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    我的媽媽三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-11 09:21:34 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門】我的媽媽三年級(jí)作文九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的媽媽三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】我的媽媽三年級(jí)作文九篇

    我的媽媽三年級(jí)作文 篇1

      我的媽媽是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲,而且還特別有愛心的人。生活中的媽媽是溫柔的,對(duì)我關(guān)心,呵護(hù),在我學(xué)習(xí)中媽媽是嚴(yán)厲,教我認(rèn)真學(xué)習(xí),一點(diǎn)也不能馬虎。媽媽是我生活中的一盞指路燈,她用她的'言行,為我指明人生的方向,照亮我前行的道路。

      小時(shí)候我和媽媽一起乘公交車出去玩,一遇到有老爺爺老奶奶上車,媽媽就會(huì)主動(dòng)給他們讓座,剛開始的時(shí)候,我還特別不理解,就說:“媽媽,我們坐的好好的,為什么要讓座給別人啊?”媽媽對(duì)我說:“因?yàn)樗麄兪抢先税,尊老愛幼是我們中華民族的美德,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳承的事情啊!”媽媽還說:“希望你也能做一個(gè)尊老愛幼的好孩子!”從那件事情以后,我每次在路上遇到老人都會(huì)讓他們先行,在車上遇到老人會(huì)讓他們先坐,老爺爺老奶奶都夸我是個(gè)好孩子呢!

      從媽媽身上學(xué)到的東西還有許多,講文明懂禮貌,文明出行,不亂丟垃圾,不在公共場(chǎng)所喧嘩,都是媽媽用自己的言行帶給我的寶貴財(cái)富。這就是我的媽媽,一個(gè)引領(lǐng)我不斷前行,不斷成長(zhǎng)的好媽媽!

    我的媽媽三年級(jí)作文 篇2

      我媽媽今年三十三歲,身高一米五五左右,苗條身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,還有一雙明亮的大眼睛,圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋果。

      媽媽最慬我了。記得有一次我語文只考了六十四分,考卷剛到手時(shí),我非常擔(dān)心不知道回家后怎么跟媽媽講。當(dāng)我垂頭喪氣地到家后,媽媽看見我的'表情,就問:“今天考試了嗎?” 我吞吞吐地說:“沒……沒考試!”媽媽見吞吞吐吐,知道我肯定是沒考好。于是在我上廁所時(shí),媽媽就走進(jìn)我的房間,翻了我的書包。在我出來時(shí),媽媽手里拿著我的試卷,問:“為什么這次只考了六十四分?”我說:“因?yàn)樽罱鲜窍胫,沒花什么心在課本上吧!”于是媽媽就幫我錯(cuò)的題目講解了一遍。

      媽媽沒打我,我一顆懸著的心終于放了下來。我最愛的媽媽。

    我的媽媽三年級(jí)作文 篇3

      今天,教室外面下起了蒙蒙細(xì)雨。!雨漸漸的下大了。學(xué)校門口又亂了起來,家長(zhǎng)們都等候在門口接孩子。我媽媽也擠在人群里,這使我想起了媽媽與雨中來接我的情景。我想這次可千萬不要像那次那樣,我在人群中擠丟了。

      那次的事情是這樣的,我媽媽來接我,在人群中,我和媽媽擠來擠去的,我好不容易擠出來,累得滿頭大汗,媽媽又?jǐn)D了進(jìn)去。我們好不容易才湊到了一起。在路上,媽媽把雨衣遮在我的身上,自己卻淋在雨中;氐郊依铮覝喩砩舷露几筛伤,沒有一處淋雨的地方,而媽媽卻渾身上下濕漉漉的,成了落湯雞。

      通過這件事,我感受到了偉大的母愛,感受到了這種無窮無盡的'愛。媽媽為我付出的太多太多,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。

    我的媽媽三年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)幸福的家,家里有爸爸、媽媽,還有我。我們從來不吵架,三人相愛一樣深。特別是媽媽,她對(duì)我學(xué)習(xí)上關(guān)心,生活上愛護(hù)。但媽媽從來都不溺愛我,什么事情都讓我自己干,還經(jīng)常給我講一些做人的道理。媽媽對(duì)我的要求非常嚴(yán)格,只要我在學(xué)習(xí)上稍不認(rèn)真或做錯(cuò)了什么事情,媽媽總要嚴(yán)厲地批評(píng)我,耐心地給我講道理,直到我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤為止。

      媽媽不但對(duì)我要求嚴(yán)格,而且對(duì)我非常關(guān)愛。從小,我一直是個(gè)“小病號(hào)”。一個(gè)冬天的夜晚,我又發(fā)高燒又咳嗽,被燒得迷迷糊糊的。當(dāng)時(shí)爸爸出差不在家,媽媽連夜把我送到醫(yī)院住院打吊針。她一個(gè)人陪在我身邊,一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒給我擦擦臉,一會(huì)兒又給我喝點(diǎn)水,忙得不可開交。她怕開水燙,就把開水吹涼讓我喝。她一直坐在身邊給我講故事,在動(dòng)聽的故事中我甜甜地睡著了,而媽媽坐在床邊一夜都沒合眼。我連續(xù)掛了四天吊針才退燒,可媽媽卻“累倒”了……

