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    一件難忘的事四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-09 02:48:41 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】一件難忘的事四年級(jí)作文匯編8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的一件難忘的事四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門(mén)】一件難忘的事四年級(jí)作文匯編8篇

    一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1

      提起這件事就讓我哈哈大笑,為什么呢?下面就讓我來(lái)告訴你為什么吧!

      七月天熱的發(fā)了狂,像地上生了火爐一般。一連幾天的高溫?cái)嚨萌藗兯话矊,吃飯不香。爸爸知道我?ài)吃西瓜,就買(mǎi)了一大箱西瓜給我解暑。

      我見(jiàn)這么多大大小小的西瓜,忍不住笑了,我問(wèn):”你知道這些西瓜哪個(gè)甜嗎?“爸爸聽(tīng)了,就選了一個(gè)又大又圓的西瓜,他看了看瓜柄,用手指彈了彈,又把西瓜舉起放在耳旁,用手指敲了敲,然后胸有成竹地說(shuō):“這只西瓜是甜的。”爸爸的話音剛落,我就拿來(lái)一把刀把西瓜切開(kāi),嘗了一口,“哇,真的好甜。”我情不自禁地說(shuō)。爸爸說(shuō):“其實(shí)要知道瓜甜不甜,只要用小刀在西瓜上面切一個(gè)小三角,然后取出一塊嘗一嘗就知道了!

      下午,爸爸去上班了,我想:爸爸下午回家一定很熱,吃西瓜可以解渴。接著,我拿來(lái)水果刀,在每只西瓜上都切了一個(gè)三角形的洞,一個(gè)一個(gè)嘗。將甜的`西瓜挑出來(lái)。晚上,爸爸一到家,我就從冰箱里拿出西瓜給他吃,他吃了一口說(shuō):“這只很甜,比我選的還要甜!蔽业靡獾卣f(shuō):“我在每只西瓜上都切了一個(gè)三角形的洞,分別嘗了嘗。”爸爸聽(tīng)了哭笑不得,說(shuō):“西瓜一定要隨切隨吃,冰箱又放不下,你說(shuō)怎么辦?”我聽(tīng)了,只覺(jué)得羞得說(shuō)不出話來(lái)。

    一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2

      在我的腦海里,有許許多多的往事令我難忘,但其中最難忘的一件事就是學(xué)騎自行車了。有一次,我們班流行騎自行車,我看見(jiàn)了,心里癢癢的.,想著讓父親給我買(mǎi)一輛自行車。第二天,我便纏著父親,讓父親給我買(mǎi)一輛自行車,父親經(jīng)不住我的死纏濫打,便答應(yīng)給我買(mǎi)一輛自行車。

      買(mǎi)回來(lái)之后,我便開(kāi)始學(xué)騎自行車了。我父親在我旁邊教我怎么騎。父親先教我如何上車,并且給我做了個(gè)示范。我見(jiàn)了,也做了一遍,但結(jié)果動(dòng)作太慢,摔了下來(lái)。我父親急忙過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),并且告訴我動(dòng)作要領(lǐng),不久后,我已經(jīng)能自如的上下自行車了

      會(huì)上車之后,我便開(kāi)始學(xué)騎自行車了。我經(jīng)?磩e人騎,覺(jué)的很容易,心想:"這還不簡(jiǎn)單么。"我騎上車,剛準(zhǔn)備動(dòng)一下,手便拖離了方向盤(pán),摔了個(gè)人仰馬翻。這一摔可把我摔的哇哇叫,不過(guò)我并不泄氣,又騎了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我已經(jīng)能搖搖晃晃的騎起來(lái)了。那時(shí),我的心里面像吃了蜜一樣甜,真想大叫"我會(huì)騎自行車了"。

