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主宰者作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的主宰者作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主宰者作文 篇1
有一首詩寫道：“你知道，你愛惜，花兒努力地開；你不知，你厭惡，花兒努力地開。”
很喜歡這句話。簡單的“你知道”“你愛惜”“你不知”“你厭惡”，卻很好地概述了兩種截然不同的生活態(tài)度。最經(jīng)典的是那句“花兒努力地開”。無論你的生活態(tài)度如何，太陽都照樣地東升西落，地球不會改變自轉(zhuǎn)的方向，一年四季的順序不可能變?yōu)椤跋拇憾铩�，整個世界不會因你的心情而改變。
只有你自己，你自己的那片小天地在發(fā)生著翻天覆地的變化。你快樂，你頭頂?shù)哪瞧炀涂偸钦克{湛藍的；你悲傷，你的世界就總是落葉飛舞的秋天；你孤獨，你的周圍就總是空無一人……
在你的小世界，你就是主宰一切的主宰者。那么，你的世界，你的生活精彩與否就看你自己了。
經(jīng)常看到電視上的某某欄目做采訪一位意志堅強的殘疾人的節(jié)目。那些殘疾人，有雙目失明的，雙耳失聰?shù)�，要不就是缺胳膊少腿的。不管他們是哪方面的殘疾，身體上有缺陷總是痛苦的。在外人的想象中，他們的生活是暗淡的，未來對于他們來說，是令人恐懼的，因此，他們應(yīng)該是愁眉不展、滿面愁容的�？汕∏∠喾�，我們看到得最多的是他們的笑容，聽到得最多的是他們的笑聲。他們對著鏡頭幸福地向世人訴說著自己精彩的.生活，構(gòu)想著美好的未來。
他們笑得如此燦爛、如此開朗，難道他們沒有痛苦絕望過么？怎么可能沒有！他們中的大部分人都曾想過要了結(jié)自己的生命��！可是什么使他們放棄了這樣愚蠢的想法呢？那是他們自己！也只有他們自己能使自己從悲痛中走出，也只有他們自己能使自己活得像正常人一樣精彩，甚至更精彩！因為只有他們自己能主宰自己的世界，主宰自己的生活，把握自己的未來！
雖然，在這個世界上你只如那微塵一般渺小，可你卻是自己那小世界的全部！你可以使自己精彩，也可以使自己平庸甚至無所作為；你可以使自己光彩照人，也可以使自己黯然無光甚至卑微低下。你的一切都掌握在你自己的手中。你攤開手掌，給它空間，讓它伸展，它就能大展宏圖，你將前途無量；你握緊拳頭，它呼吸困難，就只將毀滅于你的手中，而你的未來也將另人擔憂。是的，你可以造就自己，也可以毀滅自己！
主宰自己的好心情，主宰自己的精彩生活，主宰自己的多彩世界，你的未來也將絢麗繽紛！
主宰者作文 篇2
我是一個初三的學(xué)生。學(xué)習(xí)嘛，濫竽充數(shù)混著過，人際嘛，稀里糊涂得差評；我是一個16歲的騷年。行為嘛，隨心所欲惹人厭，說話嘛，口無遮攔傷人心；我是一個不起眼的男生。生活嘛，難以自理邋遢鬼，習(xí)慣嘛，不可理喻稱怪胎……反正我是一個恬不知恥、無事生非、斯文掃地的人，我對自己自暴自棄、毫無信心，準備讓自己行尸走肉，自生自滅。
這是我以前對自己的看法，記得我有史以來第一次也是最后一次得獎就是在幼兒園的時候聽老師的話去欺負女老師，然后老師獎勵我一個毛主席頭像。以后全是批評沒有夸獎。直到那天，看到那事，做出的那反應(yīng)，讓我重燃信心，使我得到夸獎。也讓我知道——我也是生活的主角。
過年前期，鵝毛般大雪紛紛而來，好像是有意阻止我們跨馬年，行馬運。但是，人們怎么會被屈服呢，反而更加有興趣。所以街上人山人海，好生繁榮，過年的氣氛不減往年。但是路面太滑，又使得人們不得不放慢腳步，否則，一個踉蹌便會摔倒。我手中抱著剛用“勒索”老爸買來的煙花悠閑地走著，直到一個有臺階的地方，橫禍從天而降…
“不了跑，慢慢走”，這是迎面而來的老婆婆給自己孫子說的原話，可是孫子卻當成耳邊風(fēng)，拽著老婆婆快步向前跑去，似乎前面有東西誘惑著他加快腳步向前跑去，突然，小孩子腳拐了一下，就要摔倒了。這時候，我的'腦海一片空白，身體又格外的麻木。不知道應(yīng)該怎么辦。但是我的左腳不受控制地抬了起來，小孩子的頭砸在了我的腳上，特別痛，可喜得是小孩子沒事�？墒抢掀牌乓蚴テ胶馑さ沽耍^上擦破了皮。這時我想要去扶起老婆婆。可是又害怕被訛到，抬起頭望了望周圍，人們都站成一個圈說些什么，但是卻沒有人邁步來幫忙，我的左腿又不受控制的彎曲了下去，扶起了老婆婆。并為她打去了落在的灰塵。老婆婆強忍著疼痛檢查了一下孫子的傷勢又松了口氣說：“娃，謝謝你剛才救我的孫子，萬一要是這一摔有個三長兩短，我該怎么給他的爸媽交代啊，你是個好孩子！”聽到有史以來不屬于我的專利——夸獎。我心中有太陽在照耀。不過，看到婆婆強忍疼痛卻為孫子檢查毫無傷勢的身體，我不知道這是一種奶奶愛孫子的表現(xiàn)，還是無法向孩子的爸媽承擔后果的擔憂。
我的左腳主宰了我的不知所措，我的左腳是主宰者，而我也會是生活的主角。
主宰者作文 篇3
