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    五年級(jí)我的作文

    時(shí)間:2024-09-28 15:19:17 晶敏 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)我的作文(通用23篇)

      在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)我的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】五年級(jí)我的作文(通用23篇)

      五年級(jí)我的作文 篇1

      我是一個(gè)大大咧咧的女孩子,說(shuō)話從不含糊。可是,我的膽量和我的性格卻又完全相反。噓,告訴大家一個(gè)秘密,那就是——我的膽子比老鼠還小。這個(gè)秘密只有我和老爸老媽知道。在外人眼里,我可是個(gè)天不怕地不怕膽子比海還要大的一名“文場(chǎng)女將”?墒,為了我那小得可憐的膽量,老爸老媽想出了一個(gè)餿主意——帶我去坐海盜船。

      我硬著頭皮跟老爸老媽去了游樂(lè)場(chǎng)。剛買(mǎi)完票,回頭一瞧,你們猜,我看見(jiàn)了什么,我看見(jiàn)了平時(shí)跟我混得“滾瓜爛熟”的好友正在不遠(yuǎn)處沖我招手呢,我一下子懵了。她們一個(gè)個(gè)笑得很“狡詐”,一看就知道沒(méi)啥好事?晌乙膊恢趺戳,看著他們居然說(shuō)了一句讓我自己下不了臺(tái)的話:“你們別走呀,一會(huì)兒看我大出風(fēng)頭!”說(shuō)出這話我就有些后悔了,還出風(fēng)頭呢,不出洋相就不錯(cuò)了?墒碌饺缃,后退是不可能的了。我只能鼓起勇氣和媽媽上了海盜船。

      船緩緩開(kāi)動(dòng)了,剛開(kāi)始我還控制得住,沒(méi)讓自己失聲大叫,可隨著擺動(dòng)的幅度越來(lái)越大,我覺(jué)得自己的三魂六魄開(kāi)始亂飛了。我想大喊,可這一喊,一定會(huì)使我成為焦點(diǎn)人物,我可不想成為發(fā)光體,我只好在心中不停地呼喚:操作啊姨,你快把海盜船停下吧,我給你燒高香啦!顯然,我沒(méi)有特異功能,海盜船不僅沒(méi)有停下,反而更快了。它已經(jīng)旋轉(zhuǎn)到與地面接近垂直的位置,已經(jīng)七暈八素的我暈頭轉(zhuǎn)向,混亂的大腦終于不允許我再忍受下去了。我張口就喊:“媽媽呀,快救我呀……!”喊完我就一頭埋進(jìn)了媽媽的懷里。唉,丟臉總比沒(méi)命強(qiáng)啊!

      果然,剛下船,滿腦子像被攪混了的.漿糊一樣,還沒(méi)站穩(wěn)腳,面前就“嗖”地冒出幾張賊賊竊笑的臉,那亮閃閃的幾雙眼睛讓我背后的熱氣馬上煙消云散,冷汗狂飆,涼風(fēng)颼颼地吹。不好,我強(qiáng)打起精神,努力擺出一幅“我沒(méi)暈,我沒(méi)怕”的樣子?晌覄倓傇诖虾俺龅脑拝s沒(méi)法讓他們裝作聽(tīng)不見(jiàn)。這幾個(gè)讓我無(wú)可奈何的朋友,互相看了看,異口同聲地對(duì)我喊:“我們班又有新聞羅!”我只有雙手撐額,無(wú)助地看著海盜船,心想:“世界上要是沒(méi)有海盜船該有多好啊,丟臉?biāo)懒!?/p>

      什么時(shí)候,我的膽量才能和大大咧咧的那個(gè)我成正比呢?

      五年級(jí)我的作文 篇2

      我設(shè)計(jì)的汽車(chē)上水陸空三棲智能汽車(chē),它是以太陽(yáng)為能源,所以不污染環(huán)境。

      它的形狀是多變的,只要你按一下小烏龜形狀的按鈕,它就可以變成小烏龜?shù)男螤,但是如果你有急事的話,千萬(wàn)不要讓它變成小烏龜形,因?yàn)樾觚斉赖煤苈,所以這輛車(chē)也會(huì)跑得很慢。如果你想讓它變成小兔子的形狀,就按一下小兔子的按鈕,不過(guò)遇到紅燈的時(shí)候要早點(diǎn)剎車(chē),要不然這輛“兔子車(chē)”的主人就要被機(jī)器警察罰款的。

      我設(shè)計(jì)的'汽車(chē)還可以根據(jù)天氣變顏色,晴天可以變成紅色,雨天變成黑色,這樣就可以不看天氣預(yù)報(bào)了。

      不管你想去哪里,只要輸入你想去的地方,它就會(huì)自動(dòng)把你送到,在陸地上行駛時(shí),如果熱了,就按一下控制板上的藍(lán)色按鈕就可以噴出冷風(fēng),如果你想吃東西就可以按一下食物按鈕,它就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)食物來(lái)。

      如果小偷來(lái)偷汽車(chē),沒(méi)關(guān)系,汽車(chē)就會(huì)變成一個(gè)大鐵籠,把小偷困進(jìn)來(lái),還會(huì)自動(dòng)報(bào)警,然后讓警察來(lái)慢慢收拾他。

      你看,我設(shè)計(jì)的汽車(chē)上多么神奇啊!

      五年級(jí)我的作文 篇3

      只要懷著一顆感恩的心用欣賞的眼光看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周?chē)性S多可愛(ài)的人。他們都是值得尊敬的。對(duì)于我而言,生我養(yǎng)我的父母,默默支持我工作的公婆,對(duì)下屬?lài)?yán)格要求、卻又不缺人情味的.校長(zhǎng)……

      我的爸爸是一個(gè)老實(shí)本分的莊稼人,長(zhǎng)期的田地勞作給了他一身黝黑的皮膚,消瘦的臉龐上有一雙炯炯有神的眼睛,好像從來(lái)不會(huì)疲憊。

      記得小時(shí)候,我和鄰居二叔家的小芳打架,本來(lái)事情不怨我,但心疼自己孩子的二叔把所有的過(guò)錯(cuò)全都推到我的身上,大聲地斥責(zé)我。正在我覺(jué)得委屈又不敢申辯時(shí),爸爸從地里回來(lái),二話沒(méi)說(shuō),伸出他那大大的手掌,就向我的屁股上打了一下,說(shuō):“回家!蔽覈樀泌s緊往家跑,也忘記了屁股是不是很疼。二叔見(jiàn)狀大概也不好意思多說(shuō)什么,不在斥責(zé)了。爸爸一進(jìn)門(mén)就把我拉到他的跟前輕聲的問(wèn):“疼嗎?”這時(shí)我才感覺(jué),不疼。原來(lái)爸爸知道我是個(gè)懂事的孩子,不會(huì)無(wú)緣無(wú)故和別人起爭(zhēng)執(zhí),他也明白二叔是個(gè)怎樣的人,就用這一巴掌來(lái)化解這場(chǎng)矛盾。其實(shí)他并未用力,只是在挨著我屁股的時(shí)候往前送了一下,我就向前走了一步。