      這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是第一次騎自行車的景象我還是歷歷在目。

    一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3

      光陰似箭,日月如梭。在我成長(zhǎng)的軌道中,一件件事情猶如流星一般,一閃而過(guò)。歲月悠悠,可這件事在我的腦海中一張記憶猶新。

      那天,媽媽說(shuō):“我們到外婆家去吧!”我聽(tīng)到了這句話我開(kāi)心極了,媽媽到煤屋里拿出了一輛單車,媽媽雙手抱著我放到車后的座凳上,媽媽騎上去,單車走了起來(lái)。單車在馬路上緩緩前行著,我興奮極了,雙腳張開(kāi)手上下晃動(dòng)像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái)。接著又換了動(dòng)作,我似乎發(fā)現(xiàn)前方有目標(biāo)一樣,我做了個(gè)神槍手的動(dòng)作,正當(dāng)我自?shī)首詷?lè)的時(shí)候,媽媽提醒我說(shuō):“坐穩(wěn)了不要亂動(dòng),把腳打開(kāi)!蔽以谲嚿戏路饹](méi)聽(tīng)到似的,繼續(xù)玩。這時(shí)單車來(lái)到一個(gè)拐彎處了,不知道,為什么車子不;蝿(dòng),我趕緊抓住媽媽的`衣服,我的腳使勁往中間靠,單車打了個(gè)趔趣。“啊”我突然叫了起來(lái),媽媽立刻停下車,問(wèn)我:“怎么了?”原來(lái)是我的腳卡在單車輪子里面了,劃出了一道口子,鮮血直流。媽媽嚇壞了說(shuō):“腳怎么卡到單車?yán)锩嫒チ,我剛才不是提醒你了嗎?”媽媽把我的腳拿了出來(lái),立刻把我送到醫(yī)院去了,在醫(yī)生的幫助下我的腳漸漸康復(fù)了,只是腳上永遠(yuǎn)留下了一道疤痕。

      時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,時(shí)間如流水一般,一去不返。真希望時(shí)光在這停止,但不要浪費(fèi)每一秒的童年時(shí)光,因?yàn)闀r(shí)間一去不返。

    一件難忘的事四年級(jí)作文 篇4

      假期里,我做了一件令人難忘的事,那件事就是——學(xué)會(huì)了溜旱冰。

      我剛開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候,平衡力就很好,剛穿上新買(mǎi)的溜冰鞋就可以站穩(wěn),慢慢的向前邁步。撲通摔了一下,我又站起來(lái),我發(fā)現(xiàn)了前后移動(dòng)也可以滑。我開(kāi)始輪子緊貼著地面,前后滑動(dòng)。爸爸說(shuō):“光前后移動(dòng)滑不快,要試試兩個(gè)腳一起用力蹬”。我聽(tīng)了爸爸的話,使勁一蹬,可以滑一會(huì)兒,可是又摔倒了。

      我摔了十幾跤,練了幾天,可以快一點(diǎn)滑了,可是比不上院子里曹新宇的旱冰技術(shù)。我天天苦練,我知道一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不會(huì)見(jiàn)彩虹。就仗著這一個(gè)道理,我天天練,不分晝夜的學(xué)會(huì)了。

      滑冰很快樂(lè),也領(lǐng)悟了很多道理。

    一件難忘的事四年級(jí)作文 篇5

      生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有哭、有笑、有聚、有散。在許許多多記憶深處的事情之中,令我最難忘的是一件同學(xué)們幫助我的事。

      記得那天,是體育課下課,我筋疲力盡地和幾位同學(xué)上樓梯,準(zhǔn)備回教室。突然,從后面沖上來(lái)一群其他班級(jí)的同學(xué)。他們你推我搡,好似一群“強(qiáng)盜”。混亂中體力不支的`我很不幸地被推倒在樓梯上?伤麄儏s像沒(méi)事人一樣繼續(xù)往樓上沖,完全把我當(dāng)成了空氣,我痛得渾身像散了架一樣。身邊的同學(xué)們看見(jiàn)我痛苦的模樣,便過(guò)來(lái)關(guān)心我:“云云,有沒(méi)有摔傷?能不能走?要不要去醫(yī)務(wù)室?”我怕麻煩大家,忙回答:“沒(méi)事沒(méi)事,我可以自己走的。”說(shuō)完,我扶著欄桿,慢慢站了起來(lái)。誰(shuí)知,剛邁出第一步,我又痛得齜牙咧嘴。旁邊一位同學(xué)見(jiàn)了,急切地說(shuō):“云云,還是我們來(lái)扶你吧!闭f(shuō)罷,她小心地扶住了我的右手,另一位同學(xué)也輕輕地扶著我的左手。其他幾人也圍在一起,面露擔(dān)心地跟隨著我們慢慢走回了教室……

      在同學(xué)們的關(guān)懷幫助下,我的腳很快就好了,但是同學(xué)們那一張張寫(xiě)滿關(guān)心和焦急的臉龐卻深深地鉻印在我的腦海深處,再也揮之不去了。

