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    我的六年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-07-18 14:08:57 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門】我的六年級(jí)小學(xué)作文集合10篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】我的六年級(jí)小學(xué)作文集合10篇

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      “最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂!边@是我最愛聽的歌——《最初的夢(mèng)想》。

      每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美麗夢(mèng)想,我也有著自己的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想說出來也許會(huì)讓你們感到驚訝,我的夢(mèng)想就是當(dāng)漫畫家。

      這個(gè)夢(mèng)想也算是我的理想吧。別人說這個(gè)夢(mèng)想既微不足道也不遠(yuǎn)大,大人跟我說這個(gè)職業(yè)將來賺不了幾個(gè)錢,可我卻還是像傻瓜一樣不停地去畫啊畫啊。

      其實(shí)在這漫長(zhǎng)的漫畫之路,我曾經(jīng)想要放棄過,失落過,遇到的挫折真的有很多很多。

      記得有一次,我在放學(xué)的`路上和朋友一起討論夢(mèng)想。其中一個(gè)朋友拿出了一本速寫本,一邊翻開本子,一邊興奮的對(duì)我說道:瑞文,你看你看,這是我畫的畫哦!我的夢(mèng)想就是當(dāng)漫畫家呢!為了這個(gè)夢(mèng)想,我空閑的時(shí)間都用來畫畫了哦!蔽铱吹搅松厦娴漠,不經(jīng)怔住了。每一頁的畫都有許多的涂改,前面的畫還畫得不太好,而后面的畫背景、手勢(shì)、神態(tài)等設(shè)計(jì)變得越來越到位,我只能自嘆不如。

      還有一次,我滿懷期待地把自己畫了好久的畫給哥哥看,

      哥哥卻問我畫的是什么,還說這幅畫簡(jiǎn)直可以做抽象畫了。我聽了,不禁感到沮散。

      但是,不管遇到多么困難,我都會(huì)燃燒自己的斗志去面對(duì)。

      燃燒吧,我的中國(guó)夢(mèng)!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      我的母親我的母親是很好強(qiáng)的,聽外婆說母親從小在班里每次考試都是拿第一。也因?yàn)槟赣H的好強(qiáng),所以她才能順利地考上大學(xué),從而當(dāng)上語文老師。

      母親很會(huì)編故事,在我很小的時(shí)候,常常是在母親自編的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      一個(gè)冬日的早晨,陽光暖暖地照著,可我和母親都被鼻炎困擾,只覺得鼻子塞住了很不舒服,無暇感受陽光的明媚。爸爸便帶我們?nèi)ゼ闻d的醫(yī)院治鼻子。

      下午的時(shí)候,看好病坐公車回家,公車的質(zhì)量很差,聽爸爸說汽油味刺鼻,幸虧我鼻子塞住了倒也不大能聞得到。但坐在車上沒事干,實(shí)在很無聊。母親見我沒趣,就要給我講個(gè)故事,是《三國(guó)演義》里的《草船借箭》。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還小,大字不識(shí)幾個(gè),自然沒有看過《三國(guó)演義》,便饒有興趣地聽。母親充分發(fā)揮了語文老師的口才水平,盡管是在公車上,周圍還有其他乘客,母親卻是毫不在意,抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色地在那兒講,整個(gè)公車都能聽到她的聲音。有幾個(gè)學(xué)生模樣的哥哥姐姐,自是讀過《三國(guó)演義》看過《草船借箭》的,可奇怪的是,他們也一聲不響,從他們的座位里探出耳朵來,和我一樣聽得津津有味。母親講得也越發(fā)賣力,講完之后,公車?yán)秫f雀無聲,直到后面的汽車響起了刺耳的喇叭聲,一車的人才緩過神來。

      母親也是很趕時(shí)髦的,常和她的同事朋友逛街,買很多新的衣服。對(duì)此,父親總是對(duì)我戲說:“你媽一天買的衣服比咱倆一年買的都多!泵看钨I了新衣,母親總迫不及待地立時(shí)穿上身,連連問父親好不好看,如果父親說不好看,她就很失落;如果說好看,她就容光煥發(fā)。真的應(yīng)了那句話——女為悅己者容!

