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    我的六年級小學(xué)作文

    時間:2024-08-31 07:17:06 六年級 我要投稿

    【精品】我的六年級小學(xué)作文集錦8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的六年級小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】我的六年級小學(xué)作文集錦8篇

    我的六年級小學(xué)作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我走進(jìn)了六年級的教室。

      六年級都是單人單座,說到這里,我好懷念有同桌的日子。我的同桌特別多,比起說同桌,那我可是滔滔不絕。其中里我印象最深的同桌,是從小學(xué)到現(xiàn)在,一直在一個班的代美玲同學(xué),我習(xí)慣叫她小代。

      她的個子并不高,特別苗條,長長的睫毛襯托著迷人的眼睛。她習(xí)慣穿著一件紅色上衣,深色牛仔褲,腳踏一雙休閑鞋?瓷先ヌ貏e有個性。我在七年級的時候和她一張桌,大概是剛剛走進(jìn)中學(xué)的原因吧,我們對這個學(xué)校有說不完的評價,不過每次說完之后總會加上一句話:“咱們倆太有緣了,又在一個班!闭f到那句話,整個人充滿了幸福感。我的同桌特別愛幫助我。我有不會的題,她都會主動幫助我,給我講解。

      記得有一次,一道數(shù)學(xué)題,左思右想我也不明白是怎末一回事。她見我在那愁眉苦臉的,一下子就猜透了我的心,說了一句;“不會做了吧,我?guī)湍!痹捯魟偮,她就耐心地給我講了起來,可是我太笨了,兩遍講完之后還是不懂。

      我以為她會說我笨,可是我沒有想到的是,她不但沒有說我,而且還更加詳細(xì)的給我講解著。大概講了四六遍吧,我終于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫樣,我的.同桌不錯吧!每天放學(xué),我們都一起回家,互相說一說心里的喜怒哀樂。我清晰的感覺到那是一種幸福。

      這就是我的同桌。我們共同在一個班六年的同桌,她在我的心中占據(jù)了一個不可磨滅的位置。

      這就是我的同桌,關(guān)心我,幫助我的好同桌。

    我的六年級小學(xué)作文 篇2

      靜了,近了。微風(fēng)拂過窗臺上那張兒時的相片,輕輕捧起,我回憶起了我的好朋友。

      我的好朋友與我年齡相近,大家都叫他小山,他有一身黝黑的皮膚,圓圓的臉上有一雙濃濃的眉毛,眉毛下嵌著一雙如黑潭水般炯炯有神的'眼睛,一笑就露出一個小酒窩。原來他和我住在同一棟樓的同一層,所以我們每天都可以一起玩耍。他誠懇待人,助人為樂,所以大家都很喜歡他。

      記得有一天,爸爸媽媽都去上班了,唯獨我一人在家。我叫來小山,一起在我家玩。忽然,我看到了媽媽常用來幫我改衣服的縫紉臺。好奇心驅(qū)使我們走過去,我掀開布,坐上椅子,像媽媽一樣,雙腳踏著踏板,臺下的大輪子慢慢轉(zhuǎn)動,我說:“真好玩!”“讓我也玩玩。”小山迫不及待得想嘗試。我讓他坐上去,自己在一旁看,只見小山雙腳踏的飛快,大輪子飛速運(yùn)轉(zhuǎn),我開心地“咯咯”笑。我問他:“要是把手指放在上面會怎樣?”“還是別嘗試了,萬一受傷了怎么辦?”他說。我不顧他的勸阻,踏動輪子,手指剛觸到輪子,就被劃破了,流了好多血,我疼得哇哇大哭,不知如何是好。小山趕忙跑回家,拿來創(chuàng)可貼幫我包扎,并關(guān)切地問我:“還疼嗎?以后這些事不能隨便嘗試,知道不?”我點點頭,心里十分感激小山幫助我,我非常佩服他。

      一股寒風(fēng)吹過,打斷我的回憶,如今,我們分開了,但我相信,珍貴的友誼不會被時間的飛逝覆蓋!