      慢慢的長(zhǎng)大,越來(lái)越感受到父愛(ài)的偉大,父愛(ài)如山,深沉而無(wú)語(yǔ),但在我人生的路途中總能給我指點(diǎn)迷津。

      五年級(jí)我的作文 篇4

      如果你問(wèn)我最喜歡的小動(dòng)物是什么,那么,我的答案一定會(huì)令你們大吃一驚。因?yàn)槲易钕矚g的小動(dòng)物是蜘蛛。也許你們會(huì)想:你怎么會(huì)喜歡那么惡心的動(dòng)物呢,下文會(huì)告訴你答案。

      暑假里,我閑著沒(méi)事干,在院子外的“羊腸小道”里走來(lái)走去。忽然,我在墻角處發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。它正坐在八卦形的網(wǎng)上等著小蟲(chóng)來(lái)“自投羅網(wǎng)”。我最看不慣這種捕獵方法,決定為小蟲(chóng)“報(bào)仇雪恨”。于是我找來(lái)一根木棒,輕輕碰了一下網(wǎng),蜘蛛就“落荒而逃”了。接著,我干脆直接攪亂了蜘蛛網(wǎng),之后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      過(guò)了約半個(gè)小時(shí)后,我去看蜘蛛,只見(jiàn)它又坐在網(wǎng)上等,我再次拿起木棒,剛碰到蜘蛛網(wǎng),它又逃了。我攪了又戳,戳了又?jǐn),弄了好幾分鐘,把蜘蛛網(wǎng)搞得一塌糊涂。我心想:這下看你怎么辦!過(guò)了一會(huì)兒,我驚訝地發(fā)現(xiàn),蜘蛛竟默默地將“殘絲”吃進(jìn)肚子里,吃完了以后,它又把新絲從它的`“吐絲器”里噴出來(lái),重新又織了一張網(wǎng)。我驚奇地想,小小的蜘蛛為什么會(huì)有那么大的能耐?

      我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去查《百科全書(shū)》。書(shū)里說(shuō):蜘蛛是人類(lèi)的朋友,它從來(lái)不主動(dòng)傷害人類(lèi),小蜘蛛一出生就要離開(kāi)媽媽去獨(dú)自謀生了,成長(zhǎng)的過(guò)程中,有無(wú)數(shù)個(gè)磨難需要它去經(jīng)歷,所以一只蜘蛛能長(zhǎng)大是很不容易的。

      “對(duì)不起蜘蛛,是我誤解了你,請(qǐng)?jiān)徫摇薄C看巫哌^(guò)那個(gè)墻角,我都會(huì)滿懷歉意地看一眼小蜘蛛。從此,我喜歡上了蜘蛛,更喜歡它那堅(jiān)持不懈的精神。

      五年級(jí)我的作文 篇5

      我覺(jué)得我的表哥是我非常敬佩的一個(gè)人。

      我的表哥名叫陳統(tǒng),他鼻子挺挺,上面架了一副眼鏡,眼睛大大的,看起來(lái)炯炯有神。

      他從小學(xué)到中學(xué),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)他樣樣出色,可唯獨(dú)英語(yǔ)是他的一塊心病。為了學(xué)好英語(yǔ),他天天6點(diǎn)不到就起床背英語(yǔ)單詞,有時(shí)周末和同學(xué)打乒乓球,嘴里還念念有詞,邊運(yùn)動(dòng)邊和同學(xué)比賽誰(shuí)背的'單詞多。

      每年暑假,表哥都會(huì)在我們家住上一段時(shí)間,有一次,我邊做作業(yè)邊用粉筆在小黑板上列題當(dāng)小老師,玩得起勁,作業(yè)本上的字寫(xiě)得上上下下的,好像一個(gè)個(gè)在跳舞,一點(diǎn)也不端正,表哥進(jìn)來(lái)拿下我的粉筆,把我摁在椅子上,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):學(xué)習(xí)、做作業(yè)一定要百分百投入,做一分鐘的作業(yè)就要有一分鐘的收獲,在這一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間里,一定要靜下心來(lái)才能安心學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才是最有效率的。說(shuō)完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下,在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做,果然作業(yè)本上的那些字漂漂亮亮的非常端正,那些題也在我的腦海里留下了深刻的印象。

      表哥一直跟我說(shuō)學(xué)習(xí)要認(rèn)真,但不能死記硬背,要字字琢磨,注意方法,好的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍,F(xiàn)在他讀初三了,可是很少挑燈夜戰(zhàn),每天早早就休息了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我真佩服他,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      五年級(jí)我的作文 篇6

      在我的記憶中,爸爸不經(jīng);丶,只有過(guò)年和放假時(shí)才回家?guī)滋,別的時(shí)間在外掙錢(qián),很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí),有時(shí)候,我真挺羨慕其他爸爸陪在孩子身邊。

      有一次,爸爸回到家休息,一到家,我就看見(jiàn)爸爸把最外面的門(mén)重重的關(guān)上,徑直走進(jìn)臥室,我一看到爸爸回來(lái)了,高興的叫著:“爸爸,爸爸,你回來(lái)了!”邊叫邊跑到爸爸的臥室。爸爸正躺在床上,睜開(kāi)了布滿血絲的眼睛,看著很憔悴,看著我:“李子,我開(kāi)了一夜的車(chē)了,我很累,呀我上次給你買(mǎi)了十萬(wàn)為什么,放在小書(shū)房了,過(guò)一會(huì)兒,你自己到小書(shū)房去拿,最近學(xué)習(xí)累不累?”“還好。”我說(shuō)!白罱煽(jī)?cè)趺礃?”“還好!蔽艺f(shuō)!翱!李子,去學(xué)習(xí)了!”爸爸高興的說(shuō)。

      我踮著腳尖,走出了臥室。打開(kāi)了我最喜歡的電視機(jī),正津津有味的看著,不知什么時(shí)候,爸爸走了出來(lái),說(shuō):“唉,如果你把看電視的勁放到學(xué)習(xí)上,那就好了。”我聽(tīng)了這話,慢吞吞地把電視機(jī)關(guān)了,隨手拿起一本書(shū),就進(jìn)了小房間,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸也走進(jìn)小房間!叭绻x書(shū)自覺(jué)的話,再讓我晚上不休息工作,我也愿意!”爸爸認(rèn)真的說(shuō)。我一句話也說(shuō)不出來(lái),突然,看見(jiàn)爸爸頭發(fā)的.兩鬢已經(jīng)有些白了。我的心像針扎似的疼。

      我抬起頭,看著爸爸慈祥的臉,他笑著,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

      五年級(jí)我的作文 篇7

      我有個(gè)煩人的侄子,他叫余哲浩。別看他樣子乖巧、可愛(ài),但一出現(xiàn)在我家,就煩得不得了!