      母親對(duì)我禮儀方面的教導(dǎo)是很嚴(yán)的`,每次我出門前都要和我講禮儀要求,規(guī)范我的行為。我從小就深受這方面的影響,和我初次見面的大人都會(huì)夸我懂禮貌很乖。也正因如此,其實(shí)我比別的小孩可能要更聽母親一些。要是別的小孩耍性子了,必要沒完沒了地鬧下去,但每當(dāng)我耍性子,只要聽到母親那略帶嚴(yán)厲的:“邵昱人!你給我停下來!我數(shù)三聲……”我立刻就乖乖聽話,她才剛剛數(shù)“三”,我就停下手中的事,“嗖”地竄到她旁邊,聽她吩咐了。

      這便是我的母親,好強(qiáng)、好口才、時(shí)髦、重禮教的母親。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想:有的想成為電腦專家,有的想成為科學(xué)家,有的想成為一名教師、、、而我的理想就是成為一名白衣天使。

      每當(dāng)我看見那些醫(yī)生我就會(huì)羨慕起他們來。不是因?yàn)樗麄円路每,也不是因(yàn)樗麄児べY有多高,待遇有多好,而在于他們?yōu)椴∪私獬⊥吹恼勰,讓病人很快恢?fù)健康。因而他們成為病人最需要依靠的大樹!

      我為什么有這樣的理想呢?記得那是我去年的一場(chǎng)感冒,媽媽帶我到醫(yī)院去打吊滴。我在等待的時(shí)侯,突然看見醫(yī)院門口出現(xiàn)了一個(gè)頭破血流的人被一群人抬著跑向急診室,只見醫(yī)生們閃電似的飛奔到手術(shù)臺(tái)。這時(shí),對(duì)病人來說,時(shí)間就是生命!這時(shí)候,病人的家屬把希望都寄托在醫(yī)生身上了。一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,要知道,這一個(gè)小時(shí)對(duì)于病人的家人來說就像是一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。兩個(gè)小時(shí)過去了,家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措,忽然,門口出現(xiàn)了一個(gè)人——不錯(cuò),是他!就是剛才那位病人,頭上纏著紗布站在急診室門口,在叫他家人的名字。怎么可能!這不是做夢(mèng)吧!我不敢相信這是真的',我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛,因?yàn)槭茄劬椿。但事?shí)如此!這太神奇了!是哪位“魔術(shù)大師”的杰作——把一個(gè)生命垂危的病人在兩小時(shí)之內(nèi)變成了一個(gè)精神抖擻的健康人!他不是別人,不是魔術(shù)師,而是醫(yī)生!

      從這天起,我就堅(jiān)定了信念,決定自己將來長(zhǎng)大一定要像那些白衣天使一樣,當(dāng)一名醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生,及時(shí)為病人解除病痛的困擾,讓所有的人們健康、快樂地生活!

      這就是我的理想。夠遠(yuǎn)大,夠厲害的吧!想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會(huì)以行動(dòng)來證明我能行的!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

      曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。我從小就很喜歡畫畫,自從四歲的時(shí)候在邛海邊看到一個(gè)畫家色彩斑斕的美麗畫卷,我就喜歡上了畫畫。我纏著媽媽給我買畫筆、畫紙、顏料等,每天在家中一本正經(jīng)地拿著畫筆涂涂畫畫,今天畫風(fēng)景,明天畫人物,樂在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動(dòng)腳步了,經(jīng)常媽媽叫我看動(dòng)畫片的時(shí)候,我認(rèn)真地說:“我不看動(dòng)畫片,我要畫畫!泵看瓮瓿梢黄茏鞯臅r(shí)候,我都會(huì)得意洋洋地拿到媽媽的面前,充滿期待,想得到她的肯定。只要媽媽說:“畫得很好,不錯(cuò)!蔽揖透吲d地一蹦三尺高,如果媽媽皺著眉說:“不怎么好。”我就垂頭喪氣地走了。

      媽媽見我那么喜歡畫畫,就給我報(bào)了繪畫班。在班里,我年齡最小,但是最刻苦。寫生的時(shí)候,別的小朋友很快就畫完,忙著去耍,我則認(rèn)真地畫畫,向老師請(qǐng)教,直到媽媽來接我,我還舍不得把畫筆停下來。在老師的幫助下,我畫的畫越來越好,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。我還參加了一些比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

