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    我的六年級小學(xué)作文

    時間:2024-05-05 11:32:16 六年級 我要投稿

    實用的我的六年級小學(xué)作文錦集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的六年級小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的我的六年級小學(xué)作文錦集8篇

    我的六年級小學(xué)作文 篇1

      平頂山歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。早在一萬年以前的舊石器時代,這里就有古人類活動。眾多的裴李崗文化遺址表明,約在70XX年前,這一帶就出現(xiàn)了較大的部落群。衛(wèi)東區(qū)蒲城店龍山文化古城遺址的發(fā)現(xiàn),說明50XX年前我們的祖先就在此建立了城鎮(zhèn)和村落。

      由此可見,平頂山地區(qū)是中華民族最早開發(fā)的土地之一,也是中華民族的發(fā)祥地之一。

      春秋時代,這里屬應(yīng)國管轄,應(yīng)國以鷹為圖騰,古典漢語“應(yīng)”“鷹”通假,平頂山因此又稱鷹城。

      春秋時代的墨翟,葉姓華人始祖、史稱葉公的政治家沈諸梁,劉姓始祖劉累,唐朝詩人元結(jié),南宋名將牛皋,明代醫(yī)學(xué)家古濤,清代文學(xué)家李綠圓,近代農(nóng)民起義領(lǐng)袖白朗,都生于此。

      歷代文人名士孔子、李白、韓愈、顏真卿、蘇東坡、歐陽修、范仲淹都來過此地。這里有地下應(yīng)國歷史博物館之稱的春秋戰(zhàn)國時期的應(yīng)國古墓,有長城之祖楚長城遺址,有古代《戰(zhàn)國策》所列五大名劍產(chǎn)地的舞鋼冶煉遺址,有代表漢代冶鐵最高水平的望龍崗冶鐵遺址,有唐代建筑、中州四大名寺之一風(fēng)穴寺,有代表顏體書法的代表作之一的元次山碑,有北宋五大名窯之首的清涼寺汝官窯遺址和五大名窯之一的張公巷北宋官窯遺址,有堆汗如脂、視如碧玉、扣聲如磬的'汝瓷,有宋代大文豪蘇洵、蘇軾、蘇轍的墓冢,有我國現(xiàn)存三座古代縣級衙署中保存最完整的一座明代縣衙---葉縣縣衙,有氣勢宏偉的汝學(xué)宮(汝洲文廟)等。

    我的六年級小學(xué)作文 篇2

      噼里啪啦——噼里啪啦—— 春節(jié)的腳步從這聲聲鞭炮聲中慢慢靠近,悄悄來到……

      沒錯!今天是除夕,一大早,家家戶戶都貼上了紅紅的對聯(lián),處處洋溢著過節(jié)時的快樂和喜慶,整條大街像是都在辦喜事似的。到了晚上,鞭炮又一次地響起,多么溫馨的畫面呀!一家人其樂融融的坐在一起吃飯,孩子們邊吃邊玩,大人們邊吃邊聊。吃過團(tuán)圓飯后,全家人都在一起看中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會,看得人情入境,聽得如癡如醉,臉上還表現(xiàn)出一種美滋滋而甜蜜蜜的笑容。到了十二點,新年的鐘聲再一次敲響,辭舊迎新的時刻,一陣陣的鞭炮聲震耳欲聾。我趴到窗戶前一看,哇!煙花和鞭炮一個連一個,天上的煙花五彩繽紛,五光十色,赤橙黃綠青藍(lán)紫,一應(yīng)俱全,把天空裝扮得美麗,婀娜!巴!”忽然一連串煙花直射天空,炸開后,有的像一只魁梧的蜘蛛;有的像一匹狂奔的駿馬;還有的像一朵秋天的秋菊。接著又一聲響徹云霄的聲音發(fā)出,一條金燦燦的長龍沖上云霄……下面放的煙花大多都是花狀的,有的是清新淡雅的茉莉花;有的是浪漫而富有情趣的玫瑰花;有的是包含純純母愛的康乃馨;還有的是被遺忘在山里的百合花……煙花都放完了,一切都停了下來,而我的耳朵里卻傳來了一聲聲馬蹄的響聲,馬兒正朝著新的一年拼命奔跑。

      熱鬧的除夕過后,迎來的是大年初一。大年初一,何處不彌漫著一派喜氣洋洋的氣氛?一股煥然一新的感覺?大人小孩早上都穿起新衣,到處串門拜年。紅紅的對聯(lián),紅紅的燈籠,紅紅的新衣,還有紅紅的新年?吹饺绱斯饩,誰感覺不到春節(jié)的'開心與美好?

