【實(shí)用】八年級(jí)作文集合五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　在誰都沒有料到的四川汶川大地震中，無情的地震使太多的人失去了家庭，成百上千的無辜兒童失去了自己的至親，只能在某個(gè)角落里嚎啕大哭，以慰藉自己幼小的心靈。

　　在**醫(yī)院有這樣一位護(hù)士，她的寶寶也才剛滿7個(gè)月，而她卻義無反顧的堅(jiān)持照料別人的孩子，任由自己的孩子哭得有多厲害，也不放下那個(gè)剛從廢墟里撿出來的小生命，并用自己的母乳去喂他，自己的'還只能喝奶粉，這是要有多大的愛在其中啊，這種無間大愛，在那場地震中被詮釋得淋漓盡致，如此愛心，怎能不叫人敬佩。

　　20xx年7月，人民警察***在一次緝拿案件中不幸中彈，可他還是沒有放棄，一直又帶著血追了一百多米，不幸殉職，這是有多強(qiáng)烈的敬業(yè)精神哪，這種精神更值得我們傾佩，值得我們每一個(gè)人向他致敬，這有何嘗不是愛心呢？

　　人間有愛，大愛無疆，用這種改變編織起來的人間，應(yīng)該是神仙也會(huì)向往的吧。如此大愛，怎能不叫人傾佩至極，這是何等難能可貴的愛心吶？

八年級(jí)作文 篇2

　　教師，平凡的職業(yè)，但卻做著不平凡的事，有了他們，才有新一代國家棟梁的誕生。

　　多么令人尊敬的職業(yè)�。∵@不由得令我想起了班主任——Miss蔡。

　　吾班主任，女，姓蔡。上課時(shí)，觀她面相，無半點(diǎn)霸者之氣，是如此平易近人，能說會(huì)道，引經(jīng)據(jù)典，貫穿古今，會(huì)由一個(gè)字而牽涉到古今中外的歷史故事，令人浮想聯(lián)翩，但如果在此時(shí)，有一個(gè)同學(xué)不專心，那可就真不幸，班主任那可以“殺死人”的.眼光便停留在那人身上，令你不知所措，當(dāng)然，更多時(shí)候這一雙眼睛的靈動(dòng)襯托的是她那一臉的才氣！

　　每次上課的時(shí)候，同學(xué)們都異常激動(dòng)和專心，蔡老師總是給予我們陽光般的微笑，假如有人做小動(dòng)作，她就會(huì)以“凌波微步”飛到那人身旁，令人坐立不安，魂不守舍，深知此乃暴風(fēng)雨之前奏也。所以大部分同學(xué)上她的課都不敢做小動(dòng)作。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，如果我們有不會(huì)的去請(qǐng)教，她必定會(huì)耐心講解，給予我們更多知識(shí)，由此觀之，她是多么重視大家的學(xué)習(xí)��！

　　看著課堂上老師在黑板上奮筆疾書，為我們一一講解難點(diǎn)與我們不理解的地方，汗水順著她的臉夾流下，無不為之感動(dòng)。

　　教室里依舊回蕩著那熟悉的聲音，那知識(shí)都是出自這口中，我們難道讓這汗水白流，讓這知識(shí)白白逝去嗎？我深思。望著那一筆一畫，那都是凝結(jié)著老師的汗水，無聲的教誨。

　　我不由得想，老師，您在平凡的崗位上默默耕耘，用辛勤的汗水澆灌著我們成長，難道我們應(yīng)讓這一切白白流逝嗎？雖然報(bào)紙上看不到您的名字，電視上見不到您的身影，可您就像秋葉一樣，無私奉獻(xiàn)您的一生，我們喜歡您那甜美的聲音，喜歡你那美好的心靈。

八年級(jí)作文 篇3

　　花非花，霧非霧，夢里花落知多少�；仡^望，看往事，往事似成空。

　　一念之間，很多東西錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了，失去了就是失去了。就算后悔也沒有用，一切東西早在你做決定的時(shí)候就是注定好了的！回憶是最不真實(shí)的東西，或許，現(xiàn)在的生活很安詳，但心中那段不愿被知道的往事，此刻會(huì)不會(huì)在你心中翻滾，你會(huì)不會(huì)想要回頭呢？但是你知道嗎？頻頻回頭的`人走不了遠(yuǎn)路。你還愿不愿意放棄此刻的安詳而回頭呢？

　　一念之間，可以擁有很多東西，在擁有的瞬間也可以失去很多東西，人生有太多的一念之間。有時(shí)，人會(huì)在一念之間做出明智的選擇，從而走上成功的道路；一念之間也可以讓人鑄成大錯(cuò)，跌進(jìn)萬谷深淵。每個(gè)人的一生中會(huì)出現(xiàn)無數(shù)的一念之間，“真，善，美，假，丑，惡”就看你自己的選擇了。

