想象八年級(jí)作文通用12篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的想象八年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象八年級(jí)作文1
有一支很懶很懶的小鉛筆，文具盒媽媽每天勸它寫(xiě)字，可它就是懶洋洋的。小鉛筆有時(shí)寫(xiě)字，有時(shí)不寫(xiě)，文具盒媽媽就老是嘮叨它。小鉛筆心想：媽媽太嘮叨了，回頭我就偷偷離家出走。
有一天，主人袖子一揮，小鉛筆就從桌面上掉到了地上。小鉛筆趴在地上左看右看，說(shuō)：“世界就這么大？”
就在這時(shí)，一個(gè)小男孩推了另一個(gè)小男孩一下，被推的小男孩一腳把小鉛筆踢到了窗外。小鉛筆急忙閉上眼睛，它落到了教室外的地上。
周?chē)察o下來(lái)了，小鉛筆慢慢地睜開(kāi)了眼睛：“啊，世界原來(lái)這么大！”小鉛筆開(kāi)心極了。
太陽(yáng)照在大地上，小鉛筆暖暖和和的快要睡著了。悠閑的小鉛筆樂(lè)呵呵地想：世界這么大，這么明亮，早知道我就早一點(diǎn)出來(lái)了。小鉛筆迷迷糊糊地睡著了。
天黑了，睡了一天的小鉛筆醒了，它感覺(jué)很冷。這時(shí)，一個(gè)小男孩扔了一張紙片，正好落在了小鉛筆的身上，蓋上紙片的小鉛筆不那么冷了。
太陽(yáng)公公又一次露出了笑臉，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)了小鉛筆的身旁，小鉛筆正哭著想回家。小鉛筆看著小鳥(niǎo)說(shuō)：“你能帶我回家嗎？”“可以呀！”小鳥(niǎo)爽快地答應(yīng)了。
小鳥(niǎo)帶著小鉛筆飛上了二樓，把小鉛筆放在了窗臺(tái)上。
一雙熟悉的腳向小鉛筆走來(lái)，小鉛筆抬頭一看，原來(lái)是我的小主人。小主人疑惑地說(shuō)：“這不是我前兩天在學(xué)校丟的那支鉛筆嗎？怎么跑這兒了！”說(shuō)完就把小鉛筆放進(jìn)了文具盒。
回到文具盒媽媽?xiě)牙锏男°U筆，已經(jīng)很少偷懶了。它幾乎天天出來(lái)練字，幫助小主人。文具盒媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)它，雖然它有時(shí)候，仍然懶洋洋的。
想象八年級(jí)作文2
Hello！大家好，我是妞妞，哦，忘記介紹了，我是主人寫(xiě)的“我家的小保安”的小主角“妞妞”，大家沒(méi)忘記吧。今天，我趁小主人沒(méi)在家，偷偷打開(kāi)了電腦，進(jìn)入了她的博客。
我是一只渾身是黃毛的狗，樣子十分可愛(ài)。剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我心里總是用種恐懼感，小主人的熱情照顧，是我大膽起來(lái)，每天有吃，有喝，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活著。閑暇之際，還要出去“環(huán)游世界”和睡覺(jué)。所謂的“環(huán)游世界”。只是從小主人家一直走到路口尋找朋友、玩耍。之所以我不再往前走，是因?yàn)樵凇?/p>
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的下午，我和小白狗一起玩耍，突然，一輛大貨車(chē)飛奔而來(lái)，我倆措手不及，剛要跑，我的一條腿卻被大貨車(chē)壓到了，完了，折了，怎嗎辦啊，我一瘸一拐的回到了家。晚上，小主人回來(lái)了，我快樂(lè)的搖著尾巴迎接她，她看到我腿折了，很傷心，連忙進(jìn)屋給我拿了好吃的，經(jīng)過(guò)小主人精心的照顧，我的腿漸漸的好了，小主人的臉上也露出了燦爛的笑容。