      元宵上市,春節(jié)的又一個高潮到了!正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年。一年一度的元宵節(jié)來臨了,大街上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。到處是人的海洋,燈的世界。到了夜幕降臨的時候,我端著一碗熱氣騰騰的元宵,細(xì)細(xì)的品嘗,一邊吃元宵,一邊看月亮。猜燈謎開始了,今天我可要大顯身手了,今年的燈謎既新奇又讓人一下子摸不著頭緒。不如:兔子請老虎,打一成語,我冥思苦想也沒猜出來,答案卻的自討苦吃;還有,牛之頭,虎之尾,打一字,這個可難不倒我,“先”,正是如此。

      “噼里啪啦——噼里啪啦——”震耳欲聾的鞭炮聲響起,但當(dāng)一切都塵埃落定的時候,春節(jié)已經(jīng)隨著最后的鞭炮聲悄悄離去,新年的大門也在慢慢地關(guān)閉,新年的齒輪又開始重新轉(zhuǎn)動!

    我的六年級小學(xué)作文 篇3

      理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向;理想就像大海,它幫助我們?nèi)菁{千百個創(chuàng)新目標(biāo)……一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

      我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,一名普普通通并不出眾的老師;像蠟燭一樣,為學(xué)生鞠躬盡瘁的老師;下課后和學(xué)生們說說笑笑、不拘小節(jié)的老師;每天和學(xué)生們快樂的度過一天的老師……呵,我該多高興。

      為什么會有當(dāng)數(shù)學(xué)老師的`理想呢?也許是看著自己老師給我們傳授知識和攻破難題時,那一種快樂吧!于是,我便有了當(dāng)數(shù)學(xué)老師的想法。

      每天早上,我來到教室,與學(xué)生們一起早讀,從最簡單的“1+1”開始到乘法口訣表;上課鈴一響,我說:“上課!”學(xué)生們一齊站起來異口同聲:“老師好!”然后開始新一天的課程,給他們傳授新的知識。下課鈴響后,我說:“下課!”他們說:“老師再見!”之后,他們一個個像快樂的小鳥沖出教室玩耍,當(dāng)然,也會有幾只疑惑的小鳥圍在我身邊,唧唧喳喳叫:“老師!老師!這個問題我不懂……”給他們講完題后,他們一個個恍然大悟的樣子,是我感受到了當(dāng)老師的圣神感和光榮感,是的,我盡到了一個老師的職責(zé),在培養(yǎng)新一代人才,即使給他們講課后,腰酸背痛、嗓子發(fā)啞,但這也值的,我心甘情愿,真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

      給他們批改作業(yè),才是我最幸福的時光,看著他們的本子上到處都是圣神的紅鉤鉤,我很滿足;看見一兩個紅叉叉,我也不會不開心,人無完人嘛!我一定要把他們教育好,不僅僅是知識,還要教他們素質(zhì),讓他們?nèi)姘l(fā)展,成為祖國新一代棟梁!

      這就是我的理想,看著我數(shù)學(xué)本上一道刺眼的紅叉叉,我突然產(chǎn)生了動力,想要教別人,自己必須得學(xué)好,我的數(shù)學(xué)成績不好不壞。既然自己的理想是當(dāng)數(shù)學(xué)老師,那得自己學(xué)好才行,否則理想會理想會變成空想,我一定會為自己的理想努力奮斗的!

    我的六年級小學(xué)作文 篇4

      我那可愛又可恨的弟弟來到了這個世界。

      我給他取了一個小名:逗逗。

      逗逗他有著一雙大大的眼睛,玲瓏小巧的鼻子,小小的.嘴巴,還有似蘋果般紅彤彤的臉蛋。

      一天晚上,我把逗逗放在我的腿上,拿出U形枕頭夾在他的頭上,我們倆的臉2相距只有6cm。然后,我開始對他碎碎念:“逗逗,我說你怎么這么重啊?你出生后的十幾天的時候,斜著身子都能把你抱起來。而現(xiàn)在呢?斜著身子抱你腰都要閃了呀!還有啊逗逗,你每天晚上好好睡覺能怎么樣呢?天天害得我晚上睡不著覺。逗逗啊,你個可惡的人哪……”“嗯,啊,嗯!倍憾航辛藥茁。“逗逗,你是在和我說話嗎?可是我覺得你說的是外星語,我啥都聽不懂誒!”“嗯,嗯,嗯!边@次逗逗咧著嘴叫了三聲“嗯”,而這次,我也不說“人話”了,學(xué)著他說“外星語”,“嗯,啊,嗯。啊,啊,啊?”“啊,啊,啊,啊啊!”“啊哈?”“嗯嗯嗯,嗯。”……我們就這樣對話了10分鐘。最后,我說了一句:“你是陳大大嗎?”“恩恩!”逗逗裝模作樣地說。聽了之后,我感嘆到:“這孩子長大以后肯定不得了,小時候就這么自戀……”

      有時候,逗逗也是很討厭的。

      一次,逗逗要撒尿,我媽媽給逗逗把尿,把了半天,才把出一點點,看他不尿了,我向前走去,準(zhǔn)備罵他一頓,結(jié)果還沒走到跟前,逗逗突然又尿了,而且……還尿在了我的褲子上 ,“Oh,no!我要‘殺’了你逗逗,你尿尿也就算了,居然還尿在了我的褲子上,不想混啦!”才罵完他逗逗就咧開了他的“大嘴”笑得跟朵花一樣,嘴里還哼哼嘰嘰地嘀咕著什么,好像在說:“你活該,誰叫你要向前靠啦?”

