關(guān)于四年級(jí)活動(dòng)作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級(jí)活動(dòng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
今天下午，我和我們班的四大天王（金凌、高澎、高騫和張揚(yáng)）參加了學(xué)校的麥田活動(dòng)。剛開(kāi)始還以為是帶我們?nèi)サ乩飳?shí)踐活動(dòng)呢，呵呵，誰(shuí)知道是件值得我感動(dòng)的愛(ài)心活動(dòng)。
走進(jìn)報(bào)告廳，“中國(guó)麥田計(jì)劃”讓愛(ài)走進(jìn)儀征實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告會(huì)，這幾個(gè)大字便映入了我的眼簾，我的心里不由得一震，看來(lái)這次活動(dòng)很壯觀哦！
會(huì)議開(kāi)始了，麥田計(jì)劃的叔叔阿姨們的名字真搞笑：有“普提不穿衣”，還有“白開(kāi)水”（都是網(wǎng)名），雖然他們的名字很特別，但是我們還是用熱烈的掌聲歡迎了他們。
接下來(lái)，給我們看了一部很感人的廣告片。主要講的是那些窮苦孩子上不起學(xué)，窮人各方面困難……我的'心里看的酸溜溜的，眼淚直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，暗暗下定決心我一定要幫助他們。
麥田計(jì)劃志愿者“普提不穿衣”為我們講了一段演講，臺(tái)下一陣一陣地響起了雷鳴般的掌聲，我們的心也被震撼了，因?yàn)槟切┲驹刚呔栀?zèng)的文具高達(dá)四千二百萬(wàn)噸！
麥田計(jì)劃真?zhèn)ゴ蟀�！通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了愛(ài)一直在傳遞！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
寒假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
寒風(fēng)當(dāng)頭，這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的'決心。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我參加了我們小區(qū)的冬日獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，主要是去小區(qū)中的老人家里為他們做做家務(wù)，陪他們聊聊天，給他們孤單的心靈一份慰籍。我所幫助的是一對(duì)老夫婦，他們的兒女都在外地大紅，生活不是很富裕，過(guò)年兒女也不能回家看望他們。我只能獻(xiàn)上自己的一份微薄之力，去讓她們開(kāi)心，經(jīng)過(guò)一天的相處，我確實(shí)感觸良多。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，已是20xx年的最后一天，即將迎來(lái)新的一年。
今天，我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的游園活動(dòng)，每個(gè)班都設(shè)有游戲項(xiàng)目，游園會(huì)伴隨著同學(xué)們激動(dòng)的心情開(kāi)始了。但我覺(jué)得能玩的地方也太少了，只能在自己的樓層進(jìn)行，玩來(lái)玩去都是那幾樣，究竟為什么要這樣啊？相比之下，以前東風(fēng)西的游園活動(dòng)要好很多，大家可以在操場(chǎng)進(jìn)行，并且送的`禮物都是零食呢！算了，先玩游戲吧，玩完再想吧！
我玩了自己班的項(xiàng)目后，就直奔我最喜歡的套圈圈。哇呀！這隊(duì)伍排得比長(zhǎng)城還長(zhǎng)我在我們班的同學(xué)前插了個(gè)隊(duì)，輪到我了，我緊張極了�！斑选⑦选眱蓚�(gè)圈都沒(méi)有套中。我又玩了一次，但還是沒(méi)有套中。盡管這樣，我還是很開(kāi)心，接著玩其他游戲。
吹蠟燭、吹乒乓球、扔乒乓球……玩得我忘記了疲憊。
通過(guò)這次活動(dòng)，我悟出了一個(gè)道理：玩游戲時(shí)，輸贏不重要，只要玩完后開(kāi)開(kāi)心心就行了，就像俗話說(shuō)的“志在參與”嘛！
最后，我祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，健健康康！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
今天的班隊(duì)課，大章老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做“飛花令”。
班級(jí)里玩的“飛花令”與古詩(shī)詞大賽的規(guī)則不太一樣，我們的規(guī)則是這樣的：在20秒的時(shí)間內(nèi)，說(shuō)出帶有老師規(guī)定的.那個(gè)字的詩(shī)句，誰(shuí)說(shuō)得多，就是誰(shuí)贏得勝利。
游戲開(kāi)始了，第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說(shuō)旗鼓相當(dāng)，很難決出勝負(fù)，過(guò)了20秒，余思妍才以4：3險(xiǎn)勝。