平凡如我，一直以來，覺得自己如空氣里的一粒纖塵般，從不被人重視，有時候，就連我也覺得自己渺小到卑微。
生活，這兩個字在人們眼中是美好的，可是來自美好生活中的挫折常常摧毀人們對生活的憧憬，導(dǎo)致人們漸漸對生活有了些許厭惡。生活，它就好比一部電影，主角總是可以在任何時刻化險為夷，在最后總是會成功實現(xiàn)自己的心愿，這自然是他（她）努力的成果；可是，這場電影中的一些小角色，無論他們?nèi)绾闻�，如何真誠對待他人，他們?nèi)允遣荒艹蔀橹鹘�，這樣的待遇根本不公平。而我在生活中演繹的正是那些小角色。
雖然我被世界拋棄，但這使我明白：生活就好比一場暴風(fēng)雨，而我則是一棵逆風(fēng)而長的.小樹，不畏困難，努力生長。
當初來學(xué)校的我，早已被挫折摧殘的，對生活毫無希望。只至我遇上他，我才從過去的陰影中走出來。他才20幾歲，一個聰明而幽默的頭腦主宰著整個身體，一雙明亮的雙瞳似乎可以看透一切，高鼻梁上架著一副透明邊框的眼鏡，這使他顯得非常酷。從前在老師眼中內(nèi)向的我，到他眼中就如一顆珍珠一樣，小心被他珍藏著。我則在他的幽默語言和關(guān)切下越來越開朗，看清了世界的美好，那時就好像天使降臨到我的身邊，我覺得幸福極了。
我能明白這么多東西，全靠他我的班主任溫老師的指導(dǎo)，是他告訴我：一個人其實不卑微，關(guān)鍵是那個人對生活的熱愛有多強，因此不要卑微，從之前的陰影生活中走出來，主宰生活，掌握命運，成為繁星中最璀璨的一顆！
主宰者作文 篇4
每個人都在生活，都有著不一樣的生活方式。大家總以為是自己再過自己的生活，可是他們錯了，他們正被自己的生活控制著，過著被別人支配的生活。大家忙碌地生活著，卻渾然不知自己正被生活操控……
有人曾說過，我們是生命的主宰者。我們不能被生命所控制。是啊，可是，大家回頭看看自己的生活，有哪天是活的精彩的？說不定有些人是瀟灑的走過，但又有多少人是這樣呢？大家都被自己的生活所壓抑，每天都在忙這忙那。你們可曾想過，你們正在被生命所支配。
多年的風(fēng)風(fēng)雨雨過去了，留給你的卻只有淡淡的的花香。但這遠不及那醉人的芬芳。這一生瀟灑的走過了。卻什么也沒留下。風(fēng)輕輕地刮著，陶醉的只有輕輕搖曳的`翠柳。生活正在支配你的一生，你卻依然陶醉其中。也許你的人生不能瀟灑的走過，但卻可以支配你的人生。
人生如戲，戲如人生。這場戲的導(dǎo)演是你，而不是人生。戲的種種事件都需要你自己來分配。做自己生命的主宰者，這樣留給你的將是那醉人的芬芳，那風(fēng)輕輕吹過的愜意。支配自己的人生，讓人生更加富有情趣，支配自己的人生，讓人生更加豐富多彩，瀟灑地走一回，讓別人對你的人生刮目相看。讓自己的人生變得更加有趣，支配自己的人生，你會發(fā)現(xiàn)人生有多么的有趣。
做自己生命的主宰者！
主宰者作文 篇5
我們的生命在時間面前是那么的渺小，時間是我們每一個人生命的主宰，他喜歡我們某一個人，可讓他時間多一點；他討厭我們某一個人，可讓他在舉手投足之間灰飛煙滅；他愛某一個人，那人可以與天齊壽；他恨某一個人，可以讓他來世先天夭折�？傊覀兩慕Y(jié)束與否就在時間一刻的心情，但如果可以，那么，我愿做時間的主宰者……
如果我是時間的主宰者，我會讓同學(xué)之間在一起的時間再長一些，讓我們能夠再一次好好體會、咀嚼我們之間的友誼！
如果我是時間的主宰者，我不會再去追隨過去那遙遠的時光，我會為自己贏得時間，去創(chuàng)造一個嶄新的天地，嶄新的未來！
如果我是時間的主宰者，我要做一個堅強、自立的人，不受約束，讓自己的心掙脫出時光的美好，不免熱情，讓自己的時間不再空虛不再陰霾！
如果我是時間的主宰者，我要讓時光充滿美好美好的回憶，充滿新生的綠意，而不是深深的'嵌在過去中！
如果我是時間的主宰者，我要好好珍惜現(xiàn)在的記憶，讓世界知道我勇敢我堅定！
如果我是時間的主宰者，我會努力，為了我們共同的目的，去拼去闖！
如果我是時間的主宰者，我會讓時間留步，哪怕只是一分鐘，我也會爭�。�
如果我是時間的主宰者，我要留住記憶：請留步，這段美好的記憶！我要細心裝點你的外衣，讓你綻放出生的光芒！
當太陽的影子又挪動了一寸；當樹葉的邊緣又生長了一分；當?shù)厍虻淖赞D(zhuǎn)又變更了一次；當心中的永恒又前進了一米，朋友，你是否感受到了時間的流逝呢？
主宰者作文 篇6
究竟是你選擇了自己的命運，還是你的命運選擇了你？成功的人認為自己選擇了命運，而不少失意的人卻認為是不幸的命運選擇了他們。
著名音樂家貝多芬說：“我要扼住命運的喉嚨！它決不能使我完全屈服！”雙耳失聰?shù)乃@一怒吼，表現(xiàn)出不向命運低頭的決心與氣概。的確，我們不應(yīng)被命運打敗，我們要學(xué)會反抗命運，做命運的主宰者。