    我的六年級小學(xué)作文 篇3

      “親愛的觀眾朋友們,我就是你們朝思暮想的竹子老師。”這句經(jīng)典的臺詞對于每個看過他視頻的同學(xué)來說,一定并不陌生。他是誰?沒錯,他就是我們朝思暮想的'竹子老師。

      竹子老師個子不高不低,身材不胖不瘦,大約二十五六歲,戴著一副眼鏡,顯得滿腹經(jīng)綸。竹子老師上課活靈活現(xiàn),妙語連珠,語言風(fēng)趣幽默,時常令我們捧腹大笑。記得有一次,有一道題是這樣的:一大張紙,已知卷起后的體積,求展開后的面積?竹子老師把它聯(lián)想成了一卷廁紙,并說要把它“拉”出來,這使同學(xué)們不約而同的聯(lián)想到了“拉”的另外一個意思,教室里哄堂大笑。竹子老師還是個自戀狂,上次講“計數(shù)”時,他出了這樣一道文字計數(shù)題:“我”“愛”“竹”“子”一共有多少種讀法?最后他還自豪地說:“這句話一定深深的存在你們的心中。”

      竹子老師還有一個稱號——“拖堂天王”。竹子老師上課總是拖堂,最少也要拖個一二十分鐘,上次竟拖了37分鐘。更“可惡”的是,每次快下課時,有同學(xué)問老師現(xiàn)在幾點了,老師給出的答案總與實際時間有很大偏差(這樣顯不出他拖堂)。下課時,竹子老師還會風(fēng)趣地說:“今天就拖到這里,我們下次接著拖。”(其實我們都明白,老師拖堂是想讓我們多學(xué)一點知識)

      看!這就是我獨一無二的“拖堂天王”——竹子老師。哦,我愛竹子!

    我的六年級小學(xué)作文 篇4

      趙清輝,不僅是奶奶家鄰居的孩子,更是我的好伙伴。

      一天,我、趙清輝和鄰居家的幾個小伙伴到樹林的大樹上長滿了小小的`綠色的果實,摘下來作為武器來場:“官賊大戰(zhàn)”。大伙立即響應(yīng)。爬上樹,大家有說有笑,口袋里,褲兜里都裝的鼓鼓的。溜下樹來,我們圍在一起互相炫耀自己的“裝備”!坝泄!”不知誰大叫一聲。我扭頭一看,不遠(yuǎn)處,一只大狼狗正虎視眈眈地盯著我們這些“不速之客”。它又高又壯,一身毛油黑的發(fā)亮。哼!一聲不吭,好陰險的家伙呀!三十六計為上,大家不約而同,撒開腿拼命逃竄,野果撒了一地。我個頭大,氣喘吁吁落到了最后。狼狗越來越近,我?guī)缀跄苈牭剿⒌穆曇。眼看就要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,心一橫,眼一閉······“嗷——嗷——”耳邊傳來狼狗痛苦的叫聲,難道有世外高人,使出了什么獨門暗器,擊中了狼狗?我一看,幾顆石子正中狼狗腦門。啊!是我的好哥們兒趙清輝,他一邊大喊:“快逃!”一邊與狼狗展開搏斗!芭埽磕翘粔蚋鐐兞x氣了!那不仁不義的小人,我才不齒當(dāng)呢?”撿起一塊石頭,我奮起自衛(wèi)。我倆同時向狼狗發(fā)起進(jìn)攻,一陣槍林彈雨,狼狗招架不住,趕快逃去了。

      “哈哈哈哈······”小路上響起了我們勝利的笑聲。

    我的六年級小學(xué)作文 篇5

      懷揣著一顆玻璃心上路,漫步于世界的荊棘間,不必沿尋他人的步伐,我就是我。

      三歲,我在書窩里長大,總喜歡在父母讀書時爬到他們懷里,肥胖的小手輕輕撫著那油亮發(fā)黑的字體,嗅著那古樸的書香味,心中有一絲異樣的感覺。起風(fēng)了,天邊的太陽用盡力氣把白云織的布撕開了,窗邊沐浴于陽光中的枯盆,已有一抹翠綠在蠕動,姐姐正在純白的紙上書寫著,嘴角已勾起道大大的.弧度,而我心中已埋下一顆種子。