      為了能夠當(dāng)上畫家,我不怕吃苦,不怕勞累。我長(zhǎng)大后,要背上畫板,走遍祖國(guó)的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長(zhǎng)城的`雄偉、故宮的美麗……展現(xiàn)在人們的面前,把祖國(guó)媽媽的美麗定格在畫卷上,讓所有的人欣賞我的畫,讓所有的人為自己美麗的祖國(guó)而自豪!祖國(guó)媽媽,等著我,我將會(huì)把你美麗的容顏展示在世界人民的面前!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,我想用自己的發(fā)明和創(chuàng)造來克服、解決許多人們一直解決不了的各種問題。我還想用自己的發(fā)明來拯救瀕危動(dòng)物、克隆動(dòng)物,改變?nèi)藗儸F(xiàn)在環(huán)境差等許許多多的問題。

      我最想解決的是開發(fā)利用月球,我從地球上制作了一種奇妙的機(jī)器。宇宙飛船把我?guī)У搅嗽虑蛏,月球上沒有一點(diǎn)兒水,更沒有一絲空氣,而且月球上晝夜溫差極不正常。

      要想開發(fā)月球,首先要解決水資源和空氣的問題,我按下了機(jī)器上的藍(lán)色的按鈕,機(jī)器立刻噴出了大片大片的.水,在月球上形成了湖泊和小河,我又按下了綠色的按鈕,從機(jī)器里飛出一個(gè)小型的飛機(jī),從飛機(jī)下伸出幾個(gè)噴管,立刻便有清新的空氣撲面而來?諝鈩倓偦\罩好月球,我剛噴出的水和空氣就慢慢地上升,原來月球引力太小,水不能被吸住。

      我立刻按下灰色按鈕,機(jī)器伸出一個(gè)鉆頭向月球中心挖去,過了一會(huì)兒,機(jī)器從洞里沖了出來,水和空氣又下降到地面上了,我呼吸著新鮮空氣,又按下了一個(gè)金色的按鈕,剛才機(jī)器打的洞消失不見了,眨眼之間,一座座高樓拔地而起,大地上長(zhǎng)滿了莊稼,到處都是鮮花和樹木。遠(yuǎn)處,隱隱約約地能看見巍峨的高山和閃閃發(fā)光的湖泊。

      月球終于被人們開發(fā)利用了,我坐上宇宙飛船,用最快的速度返回地球,要把人們接到月球上去居住。

      不久之后,在月球和地球之間,一艘艘宇宙飛船在不停地往來,人們?cè)诘厍蚝驮虑蛏线^上了幸福的生活。

      雖然這只是我的夢(mèng)想,但是在我們?nèi)祟惒粩嗯、不斷探索的今天,相信這個(gè)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

     紅梅報(bào)春,一年一度的春節(jié)又來到了。我最喜歡過年,因?yàn)椴还饪梢源┬乱,還有親戚朋友給壓歲錢。

      爸爸說,給小孩錢不好,會(huì)讓我們養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。不過,每逢過年,壓歲錢還是有人給的。這不,乘爸爸不注意,小姨就偷偷地塞給我一張“老人頭”,小姨知道爸爸的毛病,叮囑我不要跟爸爸講,讓我秘密地存起來。

      我想來想去也沒想到什么很秘密的地方,于是干脆把它放在枕頭下,天天枕著睡。俗話說:“好鋼用在刀刃上!边@100元我干什么用呢?書費(fèi)、雜費(fèi),我回家只管張口要,爸爸媽媽準(zhǔn)給;至于買零食,每月媽媽都會(huì)給零用錢。這100元我真不知怎么花才好。

      同學(xué)們都拿壓歲錢去買玩具,買冰淇淋,而我掏出來幾次,也沒舍得買……

      去年,聽說鳳凰鄉(xiāng)中心小學(xué),好多人連吃穿都犯難。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐物捐款。深秋季節(jié),天氣涼了。我不禁想起山區(qū)的'小朋友,他們有食物嗎?有衣服穿嗎?