昨天。叔叔拿來(lái)了一個(gè)大大的，亮亮的，明明晃晃的東東，不知道是什么。放在樹(shù)底下，陽(yáng)光一照，特別耀眼。我走到他面前，想看個(gè)究竟。咦？怎嗎回事，還有一只狗，還跟我長(zhǎng)得一樣？氣死我也！敢冒充本大王，我打死你，我撓，我撓，怎嗎是平的呀？“你看他笨的，哈哈哈！那是鏡子！”小主人又在嘲笑我，哦，我明白了，原來(lái)是鏡子，怪不得還有一個(gè)跟我一模一樣的狗呢！哈哈哈！
呀呀呀，小主人他們回來(lái)了，我也走了，下次再聊，Bye-Bye！
想象八年級(jí)作文3
大家好！我是一只小狗，來(lái)到這個(gè)世界只有40多天了，卻嘗盡了人間的辛酸。我想對(duì)大家講講我的不幸遭遇。
我剛剛滿月就離開(kāi)了我的媽媽與兄弟姐妹，在我那幼小的心靈中留下了深深的烙印。我整天待在冰冷的箱子里，我是多么想念媽媽?zhuān)肽钏郎嘏膽驯В肽钏闾鸬娜橹�，可是有誰(shuí)能懂我的心思呢？主人嫌我呆，便叫我呆呆。有時(shí)候他們會(huì)抱著我，撫摸我，跟我親熱，可是我不過(guò)是他們的玩具，他們會(huì)把我高高地舉起，把我嚇得心都快跳出來(lái)了，有一次，還把我摔下來(lái)，我痛的嗷嗷直叫，他們總是把自己的快樂(lè)建立在我的痛苦之上。
我沒(méi)有固定的廁所，每次我尿尿做的記號(hào)都會(huì)被一種叫做拖把的家伙拖得干干凈凈，我聞不到自己的氣味，不知該在哪里尿尿，有時(shí)候在陽(yáng)臺(tái)、有時(shí)候在廚房、有時(shí)候在臥室，還有時(shí)候在客廳，每一次都會(huì)受到主人的呵斥，還有一次，我剛尿到一半，女主人見(jiàn)了，大喊大叫起來(lái)，嚇得我只好憋了回去。唉，我的命好苦�。�
主人怕弄臟房子，每天把我關(guān)在廁所，不讓我出來(lái)，我一個(gè)人孤零零的，十分無(wú)聊。有時(shí)候主人帶我出去，不讓我和我的同類(lèi)打招呼，不讓我吃地上的食物，不然，他們會(huì)大驚小怪，大呼小叫。那天，我聞到一股香味，尋味而去，原來(lái)是垃圾箱中扔掉的豆豉鯪魚(yú)罐頭，哇！好香��！我正吧唧吧唧吃得歡的時(shí)候，一雙大手抓起了我，只聽(tīng)見(jiàn)主人怒吼道：“你這小饞狗，還會(huì)在垃圾箱里翻垃圾吃了！”說(shuō)完便把我丟回窩里，我多想做一只快樂(lè)奔跑自由的狗啊！，
如果能夠重新選擇的話，我再也不當(dāng)小狗了，我要永遠(yuǎn)和媽媽在一起！做一個(gè)擁有自由，擁有快樂(lè)的人！
想象八年級(jí)作文4
這是一個(gè)美好的清晨，我靜靜地趴在主人的房間門(mén)口，等門(mén)一開(kāi)，我就要熱情地迎接主人，等她給我準(zhǔn)備一份美味的早餐――汪汪，想起來(lái)都誘人啊！
吱――房間門(mén)被拉開(kāi)了，我興奮地上躥下跳，趴在主人的拖鞋上不放，主人揉了揉睡眼惺忪的眼睛，不耐煩地驅(qū)趕我。為了食物，我誓不罷休。
主人被激怒了，舉起一只拖鞋，作勢(shì)要打我，我急忙一溜煙躥到了碗櫥底下。還好，主人已經(jīng)洗漱去了，我便偷偷鉆出來(lái)，抖抖毛，慢慢踱到“我的地盤(pán)”上，“我的地盤(pán)”就是我吃喝拉撒睡的地方，雖然簡(jiǎn)陋，但我在里面打滾，或是做其它事情，主人是不會(huì)打罵我的，多少都給我一些安全感。主人終于端著小碗過(guò)來(lái)了，這真是幸福的時(shí)刻，我迫不及待地?fù)u著尾巴。主人皺著眉頭，大呵一聲：“坐坐好！”這是我聽(tīng)得最懂的一句話了，我立刻坐好。