      你說,我的弟弟是不是既可愛又可恨呢?

    我的六年級小學(xué)作文 篇5

      一個人的世界里,總是很寂寞,讓人難過。我一直都在努力。在我的土地上,流著一淌透明的水,種著一朵一朵沒有名字的花,它們的靈魂圍著淡淡的香。還有樹,很綠很高的樹,一直伸向藍(lán)天,把云刺破,一個個大大的缺口掛在那兒,對著它們可以看見另一個誰的世界。。。在我的空氣里,有一種音樂叫做聲音。鳥叫作的歌詞,花香譜的曲子,河流伴的旋律,所有這些都變成一只只螢火蟲,化作蝴蝶的翅膀,飛進(jìn)每一個心靈的夢境里。我一直都沒有放棄努力?墒牵谖业氖澜缋,我卻找不到你來過的痕跡,聞不到屬于你的氣息;蛟S是因為,我的世界一直雨下不停,而你說過,你很怕雨。。。。很多時候,心情不好了,我選擇把這樣的日子和記憶變成凋落的花。在夢里把這些花兒葬在心里面。

      等到它們發(fā)酵,腐爛,我學(xué)會了一個人在我的世界里輕輕地哭,然后擦干淚水,輕輕地上路。。。。幸福離開的時候,我留在了風(fēng)里。星星看著我把傷心一點一滴倒進(jìn)水中,然后再舀起來淋在心的表面,讓它慢慢滲進(jìn)去,漸漸地,心填滿了苦澀的味道。.原來,心痛是這么一回事。我折斷每一枝笑容燦爛的花,扔在地上,讓它們與大地一起,過完它們剩下的日子。。花兒,居然笑得更加美麗。。我拼命掏著腳下的土,捧在手心里,端詳著,問它是否就是我剛剛遺失的幸福。。。。把手放在地上,地面?zhèn)鱽硭奶穆曇。把耳朵貼在葉邊,我感受到它呼吸的旋律。生命,總是讓我沒辦法不覺得它是這么的神奇。我伸出我的雙手,閉上眼睛,想讓空氣劃破我的手指,把手里紅紅的東西留給來過我的世界的每個生命。然后,背對著他們一雙雙不解的眼睛,像風(fēng)一樣,輕輕離去。。我的'生命,溶入了我的世界,而你,是否愿意,讓我的世界溶進(jìn)你的生命。。你是否愿意,走進(jìn)我的世界,細(xì)細(xì)讀懂這里的每一片葉子,每一寸土地,每一縷花香,每一個冬天,每一分綠色,每一滴雨水,每一圈夢,還有我留下的每一抹腳印。。當(dāng)你離去,我的世界又會下起雨。其實,那并不是在下雨,而是我在輕輕地對你說,謝謝你來過我的世界。。。。。謝謝你讓我的世界多了你的足跡。

    我的六年級小學(xué)作文 篇6

      · 友誼才剛剛開始,漸漸地變成朋友,好朋友,就要變成知己時,我們卻要離別了,六年了,我們都已經(jīng)長大,從無知的孩童,變成了一個個“小大人”,一場考試,就要把我們拆散,在這里,我們只剩下七天的歡笑了,時間在一點點的過去,我們在一起歡笑的日子也越來越少。

      操場上,還留著我們奔跑的聲影,花園里,還留著我們過“潑水節(jié)”的痕跡,教室里,還有我們的`朗朗讀書聲,就像他們說的,以后有緣再見。

      再見了,我的好朋友,趙夢圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾,再見了,我的母校,再見了,我在這里的回憶,再見了,我永遠(yuǎn)的六一,再見了,我的好朋友們,以后,我們有緣再見。

      我人生中最快樂的時光再見!唉~現(xiàn)在想想,真心覺得難受,六年啊,我的朋友們,再見!以前不覺得時間有那么珍貴,現(xiàn)在將離別了,在一起讀書的時間也不過那么幾天,我多希望時間多停留一會,以前,時間多的時候不會珍惜,現(xiàn)在,要離別了,才會來珍惜,時間啊,多停留一會吧,讓我多和他們上一節(jié)課玩一個課間,不要多,就一節(jié)課,一個課間就行,再見了趙夢圓,再見了楊仁祥,再見了李欣怡,再見了吳是佩,再見了儂子瑾,再見了我的你,我們會再見的!

