【精華】五年級(jí)介紹一種事物作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)介紹一種事物作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇1
Hi！我是一顆人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的仙人球。作為普通的家庭盆栽，你對(duì)我一定不陌生吧？接下來(lái)，我為你講一講我的其他特點(diǎn)吧！
我身著碧綠色的時(shí)裝，是我備受矚目。小巧玲瓏的外表，雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了葉刺，卻絲毫沒(méi)有影響到我爆表的顏值！其實(shí)，我的葉刺與祖先生活的地區(qū)有關(guān)：很久以前，我的祖先生長(zhǎng)在非洲納米布沙漠。沙漠是片不毛之地，一年幾乎才下一次雨！而且，貪婪的`沙漠動(dòng)物隨時(shí)對(duì)祖先們構(gòu)成威脅。畢竟，給咬上一大口，流失了水分，可不是好玩的。為了阻止它們從自己身體里攝取水分，捍衛(wèi)水分，祖先“忍痛割?lèi)?ài)”，舍去了漂亮的葉子。將葉子進(jìn)化成了葉刺……最終，就成了現(xiàn)在的仙人球。
說(shuō)完了我的進(jìn)化歷程，再講講我的食用價(jià)值。
食用仙人球含有一萬(wàn)多種植物營(yíng)養(yǎng)素，較豐富全面。同時(shí)，我還能降血糖，止血，壓驚。
我不僅具備豐富的食用價(jià)值，還擁有頑強(qiáng)的生命力。就算一個(gè)月不澆水也依舊花枝招展。這種特性也與沙漠有關(guān)。在缺乏水源的沙漠，儲(chǔ)存好水分極其重要。我肥大的莖就應(yīng)運(yùn)而生。在我的“身體里”，儲(chǔ)存著大量的水分。而且是封閉性保存，所以極難被蒸發(fā)。我們?yōu)榱松嫦氯ヒ彩呛芷茨�！呵呵�?/p>
為了在地球舞臺(tái)上演繹下去，我的祖先演變出了各種各樣的技能。我也不一一說(shuō)明了。
令人嘆為觀(guān)止的大自然，其實(shí)源于造物主的完美祝福��！
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇2
仙人掌想必大家都知道是什么吧！但是，我每次觀(guān)察仙人掌心頭不知為什么總會(huì)一震。
仙人掌披著一件綠色的外套，綠色大衣的上下都長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的利刺，一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球，把仙人掌襯托得更清秀，更加的氣派，就像眾星拱月一般，把仙人掌變成了一個(gè)更偉大的人。仙人掌開(kāi)花時(shí)十分好看，紅紅的花瓣里滿(mǎn)是黃黃的花粉。身邊的小球也會(huì)開(kāi)出紫色的'小花，每當(dāng)花都開(kāi)的時(shí)候家人們總是贊不絕口。
仙人掌的作用十分的多，仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射，還能夠當(dāng)做花來(lái)裝飾房屋。我對(duì)仙人掌又愛(ài)又恨。
小時(shí)候看見(jiàn)仙人掌時(shí)充滿(mǎn)了好奇心，好想上前撫摸一番，可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次，我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺，我的手已經(jīng)起了一個(gè)個(gè)紅色的小包。那時(shí)候我對(duì)仙人掌充滿(mǎn)了怕與恨。夏天蚊子送了我一個(gè)個(gè)紅包。媽媽給了我一點(diǎn)仙人掌的皮，我小心翼翼地擦在癢的地方，沒(méi)想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。