　　一念之間，人生可以走出另一條道路。但并不是一念之間讓我們改變，而是一念之間我們看到了真正的自己。

八年級(jí)作文 篇4

　　16歲的花季，16歲的雨季，16歲是我們的季節(jié)，離開電腦桌前，走出家門，去看看我們身邊的風(fēng)景吧�！�—題記

　　許是青春期來了，最近心越來越覺得父母煩，總是嘮嘮叨叨，煩，是這刻感受。家中，自己年齡最小，父母總是寵著自己，從不曾有過不如意的事，到了青春期，便覺得父母不如從前愛自己了。當(dāng)自己想和自己談心時(shí)，自己總是筑起一堵看不見的`透明的墻，將爸爸媽媽，甚至是最疼愛自己的哥哥拒之那堵墻外。

　　煩煩煩，一字煩，家中到哪都有聲音，都有那數(shù)不清的嘮叨。其實(shí)自己也知道，嘮叨聲中都是家人對(duì)自己的關(guān)愛，也看過不少關(guān)于嘮叨與親情的作文，但，看是看進(jìn)去了，當(dāng)發(fā)生在自己身上時(shí)，還是一個(gè)煩字。

　　又能玩了。開電腦，游戲，裝備，OK，才玩，聽嘮叨又來了，哎～～就不渴嗎?天天嘮叨，天天煩，16歲，自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累，聽得心累，話一重，便說自己不懂感恩，不說，自己累，學(xué)校讀書復(fù)習(xí)已累了一天，回家，還要再受累。

　　學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)。嘮叨嘮叨，無盡的嘮叨。煩煩煩，無邊的煩惱，累累累，無盡的苦累。何時(shí)自己才會(huì)有一個(gè)能體諒自己的父母，一個(gè)無憂的生活呢。呵呵，那，只有在童話中才會(huì)有吧，青春就是在累，煩，憂中度過的吧!多少人都是這樣的吧，青春就是在累，煩，憂中度過，只有這樣，人才會(huì)變得成熟吧!

　　不說了，無論再怎么煩，累。生活還是要繼續(xù)下去啊。

八年級(jí)作文 篇5

　　禮是一個(gè)人為人處事的根本。也是人，之所以為人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我們中國素有“禮儀之邦”之稱。所以我們要有禮貌，使每個(gè)人都是“禮”的象征。

　　在“禮”兩個(gè)方面的屬性中，等級(jí)制度為“禮”的本質(zhì)。也就是孔子所謂的“君君、臣臣、父父、子子�！薄６鴤惱淼赖路矫娴膶傩詣t為等級(jí)制度的外在顯現(xiàn)。封建禮數(shù)實(shí)際上是通過向人們灌注孝、慈、恭、順、敬、和、仁、義等，把這些外在于人的倫理道德觀念變?yōu)槿说膬?nèi)在需求，去束縛人們的思想，限制人們的行為，把人們變?yōu)榻y(tǒng)治階梯的忠實(shí)奴仆，以達(dá)到維護(hù)封建等級(jí)制度的目的'。正因?yàn)槿绱�，所以中國封建社�?huì)的歷代統(tǒng)治者都把封建禮教作為維護(hù)其統(tǒng)治的不二法門。自從民國以來，中國的禮儀制度在不斷變得簡單化、人性化，吸收了西方一些可以借鑒的模式�！岸Y”，只是人們?nèi)粘Ｉ�活中所必需遵守的道德�?guī)范和行為規(guī)范，已經(jīng)脫離了原先為封建時(shí)期森嚴(yán)的等級(jí)制度服務(wù)的本質(zhì)，而是維系社會(huì)良好風(fēng)氣的道德規(guī)范。

　　可是有些人卻沒有這個(gè)“禮”。最近電視上總是報(bào)導(dǎo)一些“碰瓷”事件。那些人之所以“碰瓷”，就是想要得到更多的錢。還有一些老人被撞倒了，有些路人出自好心給老人扶起來，卻被老人誣陷是ta撞倒的，他們沒有禮，反而更有理。從小，老人在我的心目中都很善良，慈祥和藹�？伤麄儏s不是我心目中的那樣。還有報(bào)導(dǎo)一些人出去旅游，總愛在一些文物上或者墻上亂涂亂畫，不但不禮貌，還會(huì)被人們藐視。在公交車上，一些人看到老人，孕婦或者殘疾人都會(huì)給他們讓座，而另一些人卻無動(dòng)于衷。有的老人覺得年經(jīng)人工作辛苦，還會(huì)給年輕人讓座。前幾個(gè)月電視報(bào)導(dǎo)在一輛公交車上，一個(gè)女孩沒有給老人讓座，竟然出手打那個(gè)女孩。

　　看來，并不是所有人都懂得了“禮”，可我想隨著中國的一步步發(fā)展，“禮”無與倫比的魅力必將會(huì)再度大放異彩，使世界眼中的中華民族，是一個(gè)文明、開放的民族，而中國當(dāng)然就是一個(gè)文明、開放的國度�？梢哉f，中國的形象，將會(huì)因?yàn)椤岸Y”而更加亮麗，清新。

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