食物終于放下來(lái)了，我又得站起來(lái)吃，剛剛叫我坐著不是多此一舉嗎？人類(lèi)也真是小心眼，喂我們吃飯，還要讓我們表演一番，剛才我的尾巴都?jí)|在屁股下面了，現(xiàn)在還有點(diǎn)酸呢！
美美地飽餐了一頓，我趴在地上一動(dòng)也不想動(dòng)，好不容易熬到了中午，我立刻清醒過(guò)來(lái)了，這個(gè)時(shí)候再睡可就錯(cuò)過(guò)大好時(shí)機(jī)了。人類(lèi)的午餐開(kāi)始，也就意味著我的骨頭宴開(kāi)始了。只要我趴在主人的腳邊，主人就會(huì)把骨頭扔到角落里，引我到旁邊去吃。這種方法屢試不爽，讓我每回都滿載而歸。
下午一般是主人幫我洗澡的時(shí)間，洗完澡我就被關(guān)在籠子里，這時(shí)無(wú)論我怎么叫，也沒(méi)人會(huì)把我放出來(lái)。直到太陽(yáng)下山，主人才會(huì)帶我出去散步，即使在水泥鋼筋般的城市里，有一片面積不大的草坪，我還是愿意在里面玩耍。冷冰冰的地磚，已經(jīng)讓我變得貪婪無(wú)比，我還是一只活潑可愛(ài)的寵物狗嗎？回想白天的事，突然想嘲笑自己。
這就是我的一天，一只寵物狗的一天。
想象八年級(jí)作文5
我是一只人見(jiàn)人愛(ài)的小狗，叫雪櫻。是我的小主人給我起的名字，怎么樣，好聽(tīng)吧？
我的祖先是一只狼，聽(tīng)人類(lèi)講：古人把我們的祖先馴化成一只看門(mén)狗，后來(lái)，就出現(xiàn)了我們現(xiàn)在這個(gè)樣子。我們的祖先雖然是狼，但我們卻怕狼。我們狗的家族有許多種類(lèi)，如京巴、斑點(diǎn)、狼犬。我是一只雪豹犬，是一只溫順的小狗。
我身上有雪白的絨毛，兩只水汪汪的黑眼睛，身上戴著主人給我的生日禮物—一只小巧玲瓏的鈴鐺。我的小嘴平平的，一旦張開(kāi)就能塞進(jìn)兩個(gè)櫻桃，我最喜歡吃的東西就是櫻桃肉。聽(tīng)主人講，我出生在冬天，那天正下著小雪，所以才給我起了這么個(gè)名字叫—雪兒。當(dāng)主人看我愛(ài)吃櫻桃肉，就又給我取名叫雪櫻，于是，我的名字就這樣誕生了。
從前，我喜歡在主人奶奶種地的花園里躺著，害得小主人天天找不到我。不過(guò)，現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)樾≈魅藶槲揖脑O(shè)計(jì)了一個(gè)小花園！我再也不用去奶奶的花園了。我是一只小母狗，和其它公狗發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)也總是我蠃，因?yàn)槲矣歇?dú)門(mén)絕招。每當(dāng)敵人靠近我時(shí)，我就用那美麗的眼睛迷惑它，趁它陶醉時(shí)，我就大聲“汪汪”，結(jié)果就把它嚇跑了。在家遇到陌生人，我就毫不客氣地?fù)溥^(guò)去，沖著他“汪汪”直叫，直到主人把我叫住為止。其實(shí)我也有淑女風(fēng)度的，比如遇到比我小的狗，我還與她玩呢。
有一天，我正在大街上優(yōu)雅地散步，突然來(lái)了一個(gè)大漢把我捉住放進(jìn)一個(gè)塑料袋里，打算賣(mài)給別人，分明是個(gè)狗販子。我費(fèi)了好大的勁才咬破口袋，憑著準(zhǔn)確的記憶，跑回了家�；氐郊�，看到主人傷心的樣子，我一下子跳進(jìn)主人的懷里，大聲叫著，表達(dá)自己對(duì)主人的思念。主人都流淚了，我卻躺在主人的懷里睡著了。