每個人的命運都不一樣，但只要敢拼，敢斗，命運一定會被我們踩在腳下。成大事業(yè)者，哪個是一帆風(fēng)順走來過的`？南非國父曼德拉為廢除種族隔離制度而努力，因此被判入獄，在長達27年的牢獄生涯中，他從未放棄過抗爭，直到1994年成為南非歷史上首位總統(tǒng)。正因為曼德拉沒有屈服于命運，一次次勇敢地站起來，最終才得以實現(xiàn)自己的政治夢想。英國詩人威廉·享利在《不可征服》中寫道：“命運之門何其狹窄，不要緊/刑罰折磨何其嚴酷，沒關(guān)系/我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的統(tǒng)帥�！边@可以說是對曼德拉一生最好的詮釋。假若曼德拉在漫漫的鐵窗歲月中一蹶不振，那么哪里還有今天南非人民的解放？所以，我們要勇敢地去挑戰(zhàn)命運，征服命運。
莎士比亞曾說：“人們可以支配自己的命運，若受制于人，那錯不在命運，而在我們自己。”
眾所周知，《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫一個人在荒島上生活了28年之久，歷盡千辛萬苦，最后成功回到英國，靠的便是百折不撓誓做命運主宰的精神。憑借這種精神，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，在全身癱瘓的情況下完成自傳《在暴風(fēng)雨中誕生》；憑借這種精神，“獨臂女神”帕蒂卡頑強地像正常人一樣訓(xùn)練，驕傲地站在奧運舞臺上，展現(xiàn)出別樣的美麗；憑借這種精神，“隱形翅膀”劉偉精彩地活著，用腳奏響人生樂章，獲得東方衛(wèi)視“中國達人秀”的總冠軍，成為新一代精神偶像……這些命運多舛的人生斗士，經(jīng)歷過太多的苦難，擁有太多墮落的理由，但做命運主宰的堅強信念支撐著他們，使他們披荊斬棘，渡過一個個難關(guān)，終于到達光輝的頂點。
然而，有些人卻不愿去扭轉(zhuǎn)命運之輪，心甘情愿地做命運的奴隸�！胞湹卦娙恕焙Ｗ�，一個傳奇的詩人，曾向往“面朝大海，春暖花開”，他也曾面對黑夜感慨：“黑夜一無所有，為何給我安慰�！钡�，海子卻走不出心靈的困頓，我想，海子是屈服了。他并不像他說的那般灑脫，他并沒有成為“一個幸福的人”。海子，一個時代的神話，在他倒下的那一刻轟然倒塌。為什么他不站起來對命運疾呼？為什么不用手中的鞭子狠狠抽打命運？如果這樣，海子將留下更多優(yōu)美的詩篇，而不是給文壇留下一大遺憾。詩人啊，你為什么那么脆弱？
放眼當下，我們又悲哀地發(fā)現(xiàn)，許多人因為學(xué)習(xí)的困難而停止前行，許多人因為愛情的結(jié)束而悲觀頹廢，還有許多人人因為事業(yè)的失敗而一蹶不振……人啊，你為什么不能堅強地主宰命運？
命運總是與你我相伴而行，不要敬畏它的神秘，雖然有時它深不可測；不要畏懼它的無常，雖然它有時難以把握。我們要去征服它，做它的主人！
主宰者作文 篇7
蘋果公司總裁庫克認為。我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考。失去了價值觀和同情心。計算機式的思考是死板的，是按部就班地的，正如帕斯卡爾所言“人是一棵能思想的蘆草”。生而為人，我們擁有自己的價值觀，每個人都獨一無二。而人工智能的時代，數(shù)以萬計的人們開始依賴智能，依賴這個大數(shù)據(jù)時代帶給其的方便、快捷，逐漸被智能果協(xié)助思想束縛住自己的價值觀，人腦開始退化，開始向機器機器計算器一樣，用正確成敗與否，衡量一個人或事。
就拿最近鬧的沸沸揚揚的明星戀愛事件來說。從其一公布，大眾的視野就給吸引過去，一時間微博熱搜創(chuàng)新高且數(shù)據(jù)不斷攀升，以至于系統(tǒng)癱瘓。其吸睛成都令人瞠目。殊不知，在這期間先是在中國男子體操世錦賽中。冠亞軍皆被中國小將摘得，創(chuàng)歷史奇跡。成為繼楊威后的“全能王”稱號再次被中國人收入囊中。接著是著有“世界糧食之父”的袁隆平成功研發(fā)出“海稻”即在海中也可實現(xiàn)種稻，這位耄耋老人又再次實現(xiàn)突破。
是的，回顧袁隆平先生的一生，無不是在為中國做貢獻，無不是在為糧食問題憂心憂慮。而正是這樣一位偉人，卻從不居功自傲，從不頤指氣使，相反他永遠穿二三十元的白襯衫穿梭在農(nóng)田之中身體力行。讓人寒心的是，如今87歲的'他與語文書上的那張舊照相比已然滄桑許多，而我們作為中國人關(guān)心的卻是明星私事，娛樂八卦。
無獨有偶，難道真的是人工智能帶走了人們的價值觀和同情心？難道真的是外部的環(huán)境羈絆住我們的思想？
我想究其根本在于我們精神世界的貧乏，在物欲橫流的今天我們對于物質(zhì)要求愈來愈高，一個人。對物質(zhì)生活的迷戀程度對奢華糜爛生活的自豪感程度與他精神的空虛程度成正比。在人工智能時代，我們需要一種渡邊淳一所言的鈍感力——縱使外物如何變化，擁有一種不為瑣事動搖的鈍感。如今的人都缺乏動感力，有如莎士比亞的那句“充滿了聲音與狂熱，里面空無一物”。我們需要一種豐富的安靜，一顆守靜篤的核心。
當然，孟子主張的人性本善及仁愛，惻隱之心，是我始終堅信不疑的。我相信我們并非無對袁隆平類人的敬畏與欽佩；也并非無對中國奧林匹克精神的熱愛與堅信。我們只是被人工智能迷住眼，只是還尚未做到“心不為形役，形也不為心役罷了”。