      有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然浩浩走進(jìn)來(lái)了,后來(lái)才明白,原來(lái)他爸爸來(lái)這幫忙。我在寫(xiě)作業(yè),浩浩就在那搗亂;他拿起我疊的小星星我兇巴巴地說(shuō):“你別動(dòng)!”,但他并沒(méi)有被我的氣勢(shì)嚇到,反而繼續(xù)找其他東西,好好一眼看中了我姐姐的香水瓶,一把把香水瓶里的小木棍拔了出來(lái),我生氣地說(shuō):“我給你一分鐘,把小木棍放進(jìn)去,否則別怪我手下不留情!”他又趁我不注意,拿起我最心愛(ài)的筆,我立馬火了,沖過(guò)去一把奪了過(guò)來(lái),我像獅子一般的向他吼道:“余哲浩,你別惹我發(fā)火。!”浩浩又去拿我的勺子,他跑了出去,我沒(méi)有,我大聲的.吼到:“我給你三秒,把勺子還給我!”浩浩還在那里嘻嘻地笑,而我已經(jīng)火冒三丈了,跑了過(guò)去,把勺子搶了過(guò)來(lái),狠狠地說(shuō):“你想要你拿去呀!”我用盡我所有的力氣,包把勺子撇斷了,扔向浩浩,浩浩又向我房間跑去,他正要打開(kāi)門(mén),我飛了過(guò)去,飛快地把房門(mén)鑰匙拔了下來(lái),藏了起來(lái);浩浩爸爸回來(lái)了,要帶浩浩回家了,我高興得直奔三千只

      你們說(shuō)這位侄子要是給你,你會(huì)怎樣?

      五年級(jí)我的作文 篇8

      曾幾何時(shí),我迷失了自我;曾幾何時(shí),我在尋找那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“我”;曾幾何時(shí),我少了那份清純多了幾分成熟。所以我決定去尋找那個(gè)活潑快樂(lè)的“我”。

      第一幕

      馬上就要期末考試了,為了考出一個(gè)好成績(jī);為了讓父母高興;為了滿足自己的自信心。我把握著每一分每一秒。下課了,走廊上少了我玩耍的身影;教室里少了我與同學(xué)閑聊的身影;操場(chǎng)上也少了我與同學(xué)追逐打鬧的身影。

      那時(shí)的我真的快樂(lè)嗎?不,我深陷兩難境地。一方面,我希望能通過(guò)自己的努力,考出又一個(gè)好成績(jī);另一方面,我不想把自己關(guān)閉起來(lái),因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們會(huì)因此而遺忘我這昔日的朋友。迷茫不是“我”的作風(fēng),所以我還要繼續(xù)地尋找“我”。

      第二幕

      今天,昔日的好友讓我感到陌生?吹剿裉炜蘖耍鳛楹糜训奈,本想去安慰幾句,并想了解事情的起因?勺叩剿磉,我的出現(xiàn)讓她有些驚惶失措,對(duì)我說(shuō):“你走開(kāi),我想一個(gè)人靜一靜!甭(tīng)了這句話,我不明白“好友”的真正含義,難道好友不應(yīng)該在難過(guò)時(shí)陪在你身邊的嗎?想著想著,不知在何時(shí),我的眼淚“刷”的流了出來(lái)。我知道“我”是不會(huì)為這點(diǎn)小事傷心難過(guò)的,這顯然不是“我”的風(fēng)格,再繼續(xù)找吧!

      第三幕

      “我”難道真的從我的記憶里消失了嗎?正當(dāng)我要放棄之時(shí),我終于看到了――

      “來(lái)老鷹捉小雞的過(guò)來(lái)……”“我”和許多同學(xué)正在操場(chǎng)上召集人手來(lái)玩游戲。盡管“我”還是個(gè)什么都不懂的黃毛小丫頭;盡管“我”的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉话渭狻5疫是十分羨慕“我”,因?yàn)椤拔摇钡幕顫姡灰驗(yàn)椤拔摇钡目鞓?lè);因?yàn)椤拔摇钡臒o(wú)憂無(wú)慮;因?yàn)閺摹拔摇毙睦镩W發(fā)出來(lái)的亮光。

      我終于找到了那個(gè)“我”,我決定效仿“我”,效仿那個(gè)用微笑迎接明天的女孩!

      五年級(jí)我的作文 篇9

      溫暖是冬日里的一杯熱茶;溫暖是雨天里的一把傘;溫暖是同學(xué)之間給予的幫助。生活中處處充滿著溫暖,那件事至今都溫暖著我的心頭。

      那天傍晚,本來(lái)晴空萬(wàn)里的天空像“孫猴子的臉”——說(shuō)變就變,下起了傾盆大雨。在校門(mén)口正準(zhǔn)備回家、重獲“自由”的我,被這突然降臨的“不速之客”給打破了!我重重地嘆了一口氣,無(wú)可奈何地只好坐在等候區(qū)等著“奇跡”的`出現(xiàn)!但我知道那是不可能的,因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)時(shí),媽媽已告訴我,她晚上要加班,讓我放學(xué)后自己回家。眼睜睜地看著雨越下越大,同學(xué)們接二連三地回家了,我心中最后一絲希望也被破滅了,我不由得鼻子一酸,幾顆淚珠奪眶而出。

      正在我崩潰之時(shí),只見(jiàn)好朋友李倩向我走來(lái),她見(jiàn)到我,似乎有些驚鄂:“你怎么還在這兒?”我硬咽道:“我沒(méi)帶傘呢!薄皼](méi)關(guān)系,我正好順路,帶上你一程吧!”她笑著,便撐著傘,拉著我踏上了茫茫的大雨中。“你家不是在南邊的嗎?”我不解地看著她。她似乎有些尷尬,但還是面帶微笑:“哦,我只是來(lái)這邊的購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)幾本書(shū)而已,不要多想。”聽(tīng)了她的話,我的眼淚又不由自主地落了下來(lái),我是知道的,她是故意的……

      到了我家門(mén)口,她轉(zhuǎn)身要走時(shí),還不忘叮囑我:“下次記得帶傘啦,這么冷的天要注意保暖喔……”我連忙說(shuō)了句:“李倩,謝謝你!”她愣了愣,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。望著她那濕透的左肩,我的心像被一團(tuán)火燒著了,帶著哭腔大喊一聲:“李倩,非常感謝你!”只見(jiàn)她搖了搖頭,便消失在了茫茫大雨中……

      溫暖其實(shí)不難被發(fā)現(xiàn),它時(shí)時(shí)刻刻在你我左右。團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體是溫暖的,溫馨和睦的家庭是溫暖的,互助關(guān)愛(ài)的社會(huì)是溫暖的。但給予我的,卻是那友愛(ài)如風(fēng)、輕拂過(guò)我的心田的溫暖。

      五年級(jí)我的作文 篇10

      媽媽多么偉大,多么簡(jiǎn)單的名字,卻使我們一輩子也難忘!