從那以后，我再也不敢到處亂跑了。
想象八年級(jí)作文6
有時(shí)候，我想變成善良的吸血鬼，幫助人類(lèi)；有時(shí)候，我想大戰(zhàn)侏羅紀(jì)，將那里的一切印在腦海；有時(shí)候，我想徜徉在陽(yáng)光之中，想讓我的笑容另太陽(yáng)汗顏；有時(shí)候……
我喜歡這樣的幻想，縱然，海綿寶寶不會(huì)出現(xiàn)在我的蟹堡王中；縱然愛(ài)德華不會(huì)告訴我怎樣變成金光閃閃的吸血鬼；縱然上帝沒(méi)有告訴我她是個(gè)女孩，可是，因?yàn)椋簯n愁是可微的，快樂(lè)是可積的。所以：從今天到正無(wú)窮的日子里很微妙。又因?yàn)椋何覀兊囊庵镜亩x域和值域是電阻等于電壓除以電流。所以：希望的導(dǎo)數(shù)是肯定存在且恒大于零的，好運(yùn)的函數(shù)圖像是隨橫坐標(biāo)時(shí)間的遞增而逐漸凝固的，初中的生活像繁分式一樣的恐怖，但幸福是連續(xù)的。再因?yàn)椋哄X(qián)包里的進(jìn)賬是等比數(shù)列且首項(xiàng)大于零的，這與我們的表現(xiàn)成正比。后所以：青春是無(wú)限的，想象是有趣的，擁有是美好的，三者結(jié)合時(shí)經(jīng)典的。
一歲時(shí)，我渴望得到站起來(lái)的力量；兩歲時(shí)，三歲時(shí)，四歲時(shí)，我渴望得到和老爸老媽在游樂(lè)園里的歡聲笑語(yǔ)；五歲時(shí)，我渴望得到唐老鴨的親筆簽名；六歲時(shí)，七歲時(shí)，八歲時(shí)，我渴望得到像學(xué)哥學(xué)姐那樣的拽勁；九歲時(shí)，十歲時(shí)，十一歲時(shí)，我渴望得到初中的快樂(lè)；十二歲時(shí)。我渴望得到我的青春誰(shuí)作主的倔強(qiáng)；十三歲時(shí)，我渴望得到真正的快樂(lè)；而現(xiàn)在，我是十四歲，我渴望得到想象的擁有。
我不可能成為吸血鬼，不可能大戰(zhàn)侏羅紀(jì)，但是，只有想不到�；孟胍彩且环N擁有。在繁重的科目下，我的幻想再一步一步的前進(jìn)。所有的困難都是不等式，它們有大有小，但是有時(shí)等式，只要你去解決，所有的困難之間都是可以畫(huà)等號(hào)的……
想象八年級(jí)作文7
我?guī)�，就是大名鼎鼎的`孔子！
一次，我與孔子共同出游去訪問(wèn)著名人士師襄子，向他請(qǐng)教琴藝�？追蜃涌嗑氁皇浊右呀�(jīng)十天了，師襄子緩緩走來(lái)，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你的琴已經(jīng)彈得不錯(cuò)了，可以學(xué)些新曲了！”“我雖已熟悉樂(lè)曲，可還沒(méi)掌握好樂(lè)曲的節(jié)奏�！笨追蜃訑[了擺手，抱著琴，盤(pán)坐在席子上一言不發(fā)，手指靜靜地?fù)芘傧摇Ｎ以谝慌源蛄恐�，心生疑惑：不出十天，就已駕輕就熟，為何還要再深入？
不久后，師襄子遠(yuǎn)遠(yuǎn)傾聽(tīng)孔夫子輕緩、柔和的琴聲，“不錯(cuò)，不錯(cuò)……”他喃喃自語(yǔ)道，話音剛落，就叫來(lái)了孔夫子“你已熟悉彈琴的節(jié)奏，可學(xué)些新曲�！笨追蜃泳瞎饕�，伸出手，向遠(yuǎn)處眺望：“我還沒(méi)領(lǐng)悟琴曲的思想感情，還需再等些時(shí)日�！彼职岩滦湟粨]：“芯蕾，去送送師襄子�！薄笆�！”我傾著身子，撇出手，“先生慢走�！�
