【精華】五年級的作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
現在城市里的噪音是越來越嚴重了,喧鬧聲、剎車聲、喇叭聲、鞭炮聲……使耳朵無時不在受罪。
一天夜里,它們紛紛商量著要逃走,于是請求鳥姐姐帶它們去了那無邊無際,安靜而美麗的大草原,那里到處一片綠油油,只有偶爾聽到有羊兒,牛兒的叫聲,加上白云和藍天的陪襯,耳朵們在那無憂無慮,盡情地享受著期盼已久的優(yōu)雅生活環(huán)境。
人們第二天早上起來,你看看我,我看看你,奇怪地問:“耳朵哪里去了呢”?善良的上帝告訴他們,耳朵們由于受不了繁雜的噪音而逃走了,它們找到了自己喜歡的美麗家園。
這下可好,沒有了耳朵生活可不方便了;沒有了耳朵,上課時老師在上面講的有聲有色,而學生們卻什么也聽不見,成績一落千丈;沒有了耳朵,行人們聽不見汽車的喇叭聲,交通事故接二連三地發(fā)生;沒有了耳朵,開會時,領導在上面講得神采飛揚,而下面的人卻在那打盹兒;沒有了耳朵的人們,生活一片混亂。
這時人們再也受不了了,提議決定要讓耳朵回來,于是大家議論紛紛,怎么樣才能把耳朵回來呢?暴力嗎?不!這時市長發(fā)話了!拔覀円酶呒壨ㄔ捚髡埱蠖鋫兓貋怼编藕弥饕猓谑谴蠹亿s快把通話器連接到大草原,對耳朵說道“親愛的`耳朵啊,回來吧,我們不能沒有你,我們知道錯了,你回來我們一定會把噪音盡力壓到最小”,耳朵看人們心誠意志堅,便同意回去了。
耳朵回來了,城市的生活又恢復了往日的正常,不同的是以往的噪音少了很多!從此耳朵也再也沒有逃離過。
五年級的作文 篇2
這就是我的姐姐,是不是他是一個好姐姐呢?
我的姐姐記憶力很好,答應我的事情過了很久很久,也一樣記得一清二楚。這一點,我很佩服。
一天,姐姐要去四川旅游,我挽著姐姐嘀咕著:“冰冰姐姐我也要去,我也要去嘛!”我怕姐姐不答應,就立刻撒起嬌來。姐姐哭笑不得,只好舉手投降,答道:“好吧,好吧。我真的服了你了!”我心滿意足地沖了出去。上了車,我拿出一張貼貼紙,正準備玩,姐姐真心稱贊道:“你的貼貼紙真漂亮,就是貼不住!薄熬褪牵褪,貼不住,貼不住!蔽议_始和冰冰姐姐一唱一和!斑!含藝,你不是說不接我的'嘴嗎?難道你的老毛病又犯了?你知道我不喜歡接嘴的孩子哦!要是這樣的話,我以后就不和你說話了。”姐姐寵溺地撫摸著我的頭,調皮地說。我被姐姐這么一嚇,頓時乖了,緊緊地閉住了嘴巴,心里暗暗奇怪:“咦,姐姐是不是有特異功能呀?這可是我上早教的時候說的話。姐姐怎么還記得住呢?這怎么可能?”
姐姐的記憶力這么好,我真懷疑她有特異功能。
五年級的作文 篇3
暑假里,我就在猜想五年級的生活是緊張的,還是輕松的?現在我已經上完了五年級的前兩周,也證實了自己的猜想。
在五年級里,緊張的生活一定是有的。周一到周五之內,我必須要把作業(yè)寫完,再把以前的學習內容溫習一下,盡量在考試的時候考出一個滿意的好成績。接著,每天還要彈一個多小時鋼琴。因為我到十月一日的時候就要去香港比賽演出了,所以就更要多練。陽光外語的作業(yè)也逐漸變多,要背的.單詞、短語、句子也越來越難。
在五年級里,輕松的生活也一定是有的。如果哪天作業(yè)又少,又能快、高質量地完成,彈鋼琴也能把自己布置的任務完成,時間也夠數兒的話,那么,我、媽媽、爸爸就可以一起去外面,到離家近的小公園里轉轉,呼吸一下新鮮空氣。
總之,在五年級的生活里,有緊張的時候,也有輕松的時候,這就是五年級開學以來的兩周體驗。
五年級的作文 篇4
星期五上午,老師告訴我們一個好消息,今天下午學校要舉行一場拔河比賽,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
下午的時候,大家都懷著緊張、激動的心情來到操場。我先看了別的班級的幾場比賽,原來大家的實力都很雄厚啊!我不禁為我們的.比賽而擔心。
比賽開始了,我班先和二班對戰(zhàn),我們吃力地拉著,用了沒多久對方便不行了,我們趁機一拉,第一場我們贏了。交換場地再戰(zhàn),這次可能是由于體力的原因,我們和對方僵持住了,我猛地一發(fā)力,一下子將紅布條拉了過來,于是二班敗下陣來。與十班比賽的時候,可謂是非常艱辛,我們用了九牛二虎之力,連吃奶的力氣都使出來了,但還是輸了。交換場地比賽時,我的胃突然很疼,老師就把我換成同學孟茜。我在下面大聲喊:“一班加油!一班加油!”此時我看到同學們的體力越來越差,就這樣,我們輸給了十班。
回到教室,姚老師安慰我們說:“沒事,輸了就輸了,還有下次,比賽本身就有輸贏,大不了我們在別的方面壓過他們,再說,十一個班我們能拿二等獎已經很不錯了,這只能說明,我們體力上確實沒有他們厲害。”這些話安慰了我們,也激起我們的斗志,大家發(fā)誓一定要在學習上取得第一。
通過這次拔河比賽,我明白了一個道理:只要團結一心,就會取得成功。
五年級的作文 篇5
這個暑假,媽媽把我的生活安排得豐富多彩,這個星期我又出去玩了,這次我去了……哦,等等,先不告訴你們,聽了我敘述你們就會知道啦!