      我的媽媽那么平凡,那么簡(jiǎn)單。她有一雙明亮的眼睛,但那無(wú)情的歲月已經(jīng)染白了他的黑發(fā),一根根白發(fā)令我難受,那是因?yàn)槲覀儾虐琢怂拈L(zhǎng)發(fā)。有一件事情使我一輩子也忘不了。

      那一天,我和朋友們頂著風(fēng)雪去補(bǔ)習(xí)班,我們剛到補(bǔ)習(xí)班就開(kāi)始上課了。在經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的刻苦奮斗后,終于下學(xué)了,全班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),我們搶著電話給爸爸媽媽打電話……經(jīng)過(guò)幾分鐘的`奮斗后,我終于拿到電話了,便立刻給媽媽打電話,一分鐘后,我聽(tīng)到電話里有聲音了,便說(shuō):“媽媽你過(guò)來(lái)接我吧,我下學(xué)了!眿寢屨f(shuō):“好,我馬上就來(lái)接你!”聽(tīng)他說(shuō)完,我就掛了電話。突然有一個(gè)補(bǔ)習(xí)班同學(xué)叫我去他家玩卡片,我便毫不猶豫的答應(yīng)了,之后我們就從后門(mén)出去了。

      過(guò)了好久,我筋疲力盡的回到補(bǔ)習(xí)班,突然看到媽媽站在雪地里,快變成雪人了。他手里拿著一個(gè)雨傘,但是她沒(méi)打開(kāi),而把它拿著手里面。但是她是那樣焦急,眼神死死的凝固在前面,好像世上的什么東西也擋不住她一心找到兒子的決心?吹竭@一幕,我的眼淚落在雪地上打了一個(gè)個(gè)深深的洞。媽媽轉(zhuǎn)身看到我,臉上的焦急隨風(fēng)而去,換來(lái)的是一個(gè)微笑,媽媽輕輕的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有事,快過(guò)來(lái)。”那聲音是那么溫柔,那么柔軟,好像是一陣春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰。我便踉踉蹌蹌的走過(guò)去,只見(jiàn)媽媽張開(kāi)雙臂,我便加快了速度跑過(guò)去,撲進(jìn)媽媽的懷里,我的心里一直在吶喊:“媽媽?zhuān)覍?duì)不起您,對(duì)不起您……”我的心里一陣感動(dòng)!過(guò)了良久,我和媽媽還站在雪地里,因?yàn)槲覀兂撩栽谛腋V小?/p>

      媽媽?zhuān)騽?dòng)我的不只是因?yàn)橐患虑,打?dòng)我的還是這個(gè)偉大、無(wú)私的名字。

      五年級(jí)我的作文 篇11

      20年后,我已經(jīng)成了著名的科學(xué)家。此刻,我給你們介紹一下我發(fā)明的三種產(chǎn)品吧。

      前一個(gè)月,我發(fā)明了新型帽子,這是一頂太陽(yáng)帽。帽子的最里層是能夠按摩,它們就像人的手指,準(zhǔn)確的找你的穴位,你說(shuō)“按摩”,它就開(kāi)始工作。帽子中間有一層防紫外線的隔熱板,就算陽(yáng)光怎樣曬,你的臉就像涂了三盒粉底一樣白。最外面一層是防水的,就像雨傘一樣,雨點(diǎn)會(huì)順著展開(kāi)的帽檐滴下去,絕對(duì)不會(huì)滴在你的`衣服上。

      這個(gè)月,我發(fā)明了自動(dòng)行李箱,它是長(zhǎng)方形的,與其他行李箱的形狀沒(méi)什么不一樣,可是功能卻比其他行李箱先進(jìn)多了。要用它時(shí),輕輕地拍拍它,它就自動(dòng)打開(kāi),你把要帶去的東西全部放在里面,它就會(huì)伸出兩只機(jī)械手,把東西整理好,再自動(dòng)合上。走平地時(shí),你不用拉著它,它能用感應(yīng)器感應(yīng)你,就會(huì)跟著你走。它可厲害了!上下樓梯它也會(huì)走!這個(gè)行李箱還能夠調(diào)節(jié)大小,小號(hào)只能裝16件衣服,中號(hào)能裝24件衣服,大號(hào)能裝36件衣服,這樣就不會(huì)因?yàn)橐路b不下而發(fā)愁啦!

      昨日,我發(fā)明了快速生長(zhǎng)劑,它是紫色的,晶瑩剔透。當(dāng)你需要哪個(gè)農(nóng)作物時(shí),那個(gè)農(nóng)作物還沒(méi)成熟,你就能夠用快速生長(zhǎng)氣,來(lái)讓它快速生長(zhǎng)。倒0.5毫升,在農(nóng)作物的根部,15秒后,農(nóng)作物就能夠用了。當(dāng)然,農(nóng)作物是12分新鮮的,絕對(duì)不會(huì)有爛的。它還有另外一個(gè)功能,它是杯碗“拯救者”。假如你的杯子碎了,你在每個(gè)碎片上都滴上一點(diǎn),碎片就會(huì)慢慢地合成一個(gè)嶄新的杯子,跟剛買(mǎi)過(guò)來(lái)的杯子沒(méi)啥區(qū)別,怎樣樣?神奇吧!

      這就是未來(lái)的我發(fā)明得產(chǎn)品,這要感激以前刻苦的自我,感激!

      五年級(jí)我的作文 篇12

      聰明的我在生活中,我憑借智慧克服了困難,解決了問(wèn)題,親人們都夸我聰明!在一個(gè)涼爽的晚上,喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的弟弟在畫(huà)畫(huà),在畫(huà)《家里的一角》的水粉畫(huà)。

      弟弟千辛萬(wàn)苦地把畫(huà)畫(huà)完了,全家人都去睡覺(jué)了,弟弟把未干的水粉畫(huà)用一支畫(huà)筆壓著放在桌子上,便去睡覺(jué)了。剛息燈不久,突然,窗外吹進(jìn)一股大風(fēng),“啪”的一聲響從大廳里傳來(lái),弟弟馬上開(kāi)燈走向大廳。

      突然弟弟哇哇大哭起來(lái),我感到莫名其妙,就起身看個(gè)明白。一看弟弟手中拿的畫(huà)空白的地方正好被掉下來(lái)的.畫(huà)筆弄臟了一塊,我心想:重畫(huà)一張吧。

      就對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你重畫(huà)一張吧!钡艿軅牡卣f(shuō):“來(lái)不及了,明天早上就要交給老師了!

      看著弟弟哭得那么傷心,就仔細(xì)地看著畫(huà)面。我眼珠子機(jī)靈地一轉(zhuǎn)想:為什么不在弄臟的地方畫(huà)一只哈巴狗呢?也許會(huì)效果更佳!也為畫(huà)加上了一些活力。

      我對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟我有一個(gè)辦法,你先別哭!眿寢屵B忙說(shuō):“你就別賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō)”弟弟馬上停止了哭泣,我胸有成竹地對(duì)弟弟說(shuō):“你可以在弄臟地方畫(huà)上一只正在睡午覺(jué)的哈巴狗!

      接著我還把我的想法說(shuō)出來(lái),又說(shuō):“這樣既可以掩蓋臟的地方又能添加畫(huà)面的活力!钡艿苈(tīng)了,興奮地說(shuō):“姐姐,謝謝你!”我謙虛地說(shuō):“不用謝,只要你以后不要欺負(fù)我就行了!