我皺起眉頭，瞧見(jiàn)孔夫子目光先是集中在琴弦上，再轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖頸，心無(wú)旁騖的樣子，仿佛獨(dú)自身處在寂靜的林中，隔絕了嘈雜的人群。
不出幾日，孔夫子為師襄子獻(xiàn)上那首曲子，師襄子則高坐于他之上。師襄子沉迷之中，陶醉地垂下眼簾，細(xì)細(xì)品味。“你已領(lǐng)悟琴曲的思想感情了，可練些新曲了�！�
孔夫子放下琴，連忙搖頭：“我還沒(méi)體會(huì)作曲者是怎樣的人，還早呢！”
師襄子也為他勤奮學(xué)習(xí)的性格感到欣慰和驕傲�？追蜃訌椫鴱椫�，霎時(shí)，擺動(dòng)著手指松開(kāi)琴弦，神情儼然，師襄子不知：“怎么突然停止了呢？”他仿佛灌輸了新的知識(shí)，時(shí)而若有所思，時(shí)而怡然遙望，時(shí)而咧嘴輕笑�！拔殷w會(huì)出作曲者是個(gè)什么樣的人了！那人膚色黝黑，身材高大，高瞻遠(yuǎn)矚，有如統(tǒng)治四方諸侯的王者，除了周文王還會(huì)有誰(shuí)呢�！�
我在一旁，思考著：“孔夫子是如何知道周文王是作曲者？師襄子捋了捋胡須他無(wú)比敬佩孔夫子，兩手輕和拍了幾下掌：“您真是圣人啊，這首曲子就是《文王操》呀！”
“孔夫子學(xué)琴，鍥而不舍”，孔子身為儒家學(xué)派奠基人，不愧是為我們樹(shù)立好學(xué)、善學(xué)品質(zhì)的大教育家。
想象八年級(jí)作文8
坐在窗前的我望著僅剩一點(diǎn)藍(lán)色的天空發(fā)呆，假如我穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代該多好……站在遠(yuǎn)古時(shí)代的原野上，我放眼望去，眼里容下的只是一望無(wú)際的綠色，是的，只有一大片綠色和遍地的鮮花，這正是我所向往的地方。我懷著激動(dòng)的心情踏上了一條鋪滿鮮花的路。突然我停下了我的腳步，因?yàn)槲铱吹搅艘黄利悷o(wú)比的花田，蝴蝶在上面翩翩起舞。我從背包里拿出一個(gè)小花盆，把其中的一朵小心翼翼的在盆里，我要這種在現(xiàn)代已經(jīng)看不到的花繼續(xù)綻放它的美麗。做好這些我繼續(xù)向前走。在前面的草地上有好大一片影子，我抬頭望天。原來(lái)是一群翼龍?jiān)谔焐湘覒�。火紅的翅膀在湛藍(lán)的天上飛速穿梭，霎時(shí)一道紅光劃過(guò)天際。我快速掏出相機(jī)把這幅美麗到無(wú)與倫比的圖畫(huà)由霎那變?yōu)橛篮�，永遠(yuǎn)的定格在我的相機(jī)中。
一直向前走的我沒(méi)有注意到路一直在偷偷的變化，原野已經(jīng)變成了原始樹(shù)林。樹(shù)木上的紋路說(shuō)明了他們?cè)?jīng)過(guò)的坎坷。樹(shù)木上面掛著粗粗的滕蔓，一群原始古猿在其間嬉戲。他們一定不知道人類(lèi)---他們的后代，在很久很久以后的今天親手毀掉了這美麗的一切。我望著古猿嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身離去。
這條路的盡頭居然是一條小溪，溪水潺潺的流著，一群恐龍?jiān)谒吅人�，恐龍寶寶到處亂跑，翼龍?jiān)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔，當(dāng)然，還有霸王龍追逐食草龍的驚險(xiǎn)場(chǎng)面……�？墒�，一聲巨響從遠(yuǎn)處傳來(lái)，火上噴發(fā)出滾熱的熔巖，剛才還是一片安詳?shù)木懊姹淮蚱疲瑒?dòng)物四處逃竄。我親眼見(jiàn)證了遠(yuǎn)古時(shí)代的破滅這無(wú)法改變。