看著一個(gè)月都可以不澆水卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌，我想到了那些扎根邊疆建設(shè)邊疆的邊疆建設(shè)者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環(huán)境里無(wú)私建設(shè)著邊疆，他們?cè)谶吔冻鲞吔�，任勞任怨，不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設(shè)邊疆的使命。
我敬佩仙人掌的頑強(qiáng)生命，更敬佩任勞任怨的邊疆建設(shè)者們！
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇3
大家好！我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我：圓圓的身子上穿著一件藍(lán)色的外衣，還長(zhǎng)著兩個(gè)半圓形的“藍(lán)雨傘”和“小錘子�！笨汕f(wàn)別小看我的“小錘子”和“藍(lán)雨傘。”哦！沒(méi)有它，我就不會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它，小朋友就能準(zhǔn)時(shí)起床了。
我的背后還長(zhǎng)著一雙“眼睛”和一張“嘴巴”，只要轉(zhuǎn)一下我左邊的“眼睛”，我的秒針就會(huì)聽(tīng)你的指使，你轉(zhuǎn)到哪兒，我就跟到哪。如果你轉(zhuǎn)我右邊的`“眼睛”，你就可以鎖定時(shí)間。等到了時(shí)間，我就會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌啦。你們想知道我的“嘴巴”有什么用處嗎？我的“嘴巴”是來(lái)裝電池的啦！如果沒(méi)電了，你就可以打開(kāi)我的“嘴巴”，把新池裝進(jìn)去。另外，我還長(zhǎng)了一顆“痘痘”。
“痘痘”也長(zhǎng)在我的背后，只要輕輕按一下，我就會(huì)發(fā)光。每天，我都要叫主人起床。別看我塊頭不大，我可是主人的好助手。如果你以前經(jīng)常遲到，現(xiàn)在有了我，把遲到的壞習(xí)慣改掉了的話(huà)，那你還得感謝我呢！
我每天都過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)橹魅撕芟矚g我，總是將我輕輕地放在他身邊，讓我陪伴他。我已經(jīng)下定決心，要認(rèn)認(rèn)真真地為主人服務(wù)。
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇4
我有一個(gè)特殊的水族寵物朋友，猜猜是什么？小魚(yú)？烏龜？螃蟹？哈哈，都不是，而是一只小龍蝦。我的小龍蝦身披暗紅色盔甲，時(shí)常高舉著兩個(gè)像大剪刀似的大鉗子，到處巡視，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須甩來(lái)甩去，真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它圓錐形的頭上長(zhǎng)著兩顆小小的、圓溜溜的黑眼睛，好像兩顆黑寶石，最神奇的是還可以伸縮自如。它身上長(zhǎng)著八條細(xì)細(xì)的腿，爬行時(shí)，帶著一節(jié)一節(jié)的身體，就好像拖著幾節(jié)車(chē)廂在前進(jìn)。
小龍蝦生性好斗，當(dāng)我用小棍戳它，原本趴著的小龍蝦立刻抬起了上半身，揮舞著兩個(gè)一張一合的大鉗子，好像在說(shuō)：誰(shuí)敢惹我，我的鉗子可不是吃素的，看我給你來(lái)一套無(wú)敵蝦拳！那張牙舞爪的樣子真可愛(ài)呀。當(dāng)我把小棍放進(jìn)水里，它馬上又用它的大鰲把小棍舉了起來(lái)，時(shí)而平舉，時(shí)而側(cè)舉，時(shí)而高高舉過(guò)頭頂，像是在做廣播體操，真讓人忍俊不禁。
小龍蝦除了用大鰲夾東西，還喜歡玩“越獄”的游戲。它經(jīng)常豎起自己的身體，揮舞著大鰲，手腳并用向上爬，好像十分渴望外面的精彩世界�？墒枪饣膲Ρ谑桥啦怀鋈サ�，它一次次努力，一次次失敗，撞得盒子砰砰直響，真是有一種不撞南墻不回頭的勁頭呀。
