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【精品】二年級(jí)春游作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)春游作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)春游作文300字 篇1
今天的天氣特別好，空氣特別新鮮，太陽(yáng)特別燦爛，我的心情也特別快樂(lè)。因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校要去春游了。
出發(fā)了，許老師帶著我們乘坐公交專車來(lái)到了春游的目的地。老師先帶著我們參觀了烈士墓。同學(xué)們懷著崇敬的心情觀看著每一塊墓碑。我認(rèn)真的拜讀了烈士墓碑介紹。其中給我留下深刻影響的是李烈士，吳文龍烈士，戰(zhàn)斗英雄浦恩紹，漆斌烈士，尹自勇烈士，梁華賢烈士， 蒙介良等墓碑的介紹。這些革命烈士，都值得我去學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們?yōu)榱巳嗣癫慌聽奚母锩瘛?/p>
參觀烈士墓結(jié)束以后，許老師就帶我們爬山去了。我們跟許老師一路上歡聲笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑，我們還給許老師取了一個(gè)外號(hào)叫“許老人家”，她聽到這樣的`稱呼，開心的笑了。到了山上，我們找到了一個(gè)地方坐下來(lái)吃東西，只要一喊“許老人家”，許老師馬上就帶著垃圾袋為我們丟垃圾。吃完?yáng)|西以后，我們就去山上尋寶了。要想尋寶，我們先要搶到山上的紅旗，再開始在山上尋寶。歷盡“千辛萬(wàn)苦”找到一些謎語(yǔ)小紙條，我猜到的謎語(yǔ)是溜溜球和鉛筆。看著自己尋寶得來(lái)的“勝利品”，可真高興啊!
學(xué)校組織的這次春游，讓我真開心啊，希望下次還有這樣與大自然親密接觸機(jī)會(huì)。
再見了，白云!再見了，大山!
二年級(jí)春游作文300字 篇2
今天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゴ河�，我們可高興壞了�？墒前l(fā)生了一件沒(méi)有意思的事情：我們到學(xué)校旁邊，幼兒園前面的一個(gè)小廣場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師竟然帶我們轉(zhuǎn)了一圈，我以為老師要帶我們回學(xué)校 呢，結(jié)果老師竟然帶我們轉(zhuǎn)到了商業(yè)街，然后我們一大隊(duì)人就去了河陽(yáng)廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)我們?cè)谀浅猿粤闶�，玩了一�?huì)兒捉迷藏，正當(dāng)我們玩的時(shí)候，有只小狗跑過(guò)來(lái)，同學(xué)說(shuō)這個(gè)不會(huì)是獵狗吧，我們就 跑了，不過(guò)我們是在廣場(chǎng)下面玩的。然后我們到池塘邊看了看水，我還扔了一片葉子進(jìn)去，葉子嘩啦嘩啦飄走了，當(dāng)我準(zhǔn)備再扔一根樹枝的時(shí)候，同學(xué)叫我說(shuō)集合啦！我就趕緊跑到坐的地方，結(jié)果發(fā)現(xiàn) 這個(gè)同學(xué)是逗我玩的'。然后我就坐在那開始吃自己帶的東西，天氣真好呀，下過(guò)雨的廣場(chǎng)空氣很新鮮。
過(guò)了一會(huì)兒，老師真的說(shuō)集合了，然后我們就排著長(zhǎng)隊(duì)回了學(xué)校。我今天很開心，我希望下次還有這樣的一天。
二年級(jí)春游作文300字 篇3
今天天氣真好呀！天空藍(lán)藍(lán)的，朵朵白云在空中飄蕩，明媚的陽(yáng)光照耀著大地。在這美好的春天，我來(lái)到月季公園。
一進(jìn)門，我就看到清清的小湖，湖上還有一座彎彎曲曲的石橋，小湖周圍是高高的柳樹，柳枝發(fā)芽了，嫩嫩的柳葉綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的.柳枝一直垂落到湖面上，好像是春姑娘在對(duì)著清清的湖水梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā)。
調(diào)皮的我沿著彎曲的小橋走到湖中的小島上，小島上的門是開的，我情不自禁地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有一口井，我走近一看，才發(fā)現(xiàn)那不是井，原來(lái)是一個(gè)池子。池子里還養(yǎng)著好幾條魚，有紅的，有花的，還有黑色的。站在小島的最頂上往下看，我看到還有人在湖面上劃船，我也很想去劃船，但是媽媽說(shuō)等下周爸爸回來(lái)，我們?cè)僖黄饋?lái)劃船。
春天的月季公園真美呀，我盼望著下周爸爸趕快回來(lái)，陪我去劃船。
二年級(jí)春游作文300字 篇4
在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
我們先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的'游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”班級(jí)同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機(jī)里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。班級(jí)同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)十分開心。
然后我們來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)班級(jí)同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續(xù)往前走，我們?cè)诎怖蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。我們繞公園走了一圈，最后來(lái)到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是班級(jí)同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把班級(jí)同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。
班級(jí)同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興啊！在歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。
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