上帝再創(chuàng)造這個(gè)世界的同時(shí)也為我們畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間軸，遠(yuǎn)古時(shí)代就是時(shí)間軸上的一點(diǎn)。從遠(yuǎn)古時(shí)代所代表的點(diǎn)到代表現(xiàn)在的點(diǎn)的距離似相差萬(wàn)年，又似乎只是一秒的瞬間。
思緒飄回我的腦內(nèi)，我呆呆的望向窗前，假如我能穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代，我回去欣賞那觸手可及的美麗。
想象八年級(jí)作文9
隨著地球科學(xué)技術(shù)瞬息萬(wàn)變的發(fā)展，將來(lái)會(huì)發(fā)展成什么樣，我們無(wú)法預(yù)知。假如我會(huì)克隆，我該克隆些什么呢?克隆用之不盡的金錢(qián)?克隆一些我能用的生活用品?或者是克隆生機(jī)勃勃的小動(dòng)物?我想都不是，我要克隆一件既能有利于人類(lèi)又是不可再生的物體，嗯——我覺(jué)得它就是我們賴(lài)以生存的地球。
地球是我們?nèi)祟?lèi)的生存環(huán)境。但地球在璀璨的宇宙中，只是一個(gè)“小弟弟”。它的半徑只有6300多公里，地球的表面積是5.1億平方公里，而人類(lèi)活動(dòng)的陸地大約只占其中的五分之一。而它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。但地球上的某些資源是可以不斷再生的，就像人類(lèi)所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源�？墒且�?yàn)槿祟?lèi)的破壞，這些資源已經(jīng)減少許多。而科學(xué)家證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，都沒(méi)有像地球這樣：有冷熱宜人的氣溫變化，有美妙的大氣層，氧的含量恰到好處，一年四季的交替變化，旋轉(zhuǎn)速度剛好合適，有穩(wěn)定力，可以千秋萬(wàn)世，為人類(lèi)服務(wù)的星球了。所以我要幫地球克隆一個(gè)“雙胞胎弟弟”。
當(dāng)我學(xué)會(huì)克隆技術(shù)后，就會(huì)克隆出兩個(gè)地球，我們就可以讓一部分人搬到另一個(gè)“地球”上去住，這樣現(xiàn)在這個(gè)地球就不會(huì)有那么重的負(fù)擔(dān)了，也不會(huì)有那么多的地方缺水，也沒(méi)有地方少糧食，我們的活動(dòng)范圍就會(huì)擴(kuò)大許多，而且也不會(huì)有那么多的地方因?yàn)闋?zhēng)領(lǐng)土地而打仗，而更重要的是，資源多了，人少了，這樣保護(hù)起來(lái)也容易多了�？蛇@樣做，也不是一個(gè)完美的辦法。就算我們克隆出了地球，這個(gè)地球應(yīng)該放在宇宙的哪個(gè)地方呢?我們又怎么上去呢?所以我們現(xiàn)在要做的是一邊保護(hù)一邊研究。
在研究出如何克隆地球以前，我們必須先保護(hù)它，要不然我們克隆出的地球也只是殘缺的，所以我希望大家記�。骸暗亓χ镉写髷�(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足;取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足�！弊屛覀冇米约旱牧α勘Ｗo(hù)地球吧!
