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    二年級(jí)家作文

    時(shí)間:2024-08-04 07:31:08 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)家作文匯編八篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的二年級(jí)家作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的二年級(jí)家作文匯編八篇

    二年級(jí)家作文 篇1

      哈哈,今天我們?nèi)乙黄鸫蹬菖輫D!我們把吹泡泡的工具舉得老高老高的,大家神采飛揚(yáng)。爭(zhēng)先恐后地跑到前面想第一個(gè)吹。

      快看呀,我吹的泡泡最多,最大。同學(xué)們有的歪著頭吹、有的仰著臉吹、有的往下吹、有的歪著身子吹、還有的笑著追泡泡……吹出來(lái)的泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄啊飄、有的像一個(gè)“大寶葫蘆”,我們吹的泡泡密密麻麻,數(shù)都數(shù)不清上千萬(wàn)個(gè)泡擠在一起,連教室都裝滿了。

      這時(shí)余秉澤走到臺(tái)前,只見(jiàn)他怎么也吹不出來(lái),他又試了一次,使出了吃奶的勁還是吹不出來(lái),他的'臉都紅了,紅得像一個(gè)蘋(píng)果,原來(lái)因?yàn)槲芴,所以吹不出?lái)。第二個(gè)是小張,他自信地走到臺(tái)前,搖了搖然后抽出管,眼睛睜大“噗噗噗”連吹了三口,也沒(méi)有泡泡的蹤影,我們鼓勵(lì)他再試一次,這次終于成功了。

      輪到我了,我蘸了一些泡泡水,放在嘴邊吸足了起,輕輕吹,哈哈哈,泡泡接二連三地飛了出來(lái),越飛越高,樂(lè)得我嘴都合不上了,我認(rèn)真地看著我的“杰作”,可有意思了。

      愿我的泡泡穿過(guò)海洋飛過(guò)世界,飛到天上和云一起玩耍。這節(jié)課太好玩了。

    二年級(jí)家作文 篇2

      今天,我吃過(guò)晚飯,母親提議說(shuō),今天讓她的寶貝——我,來(lái)做做家務(wù),父親同意了,我猶豫了一下,也同意了。

      做家務(wù)要做好準(zhǔn)備,我先穿好衣服(我有一件衣服,是倒著穿的`,是干家務(wù)活的好工具),然后去洗了一下手,準(zhǔn)備做家務(wù)了,不過(guò),做什么好呢?就洗碗吧,我還沒(méi)洗過(guò)碗呢!所以,要父親在旁邊指導(dǎo)我。

      開(kāi)始洗了,我小心地卷起袖子,把碗用水先沖洗,然后用洗潔精,用上了洗潔精,一擦就干凈,再用水沖,一只碗馬上就洗好了,接著第二只,第三只……看著一只只被我洗干凈的碗,我開(kāi)心地笑了!

    二年級(jí)家作文 篇3

      星期六午飯后,我準(zhǔn)備去洗碗。擔(dān)心自己把碗摔碎, 就叫媽媽在旁邊教我。媽媽說(shuō):“拿出毛巾,擠出立白洗潔精放在毛巾上!蔽衣(tīng)了,就按照媽媽說(shuō)的做了。媽媽又說(shuō):“拿個(gè)盆子,再把碗放在盆子里,放好水適量的水。”我又照媽媽說(shuō)的做。知道怎么洗碗了,我先拿出毛巾,小心地把碗放在盆里。

      開(kāi)始洗第一個(gè)碗了,我擠出一些洗潔精,倒在碗上,拿出毛巾便認(rèn)真的'搓起來(lái),一個(gè)接一個(gè)。碗洗好了,該洗飯勺和筷子了,我又?jǐn)D出洗潔精,倒在毛巾上,用手搓起來(lái),不一會(huì)兒,飯勺洗好了,可是……你猜怎么啦?盆子里的泡沫太多了,我的手都要被泡沫包圍了,媽媽看后故做傷心地說(shuō):“碗洗得很好,可是我的洗潔精損失得太讓人心疼!