      六歲,我初進(jìn)學(xué)堂,自己第一次寫作文。夜是那樣得靜,天空如一塊古樸的黑玉,顯得高貴又神秘,月亮?xí)r隱時現(xiàn),幾顆星星追著風(fēng)兒在跑。撫摸著已經(jīng)完成的作文,看著那凹凸有致的文字,嘴角已不覺咧開,心中的種子已抽枝,成為作家應(yīng)該是個不錯的夢想吧!

      九歲,我轉(zhuǎn)入其他學(xué)校,天空開始低沉起來,水汽自四周升起,時不時下一場傾盆大雨。身邊的同學(xué)正歡快地互述各自的夢想,不巧把話題指向了我。聽聞,思緒漸飛漸遠(yuǎn),帶著一點羞澀的少女似漫不經(jīng)心般輕輕開口:“我想成為一個作家!北澈髠鱽硪魂嚦靶β暎t暈已爬上臉頰,轉(zhuǎn)身離去。天空中傳來一陣花的清香,當(dāng)太陽被地平線啃食時,耳邊響“此地一為別,孤蓬萬里征”。

      十二歲,我失敗了。太陽正在空中漫步,天空如同一塊洗過多次的藍(lán)色布,心中甚感討厭。家中新買的鳥兒已死去,一道腥臭的血自鐵籠的鐵柱上流下,心情甚是不好!老師正批評著我的作文,批判我的閱讀量太少,眼光太窄。少年咬著蒼白的嘴唇,眼淚不爭氣地流下。

      自此,我與書屋結(jié)下了不解之緣,閱讀已成為我生命的一部分。如今,當(dāng)他人問及我的夢想時,我也只是放下書,淡淡一笑!俺蔀樽骷摇,當(dāng)他人噗之以鼻時,我卻相信,即使它不會長成參天大樹,也能做一株草兒,在草叢中淡淡吐露自己的芬芳!

    我的六年級小學(xué)作文 篇6

      每年過生日的時候,爸爸媽媽總是讓我許一個生日愿望。在這個特別的時候,說出自己的愿望,是表示對未來的憧憬與向往。每個人都有自己的心愿,在不同的時間,不同的地點,都會有不一樣的愿望。

      在我上幼兒園的時候,特別喜歡吃零食,每天都纏著媽媽,口齒不清的喊著:“要糖糖,要糖糖”。媽媽被我纏的很煩,無奈,只能妥協(xié)買給我。那個時候,小小的我,擁有一個大大的夢想,就是希望擁有一個自己的零食加工廠了。

      隨著時間的流逝,我已經(jīng)背起書包走進(jìn)校園,是一個三年級的小學(xué)生了。那個時候,我希望我能去非洲,然后在所有缺水的地方打井。哪里是一個干旱的地方,每天都會有人因為沒有水喝而渴死。所以那個時候的我希望去非洲,帶給人們水資源,帶給人們清涼,帶給人們歡樂。

      時光飛速流逝,我已經(jīng)是六年的小學(xué)生了,明年就要升入初中了。這個時候,我的愿望也隨之變化了。我想做一個大富翁,也許別人會不屑,但這是我心底所想。因為我想……我想捐錢給汶川大地震中受災(zāi)的人們,我想幫助他們。我想把錢捐給沒錢上學(xué)的小朋友們,讓他們能享受快樂的校園生活。我還想,把錢捐給紅十字會,讓更多的人受到救助。

      我還希望,能去世界各地旅游,盡我所能的幫助沿途需要救助的`人們。我會幫他們找到一個適合他們的工作!笆谌艘霍~,不如授人一漁”。

      為了我的夢想,我一定會好好學(xué)習(xí)的,然后朝著大富翁的目標(biāo)努力,把錢捐給需要他們的人。

    我的六年級小學(xué)作文 篇7

      馬上要過年了,星期天媽媽答應(yīng)帶我去新開業(yè)的華潤蘇果超市去挑新年禮物。我一蹦三尺高,但前提是今天不能買,等考好試再加上表現(xiàn)很好才能買,我雖然心里有點不樂意,但我對自己有信心,還是爽快的答應(yīng)了。