    我的六年級小學(xué)作文 篇7

      我有一張非常有意義的照片,也是一張有趣的照片,故事也是最有趣的一張照片。

      這張照片是我在四年級的時候照的。里面的主人公有我的三位好朋友,一位叫張佳宇,一位叫馮碩,還有一位叫馮晨。

      這個晴朗明媚的'星期天,我還在睡覺,突然咚咚的敲門聲,把正在睡覺的我給叫醒了,我迷迷糊糊的下了樓。 把門一打開,嚇我一大跳,一看這么早,張佳宇來讓我去參加馮碩的生日,說是馮碩昨天晚上告訴了張佳宇,讓張佳宇來告訴我們。 我一聽,是我好朋友的生日。趕緊把衣服穿好,洗漱完,吃完早飯趕緊與張佳宇去下個同學(xué)家,通知去了。 我們騎了十分鐘的自行車終于到了馮晨家,告訴了馮晨。馮晨整裝出陣了,我們要走的時候,馮晨的妹妹說,我也要去。馮晨冷里冷氣的說了,我們不能帶你去。就走了。 到了馮碩家,我們各自把禮物拿了出來。感覺就像一場殺氣兇兇的店老板樣,都在搶著給馮碩,可是人馮碩不理我們,到屋里倒水去了。 大家一看馮碩走了,趕快追上去。一會兒,馮碩的媽媽來了。我們都安靜了下來。馮碩的媽媽說,時間也不早了,我們?nèi)コ燥埲グ伞N覀兊揭患绎埖挈c了菜。 大家就更歡騰了,有的把馮碩整的哭笑不得,有的在看缸里的小魚,有的在談笑風(fēng)聲。 菜來了,服務(wù)員說到,大家很快做到位在上吃東西,到了,我們也正好吃菜了,蛋糕一打開我們就驚呆了。

      大家動主意,把蛋糕啪的一聲,臉上全是蛋糕,我們又給加了一筆,呵,還算是畫龍點睛啊。 馮碩的媽媽要給我們拍照了,我們都一排站好,照相的時候特別別扭,擠來擠去我終于站好了。終于顧得了一席之位。

      這張照片,至今還讓我保留著。

    我的六年級小學(xué)作文 篇8

      有句話,它使我影響深刻;有句話,它使我懂得了堅持不懈;有句話,它使我一直充滿自信,這句話就是——世上無難事,只怕有心人!

      有一天,我一人在家寫作業(yè)。寫完作業(yè)我便打開電視機(jī),按到“湖南衛(wèi)視”,哈哈!剛好是我愛看的“爸爸去哪兒”,沒看多久我的肚子就打起了“空城計”,我就只好去找吃的,我找遍了家里,甚至找遍了每個角落都沒找到吃的。我立刻想起了香噴噴的番茄炒蛋,我想:番茄炒蛋應(yīng)該很簡單做吧!就把一個雞蛋和番茄然后在窩里翻來翻去,等雞蛋熟了就可以了。

      我就去冰箱里拿了一個雞蛋和一個番茄。

      我先用水將番茄洗干凈;再把番茄切好;然后再拿一個碗,把雞蛋往碗邊一敲,糟了,雞蛋里的`蛋清和蛋白要流出來了,我趕緊把雞蛋殼對到碗的上面拔開,蛋清和蛋黃終于沒有危險了;我想:原來做番茄炒蛋這么難啊!接著,我拿出窩,到了一勺油到窩里,瞬間,油在窩里“炸開了”,還“炸”到我的手上起了個水泡,“哎喲,疼死我了!”正當(dāng)我想要放棄時,我想起了那句話——世上無難事,只怕無心人!拔也荒芊艞墸獔猿植恍!蔽覐乃幭淅锬贸鲆环N燙傷的藥,搽了手。頓時,我的手好了許多。

      我繼續(xù)做番茄炒蛋,我把雞蛋倒進(jìn)窩里,用窩鏟把雞蛋弄碎;再把番茄倒進(jìn)窩里,翻來翻去,一分鐘過去了;我拿了一個盤子,用窩鏟把雞蛋和番茄鏟進(jìn)盆里,這樣番茄炒蛋就大功告成了。

      我坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃番茄炒蛋,品嘗著自己的勞動成果,感覺無比興奮!班!真好吃!”

      我終于體會到世上無難事,只怕有心人的真正含義了。只要肯下決心去做,任何事都會成功。這句話使我堅持不懈的完成了番茄炒蛋,這句話使我懂得了永不放棄。它給我力量,給我自信。我一定會記住這句話,終生不忘!

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