社會，不管怎么病入膏肓，人們不管怎么愚鈍，可畢竟總還活著。乃是因為還有人在不斷堅守著，才不至于萬丈深淵�！叭斯ぶ悄堋睍r代的來臨乃是可喜，只是莫要失去價值觀和同情心。
主宰者作文 篇8
二十年后的今天，我已經(jīng)是新一代的鋼琴女神。一天早上，我睜開睡眼朦朧的眼睛，迷迷糊糊地從床上爬起來，搓了搓凌亂的頭發(fā)，懶洋洋地伸了個懶腰……
我習(xí)慣性地大喊一聲：“老媽，我毛衣呢？”過了幾秒鐘，沒有人回應(yīng)我。我皺了皺眉頭，跌跌撞撞地出了房間。家里清靜的可怕，我瞪大了雙眼，眼前的景象不禁讓我打了個寒戰(zhàn)：沙發(fā)上枕頭擺的整整齊齊，地面可以映照出人影，桌上的水杯、雜糧放得井然有序，爸爸媽媽的房間里被子疊得方方正正，邊邊角角都很整齊，床單也平平的，一切都是那么井井有條。我嘆了一口氣：“天哪！怎么會這樣？我還是出去吧！”我回房間穿好衣服，帶著忐忑不安的心情出了門。
剛一出門，空空蕩蕩的.小區(qū)里花草樹木生機勃勃，小路上沒有了爛泥，只有肥沃的泥土；草地上沒有了垃圾，只有翠色欲流的嫩草�？諘绲男V場上失去了孩子的歡笑，失去了老人們交談時的話語，看起來好孤獨，好寂寞，仿佛一切都是虛構(gòu)的。這一切映入我的眼簾，我膽怯地扶了扶頭上的發(fā)卡，胡思亂想：天哪！是來怪獸了嗎？還是地球毀滅？還是……我瞳仁里失去了本來的期待，只剩下無限的失望與落魄，我好想哭，為什么這個美妙的世界只剩下我一個人？為什么一切都是那么干凈整潔？為什么那么干凈的世界只有我一個人？
我踏著沉重的腳步來到了超市，我回頭一望，馬路上沒有了汽車的鳴笛，沒有了電動車來回穿梭的身影，沒有了寵物們活潑的腳步。這里失去了原來美好的景色，失去了色彩，變得黯淡無光。我走進超市，一股冷空氣撲面而來，各式各樣的商品琳瑯滿目。一件件衣服整齊得擺在架子上，零食們也乖乖地待著�？墒牵圬泦T們卻不知去向，地面上沒有了人們的匆匆來回的腳步，這里就像是被世界遺棄的角落，是那么孤單。我緊握著拳頭走上樓，四處望了望，沒有一個人。我突然感覺好恐怖，這么大的地方只有我一個人，我隨手拿起一包薯片，大把大把地往嘴里送。冷靜！必須要冷靜！我就像是在做夢，我得不到的東西現(xiàn)在可以伸手就拿，我突然意識到――
我現(xiàn)在就是世界的主宰者！現(xiàn)在這個世界沒有一個人，只有我一個。我現(xiàn)在什么都可以做，想做什么就做什么，想要什么有什么，不管多么惡劣，我都可以做。我知道現(xiàn)在可以肆意地破壞任何東西，可以永無止境地奪走我想要的東西，可以肆無忌憚地享受世間的寧靜。我苦笑著，皮笑肉不笑，行尸走肉一般癱坐在地上，從包里拿出手機，打電話給每一個朋友，果不其然，都沒有人接。
原來這一切都是因為人類自己，他們貪婪，永遠不知道什么叫做見好就收。人類就像是惡魔，沒有節(jié)制地殺戮動物，直到把全世界的動物都殺光了，他們才收手。他們索取，銀行里無數(shù)的金銀財寶因為人類的貪婪而被洗劫一空。他們自相殘殺，為了金錢和利益付出一切，甚至傾家蕩產(chǎn)，家破人亡，造成了這樣的后果。我明白了，就算我是世界的主宰者，那又有什么用呢？世界再美好，如果只有你一個人，再美麗也只有你一個人能看到……
世界的主宰者是每一個人，如果人類能讀懂世間這一部活書，不那么貪心，懂得友善，也就不會讓世界只剩下我一個人。
主宰者作文 篇9
最近，我看了一本書，名叫《感動中國——學(xué)習(xí)雙百人物，規(guī)劃精彩人生》。書中向我們介紹了一百位英雄人物，一百位感動中國人物的故事。它使我深受啟發(fā)。
這本書從4個方面來寫：認識我自己、志向猶如燈塔、我選擇我精彩和奮發(fā)助我成功。這些故事感人至深，其中張海迪的故事讓我最為感動，
張海迪——一位輪椅上的英雄楷模。她從小不幸患上脊髓血管瘤，幾年中，小海迪先后動過三個大手術(shù)，雖然活了下來，但是高位截癱使她從此只能在輪椅上生活。張海迪還自學(xué)針灸，在莘縣期間，她無償為人們治病一萬多次，被群眾譽為“80年代的新雷鋒”。
張海迪在熱心地為人民服務(wù)的同時，自己也在頑強地與病魔作斗爭，她曾親手剜去身上帶血的腐肉，甚至想過自殺，但是她堅強不屈，有一種與命運作斗爭的精神。她開始拼命地讀書，完成了許多著名的作品，她用自己同命運戰(zhàn)斗的堅強意志，向人們展示了她對生活對生命的無限熱愛和向往！
正當她奮發(fā)工作時，她又患上了鼻梁基底細胞癌，不得不接受生命中的第六次手術(shù)，當傷口還沒有痊愈，她又開始了寫作生涯，到工廠、農(nóng)村、軍營和學(xué)校，看望殘疾兒童和孤寡老人，用自己的溫暖驅(qū)散了無數(shù)為老人的凄涼；用自己的笑聲歌聲、自
己對命運的不屈服與堅強斗志鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上！
因而，我想到了自己，不就是缺少張海迪那種對命運不低頭，與命運作斗爭的.精神嗎？