      弟弟高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽稱(chēng)贊地說(shuō):“你真聰明呀!”過(guò)了幾天,弟弟告訴我們說(shuō):“我畫(huà)的畫(huà)《家里的一角》得了第一名!多污了姐姐的幫忙!蔽覀兟(tīng)了都很高興。

      通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理:如果你你不小心年事情弄糟了,只要肯動(dòng)腦筋想辦法,就還有補(bǔ)救的可能!望采納。

      五年級(jí)我的作文 篇13

      我很聰明.我經(jīng)常會(huì)在大家想問(wèn)題陷入困境是,冒出一個(gè)好主意來(lái);有時(shí)候,爸爸媽媽忘了朋友家的地址或電話,沒(méi)事,那些都記在我的小腦袋瓜里;有的時(shí)候,我有不懂的地方,立刻去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)夤馄,只要他們一點(diǎn)撥,我就懂了。

      幾年前的一天,也是在暑假,我在做冰快,媽媽看到我不緊不慢地往做冰快的模子里倒熱水,便問(wèn)我:“你為什么用熱水做冰塊呀?它一樣都是要到冰點(diǎn)才會(huì)結(jié)凍,你為何不用冷水?用冷水要比用熱水快吧!”。我神秘地笑了笑,說(shuō):“我跟你打個(gè)賭,到底是冷水結(jié)冰快,還是熱水結(jié)冰快,好不好?”。

      媽媽似乎感覺(jué)自己勝券在握,便爽快地說(shuō):“好。 。 這次打賭引來(lái)了全家人的.關(guān)注。

      不過(guò),爺爺奶奶,外公和爸爸都支持媽媽?zhuān)挥型馄乓粋(gè)人支持我。雖說(shuō)后援團(tuán)陣容不夠強(qiáng)大,但我仍胸有成竹地說(shuō)了一句媽媽常說(shuō)的話:“真理往往在少數(shù)人這一邊!

      實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了,我和媽媽分別把冷水和熱水放進(jìn)了模子里,在把模子小心翼翼的放進(jìn)了冰箱冷凍室里。在等待的過(guò)程中,大家七嘴八舌的議論著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

      大多數(shù)人還是認(rèn)為冷水容易凍結(jié)。 大約一個(gè)半小時(shí)后,我們打開(kāi)了冰箱冷凍室,結(jié)果讓在場(chǎng)的所有人都大吃一驚:用熱水做的冰塊已經(jīng)完全凍結(jié)了,而用冷水的才剛剛結(jié)了一層薄薄的冰,一觸即破。

      媽媽看了,大跌眼鏡,連忙問(wèn)我,這是為什么。我告訴她,更小的時(shí)候,我從百科全書(shū)上看到的:實(shí)際上,冷熱水它們結(jié)冰的時(shí)間是一樣的,只是熱水比冷水到冰點(diǎn)的時(shí)間更短,所以熱水才凍結(jié)得塊。

      我聰明嗎?是的。不過(guò)世界上沒(méi)有天才,我只是細(xì)心觀察了一些我感興趣的事。

      凡事不要想當(dāng)然,親手驗(yàn)證了一下,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中更多神奇的一面,享受更多探究的快樂(lè)。

      五年級(jí)我的作文 篇14

      2038年1月3日,我已經(jīng)成為了一名偉大的發(fā)明家。人們正在為我們發(fā)明的兩個(gè)機(jī)器人而歡呼。

      2037年11月5日,我和同伴開(kāi)始發(fā)明一個(gè)手術(shù)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器是在醫(yī)生忙可是來(lái)的時(shí)候,能夠幫醫(yī)生拿東西。醫(yī)生把一個(gè)像貌子的東西戴在頭上。想要什么,也不用說(shuō)話,在心里想要什么,機(jī)器人就能夠感受到,即刻拿給醫(yī)生。

      2038年1月6日,一個(gè)醫(yī)生在晚上十點(diǎn)時(shí),接到緊急電話,讓他趕快去急救室。原先,有人遇到了車(chē)禍,醫(yī)生二話不說(shuō)就跑到了急救室。醫(yī)生到達(dá)時(shí),護(hù)士們都已經(jīng)在做準(zhǔn)備了。醫(yī)生急忙打電話給我,讓我?guī)闲掳l(fā)明的手術(shù)機(jī)器人來(lái)幫忙。我趕到手術(shù)室,啟動(dòng)機(jī)器人,醫(yī)生拿起連在手術(shù)機(jī)器人身上的手術(shù)帽待在頭上,開(kāi)始做手術(shù)。病人的大腿卡著貼片,需要鉗子,他剛想到鉗子兩個(gè)字,手術(shù)機(jī)器人已經(jīng)把鉗子遞了過(guò)來(lái)。接下來(lái),我又讓機(jī)器人幫醫(yī)生完成了很多任務(wù)。手術(shù)最終做完了,我疲憊不堪地回到家。剛回到家,我就啟動(dòng)我發(fā)明的第二個(gè)機(jī)器人——生活機(jī)器人。一摁下機(jī)器人的開(kāi)關(guān),機(jī)器人一下子就跑進(jìn)廚房,做了一頓美味的晚餐,我躺在床上不用動(dòng)手,機(jī)器人狼吞虎咽地把晚餐吃得一干二凈,我也頓時(shí)覺(jué)得肚子一下子撐了起來(lái)。吃完飯,機(jī)器人一口氣喝了好幾杯水,我生也覺(jué)得不渴了。最終,機(jī)器人開(kāi)始洗澡了,它一點(diǎn)也不怕水。等機(jī)器人洗完澡,刷完牙,洗完臉,我的`身上也變得干干凈凈的。

      這就是我發(fā)明的兩個(gè)機(jī)器人,它們給人類(lèi)帶來(lái)了很多方便。雖然此刻的我還沒(méi)有研究出來(lái),可是我相信只要我努力,我必須要做到的。不管怎樣樣,我長(zhǎng)大必須要為祖國(guó)爭(zhēng)光!

      五年級(jí)我的作文 篇15

      你知道什么是幸福嗎?有些人認(rèn)為快樂(lè)是吃世界各地的美味食物來(lái)滿足食欲。有些人認(rèn)為他們用神奇的大腦設(shè)計(jì)出了精彩的作品,成為了現(xiàn)代的達(dá)芬奇。有些人認(rèn)為他們住在迪斯尼樂(lè)園,玩所有的設(shè)施,從不離開(kāi)!我是一個(gè)大腦充滿大腦的孩子。什么是幸福?問(wèn)我最了解什么!

      幸福生長(zhǎng)在美麗的福爾摩沙。海南是一個(gè)美麗的島嶼,四季分明,氣候宜人。如果冬天下雪,福爾摩沙變成白色,那就更好了!海南的花美麗而多樣。海南的蝴蝶優(yōu)雅而稀有。你可以享受他們優(yōu)雅的舞蹈,而無(wú)需穿越海洋或深入深山。海南的山林郁郁蔥蔥,有許多物種,可愛(ài)的海南黑熊生活在其中。

      幸福是參觀德國(guó)的瑪瑙花園,優(yōu)雅的白天鵝在無(wú)盡的湖里游泳。五彩繽紛的花海聞起來(lái)很香,鮮艷的顏色就像打翻了我媽媽的首飾盒。有粉色的玫瑰、白色的山茶花和溫暖的雙色菊花……種類(lèi)繁多,應(yīng)有盡有。在花園里,還有一個(gè)公共汽車(chē)站。我們坐在一輛可愛(ài)的公共馬車(chē)上,我們的耳朵隨著悅耳的鈴聲和馬蹄聲的有規(guī)律的回答而嗡嗡作響。三年前的旅行仍然經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。

      幸福是在充滿費(fèi)爾南多精華的花蓮沙博丹河中,穿著緊身衣、安全帽和防滑鞋,在巖石和溪流之間安全地攀爬和游泳。最有趣的`是,當(dāng)我從一個(gè)十米高的巨大巖石上跳進(jìn)小溪時(shí),我張開(kāi)雙手,擺出一個(gè)林志玲的模型,跳進(jìn)了涼爽的小溪!當(dāng)時(shí),我驚喜萬(wàn)分,非常高興。在潛入水中的那一刻,我心中有一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的幸福。

      “認(rèn)真快樂(lè)的游戲,也是認(rèn)真快樂(lè)的游戲”是我的座右銘。我會(huì)仔細(xì)尋找這個(gè)世界上快樂(lè)的事物,也將這些快樂(lè)介紹給我身邊的每個(gè)人,給每個(gè)人帶來(lái)一個(gè)更快樂(lè)的世界!

