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    五年級運(yùn)動會作文

    時間:2024-07-21 20:00:23 五年級 我要投稿

    【熱門】五年級運(yùn)動會作文集合五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級運(yùn)動會作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】五年級運(yùn)動會作文集合五篇

    五年級運(yùn)動會作文 篇1

      “加油!加油!張雅欣、沈丹萍加油!”體育館中響起了一片又一片的加油聲,我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。

      那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時刻,我的心跳在不斷加速,“咚咚”的心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細(xì)胞都在跳躍、滾動。同學(xué)們在一旁投入地為我們吶喊加油。

      口哨聲后,我愣了幾秒鐘后,將原本托在指尖上的毽子向上一拋,它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎,毽子不偏不倚,掉在了我的鞋面上。“咚”它又彈了起來,它在空中來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn),晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去?赡苁且驗榫o張的原因,她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子,又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張,有了平日訓(xùn)練的默契度。

      毽子不再總是落在了地上,我和沈丹萍保持踢毽子的'一定距離,控制好了力度,讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個人你先彎一下腿,我再盤一下腳。你向前跨兩步,我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的聲響,我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨,我的手一把抓住了毽子,停止了它的跳躍。

      比賽過后,我長長地舒了一口氣,我覺得這次的比賽可真是令人激動,雖然我們可能沒有發(fā)揮出全部的能力,但我對自己的表現(xiàn)還算滿意。希望在下一次的比賽中,還算我們兩個人搭檔,能拿一個好名次。

    五年級運(yùn)動會作文 篇2

      今天,陽光明媚,天氣異常的好。而我們五年級十一班的每個人的心情也都如同這天氣一樣,都像吃了蜜一樣甜,在教室里還回蕩著我們的笑聲,這到底是怎么回事呢?現(xiàn)在就請我細(xì)細(xì)道來。

      我們學(xué)校每一年都會舉行一屆陽光體育活動,這一屆的陽光體育活動的項目就是多人接力比賽,15個男生,15個女生,比賽時間就在今天下午2節(jié)課內(nèi)。

      下午,同學(xué)們早早的來到校門口等待著開門,“3、2、1,耶!開門了。”同學(xué)們蜂擁而上,就連門衛(wèi)大爺也沒有阻擋我們的那份激情。運(yùn)動員們都到了教室,貼上了自己的號碼布,他們貼上號碼布后,變得更加躍躍欲試。過了一會兒,老師帶著運(yùn)動員們來到了比賽場地,我和其他同學(xué)都是觀眾,所以都坐在觀眾席觀看。教導(dǎo)主任介紹完了規(guī)則后,便用信號槍開始了這場激動人心的比賽。我們班的一號隊員是李曉晨,比賽一開始就加足了馬力,可別的.班的也不是蓋的,你追我趕,都不相上下,最后,李曉晨并沒有超過對手,他便把棒交給了二號王小丫,王小丫就像魚兒得到水一樣,連超對手……一直到了三十名大張文哲后,比賽也便進(jìn)入了高潮,大張文哲就像機(jī)器人插上了電,“嗖”地一下“飛”了出去。最后,我們班獲勝了,我們班已經(jīng)是十連冠了。

      這幾天里,運(yùn)動員們刻苦訓(xùn)練,要的就是這個結(jié)果,當(dāng)然,這也少不了我們班主任程老師的幫助。這次讓我懂得一個道理:“付出勝利者的努力,收獲勝利者的驕傲!