想象八年級(jí)作文10
邵卜星是一個(gè)使人倒霉的小怪物，因此，他一直沒(méi)有朋友。終于有一天，他覺(jué)得這樣下去不是辦法，于是，出門(mén)了。
他走著走著，突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，他和另一個(gè)小怪物撞在了一起，邵卜星連忙道歉：“對(duì)不起！”那個(gè)小怪物拍了拍身上的土，說(shuō)：“沒(méi)什么，其實(shí)我也沒(méi)注意�！鄙鄄沸怯X(jué)得那個(gè)小怪物很友好，便試探性的問(wèn)：“我們可以交朋友嗎？”那個(gè)小怪物說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我叫邵小星，你呢？”“我叫邵卜星�！薄芭�？就是所謂的‘掃把星’嗎？”邵小星問(wèn)�！安皇恰叮�，是的�！鄙鄄沸怯悬c(diǎn)慌張的說(shuō)。邵小星猜出了邵卜星的心思，說(shuō)：“不用擔(dān)心了，我不會(huì)介意的。再說(shuō)了，也不一定每次別人倒霉都是因?yàn)槟阊�！”“真……的嗎？”邵卜星激�?dòng)地問(wèn)。“真……哎呀！”邵小星看了看表，突然叫了起來(lái)�！八趺戳�？難道……”邵卜星突然有了不祥預(yù)感，心想：“該不會(huì)，因?yàn)槲�，他忘記了某件事？”邵小星說(shuō)：“我們談了這么長(zhǎng)時(shí)間，竟然差點(diǎn)忘了，吃午飯時(shí)間快到了，我先走了，明天在這兒見(jiàn)�！鄙坌⌒钦f(shuō)著，就回家了。第二天早上，邵卜星到了約定地點(diǎn)，見(jiàn)邵小星已經(jīng)到了，有些抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了�！鄙坌⌒钦f(shuō)：“其實(shí)我也剛來(lái)。”
說(shuō)著他們倆一起“呵呵”笑了起來(lái)。邵卜星突然想起了一件什么事，問(wèn)邵小星：“萬(wàn)一，有一天我會(huì)失去你這個(gè)朋友，怎么辦？”邵小星說(shuō)：“不會(huì)的，我們永遠(yuǎn)是好朋友，我不會(huì)拋棄你的！”邵卜星也不明白自己為什么會(huì)說(shuō)出這句話：“我也不會(huì)拋棄你的……“
想象八年級(jí)作文11
我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一間實(shí)驗(yàn)室。這里看著好高級(jí)啊，這里的東西，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊。
“你準(zhǔn)備一下，馬上為她植入芯片�！�
有人過(guò)來(lái)了，我干脆繼續(xù)裝睡得了。
“還沒(méi)醒？不應(yīng)該啊，劑量沒(méi)有那么大啊。”
我該怎么辦？他說(shuō)植入芯片應(yīng)該是給我植入的，可他憑什么啊，等我逃出去，一定要告他！
“呵！既然醒了就別裝睡，不累嗎？想問(wèn)什么你就問(wèn)吧�！�
我睜開(kāi)眼，看著眼前的人，問(wèn)到:“這里是哪里？你憑什么抓我，你這是犯法的！”
“這里是六十九世紀(jì)。你是我無(wú)意中從二十一世紀(jì)中抓來(lái)的。等我給你植入芯片，你就會(huì)變得很強(qiáng)，怎么樣？很感激吧。”他像個(gè)精神病人，“來(lái)人，把她固定在手術(shù)臺(tái)上。手術(shù)，正式開(kāi)始！”
……
“請(qǐng)問(wèn)，指揮官大人在哪兒？”我逃出來(lái)了。在芯片植入的那一刻，我的大腦便接收了這里的一切信息。
“滾滾滾！指揮官大人也是你這種人能見(jiàn)的！滾！”
“我有重要的情報(bào)要告訴指揮官大人！”我要把那個(gè)實(shí)驗(yàn)室的罪行告訴指揮官
“滾！”