這個國家的首都叫首爾,最有名的是泡菜,90%的人都喜歡整容,化妝品多且便宜,媽媽們的最愛,進店后就跟著了魔似的出不來了,我急死我們小朋友了!這個國家還有一個被稱為“東方夏威夷”的濟州島。聽導游說,要好兒子到首爾,要好馬到濟州島,為什么呢?因為首爾的學校都是一流的,在這里能培養(yǎng)出優(yōu)秀人才。那為什么要好馬去濟州島呢?因為那里空氣好,用的都是純天然的飼料喂馬,馬長得可壯實了。古代成年的馬都是送到首爾用于打仗的,還獻給中國抗日戰(zhàn)爭用過呢!濟州島的這種馬,很矮小,但體力特別好,聽當地人說“這馬是我國賣得最貴的!
濟州島有一個民族村,聽導游說,這是一個至今仍保存著最原始生活方式的.地方,雖然現在已經規(guī)定一夫一妻制,可在民族村,仍然是一夫多妻制,男的一般娶上七八個老婆!
這里的稱呼很有意思,男的叫“王八地”,女的叫“能八地”,怎么聽著像王八蛋和能八蛋呢!哈哈哈!這里嚴重的重男輕女,男的不干活,都是女的養(yǎng)他們,男孩子生下來就放到搖籃里,女孩子生下來就放到冷水里,太可惡了!幸虧我不是生在這里!
濟州島的風景很獨特,特別美!石頭都是帶著點點的小黑洞,看上去象是螞蟻洞洞。遠遠地看過去,石頭都是一道風景!聽導游說,濟州島是火山噴發(fā)形成的島嶼。這里的土地長不出莊稼,所有的糧食都靠外面運送過來,但有一樣東東例外,就是桔子!一年四季都產,且特別的好吃,皮薄汁多肉甜,簡直讓人欲罷不能!我們買了好多好多!
現在你們知道我去哪里玩了吧!對了!韓國!我還學會了好幾句韓文哦!“阿玲哈塞呦——你好”“港商哈密達——謝謝”“阿玲嘎塞呦——再見”厲害吧!
這個暑假太給力了!我太幸福了!
五年級的作文 篇6
這幾天,我弟弟讓我明白一個道理:只有獨生子女才是最爽的,為什么呢?
如果你有一個弟弟,他一看到你的玩具,筆,或者是你最心愛的東西,他肯定想要,不用想,你是不會給的,他一哭,就吸引來了媽媽,在媽媽的威脅下,你肯定會“死得壯烈”。這不算什么!每次買回來的玩具,過不了幾天就沒了,爸爸媽媽買回來的`零食,要分一半,如果沒有弟弟,全是你自己的。這些也算是小兒科吧!你想出去玩時,弟弟就要和你玩,帶他一起出去玩,肯定不痛快!如果不理他,他就哭,這又引來了媽媽的一陣痛罵。我還是只能忍著說不算什么!你寫作業(yè)時,弟弟必定會來你的房間吵鬧,要不打打球,要不來煩我吵我,要不又在房間里玩這玩那。媽媽會把他抱走,可是又引來了狂轟亂炸的聲音,那就是弟弟的哭聲,沒辦法,媽媽又只能把他抱回來。
吃飯時也不能安寧,你吃飯時,弟弟就會拿著筷子在你的碗里,菜里,搞來搞去,有時弟弟把碗摔爛了,媽媽一來,不知情的話,以為是我摔爛的,又把我罵個飽。其實,說句實在話;當哥哥的不容易,所以我從語文書上改了句話“親愛的爸爸媽媽,在此,我代表我爛掉的玩具,代表我爛掉的本子,通過QQ向整個家庭社會呼吁:“體諒一下哥哥,要諒解不要痛罵!為了哥哥不再失去面子,為了痛罵能變成理解,整個家庭應該一致行動起來,寬容一下當哥哥的!”
五年級的作文 篇7
我非常喜歡釣魚。每次回老家的時候,我都會跟爺爺一起到小池塘去釣魚。
那是一個呈葫蘆形的小池塘。池塘邊沒有什么樹,卻有很多的花草和幾個不高不矮的小土坡。聽爺爺說,最多的地方是葫蘆上半部分的左半邊。我深信不疑,每次都快快地跑到了那里。
在魚餌的選擇上,我和爺爺有著不同的看法。爺爺選擇了魚喜歡吃的蒼蠅。而我則認為,蚯蚓比較好,好穿。若把蚯蚓比作面條,魚鉤比作鐵絲,往鐵絲上穿面條,不論怎么穿,都非常容易。蚯蚓嘛,都不用去漁具店買。扒開池塘邊的泥巴,隨便挖一挖就能挖到好幾條。
耗時最長也最關鍵的時刻,就是等待。等什么呢?當然是等魚上鉤了?简災土Φ臅r候到了。這是,有的人就會有一點兒不耐煩了,比如我……不過,我還是會很興奮地等待著小魚兒上鉤。
釣上來的'魚,會被爺爺做成美味佳肴:水煮魚、紅燒魚、烤魚……小一點的魚或拿來喂貓,或拿來當喂烏龜……但是我,卻喜歡把小魚拿來養(yǎng)著玩。找一個水盆或者玻璃飯盒,盛三分之二的水,放點兒從池塘抓來的水草和小石子,把“魚缸”放在窗臺上。
這小小的魚趣,裝點著我的童年生活……
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