      媽媽平時(shí)法院上班很忙,雙休日不是帶我去上興趣班,就是在家洗衣服、拖地搞衛(wèi)生,實(shí)在是太辛苦了。媽媽的辛苦,我看在眼里,記在心里,想著好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽。

      我的媽媽和別人的媽媽不一樣,別人的'媽媽大都寵孩子,而我的媽媽不太寵我、慣我。有一次,我玩“跳馬”游戲不小心摔倒在客廳磁磚地上,摔了一個(gè)很深的傷口。媽媽卻簡(jiǎn)單地問我一句痛不痛,用藥水清理好我傷口就不顧我哭泣走開忙自己的事了。我感到很失落。還有一次,我上書法興趣班忘了帶水瓶,用電話手表打電話叫媽媽送到青少年宮,可是她卻說:“不送,有第一次就有第二次!闭f罷,馬上就掛了電話!澳咐匣⑻萘耍 蔽以较朐缴鷼狻,F(xiàn)在,我終于明白了,我的媽媽給了我不一樣的愛。

      我的媽媽和別人的媽媽不一樣,她在我的心中是一位很好的媽媽。是媽媽教會(huì)我了一些在課堂上學(xué)不到的東西,教會(huì)我了我怎樣去享受生活和承擔(dān)責(zé)任,去怎樣看待一個(gè)人和一些生活技能。

    我的媽媽三年級(jí)作文 篇5

      我的媽媽性格開朗.有時(shí)她還會(huì)跟我一起玩小孩子游戲,。她1.56的個(gè)子,短短的頭發(fā),不胖不瘦的身材。我的媽媽臉上雖然有一些皺紋,但我覺得我的媽媽是最美的,誰也沒法比。我做錯(cuò)了事,媽媽會(huì)說或罵上我?guī)拙,但我并不生氣,因(yàn)槲抑缷寢屇鞘菒畚。有時(shí)候我生氣了,媽媽哄我開心,是個(gè)好媽媽。媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)無微不至,令我終身難忘。有一晚上,我有點(diǎn)不舒服,媽媽一遍一遍的給我試體溫。體溫越來越高,一會(huì)到了39度,媽媽沉不住氣了,趕緊把衣服穿上,和我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,大夫給我試了試體溫還是39.7度,然后醫(yī)生馬上給我開好藥,給我打上了針。媽媽一直陪伴我,給我吃藥,喂我喝水,還不時(shí)地用手摸摸我的頭,不停地問我感覺怎樣,想要吃什么等等。就這樣,我一直打了4天,直到體溫恢復(fù)正常,媽媽才給我辦理了出院手續(xù)。我的病終于好了,可是媽媽已經(jīng)非常勞累,好象生病了的樣子。我覺得這件事讓我非常感動(dòng)。我愛我的媽媽。爸爸不在家的時(shí)候,全家的勞務(wù)都推到了媽媽的身上,真辛苦呀!看著媽媽累的汗流浹背時(shí)我真想替她分但一些疲憊,媽媽里里外外的跑來跑去的,一天比一天忙的歷害,媽媽呀媽媽你能休息一下嗎?您太辛苦了!由我來替您分但一些好嗎?我的媽媽!我有這樣的媽媽真幸福!我放學(xué)了,媽媽不管有多忙多累,總是先給我做飯,讓我吃的舒舒服服。要是讓我給媽媽打分,我肯定給億萬……分,這可是最高分?jǐn)?shù)了。

      我為我有這個(gè)媽媽而驕傲。這就是我的`媽媽,一個(gè)普普通通的媽媽,一個(gè)關(guān)心我、愛護(hù)我、伴隨我成長(zhǎng)的好媽媽。我愛我的媽媽。別人的媽媽再好,她也比不上我的媽媽!

    我的媽媽三年級(jí)作文 篇6

      我身邊熟悉人很多,比如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等。不過我最熟悉最了解的人還是我的媽媽。

      在我眼里,媽媽是最漂亮的,她不高不矮的個(gè)子,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事,高高鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。

      一個(gè)陽光明媚的星期天,我和媽媽開開心心地去市場(chǎng)買菜,到了市場(chǎng)我眼睛一亮。哇,這么多各種各樣的蔬菜和五顏六色的水果,很快媽媽就買完了,就在我們提著東西高高興興回家的'時(shí)候,我和媽媽碰到隔壁鄰居老奶奶,我們互相打招呼,媽媽看老奶奶手里提了好多東西,對(duì)他說:“您提了這么多東西一定很累吧,反正我們同路我?guī)湍。”老奶奶心滿意足地說:“謝謝你,謝謝你”。媽媽說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。說完,我蹦蹦跳跳地和媽媽還有老奶奶一起回家,一路上我們有說有笑,不一會(huì)兒就到家了。