      五年級(jí)我的作文 篇16

      “砰!”門(mén)打開(kāi)了,站在門(mén)外的那個(gè)小女孩就是我啦!

      我有一張尖尖的瓜子臉,一雙大大的眼睛,一張大大的嘴巴,嘴里藏著兩顆酷似兔子的大門(mén)牙。

      這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的'女孩。每當(dāng)回到家,第一件事就是看書(shū)。有一次,媽媽燒了我最?lèi)?ài)吃的螃蟹,他叫道:“吃飯了,小樂(lè)!笨晌壹y絲不動(dòng)。媽媽又叫了一遍,嗯,我反應(yīng)過(guò)來(lái),看了看沒(méi)啥事,就繼續(xù)看書(shū)了。“小樂(lè)!”媽媽不知什么時(shí)候就已經(jīng)來(lái)到了我的跟前,“吃飯去了!眿寢屵呎f(shuō)邊把書(shū)拿走了,我也恍然大悟,原來(lái)肚子早就在向我“抗議”了。

      這就是我,一個(gè)愛(ài)哭的小女孩,遇到了不順心的事就哭:明明沒(méi)有做錯(cuò),卻被同學(xué)說(shuō)不對(duì);考試沒(méi)考好,覺(jué)得不舒服;做錯(cuò)了事,被爸爸批評(píng),看到爸爸那嚴(yán)厲的目光,“金豆豆”又忍不住掉了下來(lái)

      這就是我,一個(gè)快樂(lè)的女孩,我天生樂(lè)觀,生下來(lái)就愛(ài)笑,不然為什么叫我樂(lè)樂(lè)呢?不過(guò)現(xiàn)在是又愛(ài)哭又愛(ài)笑,在學(xué)校里,我每天都快樂(lè)地與好朋友一起玩耍,一起學(xué)習(xí),難道這不快樂(lè)嗎?

      這就是我,一個(gè)瘦瘦的女孩,大家都說(shuō)我像面條,木棒一樣瘦,連媽媽都說(shuō)我太瘦了,恨不得割塊肉給我。

      這就是我,一個(gè)喜歡在外面玩耍的女孩,但是我哪次回來(lái)時(shí)完好無(wú)損的啦?看,前天玩游戲,被路標(biāo)砸中了眼睛,昨天玩游戲,摔了個(gè)大跟頭。你說(shuō),我是不是要體無(wú)完膚啦?

      這就是我,一個(gè)愛(ài)玩電腦的女孩,媽媽說(shuō)每次玩半個(gè)小時(shí)就要休息一下,可我哪愿意在這個(gè)時(shí)候退出呢?所以我可沒(méi)少挨爸爸批評(píng),還害得我多長(zhǎng)了一雙“眼睛”,大家可別學(xué)我哦。

      這就是我,你愿意和我做好朋友嗎?

      五年級(jí)我的作文 篇17

      我寫(xiě)得一手好字,能口若懸河地上臺(tái)演講,可是最讓我驕傲的還是我能在鋼琴上彈出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。

      小時(shí)候,我們家旁邊有一家琴行,那時(shí)而輕快,時(shí)而低沉,時(shí)而激昂,時(shí)而平靜的旋律常常把我吸引過(guò)去。每當(dāng)這時(shí),我多么希望那美妙的音樂(lè)也流淌在我的指尖,于是我纏著媽媽給我報(bào)了名。

      沒(méi)想到學(xué)鋼琴的'生涯真是太辛苦了!記得一開(kāi)始,周老師讓我把手彎曲作握雞蛋狀,十個(gè)手指各就各位放在不同的琴鍵上,要把手指高高抬起,然后有力地落下,手腕卻不能動(dòng)彈。我的手臂練得又酸又痛,我心想:早知道學(xué)琴這么枯燥,這么辛苦,當(dāng)時(shí)就不報(bào)名了。這時(shí)黑白鍵好像看出了我的心思,仿佛在驕傲地說(shuō):“你以為所有的人都能在我身上彈出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)?這可不一定喲!”我不服氣,趕緊練了起來(lái),漸漸地,我會(huì)彈出一些簡(jiǎn)短的兒歌了,這時(shí)鋼琴又仿佛在愉快地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛!繼續(xù)努力!”我的心像瞬間飛上云端一般,高興極了。

      時(shí)間像一匹駿馬,跑得飛快,不知不覺(jué),我已經(jīng)學(xué)了四年了,這四年來(lái),我每天都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴,周老師常常幫我拍一些視頻發(fā)到她的qq空間里,有很多人在下面點(diǎn)贊呢!周老師告訴我:“有一位杭州的阿姨特別喜歡你彈琴,說(shuō)你談得真棒,稱(chēng)你為鋼琴小公主!蔽衣(tīng)了,特別得意,心想:“嘿嘿,看來(lái)我也出了一點(diǎn)小名呢!”我對(duì)鋼琴的興趣更濃厚了,F(xiàn)在的我參加了許許多多的比賽,每一次都能取得較好的成績(jī)。今年暑假,我順利通過(guò)了八級(jí),評(píng)委老師對(duì)我豎起了大拇指:“小丫頭,彈得不錯(cuò)!”

      這就是我,一個(gè)堅(jiān)持不懈,熱愛(ài)鋼琴的“小公主”。

      五年級(jí)我的作文 篇18

      你瞧,這鏡子里的小女孩是誰(shuí)呀?她圓圓的小臉蛋像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,兩道纖細(xì)的眉毛好似彎月“垂吊”在齊劉海之下,一雙炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,透出一股聰明機(jī)靈的勁兒,對(duì)了,還有一張無(wú)時(shí)無(wú)刻都笑盈盈的小嘴巴。你們猜的沒(méi)錯(cuò),其實(shí)呀,這個(gè)小女孩就是我凌樂(lè)。

      我這個(gè)人,就和我的名字一樣,整天樂(lè)呵呵的,是一個(gè)十足的樂(lè)天派。同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)開(kāi)心果,因?yàn)槟睦镉形,哪里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。我的愛(ài)好也很廣泛,我最喜歡的是唱歌,因?yàn)橐魳?lè)可以讓我放松心情,給我?guī)?lái)快樂(lè)。

