謝小公主!”就這樣,村子里變得富裕了。我看著看著,看見小鳥媽媽非常辛苦,都要給小鳥找吃的,我就賜給小鳥媽媽好多吃的',小鳥媽媽連忙用歌聲表達(dá)她的謝意,我說:“不客氣!不客氣!”我還去了很多很多地方,看見了很多很多可憐的動(dòng)物和人,我也幫助了它們……對(duì)了,我忘了馬它也很累,我就急忙想下來,突然,馬飛了,哇塞!這就像圣誕老人中的“飛天麋鹿車”,簡直是太帥啦!后來……突然,我醒了!

    二年級(jí)想象作文300字 篇6

      嘀嘀嘀! 嘟嘟嘟! 叮叮叮! 咳咳咳… 啊! 聽到這些噪音,我不耐喑煩地大叫了一聲。為什么?不用說一定是被噪音給”煩”的。 是啊,現(xiàn)在,惜日美好的家園現(xiàn)在成哈樣了?因?yàn)橐舸,我們的耳朵己?jīng)快聾。而且汽車排出的”屁”破壞了人們的鼻腔,聽,現(xiàn)在還有人在擠鼻涕。因?yàn)闅廛嚨?屁”,路邊攤上的東西也不干凈了。因?yàn)榍f稼大量使用除草劑、除蟲劑,菜也不能吃了。可人們還在超量使用化學(xué)試劑。這俗話說得好,病從口入,就是這個(gè)道里。可人們不管,好了,救護(hù)車的聲音越來越多了呀。天啊!這是我們的家嗎?家,不應(yīng)該是那個(gè)樣孑的,是這樣的。

      清晨,喳喳喳…鳥兒們唱起了動(dòng)人的歌聲。空氣是那么清新,使人們的心境變得更愉快,使人們心胸感到舒暢。中午,一切的'一切是那么的美好,餐桌上的蔬菜是多么的可口,這是大自然的味道。傍晚,天空的幾只小鳥在自由飛翔,夕陽是那么美!

      家園應(yīng)該是這樣,這才是我想要住的地方

    二年級(jí)想象作文300字 篇7

      我希望未來的學(xué)校是一座公主魔法學(xué)校,它是由四個(gè)長方體,三個(gè)正方體,七個(gè)愛心,兩個(gè)蝴蝶結(jié),一朵大花,再加上一對(duì)翅組成的。 每個(gè)人都有一個(gè)顏色不同的小精靈,和一個(gè)魔法棒。如果上課要遲到了,小精靈可以催你去上課。它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)提醒我們做該做的事,有了這個(gè)魔法棒什么困難都會(huì)解決。 有了魔法,如果你被壞人拐騙了,可以用魔法逃生。

      如果做飯來不及,它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了,它還可以幫你治病。如果你買的東西太重了,它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓那些山區(qū)貧困的'孩子也能來我們的學(xué)校讀書。 同學(xué)們不知道你們是否有沒有和我一樣的夢(mèng)想呢?

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