    五年級運(yùn)動會作文 篇3

      今天是一個難忘的日子,因為今天,第五十三屆運(yùn)動會開幕了,整個學(xué)校成了歡樂的海洋。

      運(yùn)動會的項目很多,有壘球、鉛球等十幾項,每個比賽場地都是運(yùn)動員們的戰(zhàn)場。

      首先開始的是入場式,你看,我們班的同學(xué)個個昂首挺胸,雙手前后擺動,步伐協(xié)調(diào)有序,一看就知道是訓(xùn)練過的。

      運(yùn)動會上最精彩的是接力比賽。你們聽見了嗎?我們班的“拉拉隊”在給迎面接力的同學(xué)加油呢!快輪到我了,我站在起跑線上,身體向前傾,右手向前伸,做好接棒的準(zhǔn)備。我的心里很緊張,目不轉(zhuǎn)睛盯著同學(xué)手中的棒,我對自己說:“接棒是關(guān)鍵,可不能出差錯!苯,近了,我迅速接過同學(xué)手中的.棒,像一匹餓狼邁開大步撲向食物。只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲,我恨不得立即插上翅膀飛到終點去。在接近終點的時候,我伸出右手把棒傳給下一個選手,她也順利接到了,這時的我終于松了口氣。

      雖然我還不知道我們班得了第幾名,但我也為班級獻(xiàn)出了一點力。

    五年級運(yùn)動會作文 篇4

      周末的早上,同學(xué)們來到百鶴公園。清晨,陰雨綿綿,高架橋以它那龐大的身軀保護(hù)著我們。坐在桂花樹下,聞到了陣陣的芳香,使我們陶醉在這芳香之中......

      伴隨著音樂聲,許老師拿出了一把五顏六色的吸管,老師又拿出一大把氣球。許老師又要耍什么“花樣”呢?原來,許老師是要帶我做吸氣球大作戰(zhàn),那是怎么玩呢?原來,先吹好一個氣球,然后再用吸管把氣球吸住傳給另一個同學(xué),不能用手。聽主持人一聲令下,我們把氣球傳給了另外一個同學(xué)…….三局下來,我們勝利了。

      班級活動結(jié)束了,接著進(jìn)行學(xué)校集體活動——拔河。當(dāng)主持人一聲令下,拔河比賽開始了,只見安靜的場面上一下子沸騰了起來。只見同學(xué)們咬著牙,抓著繩隨著對方對手排山倒海的氣勢,像一浪一浪的`波濤向我們班沖來。五(三)班的一把勁就把我們拉了過去,我們第一場輸了。第二場也是同樣的結(jié)果。但我覺得“友誼第一,比賽第二”。

      隨著一陣陣吶喊聲,比賽漸漸接近尾聲。

      比賽結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍的離開了百鶴公園,金秋趣味運(yùn)動會,永遠(yuǎn)留在大家的記憶中!

    五年級運(yùn)動會作文 篇5

      一年一運(yùn)動會度的冬季運(yùn)動會在今天舉行。一大早,同學(xué)們就迫切地來到學(xué)校準(zhǔn)備。

      沒過一會兒,校長宣布:“20xx年冬季運(yùn)動會正式開始!”全校一片沸騰。

      第一個項目是六年級男子1500米比賽,運(yùn)動員站在自己的位置上等待著裁判員的發(fā)令。場外傳來一陣震耳欲聾的加油聲,那聲音仿佛使大地都在搖晃。只聽“砰”的一聲,運(yùn)動員象離弦的箭一樣向前沖去。

      “六二班加油!六二班加油!”同學(xué)們用盡全力吶喊。經(jīng)過一段拉鋸戰(zhàn),六二班的李明和六三班的張強(qiáng)逐漸領(lǐng)先。他們你追我趕,不相伯仲,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。

      眼看著終點越來越近。忽然,六三班的張強(qiáng)摔倒。震耳欲聾的加油聲嘎然而止,所有的人都搖頭嘆息:“沒希望!可惜、可惜!”這時,驚人的一幕出現(xiàn):遙遙領(lǐng)先的李明從前方折回,把摔倒的張強(qiáng)攙扶起來。他們互相扶持,以一種奇怪的姿勢前進(jìn)著。這時,后面的'運(yùn)動員追上來,陸續(xù)到達(dá)終點。

      落在后面的兩人絲毫沒有放棄,他們慢慢地挪動腳步,一點一點靠近終點。此時,場外響起雷鳴般的掌聲,久久不息。

      李明沒有拿到第一名,但在同學(xué)們心中,他才是真正的第一名!

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