      我趁媽媽不注意,悄悄地從枕頭里拿出那100元錢,放在書包里……

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

      如果說母愛是熱烈而優(yōu)雅的康乃馨,那父親就是一杯濃濃的茶,先前是萬分苦澀,后來便是十分甘甜。父愛和母愛不同,母愛是細(xì)膩的,時(shí)時(shí)刻刻都表達(dá)出來。而父愛是深深埋藏在心中的,不易表達(dá)出來。

      暑假的某一天早晨,爸爸媽媽弟弟和妹妹都去吃飯了,只有我一個(gè)人在家洗漱。我正在編辮子,我一會(huì)兒這梳梳,那梳梳。不一會(huì)兒,木梳插在了頭發(fā)上,頭上的頭發(fā)一團(tuán)糟。我試著把頭發(fā)浸在水中,讓它松下,可是,過了一大會(huì)兒,還是無動(dòng)于衷。這可怎么辦呢?沒辦法,我只好試著一根一根的頭發(fā)解下來,可是越解越纏的緊。我急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒,頭上冒出了一頭汗,頭發(fā)還是沒解下來。唉,我還是在這干等吧,爸爸媽媽回來再說吧。

      果然不出我所料,父母和弟弟妹妹們有說有笑的進(jìn)了家門。媽媽看見我這個(gè)樣子,無奈的'聳聳肩,走向了房間。弟弟和妹妹慌忙的跟著媽媽走向房間。爸爸二話不說,拿他的工具箱,在里面拿出來一把鉗子。他走向我,用鉗子把木梳弄壞?粗叵挛羼R分尸的木梳,我好想哭,但又哭不出來。爸爸把木梳弄壞后,頭發(fā)已經(jīng)松懈了下來。爸爸默默地把工具箱收回去,默默地走向房間。那時(shí)我眼里已經(jīng)眼淚汪汪了,好想我爸爸說爸爸我愛你!

      爸爸我愛你,你對(duì)我的愛我早領(lǐng)會(huì)。我真心祝福您,壽比南山松,福如東海水。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

      爺爺已經(jīng)一把年紀(jì)了,他不喜歡出去溜達(dá),享受退休后的生活,卻整天待在書房里,埋頭寫東西。

      爺爺有時(shí)候是出門的,不過他的目的地是書店。我還記得上次的事情,爺爺說要帶我去游樂場(chǎng),誰知半路上他拉我走進(jìn)了一家書店,于是整個(gè)下午的時(shí)光,就在爺爺指尖翻動(dòng)書頁的動(dòng)作中溜走了。爺爺總說我屁股上裝有彈簧,因?yàn)槲易蛔,剛剛還在做作業(yè),只一會(huì)兒的工夫我便跑出去玩了。這種習(xí)慣讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,但我一點(diǎn)兒都不放在心上。后來我的.行為讓老師們很頭痛天班主任叫住我,很嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我的內(nèi)心很不是滋味,那個(gè)晚上,我失眠了。

      當(dāng)我確信怎么都睡不著時(shí),我爬起來去廁所,經(jīng)過客廳的時(shí)候我看到爺爺房間的燈還亮著。透過虛掩的房門我看到爺爺端坐在書桌前,正認(rèn)真地寫著東西。他的背隨著寫字的動(dòng)作而輕輕晃動(dòng)著,有時(shí)候他放下筆,對(duì)著窗戶思考一會(huì)兒,然后又拿起筆,沙沙地寫起來?粗鵂敔?shù)纳碛,我的?nèi)心像刮起了一場(chǎng)風(fēng)暴,久久不能平息;氐椒块g,我暗自對(duì)自己說:“我不再是小孩子了,明天,是新的開始!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9

      每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng),我也有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)——我希望我們能將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,不要就此湮沒。

      俯瞰中國(guó)上下五千年,流傳下來的傳統(tǒng)美德不計(jì)其數(shù),可我們又繼承了多少?

      孔子說:“君子恥其言而過其行。”可現(xiàn)在,人們?yōu)榱颂摌s,為了攀比而大話連篇。我曾在書里看到這樣的對(duì)話:那是兩個(gè)穿的蠻洋氣的女人。比較胖的女人“唉”了一聲,然后嘆了口氣說:“這幾天真累呀!老公天天帶我出去吃飯,還給我買了好幾身名牌!本戆l(fā)女人也不甘示弱:“你這還叫累嗎?我老公天天帶我去參加舞會(huì),新買的名牌數(shù)不勝數(shù)。我才叫累呢!”比較胖的女人又裝作很煩的樣子說:“我老公可煩了,這不,又說帶我去東南亞旅游呢!”卷頭發(fā)的`女人很同情地說:“是啊,你老公可真煩,他以前還追過我呢,還好我拒絕了他!”沒想到胖女人很平靜地說:“的確,他跟我說過,他還說他以前做了很多的錯(cuò)事!本戆l(fā)女人尷尬的笑了一笑。這讓許多人都笑了,可是,仔細(xì)想想,這難道不是真真正正反映出了現(xiàn)在的真實(shí)境況嗎?生活中許多大話連篇的人,都是受過中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶的,可他們卻為了一時(shí)的攀比而忘記了祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,真讓人感到羞恥!

