【實用】六年級年的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
我有一個杯子，它是在我14歲生日那天，朋友送給我的。你想知道它是什么樣子的嗎？它，可能是為了能裝更多的水，身子是胖嘟嘟的，像極了QQ珊瑚蟲版的圖標(biāo)，但是它的毛是棗紅色的；一雙有著長長睫毛的眼睛笑著瞇成了一條縫，興許是肚子里藏了什么高興事；看來它還是個Gentleman，要不怎么會打一個曾蔭權(quán)特首也喜歡的領(lǐng)結(jié)？
我有一個杯子，它消失了好幾年，直到昨天我才在儲藏柜里發(fā)現(xiàn)它。不知是誰下的毒手，它的肚皮上有了好幾處劃痕。我審視著儲藏柜里的每一樣?xùn)|西，看看哪個會心虛，終于還是沒有誰站出來認錯。而它仍然笑瞇著眼睛，像在說：“嘿，我沒事�！�
我有一個杯子，它現(xiàn)在在我的電腦桌上，身上的灰塵當(dāng)然已被我洗去。我看著它憨厚可拘的樣子，樂了。然后偷偷地想：友人是否還記得送給我的這個杯子？好久都沒有見過他了，他現(xiàn)在可好？
我有一個杯子，它的使命就是盛水，不管是冷水還是熱水。你聽說過重好牌下火樂涼茶（這種涼茶是北海產(chǎn)的，我很喜歡）嗎？沒錯，我的杯子里正泡著一小袋。也怪，滿滿一杯水剛好是泡這小袋茶的最佳水量，一點不多一點也不少。
我有一個杯子，我喜歡的杯子。你呢，也有喜歡的杯子吧？
六年級年的作文 篇2
日月如梭，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，6年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，也意味小學(xué)生涯也即將結(jié)束。校園里，一草一木、一磚一瓦歷歷在目。班級里，歡聲笑語、嬉戲打鬧聲回蕩耳畔。教室里，老師諄諄教誨、循循善誘浮現(xiàn)眼前。一切，都是那樣美好，那樣值得尋味。
在校園里，最值得我留念的是我們學(xué)校18棵高大、粗壯的銀杏樹。它們已經(jīng)有100多年的歷史了，更敢相信的是，有一棵銀杏樹的歲數(shù)已經(jīng)有800歲了。學(xué)校里銀杏樹無論春、夏、秋都是那么美麗。春天，銀杏樹的枝頭上探出了一個個嫩綠色的小腦袋;夏天，銀杏樹的葉子就像一位位可愛的小天使，將銀杏樹裝點得十分神氣。夏天的銀杏樹還有一個好處，在天氣炎熱時，它為我們遮擋陽光;秋天是個美麗又熱鬧的季節(jié)，一片片銀杏葉被秋姑娘換上了金黃的棉襖，一個個興奮得從樹枝慢慢地飄落下來，給大地獻上最后一個優(yōu)美的舞蹈，然后落到了地上。學(xué)校為這銀杏樹還做了銀杏娃的標(biāo)志。
回到教室里，讓我回想那時，剛剛跨入小學(xué)校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手，引領(lǐng)我到了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，也就是那時，我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐，心里著實還是難免有些膽怯。一切都覺得是那么陌生。隨著時間的慢慢推移，彼此之間互相認識了，這些陌生感也都消失了，大家沒有了距離感。而此時，大家又要分開，步入中學(xué)不再見面，心里有些不舍。
學(xué)校里的老師是值得感激的人，俗話說：“一日為師，終生為父”。老師在講臺上、書桌旁，寒來暑往，為了使我們學(xué)有所成，學(xué)有所進，天天披星戴月，不辭勞苦，嘔心瀝血，無一怨言。老師你們教給我做人的道理。洪老師我的啟蒙老師將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對挫折的信念中;三年級的董老師當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，你天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。朱老師當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，你善意的提醒給我以謙虛、上進。在這里，老師我想對您說：“老師，您辛苦了�！�
別了，我的母校，我親愛的同學(xué)，敬愛的老師。
六年級年的作文 篇3
笑有許多種：欣慰的笑，高興的笑，自豪的笑……我很懷念那次笑，是什么笑呢？高興嗎？不，還有自豪。
那是在今年暑假，我去參加20xx年瀟湘鼓王大賽，比賽地點在岳陽市的'曉朝賓館。早上我們從平江縣城出發(fā)坐大巴車，過了二個小時才到達目的地。張老師先帶我們開房間休息，等候比賽組委會的安排。
第二天上午開始比賽，比賽分幾個組同時進行的，我是分在兒童Ｂ組。我在比賽前就換好了媽媽為我精心準(zhǔn)備的比賽服裝，興高采烈地來到一樓多功能廳，觀看了同組一些朋友的比賽表演。有的同學(xué)表演得很放松，有的同學(xué)表演得很瘋狂，有的同學(xué)比賽選曲很好，有的同學(xué)穿著很有特色……看到五名評委老師坐在舞臺前排，對每名選手的表演進行評分，有的８。５分，有的９分多，最少的也有７分左右……我見大家都表演得很好，老師打的分又很高，自己心里有些緊張，擔(dān)心自己表現(xiàn)不好，正可謂“山外有山，人外有人”。聽到老師“請鐘睿同學(xué)上臺表演”，我就自信地登上舞臺，先是禮貌地向評委老師和觀眾敬禮，再坐好等待音樂響起，我按照平時張老師教我的方法，盡情地打完了那首名為《DirtyLittleSecret》的搖滾樂曲，當(dāng)時我激情澎湃……表演完敬禮時，我聽到臺下掌聲不斷！
我回到臺下座位上，心里卻久久不能平靜，期待評委老師給我打高分�！扮婎�，9。06分”，當(dāng)我聽到自己的分?jǐn)?shù)，頓時欣喜若狂，回想到自己整個夏天的努力沒有白費，我就更加高興了。比賽空隙，張老師還組織我們?nèi)チ嗽狸枠呛途綅u玩，大家都笑得很開心。第三天，比賽的頒獎環(huán)節(jié)，我又領(lǐng)到了“兒童B組金獎”，頓時自豪地笑了……
回到家后，我又回想起這個夏天，我每天練習(xí)一個半小時，張老師每隔一天教我們兩個小時，這樣認認真真連續(xù)練了一個月后，自己才能有這樣的表現(xiàn)，才能獲得這樣一個高分。我又想，是啊，學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？功夫不負有心人！只要你努力學(xué)習(xí)，就一定可以取得好成績！其實生活中做任何事情都一樣，只有付出相應(yīng)的努力，才會收獲相應(yīng)的結(jié)果。每當(dāng)我產(chǎn)生惰性和厭倦的想法時，老師常說的“臺上一分鐘，臺下十年功”“種瓜得瓜，種豆得豆”“一分耕耘，一分收獲”這些話就在耳邊激勵我、鼓勵我。對啊！人生不就是這么個道理嗎？
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