      我們來到超市,一看,哇!人山人海,大堂內(nèi)琳瑯滿目的商品,應(yīng)有盡有。四周還掛滿了五顏六色的氣球,醒目的對聯(lián):”兔年吉祥,吉慶添福,新春快樂!“讓我感覺到了濃濃的節(jié)日氣氛。我們直接來到了二樓的玩具區(qū),這里的玩具是品種最多最全的,也是我們小朋友的玩具王國。什么飛機(jī),汽車,洋娃娃,機(jī)器人還有各種各樣的智力玩具等等。在玩具區(qū)最吸引我的就是機(jī)器人家族了,在這個家族里的`機(jī)器人都充滿智慧,科技含量很高,一個勝一個。我左挑右挑,最后挑中了太空戰(zhàn)士和錄音米迪機(jī)器人,我仔細(xì)看了它們的說明書,發(fā)現(xiàn)它們有很多功能,比如,障礙物探測功能,與人拍掌功能,發(fā)射飛盤,紅外線遙控,可以錄人的聲音發(fā)出機(jī)器人聲等等,真讓我愛不釋手。

      這時,媽媽過來喊我回家了,我只好依依不舍的跟機(jī)器人告別,我心里暗暗對機(jī)器人說:“你們等著我,我一定好好表現(xiàn),盡快買下你們,做我的好朋友!

    我的六年級小學(xué)作文 篇8

      在我的讀書階段有許許多多的老師教過我,但是我最喜歡的老師是教我八年級語文的王老師,在學(xué)?赡苷f所有的學(xué)生都非常的討厭他,我愛他就好像晉代的陶淵明喜愛菊花一般。他是非常懂得我們學(xué)生的心。

      他知道我們中學(xué)生不喜歡讀書,但是他仍然讓我們讀書,不過他對我們讀書有一個要求,那就是邊讀時要在旁邊做標(biāo)記以及寫下讀完文章后的感受。他這一行為正是掌握了我們中學(xué)生的`心理,這樣我們不得不讀書了。我家離學(xué)校非常的遠(yuǎn),所以我在學(xué)校吃飯,他對我們說:“不允許誰不到食堂去吃飯,也不能吃得很快就走,那么那些吃得慢的同學(xué)就會不好意思的吃下去,最后一條就是不允許誰飯沒有吃完就倒掉,要吃多少就打多少!边@樣的老師難道不讓我肅然起敬嗎?我覺得他應(yīng)該是花費了很長一段時間了解我們。他們可謂是深知我心啊。

      我也覺得我們老師很奇怪。

      他自己做每一件事都是按照規(guī)定辦,對到每一件事都非常的認(rèn)真。他也是像這樣要求我們的。我并沒有說他是冷血動物,他也是有感情的。他最喜歡的是犯錯誤的學(xué)生說不是他一個人做得。這樣他就會笑哈哈。我對這點感到奇怪。老師不是都希望學(xué)生們好嗎?他在課堂上向我們解釋了一下。她說:“舉報別人就是在幫助他改過自新,包容她就會使他一錯再錯。使他的人生誤入歧途!边@就是他笑的原因。我們班上有個叫小康的人,他平時上課不僅不聽講,上課還經(jīng)常的騷擾別人,對此,老師也是經(jīng)常批評他。他仍然屢教不改?墒抢蠋煷蛩臅r候還會對他笑。這真的是很奇怪。我們多次問他,但是他總是拒絕回答這個問題。有時候他們兩個人又好像兄弟一樣,哥哥蔑視他,而弟弟卻說做什么啊。這引起了我們?nèi)嗟暮逄么笮Α?/p>

      這就是我的老師,我會在我的人生軌跡中刻下他的名字,讓他在我的腦海里有他的面孔。

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