      我看著我洗好的碗既開(kāi)心又失落,開(kāi)心的是我會(huì)洗碗了,失落的是洗碗付出的代價(jià)太大了。

      哎!洗碗還真不是一件小事情!

    二年級(jí)家作文 篇4

      父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,父母的愛(ài)融注成我溫馨的港灣。

      我愛(ài)的她,在工作崗位上是個(gè)“女強(qiáng)人”,但一回到家就成了個(gè)“家庭主婦”,對(duì)我照顧得無(wú)微不至。憑著她高超的賺錢(qián)本領(lǐng)和土豪氣質(zhì),總是能滿足我的各種需求。

      我親愛(ài)的她患有“強(qiáng)迫癥”,但凡我的發(fā)型或者衣角有不平整的地方,她就沖過(guò)來(lái),非幫我捋平不可!她還有些“牛脾氣”,每當(dāng)我生病時(shí),我覺(jué)得沒(méi)什么大礙了,可她怎么都要帶我去醫(yī)院確診后才放心,我從來(lái)都犟不過(guò)她。她還有一副“大嗓門(mén)”,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在囑咐著我。這就是我深?lèi)?ài)著的她—我的媽媽。

      我愛(ài)的他,常給我講笑話,骨子里透著一股幽默。我時(shí)常偷偷在他身上畫(huà)各種圖案,他卻總裝作一副不知情的樣子。迷糊的他包容著我的'調(diào)皮,作為我堅(jiān)實(shí)的依靠,他隨和中不失嚴(yán)肅,該批評(píng)的也毫不留情。

      細(xì)心而又豪爽的媽媽?zhuān)哪謬?yán)厲的爸爸,給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,他們給予了我生命,讓我幸福至極!

      我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)“职趾蛬寢尣煌娘L(fēng)格吸引了我!

    二年級(jí)家作文 篇5

      今天下午,我在周欣怡家里和她一起玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面那邊傳來(lái)了噼里啪啦的鞭炮聲,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“誰(shuí)在放鞭炮呀?”周欣怡說(shuō):“我們?nèi)タ纯窗伞!庇谑,我們一前一后地跑到外面,仔?xì)一看,原來(lái)是爸爸的一些朋友在我家門(mén)口放鞭炮。媽媽在一旁看見(jiàn)我們,就大聲喊:“張逸凡,快來(lái)看看我們的新車(chē)!”我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,只見(jiàn)一輛嶄新的越野車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在那里,這輛車(chē)渾身通紅,有四個(gè)大大的輪子,前后掛著兩個(gè)長(zhǎng)方形的.牌子,上面印著“蘇h·hc996”。媽媽一本正經(jīng)地問(wèn)我:“你知道這個(gè)號(hào)碼有什么意義嗎?”我搖搖頭,媽媽笑著說(shuō):“它的意思是‘路路順’,我們家買(mǎi)了輛好車(chē)!蔽衣(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén)讓我和周欣怡上車(chē)坐了坐,并答應(yīng)我吃完飯帶我轉(zhuǎn)一圈。

      吃完飯,我迫不及待的坐上車(chē),坐在車(chē)上我高興極了,“我們家終于也有新車(chē)了!

    二年級(jí)家作文 篇6

      我家有個(gè)小書(shū)迷,那就是我。我有著一雙水靈靈的小眼睛,玲瓏秀氣的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。你知道我小書(shū)迷的雅號(hào)是怎么來(lái)的嗎?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      在我書(shū)房的一角,放著一個(gè)大書(shū)柜。里面放滿了書(shū),有作文書(shū)、有科普書(shū)、有故事書(shū)、還有小說(shuō)……這些都是我的最?lèi)?ài)!

      記得小時(shí)候,每天晚上,媽媽都要給我講一個(gè)睡前故事,我才能進(jìn)入甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái),我得知媽媽講的故事都是從書(shū)上看來(lái)的,便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽看出了我的心思,給我買(mǎi)了兩本童話書(shū),我一拿起書(shū)就專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)。不到一小時(shí),我就讀了一半了!媽媽興奮的對(duì)爸爸說(shuō):“咱們女兒讀書(shū)有天賦,我們一定要好好培養(yǎng)她!”