記得一天晚上，我發(fā)高燒，燒到了四十來度，而那天，又下著暴雨，天氣非常惡劣，我的燒也一直沒退。第二天，學(xué)校舉行班級才藝表演，我又是主演。在家中，我一直為這事?lián)鷳n，這時，頭腦里仿佛有兩只小精靈在爭吵：白色的天使小精靈說：“這關(guān)系到班級的名譽，不能因為你一個人，而毀了全班呀！你應(yīng)該去�！焙谏膼耗【`說：“這有什么事？是身體重要還是名譽重要？再說，老師可以重新選人呀，為什么偏要去呢？”“……”“……”“別吵了！”我最終選擇了惡魔小精靈，沒有去參加比賽，老師也沒有重新選人，棄權(quán)了。
唉，不都是因為我，要是我去不就好了。張海迪患了這么重的病，都能不放棄，我健全人，這點小病，為什么不堅持一下呢？我為什么不能做自己命運的主宰者呢？
以后，我要學(xué)習(xí)張海迪，不向命運低頭，做自己命運的主宰者。
人活著，就不能沒有夢想，就不能沒有追求，就不能沒有目標。只有做自己命運的主人，才能為夢想而生，為事業(yè)而拼，為成功而搏！只有強者才是自己命運的主宰！
主宰者作文 篇10
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎漸漸空虛了。在默默里算著，四千多日子從我手中溜去了；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，沒有影子。我不禁頭涔涔而淚滴滴，所以，我覺得我們應(yīng)該從小爭做時間的主宰者。
以前，我有少許的時間都去玩耍，或去看連續(xù)劇，但現(xiàn)在我連休息的.時間也不放過，在休息的時間里我用來鉆研數(shù)學(xué)難題，在上學(xué)時，從百忙中擠出少許的時間來復(fù)習(xí)各科的知識，或者做一些聯(lián)練習(xí)，使我鞏固課外知識，在時間的流里，我做了許多有意義的事情，努力地學(xué)習(xí)，感覺我的手不再空虛了。
還有一次，我在鉆研數(shù)學(xué)題之后，對姐姐說：“一個小時后，把我叫醒�！蔽倚褋砗螅l(fā)現(xiàn)已超過了1小時，我?guī)缀醣┨缋椎卣f：“你為什么不把我叫醒呢，這會耽誤我的鉆研時間的。”如果是以前的，我一日的時間大多一半都是睡覺，但現(xiàn)在我的時間全是用在有意義的事上，不會再浪費光陰拉！
做時間的主宰者，不但能充實自己的生活，還可以讓我們在成長道路上有無窮無盡的快樂。
我覺得時間就是生命，浪費時間就是浪費生命。時光老人對每一個人都很公平的，我們要珍惜時間，字有限的聲生命河里，抓緊學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為人類作貢獻，要經(jīng)常提醒自己，不要虛度年華！
現(xiàn)在，“花有重開日，人無再少年”這句名言警句時常我要做時間的主宰者！
主宰者作文 篇11
一個雪夜，一位農(nóng)村婦女杵著一根較粗的長樹枝，一瘸一拐地拖著腿一步一步地往前挪。
她的丈夫從前是個窮人且很懶！婦女是個老實人，每天起早貪黑做事，卻從無半句怨言，對丈夫言聽計從，而丈夫卻天天對她大喊大叫，這一切她都默默地忍受著。
不久，她的女兒出世了，兩顆寶石般的眼睛一眨一眨散發(fā)著微微的金色的光芒。于是，婦女給她取名叫“星星”。
女孩慢慢長大了，那個禽獸不如的男人對媽媽的侮辱和折磨，她全都看在眼里記在心里。她和她媽媽一樣老實，不敢反抗，為了不增加媽媽的負擔，她決定離家出走。
無論婦女怎么尋找也無濟于事，這也迫使婦女患上了心臟病。即使這樣她的丈夫也不會花一分錢為她治病。
慢慢地，那個男人發(fā)達了，他要搬去城里住了，臨走前他把婦女的錢通通裝進行李箱里，婦女笑了笑，依舊默默不語。
那么，婦女為什么要去城區(qū)？因為她的丈夫怕她會連累他，想跟她做個了斷——離婚。
婦女迎著刺骨的寒風(fēng)朝前走，看到一個乞丐正絕望地倒在雪地里，她去把她扶起，幫她拍了拍身上的雪，攏了攏凌亂的頭發(fā)后，認出了那對星星般的眼睛：“你…你是星星？”
她睜大炯炯有神的眼睛仔細地看婦女，眼里閃著淚花，好像給星星蒙上了一層薄薄的紗，突然，她撲在母親的'懷里抽泣。
婦女拍拍她的背，也熱淚盈眶。她自我安慰地笑了笑，擦擦眼淚，說：“我知道你的苦，沒事兒的，媽媽來了…”
“我還要到你爸爸那去呢，快走吧，別想了，我們對別人只能一個勁的點頭哈腰，我們呀，生出來就是這個命。其實你可以過的好的，都是媽媽拖累了你…”
星星的眼淚噴涌而出，“撲通”一聲跪在了母親面前，沙啞地喊道：“媽媽，我愛你，我們母女生來就是老實，對人低三下四，不怪您，您永遠都是我的好媽媽！”
“我的好女兒…”
如果當時我在的話，會送給她們十個字：自己才是生命的主宰者！
主宰者作文 篇12
命運由誰來主宰？有的人說：“由上帝。”而有的人說：“由自己！”
我認為那些說由上帝主宰命運的人，是因為缺乏自信，一味相信上帝，他們認為上帝是神圣的，是無所不能的，認為上帝主宰著人類的命運。可誰又看到過上帝的給予或索��？俗話說得好：“人之所以迷信，是因為人的愚昧；而人之所以愚昧，是因為人的無知�！�
那些相信自己的人呢，想法雖然不錯，可在具體實踐的過程中，又有多少人能堅持到最后呢？比如說，一個人得了不治之癥，他能主宰自己的命運嗎？絕大多數(shù)人還是相信上帝。是他們真的沒希望了嗎？不，不是的。是他們在考驗面前膽怯了。
為什么人們那么相信上帝呢？難道他們見過上的.嗎？不，不是的。是因為人太脆弱了。
其實，能和病魔做斗爭，向命運挑戰(zhàn)，主宰自己命運的人，才是生活的強者：身殘志堅的張海迪，病魔纏身的霍金，雙目失明的海倫凱勒……他們真正主宰了自己的命運。
命運是自己的，只有自己才能把握得住。不要認為自己的能力有限，更重要的是我們要有挑戰(zhàn)命運的信心和勇氣。
朋友們，你認為誰是命運的主宰者呢？
主宰者作文 篇13
如果我是世界的主宰者，我會把世界變得非常美麗：把沙漠變成迷人綠洲；把池塘變成清澈的小溪；把荒郊野嶺變成讓人流連忘返的旅游勝地；讓所有的山脈都披上綠裝，變成茂密的森林；把破舊的危房變成堅固、漂亮的大廈，成為城市的風(fēng)景。讓“地球媽媽”不再繼續(xù)變暖，不再為環(huán)境惡劣而哭泣。讓天更藍、水更清、樹更綠、花更紅、空氣更清新，把地球變成最適合人類生存的美麗大花園。
如果我是世界的主宰者，我會讓世界變得非常和諧。從此國家和國家之間都和平共處，不再會有戰(zhàn)爭、不再會有“恐怖事件”；人與人之間都和睦相處，不會再有爭吵、打架，不會再有犯罪，把親情、友情、同學(xué)情、鄰里情、同事情……發(fā)揮到極致；人和動物、植物、環(huán)境之間和諧相處，不再會有濫捕濫殺，不會再有每日數(shù)以百計的物種滅絕。
如果我是世界的主宰者，我會讓人們過上最幸福的生活，不會再有肌餓、不會再有貧窮、不會再有災(zāi)難、不會再有疾病，讓所有的人都富有起來、都衣食無憂，健康、平安地過日子，直到老去、死去。我相信這是每一個人都向往的！
如果我是世界的.主宰者，我會讓人們過上快樂神奇的日子，讓科學(xué)技術(shù)不斷進步、日益發(fā)達。人們隨時可以飛在湛藍的天空中，甚至可以遨游太空、登陸月球、去親自驗證“嫦娥奔月"美麗傳說，可以任意往返于太空與地球之間；可以隨時游在廣闊的大海里，與可愛的海洋動物共舞；可以隨時看想看的電視節(jié)目、隨時隨地獲知世界上任一個角落發(fā)生的事情、隨時隨地查閱學(xué)習(xí)資料……讓人們充分享受科技帶來的方便的生活。
如果我是世界的主宰者……
主宰者作文 篇14
開水，淡而無味；可樂，可口卻對身體不健康；茶，甘甜而芬芳。
和白開水說“不”
追求是人的一種本領(lǐng)。有的人追求理想，便為理想而奮斗拼搏，不怕累不怕苦；有的人卻追求平凡，雖然說平凡也是一種美，但在平凡的背后，便是那碌碌無為的人生。那不正如一杯白開水嗎？我不要成為白開水。我追求的人生雖然不是轟轟烈烈的，但我也不甘平凡。
和可樂說“不”
可樂是很多人選擇的一種飲料，因為他清涼可口，但人們是否想過，它對身體有益嗎？面對快樂和健康的抉擇，當你選擇快樂時，也正如選擇可樂一樣。為了貪圖一時的快樂和可口而放棄了健康。從此人生變得可悲。所以，在我的人生中，面對“可樂”，我會說“不”。因為我的人生需要健康。
我喜歡茶的味道
茶，剛?cè)肟跁r是苦的，慢慢留給你的味道卻是甜的'。面對人生的坎坷，我要勇敢地前進，忘記苦楚，要堅信苦盡甘來，對自己說，我正在品一杯濃濃的茶。我喜歡，所以我追求，追求那苦盡甘來的人生。
我的人生由我來主宰，所以我會拋棄像白開水的人生——碌碌無為；我也會拋棄像可樂的人生——蔽大于利；我會選擇并追求像茶一樣的人生——苦盡甘來。
主宰者作文 篇15
一棵樹向往走向全世界，可是它不知道怎么做，因為它沒有腳。它求遍了所有的朋友，但沒有一個人愿意幫助它。最后，它終于決定要靠自己，于是它把種子灑遍了世界各地，完成了一次不用腳的環(huán)球旅行。這棵樹為什么能夠?qū)崿F(xiàn)它的夢想？成功是多種力量互相作用的結(jié)果，其中自我的奮斗是一個不可缺少的因素。它昭示了一個樸素的道理：每一個人都應(yīng)該是自己命運的主宰。
做自己命運的主宰，一定要自信。秦未農(nóng)民陳勝，年輕時只是一個被人雇來耕田的農(nóng)民，可他并不悲嘆命運的不公，而是充滿了“鴻鵠之志”，最終成功成為農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。按說，作為一個雇工，命運掌握在別人手里，能填飽肚子養(yǎng)活自己就不錯了，可陳勝偏要做自己命運的主宰。“自信人生二百年，會當擊水三千里”，這是一代偉人毛澤東的人生信條。正是這樣的.自信，毛澤東帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝了一個又一個困難，渡過了一個又一個難關(guān)，人民才真正當了家，做了主�？梢姡挥凶孕�，才能扼住命運的咽喉，才能主宰自己的命運并成就一番事業(yè)。