      但是媽媽卻總說(shuō)我是五月的芭蕉粗枝大葉,當(dāng)然,這點(diǎn)我絕不否認(rèn),因?yàn)槲掖_實(shí)特別馬虎。記得一次英語(yǔ)測(cè)試,潔白的試卷發(fā)下來(lái)后,我快速地瀏覽了一遍題目,此時(shí),教室里一陣陣筆與紙摩擦的聲音圍繞在我的耳畔,看著同學(xué)們時(shí)而緊皺的`眉頭,我成竹在胸,心里暗暗竊喜著:這些題目我都做過(guò),太小兒科了,這回拿滿分絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題!果不其然,我三下五除二就把試卷填滿了,心想:老師也太小瞧我了吧,這種題目居然拿來(lái)考試!想罷,我便悠閑地坐在座位上,左看看,右瞧瞧。過(guò)了好久,下課鈴聲終于響起,我迫不及待地把試卷交給了英語(yǔ)老師。

      過(guò)了幾天,我心心念念的試卷終于發(fā)下來(lái)了,可是拿到試卷的我卻驚呆了!怎么只有92分?原來(lái),做選擇題時(shí),我把“D”寫(xiě)成了“B”,把“B”寫(xiě)成“D”,導(dǎo)致這次考試丟了不少分,我懊悔不已。心想:當(dāng)時(shí)我為什么不檢查呢?

      這個(gè)時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而粗枝大葉的小女孩就是我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

      五年級(jí)我的作文 篇19

      大家好,我叫毛晨旭,小名旭旭,媽媽告訴我,“晨旭”就是早上的太陽(yáng),它的寓意是生機(jī)蓬勃,充滿希望。我很喜歡這個(gè)陽(yáng)光的名字。

      我圓圓的臉上長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,高挺的'鼻子上一雙寶石般的大眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。雖然我的個(gè)子有點(diǎn)低,但是我覺(jué)得我的智商可不低。

      我的性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)動(dòng),愛(ài)冒險(xiǎn),喜歡一切新鮮的事物。比如有一次,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意我爬一次樹(shù)了,我興奮地一下就爬到了樹(shù)的最上面,結(jié)果卻下不來(lái)了,還差點(diǎn)摔下去,只好求助于爸爸。從此以后,媽媽就禁止我爬樹(shù)了。

      我還喜歡模型,喜歡拼裝樂(lè)高積木。我收藏了很多模型,有輪船、客機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、航母。我還能自己發(fā)明創(chuàng)造模型呢!我用樂(lè)高拼了:“W”型大橋和“M”型大橋,還拼了許多不同形狀的建筑物。所以,我想考上英國(guó)劍橋大學(xué),成為一名工程師。我會(huì)為這個(gè)理想一直努力的!

      我這個(gè)人嘛,有很多優(yōu)點(diǎn)。比如,我很聽(tīng)話,每當(dāng)爸爸媽媽需要我時(shí),我總會(huì)第一時(shí)間趕到并幫助他們。我還愛(ài)看書(shū),常常忘記吃飯、睡覺(jué),每次都要媽媽提醒我。記得有一次,媽媽喊我吃飯,我正在看書(shū),看的入了迷,恍如身臨其境一般,于是我拿著書(shū)機(jī)械的走到水池邊,又看了起來(lái),直到媽媽走到我身邊,抽走我的書(shū),我茫然的抬起頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳,媽媽(zhuān)俊眿寢屩钢业念~頭笑著說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)迷呀,是不是忘了我讓你干什么了?”我這才想起來(lái),我是來(lái)洗手準(zhǔn)備吃飯的。

      雖然我優(yōu)點(diǎn)很多,但是缺點(diǎn)也不少?偸悄ゲ洌燥?zhí)羰,媽媽為我的身高操碎了心!我要改掉我的一切壞毛病、壞?xí)慣!

      你們喜歡我嗎?如果你們?cè)敢夂臀易雠笥,就?lái)四五班找我吧,我會(huì)熱情地和你擁抱,成為永遠(yuǎn)的朋友!

      五年級(jí)我的作文 篇20

      一個(gè)瘦高個(gè),頂著一個(gè)茂密“刺猬頭”,這就是我;圓圓的臉盤(pán),配上一對(duì)炯炯有神的小眼睛,外帶一雙招風(fēng)耳,這就是我;開(kāi)朗、活潑,愛(ài)動(dòng)、愛(ài)笑、愛(ài)鬧,這就是我。別人快樂(lè)我就快樂(lè),我叫舒皓陽(yáng)。

      六年的小學(xué)生活,一眨眼就過(guò)去了,在同學(xué)們眼中我是一個(gè)喜歡助人為樂(lè)的男孩兒,多少次我認(rèn)為是順手的小事兒,都讓同學(xué)們記住了我給予的幫助。五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我一路過(guò)五關(guān)斬六將和那些加減乘除搏斗時(shí),我的同桌突然悄悄的對(duì)我說(shuō):“舒皓陽(yáng),我的尺子和鉛筆忘記帶了,能不能”我二話沒(méi)說(shuō),趕緊把文具遞給了他。我表情一臉嚴(yán)肅:“每次都不帶東西,期末考試怎么辦?下次沒(méi)帶我就不會(huì)這么好心了。拿去!”他眼里流露出感激的.目光:“謝謝,謝謝!”

      記得還有一次升旗儀式,好多同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,這時(shí)老師來(lái)了,環(huán)視一圈,嚴(yán)厲的說(shuō):“怎么回事兒?班上怎么有這么多同學(xué)不帶紅領(lǐng)巾?這可是少先隊(duì)員的標(biāo)志,怎么能如此輕視!?那些不戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),如果在升旗之前找不到紅領(lǐng)巾的話,升旗儀式后就通報(bào)家長(zhǎng)群!蓖鼛Ъt領(lǐng)巾的同學(xué)聽(tīng)了后,急得像熱鍋上的螞蟻。這其中就有我的好朋友楊恒軒。于是,我把自己僅有的一條紅領(lǐng)巾給了他:“兄弟,拿去用吧。”“可是我用的話,你怎么辦?”“沒(méi)事兒,我還有一條紅領(lǐng)巾,你拿去用吧!彼B忙拿走了我的那條。升旗之后,我不出意外的被通報(bào)了。他趕忙跑過(guò)來(lái)愧疚的對(duì)我說(shuō):“你傻呀?你完全可以用那條紅領(lǐng)巾,為什么非要借給我?”“不為什么,因?yàn)槲覀兪且惠呑拥暮眯值埽 ?/p>

      這就是我,有時(shí)候傻傻的,有時(shí)候還;H,但和同學(xué)、朋友在一起,總是會(huì)多想著他人。別人快樂(lè)我才快樂(lè)!朋友們開(kāi)心的笑臉上也映襯著我的笑臉。

      五年級(jí)我的作文 篇21

      在我們家里,有一張全家福。左邊是爸爸,右邊是媽媽。而中間的那個(gè)小男孩,就是我。

      我的眼睛很大,特別有神,忽閃忽閃的。留了個(gè)小平頭,干凈利落又精神。嘴巴雖然不大,但是就像永動(dòng)機(jī)一樣,一天到晚停不下來(lái)。有時(shí)說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)吃個(gè)不停。

      我的嗓門(mén)聲像大喇叭,哪怕我想輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話,出來(lái)的音量都是高分貝。好像我的.喉嚨里裝了個(gè)擴(kuò)音器似的。每次媽媽下班回家,就說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你哄亮的聲音我在樓下就聽(tīng)見(jiàn)了,簡(jiǎn)直就像獅子吼神功!”