      現(xiàn)在,我和那幾位樂(lè)于助人的同學(xué)成了無(wú)話不談的好朋友。我堅(jiān)信我們的友誼一定能天長(zhǎng)地久的。

    一件難忘的事四年級(jí)作文 篇6

      我急急忙忙走進(jìn)教室,感覺(jué)腳崴了一下,我想:我平常崴了腳,過(guò)幾分鐘就沒(méi)事了,也沒(méi)有往心里去。

      我踉踉蹌蹌走到自己的座位上。上課鈴響了,我聚精會(huì)神地聽(tīng)講,下課后我忘記了腳疼。剛走了幾步,腳好疼,就一瘸一拐地走到老師的辦公室。辦公室里只有語(yǔ)文老師,她正在批改作業(yè),辦公室里暖烘烘的,她的`外套搭在辦公室椅子上,看見(jiàn)我搖搖晃晃地走進(jìn)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”我羞羞答答地說(shuō):“進(jìn)教室的時(shí)候腳不小心崴了!彼(tīng)了我的話,急忙背起我,我們是在二樓,當(dāng)老師從樓上走下來(lái)的時(shí)候,老師一臉汗水。老師把我送到醫(yī)院的時(shí)候,連聲打噴嚏,原來(lái)她只顧送我來(lái)醫(yī)院忘了穿外衣。但老師顧不上這些,她又打電話給我的爸爸媽媽叫過(guò)來(lái),我擔(dān)心地說(shuō):“老師,您回吧,您看您都感冒了。”說(shuō)著老師打了一個(gè)冷顫“那我走了,你要聽(tīng)醫(yī)生的話。”她不放心地囑咐我。

      第二天上課的時(shí)候,老師沒(méi)有來(lái),語(yǔ)文課是數(shù)學(xué)老師上的。我這一節(jié)課就沒(méi)好好聽(tīng),頭腦里不斷浮現(xiàn)出語(yǔ)文老師的身影。老師為了我,把我送去醫(yī)院。而自己卻生病了,我很慚愧,為什么沒(méi)提醒老師穿衣服呢?我想對(duì)老師說(shuō),謝謝您,老師的這份愛(ài)令我終生難忘。

    一件難忘的事四年級(jí)作文 篇7

      我有許多難忘的事,就像天上的星星,我最難忘的事是自己學(xué)會(huì)煮湯圓。

      去年正月十五,我們家里吃湯圓。我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我想來(lái)煮湯圓?“媽媽說(shuō):”好!等水開(kāi)了我來(lái)教你。“水開(kāi)了,我就是不等媽媽教,就往鍋里撂了一個(gè)湯圓,結(jié)果把剛燒開(kāi)的水濺到了臉上,燙的我哎呀叫了一聲。后來(lái),媽媽讓我順著鍋邊往下滾。還是媽媽的辦法好呀!一點(diǎn)都不濺水。接下來(lái)我就開(kāi)始數(shù)數(shù)了,每一次數(shù)到十就揭開(kāi)鍋蓋看一看,對(duì)媽媽說(shuō):“湯圓熟了沒(méi)?”媽媽對(duì)我說(shuō):“等湯圓漂上來(lái)就熟了。”我數(shù)呀數(shù),當(dāng)我數(shù)到第五次時(shí),湯圓果真漂起來(lái)了!我高興的喊:“媽媽,湯圓熟了!”我連忙盛給大家吃。吃著自己煮熟的'湯圓,我覺(jué)得特別的香!

      這一個(gè)令人難忘的事情,使我永遠(yuǎn)都忘不了!

    一件難忘的事四年級(jí)作文 篇8

      每當(dāng)我感覺(jué)全身軟弱無(wú)力時(shí),一件令歐文后悔的便浮現(xiàn)在了我的眼前。

      這是發(fā)生在今年暑假的一件事情。

      “放假了”這是令小學(xué)生高興的事,我也不例外,高興的'一蹦三尺高。你們知道我高興什么嗎?一上放假了,有時(shí)間玩和學(xué)了;而是我家剛買(mǎi)了一臺(tái)電腦,在暑假里就不會(huì)那么無(wú)聊了。太好了。

      電腦裝好后,我興奮的不得了,一夜也沒(méi)有合眼。

      第二天,我把假期里的初步計(jì)劃定好了:早上學(xué)習(xí),下午打電腦,晚上還是打電腦。我先還覺(jué)的很不錯(cuò)的,可5天過(guò)后,我時(shí)常感冒。每天早上起來(lái)都感覺(jué)頭昏眼花,經(jīng)常早上不能學(xué)習(xí),可還是照樣的打電腦,身體越來(lái)越差了。

      我在媽媽的幫助下知道了計(jì)劃的錯(cuò)誤,馬上做了相應(yīng)的修改。以后早上學(xué)習(xí),下午學(xué)素描,再去游泳,晚上在打電腦。

      這樣修改以后,我每天增加了運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)了,也玩了。多好的安排呀!這樣讓腦力和體力得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。

      通過(guò)放假來(lái)這10幾天來(lái)我體會(huì)到了一個(gè)道理,人呀,不運(yùn)動(dòng)就會(huì)吸引許多的疾病?傊痪湓捑褪恰叭瞬贿\(yùn)動(dòng)不健康”。

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