做自己命運的主宰，一定要自強。“天行健，君子以自強不息�！被艚鸨闶且粋�自強不息的人，在病痛折磨的惡劣處境下，依舊頑強拼搏，創(chuàng)作出許多偉大的著作。保爾·柯察金、海倫·凱勒、貝多芬等，都是如此。他們都身遭不幸，但都頑強地戰(zhàn)勝了厄運，成了自己命運的主宰。可見，自強的人，不會被任何困難打倒。而恰恰相反，一個不自強的人，勢必在紛繁變化的世界里迷失自我，任人擺布，成為只會點頭的牽線木偶�！胺霾黄鸬陌⒍贰薄獎⒍U，就是一個典型的例證。
當然，做自己的主宰，還更應(yīng)明辨是非。不能堅信錯誤的觀點，更不能人云亦云，盲目聽從，隨波逐流。要做到兼聽則明，不把道聽途說當作真理，不把子虛烏有當成事實，只依從自己內(nèi)心正確的聲音。
任世事無端變幻，我心自有云白山青。守住內(nèi)心，做好自己命運的主宰�；蛟S，你的生命之花將以更為自然的姿態(tài)綻放，你也會收獲意想不到的成功之果。周愛勤老師薦
主宰者作文 篇16
你，時間的主宰
你認為你的時間陽光嗎？
你認為你的時間燦爛嗎？
你認為你的時間充滿活力嗎？
也許回答有成百上千種，但我只告訴自己：自己才是時間的主宰。
如今是一個互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的時代，我們的時間已經(jīng)被逐漸地碎片化。你有更加努力地去計劃過你的時間嗎？
不難發(fā)現(xiàn)，“智能手機”已經(jīng)成了人們最難放下的東西。上班乘地鐵，需要時間，手里握著的是手機；中午吃飯，也需要時間，手里拿著的還是手機；就連上個廁所，茶余飯后手機都將是人們最親密的朋友。人們或許是在瀏覽新聞，或許是在刷朋友圈，又或許是在逛網(wǎng)上商城，總之是在做各種各樣人們認為喜歡而且有必要的事情�？礃幼�，人們的時間都在這種虛擬而又現(xiàn)實的碎片里度過了……
作為一個學(xué)生，我更相信新聞需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，身邊的正義善良熱情、邪惡狠毒冷漠都需要在每一個事件中用心去體會；更相信友誼的增進需要親密的接觸，就好比一次集體演出、一場球賽、一次辯論，這些點點滴滴碎片里的'記憶，才可以織出情感的網(wǎng)。
我計劃過我的時間。如果我每天乘車去學(xué)校需要45分鐘，那么我放下手機，我可以背10-15個英語單詞，可以朗頌一段朱自清的《荷塘月色》，甚至可以看看沿路的變化。我會發(fā)現(xiàn)我在碎片的時間里豐富了我的文化，陶冶了我的情操，還讓我感受到了城市建設(shè)隨著時代的變化。
說出來你可能不信，當年陳景潤，那個孜孜不倦的人，他就是用這些無數(shù)個“幾分鐘”學(xué)會了英文、俄文、法文、德文四門外語。可見，這些碎片化時間是自己主宰的。
如果你把時間都主宰起來，努力學(xué)習(xí)，用心感悟。當然，不是叫你一口吃成胖子，而是每天進步一小點，一周就進步一大點，日積月累，你的視野就會有整片天空，而不再是那只井底之蛙。雖然你不太可能成為第二個陳景潤，但至少你會更加充實，更加有內(nèi)涵。
時間的主宰們哪，別再把你的時間都碎片化了！好好計劃你碎片化的時間，讓你零零散散的時間也變得更加有生動更加富有色彩。
主宰者作文 篇17
在那飛花絮雨的歲月中，有了朦朧，有了傷感�？墒侨藗儏s在不知不覺中踏上了青春的旅途。桃花謝了又開，雁子南飛又南回，種種事物都預(yù)示著時間的流逝。
當星星還在夜幕跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽光已撒下金黃；當我們還在嬉戲玩耍時，卻不知歲月的年輪已帶走你的光陰，所以，請珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
有些人在生活中遇到挫折或困難時，便會沮喪、失望，甚至?xí)䦟ψ约菏バ判�，到最后以失敗告終。因為沒有去珍惜生活給你的機會，所以才會頹唐。等待生活再一次有奇跡出現(xiàn)，可是你卻沒有想到的是：當自己明白過來時，時間卻已經(jīng)沒有耐心去等待你的答案，它已走了。
有些人面對挫折，從不失意、也從不彷徨，即使生活給自己的壓力很大，自己的責任也很多，可是自己卻知道：在自己面前只有一條路可走，那就是要堅持不懈、永不言棄。因為只有這樣，最后的.成功才會屬于自己，因為只有珍惜每一寸光陰，最后才會無愧于心。
像張海迪、海倫·凱勒等人，雖然她們身體殘疾，但是她們不放棄生活給她們的任何一次機會，她們也不知道最后的結(jié)局會如何，但她們只有堅持到最后，把握到最后，才會知道最后是否成功。然而一切事實告訴了她們：珍惜和努力挽回了成功，也改變了一生的命運。
光陰不待人�；蛟S你們認為時間多的是，可是你們不妨回頭看看，有多少光陰已被消耗，十幾年的光陰又珍惜了多少，又有誰可以問心無愧的說自己已把握住了一切，我相信沒有人。所以，我們要珍惜，更要好好把握一切。