小龍蝦屬于雜食性動(dòng)物，什么都吃，蔬菜、瓜果、還有米飯、饅頭等等，真是個(gè)不挑食的'“好寶寶”。每天，我最喜歡給它喂食，看他吃東西的樣子。我把洗干凈的菜葉子放進(jìn)盒子，只見(jiàn)小龍蝦來(lái)了個(gè)餓虎撲食，立刻就撲向了菜葉。它先用兩只鰲小心翼翼地夾起菜葉，再熟練地送到嘴邊，尖尖的小嘴咔哧咔哧吃起來(lái)，邊吃還邊得意洋洋地甩動(dòng)著頭上了觸須，好像在說(shuō)：yummy，yummy，真好吃！。很快，一大片菜葉就被消滅完畢。有時(shí)，我給它喂西瓜，它會(huì)把紅瓤全部吃掉，只剩下啃得干干凈凈的瓜皮�？磥�(lái)它也是茶壺煮餃子——心中有數(shù)的。
我的紅袍大將軍，給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的快樂(lè)。
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇5
Hi!大家好！我是一株含羞草。相信你們對(duì)我一點(diǎn)也不陌生，擁有獨(dú)特名字的我，葉子只要被輕輕觸碰，就會(huì)快速閉合。因此，有些人也把我叫作害羞草、感應(yīng)草等。
其實(shí)，這是我們適應(yīng)外界環(huán)境條件變化的一種方式。我們的老家在巴西，那里常有大風(fēng)大雨。每當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛟谌~子上時(shí)，我們就會(huì)立刻合上葉子，葉柄下垂，以減少暴風(fēng)雨對(duì)我們的傷害。此外，這也是我們的一種自衛(wèi)方式，只要?jiǎng)游镆慌龅轿覀�，我們就合攏葉子，動(dòng)物便不敢吃我們了。
我們的家族十分龐大，約有500個(gè)品種，因此我感到特別自豪。
我們的葉子與眾不同，如同綠色的'羽毛一般，長(zhǎng)度約2——3.5厘米，隨著年齡的增長(zhǎng)，顏色會(huì)從嫩綠逐漸變深。夏天，我們?cè)谇宄?點(diǎn)左右慢慢張開(kāi)葉子，傍晚6點(diǎn)左右開(kāi)始閉合。這算不算“日出而作”，“日入而息”呢？呵呵！
我們的莖上對(duì)生著幾根細(xì)小卻鋒利的尖刺，有微毒，這是我們自衛(wèi)的另一種方式。
我們?yōu)橐荒晟荼局参�，雖然不像松樹(shù)、銀杏樹(shù)那樣長(zhǎng)壽，但我們的生命力很旺盛，不論山地、大路還是小道，都能發(fā)現(xiàn)我們家庭成員的身影。
9月，是我們開(kāi)花的時(shí)節(jié)。我們的花不大，卻很美。常見(jiàn)有紫色、淡紅色、白色�；ㄈ缤蓯�(ài)的小絨球，雖不引人注目，卻帶給人清新的感覺(jué)。我們的花期極短，兩天左右就枯萎凋謝了。
花凋謝后，再過(guò)幾個(gè)星期，我們的果實(shí)就長(zhǎng)出來(lái)了。果實(shí)的外殼是嫩綠的，像一個(gè)個(gè)扁平的豆莢，一個(gè)豆莢里有3——5個(gè)圓形的種子。
怎么樣？聽(tīng)了我的自述后，你有沒(méi)有更加了解、喜歡我們——含羞草了呢？
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇6
我一直渴望有一只小狗，但因?yàn)闆](méi)有時(shí)間養(yǎng)，只好借四姨婆的小狗養(yǎng)了三天。
那是一只剛出生不久的小狗，兩只大耳朵，全身淺棕色毛，額頭上還有一縷白色的毛，渾身毛茸茸的，摸起來(lái)很舒服。我給它取名叫“福落”。我非常喜歡它。
它是一只很聰明的小狗，才養(yǎng)了三天，就很聽(tīng)我的話(huà)了。我一叫它“福落”，福落！”它就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)用烏溜溜的大眼睛看我。我只要一喊它“過(guò)來(lái)”！它就會(huì)邁著輕盈的步伐朝我跑來(lái)。
它還是一個(gè)“小貪吃鬼”。每當(dāng)我們吃午飯的時(shí)候，它就追著我要吃的。我把它的.飯碗給它，它便迫不及待地吃起來(lái)，它會(huì)把碗里的每一粒飯都添得干干凈凈的，吃完還嫌不夠，就去拱碗，把碗拱翻了，見(jiàn)我沒(méi)有再給它的意思，就邊拱碗邊“嗚嗚”地叫，好像在說(shuō)“我還要，還要嘛！
三天時(shí)間眨眼間就過(guò)去了，我真舍不得福落離開(kāi)。