在第四輪，我和項(xiàng)尚來(lái)比拼。我感覺(jué)自己緊張極了，心怦怦直跳，皺著眉頭偷偷想：萬(wàn)一輸了可怎么辦呢？再看項(xiàng)尚，顯得若無(wú)其事，非常放松，好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。
我們的比賽開(kāi)始了，大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽(tīng)完后，我立刻說(shuō)出了蘇軾寫的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這句詩(shī)，緊接著，我沒(méi)等項(xiàng)尚反應(yīng)過(guò)來(lái)，又脫口而出：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！迸_(tái)下的許多同學(xué)都笑了，畢竟在5秒之內(nèi)取得2：0的佳績(jī)還是挺不容易的。后來(lái)，我又在臺(tái)下同學(xué)的肢體動(dòng)作下，在后10秒內(nèi)說(shuō)出了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”和“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”這兩句詩(shī)。全班同學(xué)再次哄堂大笑，我用4：0的成績(jī)完全勝出，而項(xiàng)尚好像是專門負(fù)責(zé)搞笑，他做一個(gè)“遠(yuǎn)近聞名的笑星”。
游戲結(jié)束后，我心想：玩飛花令這種有趣的益智游戲，最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多，不僅如此，我們既鞏固了知識(shí)，又鍛煉了自己對(duì)古詩(shī)的熟練度和反應(yīng)能力。真可謂是一舉多得呀！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
看到這個(gè)題目，你也許會(huì)問(wèn)"語(yǔ)文課有什么好喜歡的神經(jīng)病"不過(guò)，你要把題目看完呀！是"語(yǔ)文活動(dòng)課"，不是"語(yǔ)文"課喔！
那節(jié)"語(yǔ)文活動(dòng)課"使我至今記憶猶新。杜老師對(duì)我們說(shuō)"我們下面來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)！做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料有：瓶、沙、水、大石頭和小石頭�？�，我都準(zhǔn)備好了！"說(shuō)著，像變戲法似的從講臺(tái)下面提了幾個(gè)塑料袋子出來(lái)。在同學(xué)們的驚訝聲中，杜老師又說(shuō)："要求是設(shè)法把這些東西全裝進(jìn)瓶里。你們說(shuō)，應(yīng)該先裝什么"
唐維優(yōu)同學(xué)說(shuō)："應(yīng)該先裝沙！"嚴(yán)雪峰同學(xué)說(shuō)："應(yīng)先裝水！"我也跟著嚷嚷"應(yīng)該先裝大石頭！"
杜老師做了個(gè)像打蛇拳樣的動(dòng)作讓我們靜了下來(lái)，說(shuō)："好！我先裝沙。"杜老師說(shuō)著便把沙倒了進(jìn)去，望著這差不多半瓶的沙，唐維優(yōu)失望地?fù)u了搖頭。"好我又來(lái)裝水試一試。"結(jié)果還是不行。杜老師又說(shuō)"由此可見(jiàn)，只有先裝大石頭了""對(duì)！"同學(xué)們齊聲回答。
然后同學(xué)們又回答了杜老師提的'疑問(wèn)，順利地完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。順序基本上是：先裝進(jìn)大石頭；再裝進(jìn)小石頭搖一搖，讓小石頭塞到大石頭的縫隙中；接著裝沙，又搖一搖；最后將水慢慢滲進(jìn)瓶里。
看著這裝得滿滿的瓶子，杜老師又說(shuō)話了："這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓你想到了什么——"這下教室像個(gè)麻雀林了。不一會(huì)兒，有人舉手了，杜老師讓他們一一說(shuō)了。不過(guò)我倒覺(jué)得楊桐說(shuō)得好——這瓶子就像我們的大腦，應(yīng)先裝主要的，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外語(yǔ)等知識(shí)；再裝次要的，如音樂(lè)、美術(shù)等；最后再裝一些其他什么的。不然，該裝的沒(méi)裝，不該裝的卻塞滿了，主要的就裝不進(jìn)去了。
這堂語(yǔ)文活動(dòng)課不但讓我高興，更讓我懂得一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，做前都要先思考一下。就因?yàn)檫@，使我喜歡這堂語(yǔ)文活動(dòng)課了。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇6
過(guò)年了，從正月初一到正月初三，我們變成了一個(gè)大家庭，爺爺奶奶，爸爸媽媽，姑父姑丈，伯伯嬸嬸，都在一桌子上吃飯忙著下可樂(lè)壞了我們幾個(gè)兄弟姐妹。哥哥姐姐們平時(shí)學(xué)習(xí)很忙，沒(méi)時(shí)間陪我玩趁著這個(gè)春節(jié)，我們可以瘋狂的玩了。
我們放了煙火，玩了電腦，玩了打牌，唱了KTV，讓我最難忘的是玩了“誰(shuí)是臥底“這個(gè)游戲。