      《易經(jīng)》中寫道:“人人同心,其利斷金!眻F(tuán)結(jié)就是力量?涩F(xiàn)在的人們只為自己的利益著想,而不去幫助別人,對(duì)別人充滿了不信任。我曾看到別人在大街上借個(gè)手機(jī)都很難借到,因?yàn)槿藗儾皇嵌惚,就是說沒有帶。

      有人因撿到了錢而沾沾自喜,而忘卻了“拾金不昧”。

      “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富……”家長(zhǎng)是孩子最好的老師,家長(zhǎng)們都教育孩子要好好做人,可家長(zhǎng)卻撒謊、攀比、拾金定昧……你說,這樣能教育好孩子嗎?

      再看看那些“最美的人吧”,為了學(xué)生失去了雙腿的“最美教師”張麗莉,、為了乘客安全而付出生命的“最美司機(jī)”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍……他們都在為社會(huì)傳遞著正能量,他們是真正將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大的人們。

      讓我們?yōu)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)吧!將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大吧!這樣才能富個(gè)人、富家庭、富社會(huì)、富國(guó)家!

      美麗的中國(guó)夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)你早日實(shí)現(xiàn)吧!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇10

      我們班的中隊(duì)長(zhǎng),他有一張黑色的臉,高高的鼻子上有一雙水汪汪的大眼睛。沒錯(cuò),他就是周峻逸。

      他雖然五官標(biāo)致,可是皮膚卻比咖啡拿鐵還黑。他的個(gè)子非常矮,也就一米三多吧。他容易沖動(dòng),有一次,班上的黃宣睿同學(xué)上音樂課時(shí)在周峻逸的耳邊大聲叫喊,還跟旁邊的同學(xué)說周峻逸的壞話。周峻逸終于忍不住了,一拳打向黃宣睿,黃宣睿也不示弱,一個(gè)右勾拳打中周峻逸的左臉,這下,兩人就展開了一場(chǎng)激烈的“拳擊比賽”。直到老師將他倆分開時(shí),他們還在用眼神激戰(zhàn)。

      周峻逸的脾氣很犟。一次,我們?cè)谏辖∩聿僬n時(shí),周峻逸一直在跟身旁的`同學(xué)說話。老師看見了,就讓周峻逸站到后面,可周峻逸卻雙手叉腰,站在原地,不管老師怎么說,他都無動(dòng)于衷,老師無可奈何,只能不管他,繼續(xù)上課。

      人無完人,有缺點(diǎn)就一定有優(yōu)點(diǎn),周峻逸的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。一次,我,周峻逸,趙子鑒在小花園玩。趙子鑒在后面追我們時(shí),手被身旁的樹枝劃了一條口子,鮮血一下子就涌了出來。周峻逸立馬回頭,跑向趙子鑒,扶著他奔向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,周峻逸一直陪在一旁,直到醫(yī)務(wù)室老師說趙子鑒沒事了,他才離開。

      周峻逸還會(huì)跆拳道,他會(huì)用他所學(xué)的跆拳道保護(hù)別人。一天,一名一年級(jí)的同學(xué)不小心撞到了一名高年級(jí)的同學(xué)。高年級(jí)的同學(xué)一把揪住低年級(jí)同學(xué),揮起拳頭就要打。這時(shí),周峻逸出現(xiàn)了,他大聲喊道:“你敢打他,我就打你!备吣昙(jí)同學(xué)一把推開低年級(jí)同學(xué),將拳頭對(duì)準(zhǔn)了周峻逸打去,周峻逸不愧學(xué)過跆拳道,幾下子就把高年級(jí)同學(xué)打得狼狽而逃。

      周峻逸正在改正他的缺點(diǎn),我們大家也更加喜愛這個(gè)正義,愛勞動(dòng),長(zhǎng)得黑,卻有一種說不出的魅力的中隊(duì)長(zhǎng)。

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