就算跌倒，也要硬撐著站起來，盡管有時被摔得頭破血流，雙眼迷蒙，但流過淚后看到的世界更清晰、更現(xiàn)實。成長的歲月中無數(shù)的選擇，究竟是得到還是失去，我無法權(quán)衡，究竟是滿載而歸還是一無所有，我也不需要定義。
似水年華，又有多少年輪等著我們?nèi)ダ速M。如果你想飛得高，就該忘掉地平線。所以，現(xiàn)在，懶鬼，讓我們伴著時間的節(jié)奏邁入我們?nèi)松牧熊嚢桑∽詈笙蛉澜缧裕好\，我主宰！
主宰者作文 篇18
我們所生活的這顆星球是太陽系八大行星家庭中的地球。在銀河系中數(shù)不勝數(shù)的星座和星系，太陽系不過是滄海一粟。在浩瀚的宇宙中，銀河系卻只是一個很微渺的成員。我們的生命是多么弱小�。�
生命是什么？每個人來到這個世界上，每株植物重新發(fā)芽都代表著一個新生命的開始。我們來到這個世界上的幾率是無限分之一，我們應(yīng)當為自己能夠來到世上而慶幸。人類發(fā)出了探求生命的信號，但至今杳無音訊。每個人都是一個個體，擁有不同的長相、性格。生命是獨一無二的，有些相似但不相同，好生珍惜。
生命只有一次。每個人都會經(jīng)歷出生，成長，衰老，死亡這幾個階段。在某些人看來，反正大家的結(jié)局都一樣，活著有什么意義？朋友，生活和活著是兩個概念。生活是你在這個世界上經(jīng)歷大風(fēng)大浪，披荊斬棘中得到的`快樂，即使是遭遇了天大的挫折，克服過后仍能感到心安理得，海闊天空。而活著只是單純地存在在這個世界上，并沒有什么貢獻。既然你的人生還有很遠的路，為什么不去好好地走，好好地生活呢？不要放棄，人生就只有一次，去深深地體味它的美好吧！
生命是有舍有得。生命中遇到的人，事，有的會永遠陪伴著你，有的走了將一去不復(fù)返，還有的只在這一生中如光影一般，曇花一現(xiàn)。這就如同坐在一輛列車，有的能將你送到終點，有的送到了一半?yún)s戛然而止了，需要換乘才能到達終點。但在我們之際，都有舍不得的心情，之所謂有舍有得，就是有舍才會有得。
天行健，君子以自強不息。我的人生，我來主宰！
主宰者作文 篇19
“人類不是宇宙的主宰”。這個想法是我參觀完板壁巖這一自然景觀后產(chǎn)生的。
板壁巖是坐落在山間的一群奇形怪狀的石頭，最著名的就是飛來石和金雞報曉了。
剛一下車，我就迫不及待地將目光轉(zhuǎn)向了它們。遠觀，“飛來石”真的像一塊從天上飛奔而來，落在了一塊巨大的巖石上。那飛來石的一角與那塊巨石接觸，其他部位都懸在空中，搖搖欲墜�？山�(jīng)過千萬年，它卻穩(wěn)穩(wěn)地立在這塊巨石上，原來飛來石是用了平衡術(shù)�？梢粔K石頭怎么會懂得人類都不太精通的平衡術(shù)呢？這至今是個謎！
遠遠望去，“金雞報曉”這塊石頭還真像一只大公雞在為人類報曉，那眼睛，尖嘴，微微下垂的雞領(lǐng)都是那樣栩栩如生！
為了感受石的氣息，我開始登上了山坡了，小道旁的綠綠的.草兒長得可茂盛了，時不時還閃出幾朵小野花。終于，我隨人流到了山坡上，仰望著“飛來石”和“金雞報曉”，我感慨著我的渺小，人類的渺小。
人類的能力真的太有限了，看！“飛來石”和“金雞報曉”還不足夠表現(xiàn)出大自然的創(chuàng)造力嗎？大自然的鬼斧神工是我們?nèi)祟悷o法比擬的。人類需建幾年的壯觀，大自然只需一秒就完成了。人類建造了難么多的防洪，抗旱設(shè)施也只能控制大自然的一點小脾氣。
人類不是宇宙的主宰。我們要去尊重，尊重大自然這位時而嚴厲時而溫柔的母親！
主宰者作文 篇20
這一學(xué)期，新課改的大潮涌入了我們的校園，好似層層美麗的浪花卷了過來，讓我們這些學(xué)子沐浴著清新的氣息。
新課改的實施，讓我們的課堂發(fā)生了巨大的變化！
老師不再是站在講臺上高高在上，而是與我們平等的交流和互動，我們也不再是被動接受，小組合作，共同進步，開放課堂，隨我展示，大家在課堂上張揚著自己的個性，表達著自己的見解，連原來不太愛發(fā)言的同學(xué)也慢慢的舉起了手。
我們班的布置也有變化，黑板的兩側(cè)就有一副對聯(lián)：我因課堂而自信，課堂因我而精彩。教室兩邊也有其他的勵志標語，我們在這樣的`氛圍中，感覺真的很好，而且每節(jié)上課我們都喊不同的口號，振奮精神。
現(xiàn)在，我們老師還不辭辛苦，給每一節(jié)課都設(shè)計了學(xué)案，給我們印發(fā)出來，使我們每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標都很明確，學(xué)習(xí)思路也很清晰，當堂還有檢測，使每節(jié)課的知識都能及時的鞏固。
這樣的課堂，我真的很喜歡，我相信我們學(xué)校的新課改一定能搞好，我們也一定好好的配合老師，課外多用功，課堂抓機會，展示自己的風(fēng)采，鍛煉自己的能力，爭取每天都有新的收獲，學(xué)有所成！
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