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    中秋節(jié)二年級作文

    時間:2022-12-27 13:27:19 二年級 我要投稿
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    【實用】中秋節(jié)二年級作文匯總八篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實用】中秋節(jié)二年級作文匯總八篇

    中秋節(jié)二年級作文 篇1

      昨天是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)!聽爸爸媽媽說中秋節(jié)是全家人團圓的日子,所以一大早我就和爸爸媽媽一起回老家與爺爺奶奶過中秋節(jié)。媽媽上超市給爺爺奶奶買好多好多東西,爸爸開著車拉著我們一起回家。

      昨天天氣真好,我們一路有說有笑不一會兒就到家了,回家一看,大姑一家也回來了,爺爺奶奶高興極了,就這樣大人們在一起包餃子,我們小孩子在一起快樂的玩耍,我們在一起度過了快樂的一天。

      看到爺爺奶奶連上的笑容,長大了我要向爸爸媽媽學習孝敬老人,多陪陪他們,讓他們開心。

    中秋節(jié)二年級作文 篇2

      “明月幾時有,把酒問青天!蔽译m然不能像蘇東坡一樣,舉杯邀明月,但是同樣可以吃著美味的月餅,趁那秋風快樂的吹著,觀賞那一輪明月。

      我等呀等,盼呀盼。月亮終于出面了。剛出來的月亮像一個害羞的小姑娘,用半塊布遮住臉;全出來的月亮像一個大銀盤掛在天上似的,真是可愛極了!

      月亮越來越往上“飛”,我們看起來也越來越小,但是月亮的光耀卻越來越亮,最后像太陽一樣,照亮大地。你聽水流在飛快地流淌,貓頭鷹在捉田鼠。大街上燈火五顏六色,一陣陣樂曲在快樂的演奏著,我覺得這聲音像一曲《月亮之神》。我們伴著《月亮之神》的曲子,一邊賞明月,一邊吃月餅,多開心呀!

      中秋節(jié)可真好呀!我可以在這一天開心地玩,電腦,電視我盡情的看,手機盡情的玩,不用寫作業(yè),不用背單詞,多好呀!但一年只有一次,要是每一天都是 中秋節(jié),那該多好!

      “每逢佳節(jié)倍思親”,讓我們祝愿遠隔千里的親人,也能共同擁有這一輪明月。無論你們走的多遠飛的多高,我們的目光都在你們的背后,因為你們永遠是我們最最牽掛的!讓我們一起為遠方的親人送上最真誠的祝福吧!

    中秋節(jié)二年級作文 篇3

      農(nóng)歷八月十五是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),按照風俗習慣,人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。

      今年的八月十五,媽媽帶著我去商場購買一些節(jié)日的商品。一進大門,哇!這里早已經(jīng)人山人海了,人們都懷著喜悅的心情爭先恐后地采購所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目,它們在絢麗多彩的燈光照耀下仿佛在對我打招呼:“快把我們帶回家一起過節(jié)吧!”

      到了晚上,我和幾個小伙伴提著燈籠來到小區(qū)的花園。在這里掛著各式各樣的燈籠,讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠,它的頭和腳會一上一下、一前一后進行活動,翅膀忽閃忽閃的拍著,好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了,怎樣才能做出來呢?帶著問題回家請教了爸爸,爸爸告訴我燈籠里面放著小機關(guān)是用來控制小鳥的,只要你通了電,它就會動了。

      想不到小小的燈籠居然還藏著學問呢!以后我要好好學習、多動腦筋,做出更好玩、更先進的燈籠來!

    中秋節(jié)二年級作文 篇4

      中秋節(jié),是個令人回味無窮的日子,也是屬于親人團聚的節(jié)日。

      在古代,北宋著名文學家、書畫家、散文家、詩人、詞人蘇軾一家在中秋節(jié)這天吃月餅、賞月,大家其樂融融?墒,蘇軾卻獨自一人在窗子邊,想念自己的弟弟蘇轍,蘇轍和蘇軾手足情深,從小一起讀書,一起睡覺,長大后卻各奔東西,他們已有數(shù)十年未見面了。蘇軾心想,為什么這月亮,偏偏在人們分別的時候圓呢?回過來一想:也是,人生有太多的不如意,蘇軾低頭,不禁吟道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!

      我的情況,和他差不多,不過,不是一個人思念,而是有更多的人思念。每逢中秋節(jié),在外婆家,大家都會不約而同的想念一個人,那就是我的舅舅。他年年都是每逢春節(jié)才回來一次,所以我們望著月亮就會想起他,盼望他回來。

      中秋節(jié)是好,可是事實并不是往往都如你所愿。讓我們在中秋節(jié)這天,祝愿天下人都幸福美滿!