      媽媽真是一個(gè)樂于助人的好媽媽,我愛我的媽媽。

    我的媽媽三年級(jí)作文 篇7

      我的媽媽身上有許多痘,但是她特別看中女人的美麗,出門時(shí),畫皮都要等她畫好久。她的手每天都在干活、照顧我,我非常喜歡她,因?yàn)樗秊槲易隽四敲炊,臉上也時(shí)常掛著一個(gè)笑著的'嘴。

      有時(shí),她會(huì)不惜自己盡量讓我舒服些。比如,我們?cè)诔匈徫飼r(shí),突然下起了傾盆大雨,空中烏云密布,電閃雷嗚,大的、小的雨滴打到地上,聲音比雷還響。我們沒帶傘,站在屋檐下,呆呆地看著外面。媽媽說:“要不我跑過去把電單車上的雨衣弄在車上再騎過來,我們就可以回家了!蔽耶(dāng)然不同意,可她還是去了。她回來時(shí),雨水浸透了她的衣服。

      回到家以后,她又忙于熱飯、熱菜。我有一個(gè)這樣關(guān)心我的媽媽,我感覺到幸福。

    我的媽媽三年級(jí)作文 篇8

      我的媽媽是個(gè)普通的人,不高不矮,不胖不瘦,很容易淹沒在人群中。但是,在家里,媽媽的嘮叨聲從不會(huì)被淹沒。每天早晨,只要我一睜開眼睛,媽媽的嘮叨聲就會(huì)不絕于耳!翱禳c(diǎn)起床,快點(diǎn)呀!”“快點(diǎn)寫作業(yè),半個(gè)小時(shí)必須完成!”“現(xiàn)在開始彈琴,一個(gè)小時(shí),開始計(jì)時(shí)!”如果我的媽媽一天到晚都不會(huì)這么的嘮叨,那是多么美好的事情!

      每次練琴,都是媽媽嘮叨最厲害的時(shí)候:“要高抬指!”“現(xiàn)在該漸強(qiáng)了!”“好,現(xiàn)在漸弱!看到?jīng)]!”。她會(huì)搬把椅子坐我旁邊,盯著我的'一舉一動(dòng)。雖然她不會(huì)彈琴,但是她也會(huì)拔出那副樣兒,顯得比誰都認(rèn)真。有一次,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的嗓子沙啞了,我回頭一看媽媽嘴唇開裂了,帶著一臉的疲憊。我恍然大悟,原來媽媽每天上班已經(jīng)很累了,晚上回家還要陪我寫作業(yè),陪我練琴,一定會(huì)非常累。想著想著,我就下定決心,一定要好好練琴,不辜負(fù)媽媽為我付出的希望。終于有一次,我在鋼琴比賽中得到了優(yōu)秀的成績(jī)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí),媽媽笑得比我還開心。

      不聽媽媽的話有時(shí)候也挺“吃虧”的。有一次,我去上奧數(shù)課的時(shí)候,媽媽的嘮叨得非常厲害,不過她是溫柔地說,不像彈鋼琴時(shí)那樣大喊大叫:“今天下午會(huì)下雪,穿上這件,這件,還有這件……”我一邊心不在焉地聽著一邊嘴上答應(yīng)著:“知道了,知道了,我要走了!”我一邊說一邊拿起一件衣服,就往外跑。

      到了下午,果然是大雪紛飛,站在學(xué)校門口,凍得我直發(fā)抖,媽媽就趕緊跑回家拿衣服和傘,怕我感冒了。回來接我的時(shí)候,我看到媽媽身上全是雪,腳還腫了,一問才知道,原來媽媽在路上跑的太快就不小心摔了一跤,腳都被摔腫了,摔得那么重,摔得那么痛,但還是帶著一副著急的表情。看到媽媽這么的辛苦,我流下來一滴熱淚。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)開始喜歡上媽媽的嘮叨了,而且我還會(huì)在媽媽嘮叨聲中幸福成長(zhǎng),在幸福中快樂成長(zhǎng)。

    我的媽媽三年級(jí)作文 篇9

      我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。

      老師留著一頭長(zhǎng)發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很不是滋味,心想:不就是幾個(gè)字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費(fèi)時(shí)間;氐郊,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“字是門面,從寫字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴(yán)格要求是對(duì)的,是對(duì)你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以后,我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,天天堅(jiān)持練字,無論寫什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫工整,寫規(guī)范。

      過了一段時(shí)間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表揚(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的.結(jié)果啊!老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué),老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,她利用休息時(shí)間走訪了每個(gè)家庭,對(duì)每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時(shí)給予我們關(guān)愛。

      老師還會(huì)察言觀色呢!每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說,她總是主動(dòng)問同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí),不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。這就是我最尊敬的一位老師。

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