這是在大姨婆家吃飯的時(shí)候玩的，當(dāng)我們還在吃飯的時(shí)候，我們已經(jīng)吃完了，姨婆也已經(jīng)把我們的桌子整理掉了，我們4個(gè)兄弟姐妹們又開(kāi)始打牌了，這時(shí)姐姐拿出了一副從沒(méi)打過(guò)的'牌，她教我們玩一種新的游戲。這種游戲叫“誰(shuí)是臥底“，要5個(gè)人玩，其中一個(gè)人當(dāng)裁判，可是我們只有4個(gè)人。后來(lái)，我們又叫姑丈來(lái)玩，哥哥當(dāng)裁判，一開(kāi)始哥哥給我們發(fā)一張牌上面寫了一樣物品的名字，讓我們用一句話來(lái)形容。玩的時(shí)候，我們一直指姑丈，他一直冤死，其實(shí)臥底都是我和兩個(gè)姐姐其中一個(gè)。其中我肯定一個(gè)人的卡片和其他人的不一樣，也是很類似的物品。
每人通過(guò)半段別人的語(yǔ)言來(lái)確定他的物品是不同于另外3人。
原來(lái)每個(gè)物品都可以用很多話來(lái)形容，這個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì)到怎樣用巧妙的語(yǔ)言來(lái)形容一樣物品，我們從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這么好玩的游戲，這是我在寒假玩過(guò)最快樂(lè)的活動(dòng)。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇7
叮鈴鈴……清脆的放學(xué)鈴聲響起，我像一只小鳥(niǎo)一樣飛回家里。因?yàn)榻裉焓俏覀兏ＰW(xué)生的特殊日子——家庭會(huì)議日，我要回家召集家里人召開(kāi)一次會(huì)議。
吃完晚飯，我趕緊幫媽媽收拾好廚房，再泡上五杯香茶，把爺爺奶奶扶到沙發(fā)上，又去叫爸爸媽媽來(lái)，我裝著嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天我把大家召集起來(lái)是要開(kāi)一次意義深刻的家庭會(huì)，今天會(huì)議的主題是自我批評(píng)，提出自己的缺點(diǎn)并說(shuō)說(shuō)打算如何改正。下面，我先宣讀今天學(xué)校給家長(zhǎng)的'一封信，然后再給大家3分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備發(fā)言。”然后我喝了一口水，緩了一下我內(nèi)心的緊張，接著我就大聲朗讀了《致家長(zhǎng)的一封信》。
過(guò)了一會(huì)，首先發(fā)言的居然是爺爺：“我覺(jué)得我最大的缺點(diǎn)就是思想老化，跟不上時(shí)代，喜歡管閑事。我也曉得鄰居背后偷偷叫我老頑固。我以后多和鄰居交流，臉上多點(diǎn)笑容�！闭f(shuō)著，爺爺臉上擠出一絲笑容，看著那僵硬的笑容，我們一家人都笑成一團(tuán)。接下來(lái)發(fā)言的分別是爸爸、媽媽和奶奶。他們都對(duì)自己的一些缺點(diǎn)進(jìn)行了反思，比如不分場(chǎng)合抽煙、愛(ài)嘮叨、整體玩手機(jī)和特別溺愛(ài)小孩（當(dāng)然這個(gè)小孩就是我）等。
看到他們的精彩發(fā)言，我也對(duì)自己進(jìn)行了自我批評(píng)：“你們說(shuō)得都很對(duì)。我一直認(rèn)為我就是家里的“小皇帝”，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。老是覺(jué)得自己是對(duì)的，別人欠了我，容易用放大鏡來(lái)看待別人的缺點(diǎn)，用顯徽鏡來(lái)看待自己的弱點(diǎn)。可是，通過(guò)今天的家庭會(huì)，我知道，我自己以前的想法是不對(duì)的。以后我要胸懷寬廣，性格開(kāi)朗，正確對(duì)待自己，正確對(duì)待別人。”
最后，我請(qǐng)爸爸對(duì)這次家庭會(huì)議做一個(gè)總結(jié)。爸爸說(shuō)：“今天的家庭會(huì)議很成功，我們都對(duì)自己的缺點(diǎn)進(jìn)行了深刻的自我批評(píng)，都看到了自己的不足，希望我們都能盡快改正這些缺點(diǎn)，讓我們家更加和諧美滿�！�
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇8
昨天，天氣晴朗，我們一家去公園玩，恰好遇到游園活動(dòng)，
午飯過(guò)后，我們一家人來(lái)到中心廣場(chǎng)，只見(jiàn)那兒人山人海，熱鬧非凡。這次游園活動(dòng)一共有四項(xiàng)內(nèi)容：猜謎語(yǔ)，夾彈珠，吹氣球，套圈圈。
我先來(lái)到套圈圈的地方，輪到我了，可是我因?yàn)樘o張了，前兩圈竟然連邊都沒(méi)沾到。到了后來(lái)，我瞄了好久，終于才套中了一個(gè)小獎(jiǎng)品。
套完圈圈后，我又來(lái)到了猜謎區(qū)。我站起來(lái)，努力在人群之中尋找著比較簡(jiǎn)單的字謎。突然，我看到一幅字謎上寫著：一字九橫六豎，猜來(lái)猜去不知，有人去問(wèn)謎家，謎家想了三日。我知道這是晶字 ，便趕緊把字條撕了下來(lái)，拿去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)區(qū)的`工作人員證實(shí)我的答案是對(duì)的。
這次游園活動(dòng)是我最開(kāi)心的時(shí)間！
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