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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-23 00:07:11 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)作文匯編4篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】五年級(jí)作文匯編4篇

    五年級(jí)作文 篇1

      雷鋒!每當(dāng)人們聽(tīng)到這個(gè)名字,心中便會(huì)油然產(chǎn)生一種敬佩之情。雷鋒們的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)他的一切。

      雷鋒出生時(shí)便是抗日時(shí)期,人民都生活在水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中記到:“我家里很窮,奶奶、爺爺、父親、母親、哥哥,都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里,這血海深仇,我永遠(yuǎn)銘記在心中。”雷鋒想讀書(shū)為親人們報(bào)仇,便找到路過(guò)的解放軍連長(zhǎng)要求當(dāng)兵。連長(zhǎng)沒(méi)同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),積極參加土改。同年夏,鄉(xiāng)政府的黨支書(shū)供他免費(fèi)讀書(shū),1954年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

      當(dāng)今社會(huì),我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務(wù),寧可犧牲自己也愿幫助別人。如:當(dāng)雷鋒放假時(shí),他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家。

      雷鋒幫助人的事情多的數(shù)不勝數(shù),3月5日這天正是主席設(shè)置的“學(xué)習(xí)雷鋒日”

      也就是在這天,我們都會(huì)上街打掃,不僅這天,時(shí)時(shí)刻刻人們都想著為人類(lèi)做貢獻(xiàn),每當(dāng)別人借什么東西的時(shí)候,我們都會(huì)毫不猶豫的借去?吹秸l(shuí)有困難,都會(huì)盡自己的力去幫助他。因?yàn)槔卒h的品格每一秒都在影響著我們。

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),應(yīng)該想起雷鋒,咬緊牙挺過(guò)去,不向困難低頭。在生活中,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢(qián)發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的`快樂(lè),人間的溫馨。

      雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。

      讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類(lèi),永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!

    五年級(jí)作文 篇2

      二零零三年十月十五日九點(diǎn)鐘,

      “神五”飛船飛上了太空。

      楊利偉叔叔船內(nèi)坐,

      心平氣和來(lái)操縱。

      飛船運(yùn)行到第七圈,

      楊利偉發(fā)出了問(wèn)候聲。

      親切的話(huà)語(yǔ)空中響,

      世界人民齊歡動(dòng)。

      十五日傍晚八點(diǎn)整,

      楊利偉的家人聚北京。

      每個(gè)人臉上都充滿(mǎn)著

      自豪興奮與光榮。

      父親、母親和愛(ài)妻,

      默默祝福送安寧。

      飛船順利圍繞地球十四圈,

      楊利偉收到命令速回程。

      十六日六點(diǎn)二十三,

      “神五”著陸在內(nèi)蒙。

      楊利偉走出返回艙,

      五百多人來(lái)歡迎。

      叫聲呼聲響一團(tuán),

      楊利偉被人舉上空,

      “神五”圍繞地球二十一圈,

      楊利偉航天立大功,

      實(shí)現(xiàn)國(guó)人航天夢(mèng)。

    五年級(jí)作文 篇3

      時(shí)光如水,逝不去您的重恩;光陰似箭,忘不了您的教誨;往事如煙,散不去您高大的身影……在每個(gè)困難的拐角點(diǎn),必會(huì)有您有力的扶助;在每個(gè)無(wú)措的路口處,定會(huì)有您正確的指向。不得不承認(rèn),因?yàn)橛心覔磹?ài)的父親,我真的很幸運(yùn)。

      記得那次考試的失利,淡去了我往日的笑容,遺失了美好的希望。是您,覺(jué)察到了我的失落,卻笑容滿(mǎn)面的向我走來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“女兒,你知道嗎?小鳥(niǎo)在學(xué)習(xí)飛行時(shí),都要經(jīng)歷很多次的.摔傷折磨,正是經(jīng)歷了那么多的傷痛,它們才學(xué)會(huì)了飛翔。想一想,我們?nèi)祟?lèi)和鳥(niǎo)兒不也是一樣的嗎!我們只有經(jīng)歷了失敗,才能見(jiàn)到成功的曙光。”父親的話(huà)使我又有了暢游學(xué)海的勇氣和必勝的信心。

      因?yàn)橛心,我很幸運(yùn),是您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我永不服輸?shù)木窈筒珦糸L(zhǎng)空的信念。風(fēng)再大,也吹不走對(duì)您的敬意;雨再大,也澆不滅對(duì)您的愛(ài)戴。悠悠父愛(ài)怎能忘?我真的想大聲說(shuō):父親,因?yàn)橛心,我真的很幸運(yùn)。

    五年級(jí)作文 篇4

      我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。秋天的校園是多么迷人,多么美麗!

      剛進(jìn)校門(mén),你就會(huì)被那發(fā)出清香味的黃桷蘭給吸引住。黃桷蘭的花瓣是白色的。它們有的還是花骨朵,有的快要開(kāi)放了……它們展示出最美的笑臉,散發(fā)出淡淡的香氣,沁人心脾。

      傳達(dá)室西邊有幾棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)的'葉子也比較小,在翠綠的樹(shù)葉掩映下,一簇簇桂花競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。濃郁的花香在清新的空氣里飄散著,一陣陣沁人肺腑。我總是踮起腳,把鼻子湊近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一陣清香,頓時(shí)在心胸間蕩漾,我深深地陶醉在花香里。仔細(xì)觀察桂花,只見(jiàn)那層次分明的花瓣兒,緩緩張開(kāi),如精雕細(xì)琢、玲瓏剔透的寶玉。那小米般的黃色花蕊,一簇簇、一串串地掛滿(mǎn)枝頭,發(fā)出誘人的清香。它們小小的花瓣,就像綠葉上的幾點(diǎn)光斑。黃色的小花朵被青青的細(xì)葉襯著,越發(fā)顯得多姿多彩。

      教學(xué)樓前挺立著四位哨兵——塔松,四季常青,從來(lái)都沒(méi)有枯黃過(guò)。它們仿佛就是四個(gè)衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著我們可愛(ài)的校園。

      “沙啦啦”,咦!是誰(shuí)在唱歌呢?原來(lái)是操場(chǎng)上的楊樹(shù)。它們挺立在操場(chǎng)邊上,根深深地扎在土里。秋姑娘也不偏心眼,給楊樹(shù)涂上了黃色。葉子如一只只黃蝴蝶落下來(lái),成了春肥?矗∫黄~子剛從樹(shù)上落下,又被一陣風(fēng)卷走了,在它生命的最后一刻也不忘記獻(xiàn)出優(yōu)美的舞姿!

      秋的詩(shī)篇在校園里譜寫(xiě),我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里多姿多彩的校園。在這么美好的環(huán)境里,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。

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