      從這以后,我就再也離不開(kāi)書(shū)了!每天都要抽出一小時(shí)來(lái)讀課外書(shū),雖然現(xiàn)在課程緊張,但我還是堅(jiān)持讀書(shū)。

      我愛(ài)讀書(shū),高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我一定要堅(jiān)持讀書(shū),將來(lái)做個(gè)有成就的人!

    二年級(jí)家作文 篇7

      香味有很多種了,幽蘭的清香、玫瑰的艷香、茉莉的淡雅……。但在我們家滿屋彌漫著書(shū)香。我家的書(shū)香來(lái)自于爸爸“癡”,媽媽“迷”,我的 “呆”。

      “癡”爸爸

      爸爸的“癡”只是對(duì)書(shū),看他,這不又把書(shū)給啃上了。爸爸不僅鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)書(shū),對(duì)小說(shuō)可算得上是情有獨(dú)鐘,而且書(shū)看得多了,對(duì)小說(shuō)里的人物印象也就深刻,有一次,我問(wèn)他周瑜是誰(shuí),他就把《三國(guó)演義》給搬出來(lái)了,什么歷史事件,什么風(fēng)云人物,聽(tīng)得我暈頭轉(zhuǎn)向,但是,爸爸卻仍舊滔滔不絕地講著,那時(shí)候真覺(jué)得他既是一個(gè)史學(xué)家,又是一個(gè)不折不扣的文學(xué)家。在他的熏陶之下,我也無(wú)形之中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

      “迷人”媽媽

      說(shuō)我媽媽長(zhǎng)得漂亮吧,其實(shí)也算不上,但是她的確有迷人的地方,那就是媽媽在看書(shū)的'時(shí)候!皨寢?zhuān)阍诳词裁茨?”我看了看時(shí)間已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,不禁好奇地問(wèn)!皼](méi)什么,你快去睡覺(jué)吧!眿寢岊^也沒(méi)抬一下。我看見(jiàn)旁邊放了一疊的書(shū),“哦?原來(lái)是炒菜秘方啊!媽媽?zhuān)遣皇敲魈煊忠獋(gè)給我們煮好吃的。俊蔽艺{(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉!澳氵@個(gè)小饞貓!”媽媽敲了一下我的小腦袋,我們都開(kāi)心地笑了……

      “呆呆蟲(chóng)”我

      在爸爸媽媽的熏陶感染之下,我也開(kāi)始迷戀看書(shū)了,有時(shí)候看得出神了,就會(huì)忘記了其他事情。記得有一次媽媽讓我把燒好的小菜拿一份給奶奶去吃,可我那時(shí)候正在看書(shū),就隨便應(yīng)了一聲,等媽媽辦完事回來(lái),發(fā)現(xiàn)小菜仍舊原封不動(dòng)地放在那里,氣沖沖地到我的房間,看見(jiàn)我正蜷在房間的一個(gè)角落里,如癡如醉地看著書(shū),媽媽既好氣又好笑地離開(kāi)了。

      我們家就是這樣,滿屋彌漫著書(shū)香,其樂(lè)融融……

    二年級(jí)家作文 篇8

      今天晚上,吃飯時(shí),我?guī)蛬寢尠巡、湯還有筷子從廚房端到客廳。媽媽炒好菜后,盛菜的盤(pán)子比較熱,我就用濕毛巾墊在下面,這樣不燙手;端湯的時(shí)候,為了不讓湯從碗里面灑出來(lái),我盡量做到雙手平端,小步子慢慢地向前走,沒(méi)有灑出來(lái)一滴湯;我把筷子熟了數(shù),拿出來(lái)三雙,然后用自來(lái)水沖洗了一下才用,這樣使用起來(lái)比較衛(wèi)生。

      我發(fā)現(xiàn)幫著媽媽做家務(wù),看著很簡(jiǎn)單,但是需要一定的技巧和合適的`方法,否則有可能把好事做成壞事。這就需要自己平時(shí)多注意爸爸媽媽他們?cè)趺醋龅,然后自己還要不斷地去實(shí)踐。這樣不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力,還幫著爸爸媽媽做了一些自己力所能及的事情,真是一舉兩得。

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