    中秋節(jié)二年級作文 篇5

      中秋節(jié)晚上,涼風習習,我們?nèi)揖墼谝黄鹌穱L月餅。爸爸把月餅擺在桌上,我們圍著桌子坐下,開始吃月餅了!我說:“今天我來分月餅吧。”我把兩個大的給爺爺、奶奶,又拿了兩個給爸爸、媽媽,挑了一個姐姐愛吃的'給她,我要了個小的。爺爺、奶奶看了,夸我是個懂事的孩子,我高興極了!

      我望著天上的月亮,圓圓的,想起了唐代詩人李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”

      今天不知道有多少人遠離自己的故鄉(xiāng)呢。中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,我希望每個人都能夢想成真。

      字里行間透漏著真情實感,富有生活情趣,語句通順,生動形象。

    中秋節(jié)二年級作文 篇6

      早晨,我剛剛起床,人就異常興奮。因為今天是八月十五日,一年一度的中秋節(jié)終于來了。今天一大早,爸爸媽媽還有我一起到超市買菜,月餅等食物。下午,爸爸媽媽都在廚房里忙著殺魚殺雞,切肉切菜,忙的真是不亦樂乎。

      到了晚上,爺爺奶奶來到城市與我們共度中秋節(jié)。我第一個吃晚飯,準備好了賞月的工作。等啊等,等啊等,始終沒有揭開月亮那神秘的面紗?粗铝廖也唤肫鹆颂K軾的一首詩《水調(diào)歌頭》:“但愿人長久,千里共嬋娟!边^了許久,月亮才輕輕地揭開它的面紗,漸漸的露出那張能發(fā)光的臉蛋,我仔細地抬頭望著月亮,心里充滿了無限的遐想。

      看看這我的腦海里突然想到了一個問題,為什么會有中秋節(jié)。于是我去問爸爸,爸爸說當時老百姓為了推翻元朝暴虐統(tǒng)治,滅元朝;到了八月十五的時候,家家戶戶齊動手,把紙條放進月餅里互相傳遞,后來元朝被老百姓們推翻了。也許現(xiàn)在我們吃月餅是為了慶祝勝利,也有人說中秋節(jié)在豐收的季節(jié)里,使農(nóng)民體驗豐收的喜悅與高興。中秋節(jié)是快樂的,是團圓的象征,讓我們共同歡過這個中秋節(jié)吧!

    中秋節(jié)二年級作文 篇7

      眾所周知,農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋佳節(jié)。這一天是傳統(tǒng)的節(jié)日,大家都要在一起共進團圓飯、吃月餅、賞月等等。

      今年的中秋節(jié),我們還是和往年一樣。開始吃團圓飯了,只見,餐桌上擺滿了山珍海味,如;鮮美無比的鴨湯,麻辣的目魚炒香菇我看著看著,真是垂涎三尺!我們開始有說有笑地吃起了團圓飯。接著是便要賞月了,可惜天公不作美,今年受到了臺風天兔的影響,沒辦法賞月。于是我們決定去公園逛逛。

      到了公園,只見那里人山人海,擠得水泄不通,可熱鬧了!我牽著爸爸媽媽的手,開開心心地向噴泉池奔去。只見,噴泉那兒,彩色的泉水不斷涌出,還能噴出各種各樣有趣的形狀。不時還傳出動聽的音樂來。公園的另一邊,阿姨們正在興致勃勃地跳著旋律優(yōu)美的廣場舞,大家都沉浸歡慶中秋的氣息里。過了好久我才依依不舍地回去了。

      今年的中秋節(jié)雖然沒有賞到月,但也過得很開心。

    中秋節(jié)二年級作文 篇8

      今年我過了一個令我最最難忘的中秋節(jié)!

      一大早,大伯、大媽、哥哥都回來了。吃過午飯,大伯開著車,帶著我們?nèi)チ嘶㈩^山革命烈士陵園。

      哥哥告訴我,那里是革命烈士的陵園。等我們爬到山頂,那里已經(jīng)有好多人了。他們也是來看望烈士們的。

      我看到了一個高高的紀念碑,上面寫著“虎頭山英雄紀念碑”。哥哥給我們讀了碑文,原來這里曾經(jīng)發(fā)生過戰(zhàn)爭,有28名烈士戰(zhàn)死在這里。我們看了他們的墳墓,有幾座是有名的烈士,還有無名烈士。

      我現(xiàn)在才真正的明白了,我們現(xiàn)在的美好生活是這些烈士們,用一滴滴的鮮血換來的。戰(zhàn)爭勝利了,他們卻犧牲了。永遠睡在了這座虎頭山上。我們一定感謝他們,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

      我們給烈士們送來了好吃的月餅,放在墓前面的案子上。我和哥哥學著大人們的樣子,向烈士們深深的鞠了三次躬,真希望他們能吃到我們送來的月餅。

      這真是一個難忘的中秋節(jié)呀!

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