我還養(yǎng)過(guò)小魚(yú)那是一群熱帶魚(yú)，顏色五彩繽紛，樣子各種各樣，非�？蓯�(ài)。剛養(yǎng)魚(yú)的前幾天我們一家人都很新鮮，甚至都不看電視了，圍著魚(yú)缸看，忙著給每一條小魚(yú)起名字。有四姐妹、小虎皮、紅綠燈……我每天放學(xué)一回家，放下書(shū)包首先奔向魚(yú)缸，觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)。它們?cè)隰~(yú)缸里嬉戲打鬧，你追我趕，非�；顫娍蓯�(ài)。一來(lái)二去它們好像認(rèn)識(shí)了我似的，只要我準(zhǔn)備揭開(kāi)魚(yú)缸蓋喂食的時(shí)候，它們會(huì)紛紛游上來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)尦贼~(yú)食。偶爾也會(huì)死一條魚(yú)，當(dāng)我看到魚(yú)死了的時(shí)候，我就非常難過(guò)。
我愛(ài)小狗，也愛(ài)魚(yú)兒，還有許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈儙Ыo了我許多樂(lè)趣。
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇7
還記得那是一個(gè)炎炎的夏日，不管在室內(nèi)還是室外都非常熱，老師為了不讓我們學(xué)校生活那么枯燥，所以決定帶全班去參觀(guān)學(xué)校的樹(shù)木和花草，其中最惹人注目的就是銀杏樹(shù)。在學(xué)校，種的樹(shù)中銀杏樹(shù)是最多的，當(dāng)濃濃的的綠蔭被陽(yáng)光投映下來(lái)的時(shí)候，樹(shù)木下就非常涼爽。
夏天，銀杏樹(shù)的樹(shù)干，如一根挺拔的粗鐵柱。樹(shù)干上，常常會(huì)有螞蟻爬過(guò)，樹(shù)干遍布古老紋路，還有些天然的小坑洞。樹(shù)葉像碧玉一般翠綠，又如裹了一層塑料紙一般光滑。一眼望去，一個(gè)高大挺拔的老先生，正用慈祥柔和的目光向你望去。
春天，銀杏剛剛從冬的睡夢(mèng)中蘇醒，像一個(gè)想睡懶覺(jué)的頑皮小孩。朦朦朧朧的眼睛里，閃著絲絲的困意……它的根在泥土中慢慢伸展開(kāi)來(lái)，就像伸懶腰一般……同時(shí)也在泥土中慢慢尋找水源，滿(mǎn)足生長(zhǎng)所需。
秋天，它的精神比夏天明顯要低沉許多，銀杏葉也由綠轉(zhuǎn)黃。秋風(fēng)起，滿(mǎn)目金黃，金燦燦的`銀杏葉像一只只翩然而落的枯葉蝶，親吻地面。在樹(shù)下，你也會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)很多銀杏果，也就是我們平常所說(shuō)的白果，不過(guò)它的味道一言難盡。
冬天，銀杏樹(shù)的樹(shù)干樹(shù)枝變得稀稀落落，什么也沒(méi)剩下。它仿佛進(jìn)入了冬眠，下雪了，冬姑娘貼心地為它蓋上厚厚的棉被，從此開(kāi)始了下一年的生長(zhǎng)……
銀杏樹(shù)的壽命很長(zhǎng)，能存活上千年，但更多的是因人類(lèi)的需要而被砍伐。植物也有生命，當(dāng)我們?nèi)ΡＷo(hù)它們時(shí)，相信它們也一定會(huì)為我們貢獻(xiàn)一片綠蔭！
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇8
提起火龍果，大家一定不會(huì)陌生。但是一提到我——火參果，你們就搖搖頭表示疑惑。我可憋屈了！
雖然我與哥哥火龍果只有一字之差，但他可比我長(zhǎng)得好看多了：他身上披著華麗的玫紅色的衣裳，十分討人喜歡；而我卻像一個(gè)丑八怪，全身穿著土黃色的衣服不說(shuō)，身上還有許多尖尖的刺，活脫脫就是一個(gè)小刺球，真是差遠(yuǎn)了��！因?yàn)樯砩系拇蹋疫�得了幾個(gè)令人哭笑不得的綽號(hào)：爆炸果、火星果等等。