      我最擅長(zhǎng)燒菜。我會(huì)燒很多菜,能把簡(jiǎn)單又普通的土豆燒成紅燒土豆、醋溜土豆、炸土豆。還會(huì)燒酸菜魚(yú)、蕃茄炒蛋等。不是我自賣(mài)自夸,菜的味道還特別好呢!曾有一次,我去好朋友小睿家過(guò)生日,小睿非常想吃煎牛肉,他媽媽為難地說(shuō):“以前都是你爸煎的,我不會(huì)煎,要不等你爸回來(lái)煎吧!蔽乙宦(tīng),來(lái)勁了,自告奮勇地說(shuō):“我會(huì)煎牛肉!”小睿媽驚?地看著我,似乎有些不相信。我露出我那自信的笑容,熟練地打開(kāi)煤氣灶,藍(lán)綠色的火苗滋滋往上竄,我覺(jué)得我自己已經(jīng)化身為超級(jí)廚神。倒油、看油溫、倒牛肉,先煎一面,等到牛肉發(fā)出濃郁的香味時(shí),再輕輕翻面,順利出鍋。整個(gè)動(dòng)作一氣呵成。小睿和他媽媽對(duì)我的作品大加贊揚(yáng),佩服得五體投地。

      我有時(shí)還是個(gè)小馬虎,經(jīng)常會(huì)丟東西。我會(huì)在音樂(lè)教室里落下鋼筆;帶到學(xué)校的東西有時(shí)會(huì)忘記帶回家。有一次整理課桌竟然發(fā)現(xiàn)里面有五個(gè)口罩;還有一次,一盒馬克筆躺在課桌里睡大覺(jué)。

      這就是我,不完美但卻真實(shí)的我。

      五年級(jí)我的作文 篇22

      我,一個(gè)愛(ài)幻想,愛(ài)看書(shū),有點(diǎn)小粗心的平凡女孩,在這個(gè)世界上,我并不是最完美的女孩,但我就是我。

      我,愛(ài)幻想。常常在夏夜乘涼,任那晚風(fēng)輕拂著我微微發(fā)燙的臉頰;任那耀眼的星光刺痛了我的雙眼;任那皎潔的月光輕撫著我的黑發(fā)……我聆聽(tīng)著樹(shù)上知了的高聲歌唱,我欣賞著那碩大銀河系中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我幻想著:天上曾有一位美麗的女神,灑下一串串晶瑩的淚珠,化作天上的明星;天上曾有一個(gè)不知名的星球,上面?zhèn)鱽?lái)陣陣歡聲笑語(yǔ);令詩(shī)人贊美的月亮上,也有嫦娥哀愁的`眼神;令世人驚嘆的銀河邊,也有牛郎織女悲傷的目光……我還幻想自己騰云駕霧,去看眾星的演唱會(huì),去銀河里與星星自由飛翔……

      我,愛(ài)看書(shū),愿意時(shí)時(shí)刻刻捧起書(shū)讀。體會(huì)書(shū)中情節(jié)的酸甜苦辣;細(xì)讀描寫(xiě)大好河山的優(yōu)美的語(yǔ)段;品位勵(lì)志故事給予我們的人生道理;發(fā)現(xiàn)暗藏在故事深處的丑與美,惡與善;感受人物流下那辛酸的淚;讀懂作者用心良苦給我們青少年啟發(fā)……有時(shí)候,我會(huì)被幽默片段逗得捧腹大笑;會(huì)被純情小說(shuō)感動(dòng)得潸然淚下;會(huì)被得逞小人的奸笑氣得怒發(fā)沖冠;會(huì)被名人故事激勵(lì)得奮發(fā)向上……我要把我們中國(guó)的文學(xué)作品通通讀個(gè)遍,然后講給外國(guó)人聽(tīng),讓他們知道中國(guó)文學(xué)的璀璨,中華上下五千年歷史的輝煌。

      我,一個(gè)粗心的女孩兒?荚嚂r(shí)總會(huì)不由自主的寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)字,做數(shù)學(xué)題目時(shí)常常心里想的和做的不一樣……

      我,世界上獨(dú)一無(wú)二,就像宇宙中只有一個(gè)地球,地球上只有一個(gè)中國(guó)一樣。我喜歡自己的個(gè)性,喜歡屬于自己的天空,我不愿改變自己,無(wú)論經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我,依然是我,一個(gè)活潑自信,熱愛(ài)大自然的我。

      五年級(jí)我的作文 篇23

      一個(gè)女孩,擁有如花似玉的美貌,但還卻擁有著男孩子大大咧咧的氣質(zhì)。她從來(lái)不掩飾自己,不會(huì)去為一件小事而打打鬧鬧,也不會(huì)去因?yàn)橐淮问《诡^喪氣。你看到這里,想必也知道這個(gè)“不男不女”的人會(huì)是誰(shuí)?哈哈,你真聰明!那就是我,我就是我,一個(gè)普通但不失氣質(zhì)的女孩!

      我就是我,從來(lái)都不掩飾自己、偽裝自己。我不會(huì)因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得難看而發(fā)愁,不會(huì)因?yàn)樽约合駛(gè)男孩子一樣而煩惱,也不會(huì)為了某件小事而每天計(jì)較。我雖然不會(huì)像別人那樣乖巧,但我不會(huì)惹是生非;我雖然不會(huì)像別人那樣幫媽媽做事,但我不會(huì)給媽媽添亂;我雖然不會(huì)像別人那樣安靜地坐著,但我不會(huì)破壞紀(jì)律;我雖然不會(huì)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,但我不會(huì)無(wú)心向?qū)W。這就是我,一個(gè)永遠(yuǎn)都做自己的女孩!

      我就是我,從來(lái)都不小氣、計(jì)較某一件小事。我不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人到底是故意還是不故意動(dòng)了一下我、打了一下我、把我的筆弄掉在地上等等,我都不會(huì)從因?yàn)檫@樣而計(jì)較,因?yàn)槲矣幸活w寬容的心,我學(xué)會(huì)了寬容別人;我不會(huì)因?yàn)楦改、老師或長(zhǎng)輩等一些人批評(píng)了我而生氣鬧事,因?yàn)槲矣幸活w知錯(cuò)能改的心,我學(xué)會(huì)了接受批評(píng)、改正錯(cuò)誤;我也不會(huì)因?yàn)閯e人看待我很壞而生氣記仇,因?yàn)槲矣幸活w樂(lè)觀的`心,我學(xué)會(huì)了看一切都要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。我就是我,無(wú)論被別人評(píng)論什么人、被老師父母批評(píng)、同學(xué)嘲笑等等,我都有一顆樂(lè)觀的心。因?yàn)槲抑,這只是成長(zhǎng)路上的一些考驗(yàn),要讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)樂(lè)觀!

      我就是我,不會(huì)因?yàn)槿魏问虑樵趺礃郁[情緒,只會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,讓我離成長(zhǎng)更近一步,讓我學(xué)會(huì)更多的知識(shí)、更多的一切……

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