我只好偷偷潛進(jìn)指揮官的房間。只是我沒(méi)想到，這里竟會(huì)如此的恐怖。
一群人坐在床邊，一個(gè)精悍的人躺在床上，目光在每個(gè)人的身上游走。
“你，過(guò)來(lái)�！敝笓]官看向一個(gè)男人。
“嘶”的一聲，男人的胳膊被指揮官殘忍的扯了下來(lái)。
“混蛋！”我控制不住自己內(nèi)心的憤怒，指著指揮官大聲罵到，“你憑什么這么對(duì)待別人！你當(dāng)自己是誰(shuí)��！”
“跪下！你是誰(shuí)！潛進(jìn)指揮官大人的房間有什么目的！”一群士兵拿槍指著我。
呵！我以為隨著時(shí)間，地球只會(huì)越變?cè)胶�，沒(méi)想到，這丑陋的罪行層出不窮，遲早會(huì)滅亡的。
我祝福你們，早早滅亡，對(duì)你們還是地球，都是好的。
我按下自爆按鈕。“砰”的一聲巨響，讓我們，同歸于盡吧
想象八年級(jí)作文12
回憶過(guò)去，往事如煙；暢想未來(lái)，令人期待。在過(guò)去的人生旅途中，我擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，擁有過(guò)喜悅，這些都將成為我生命中的美好記憶。過(guò)去的都已過(guò)去，未來(lái)的還是未知。過(guò)完這個(gè)暑假，我將迎來(lái)我未知卻又令人憧憬的的八年級(jí)生活。
八年級(jí)的生活著實(shí)令我向往，無(wú)論它是樂(lè)趣繁多，還是是枯燥乏味，我想它一定不會(huì)與七年級(jí)的生活完全相同，因此，即使在過(guò)去一年里我的成績(jī)不夠理想，我也絕不會(huì)氣餒，因?yàn)槟切┮呀?jīng)成為了過(guò)去，它并不能代表現(xiàn)在，更不能代表未來(lái)。不懼失敗，這是成功之路上至關(guān)重要的一步。因此，我不能被過(guò)去的陰影所籠罩，我要更加努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，用新的眼光看待自己，為自己的目標(biāo)而不斷奮斗。
我知道，這一路可能不是一帆風(fēng)順的，它總會(huì)有使我黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)我相信陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹，所以我一定會(huì)堅(jiān)持到底。
有人說(shuō)，初三是人生第一場(chǎng)比賽的起點(diǎn)，那么，初二就是賽前養(yǎng)精蓄銳的“準(zhǔn)備期”了。初二是中考前至關(guān)重要的時(shí)期，我想我不能再像七年級(jí)的時(shí)候那樣懶散了。下個(gè)學(xué)期，我堅(jiān)決不會(huì)也不能再拖拉了，我要擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候保質(zhì)保量。我也要提高各科的成績(jī)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，多復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，并且多做一些練習(xí)題。體育是我的弱項(xiàng)之一，因此我會(huì)付出更多的時(shí)間，多多練習(xí)跑步、跳繩和游泳，勤能補(bǔ)拙，我相信我的努力一定不會(huì)白費(fèi)。
生活就像一個(gè)存錢(qián)，你投進(jìn)去的每一分努力都不會(huì)白費(fèi)。八年級(jí)的我，一定會(huì)更加刻苦勤奮。未來(lái)之所以是未來(lái)，就是因?yàn)樗肋h(yuǎn)充滿著可能性，我相信，我的未來(lái)會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的努力而充滿光明！