我的.曾祖父告訴過(guò)我，關(guān)于我們火參果有一個(gè)神奇的傳說(shuō)：在很久很久以前，外星人曾光臨地球，隨身帶來(lái)一個(gè)稀奇古怪的果子。吃過(guò)果子后隨手一扔，把果核留在非洲南部的沙漠。久而久之，這些果核在沙漠長(zhǎng)出嫩芽、細(xì)苗，進(jìn)而長(zhǎng)藤，開(kāi)花，結(jié)果。這種外形奇特的果子，因環(huán)境的惡劣，為自我保護(hù)，長(zhǎng)期進(jìn)化生成渾身帶刺的堅(jiān)韌外殼，飛禽走獸見(jiàn)了也會(huì)退避三舍，不敢靠近。就這樣，地球上就有了火參果。
原來(lái)我們身上的刺是這樣來(lái)的呀！比起我的經(jīng)歷，我的體內(nèi)更有意思。我的體內(nèi)滿(mǎn)是綠色黏液一樣的果漿，其中夾雜著無(wú)數(shù)白白的籽兒。
說(shuō)了這么多，你們一定饞嘴了吧？不過(guò)，怎么吃我還是個(gè)問(wèn)題。想要吃我，先要把我切成兩半，然后在黏液般的果漿中加入蜂蜜，再用吸管吸食�；蛘咔谐蓪⒄骋籂畹墓麧{倒出，做成水果沙拉。當(dāng)然，你也可以加入海參食用，這可是完美的絕配哦！
我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，鐵元素的含量尤其豐富，每100克中含鐵0.17克，是“補(bǔ)血之王”車(chē)?yán)遄拥?倍，藍(lán)莓的3倍；我還富含維生素C和植物纖維，能清熱解毒，促進(jìn)小朋友的成長(zhǎng)。我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值這么高，是因?yàn)槲页錾诿利惖墓鹆�。桂林氣候溫和，土地肥沃，十分適宜我們的成長(zhǎng)。
這就是我。那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的我。我的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也講不完。拜拜！
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇9
我有一臺(tái)平板電腦，它看起來(lái)和其他普通電腦沒(méi)有什么太大區(qū)別，但它卻是我學(xué)習(xí)的好助手。
這臺(tái)平板電腦是長(zhǎng)方形的，大概長(zhǎng)20多厘米，全身都是白色的，中間是一塊玻璃屏。雖然外表平平，可它有很多的'優(yōu)點(diǎn)哦！學(xué)習(xí)時(shí)候，如果有哪一道題目不會(huì)，只要用掃描筆一掃，解題思路就出來(lái)了。若是有什么字不會(huì)寫(xiě)或不會(huì)讀，不用像查字典一樣麻煩，只要打出字的拼音，或?qū)懗霾粫?huì)念的字，答案立馬就出來(lái)了。不僅這樣，上面還有《古代漢字字典》《英語(yǔ)字典》《成語(yǔ)字典》等工具書(shū)。如果想預(yù)習(xí)，或者上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂，搜索一下要學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)鍵字，就可以看教學(xué)視頻了。平板電腦上面還有各種電子書(shū)籍，如《典故》《唐詩(shī)三百首》《宋詞》……以及有關(guān)于作文的、英語(yǔ)的、語(yǔ)文的、奧數(shù)等的教程。
但是還是老話(huà)說(shuō)的好，“甘瓜苦蒂天下物無(wú)全美”，沒(méi)有哪個(gè)物品是十全十美的呀！這個(gè)電腦，也給我?guī)?lái)了一些煩惱。第一大煩惱就是如果離開(kāi)了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)，一部分功能會(huì)失效，比如一些視頻看不了，查找題目也不行。第二點(diǎn)就是電池問(wèn)題，這臺(tái)電腦放在原地一動(dòng)不動(dòng)，最多三天，就會(huì)變得一點(diǎn)兒電都沒(méi)有。更麻煩的是，這電腦要長(zhǎng)期保持電池電量為一半以前，否則就會(huì)給電池造成損壞。如果長(zhǎng)期這樣的話(huà)，電腦甚至都會(huì)壞掉。
雖然它有缺點(diǎn)，但還是很好用，我還是很喜歡它，畢竟天下物無(wú)全美呀！
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