【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。說起考試，它總是離不開這樣三步曲。
忐忑曲
馬上就要考試了，同學(xué)們?nèi)σ愿暗膹?fù)習(xí)，有的同學(xué)胸有成竹，有的同學(xué)心灰意冷……有的同學(xué)們忐忑不安，等待著使人喪命的考場(chǎng)……老師、家長(zhǎng)讓我們加大復(fù)習(xí)，搞得快沒命了……老師這幾天老是用體育課來復(fù)習(xí)，家長(zhǎng)讓我們把書抄一遍又一遍，有時(shí)要抄到深更半夜，這時(shí)候總會(huì)把同學(xué)們搞得筋疲力盡。老師上課十分無趣，上著上著我們就睡著了，有的還把兩只紙眼睛粘在眼睛上睡覺。
狂想曲
考試鈴一打，就如同一把刀把同學(xué)們放入一個(gè)房間，使同學(xué)們失去希望……老師抱入一大沓試卷走入教室，同學(xué)們的心撲撲直跳，試卷發(fā)下來了，我立馬寫上名字，開始做題了。一開始我還算順利，忽然，半路殺出了一只“攔路虎”，我一頭霧水，只好和同桌對(duì)答案，一對(duì)，哦，原來是這么簡(jiǎn)單，我立馬寫上答案……教室里空氣沉重重的，窗戶里透不出一點(diǎn)光芒……看同學(xué)們，有的靠腦力，有人靠實(shí)力，還有人靠運(yùn)氣……我立馬開始寫試卷，一只只“攔路虎”都被我消滅了。這時(shí)，老師說：“還剩五分鐘！”聽到這句話，同學(xué)更加奮筆疾書�？膳碌南抡n鈴響了，有的'同學(xué)后悔莫及，有的同學(xué)愁眉苦臉的交卷。
高昂曲
發(fā)成績(jī)了，同學(xué)們有的忐忑不安，有的同學(xué)胸有成竹……我的心里十分不安。老師報(bào)：“梅思柔80分，王鑫59分，王一諾90分，陳雨詩100分……”我心里想如果我考不了高分，我還是什么地位�！靶ぷ右�77分。”肖子宜是我同桌，聽到這里我更緊張了，“潘明陽100分。”我聽到這真想讓老師重報(bào)一遍……我的同桌一聽立馬后悔莫及，考的不好的同學(xué)卻滿不在乎，同學(xué)們笑他，他卻說：“分?jǐn)?shù)少就少吧，又不會(huì)喪命！”
考試如同一首曲子，能奏出酸、甜、苦、辣、咸，也能奏出一首歡快的曲子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
隨著時(shí)代的進(jìn)步，各種各樣的汽車也隨之出現(xiàn)�？墒�，這些汽車都有許多缺點(diǎn)，比如排出的廢氣多、一按喇叭就會(huì)有噪音……但是，我夢(mèng)想中的新型汽車沒有一丁點(diǎn)的缺點(diǎn)。如果這輛車造出來，這將是人類史上的一個(gè)進(jìn)步！
我夢(mèng)想中的'汽車啊，車身是透明的，上面有一層透明的太陽能板，這層太陽能板可以接收太陽的光和熱，所以，這種車只要吸收到光和熱就可以啟動(dòng)，這種車就不在會(huì)用汽油和電了，還節(jié)省了能源。有人會(huì)問：”如果是陰雨天怎么辦呢？”不用怕，在陰雨天，這輛“大龍蝦“可以吸收地面上的灰塵，從而達(dá)到既清理了地面上的垃圾，又可以讓汽車起動(dòng)。這輛車有七種功能，會(huì)飛、會(huì)跑、會(huì)爬、會(huì)游、會(huì)蹦、會(huì)潛水、會(huì)吸附在大樓上，所以我叫它“七用車”。我舉一個(gè)七用車的例子：當(dāng)堵車時(shí)，這輛車就可以飛過堵車的地方。對(duì)了！這輛車是自動(dòng)的，坐在車?yán)�，就像坐在家里一樣舒適。
我可以肯定地說：”在不久的將來，這種七用車肯定會(huì)被科學(xué)家研究出來！研究出來以后，這輛車產(chǎn)生巨大的影響！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我想設(shè)立一個(gè)觀賞節(jié)，想在那天去觀賞美景.
觀賞節(jié)設(shè)在六月六日.這天，我和爸爸媽媽一起去山上觀賞景色.我們來到山腳下，只見山上樹木綠油油的一片，鮮花在爭(zhēng)奇斗艷，還有我從來沒見過的各種小草.
我們往上爬，爬到半山腰的時(shí)候，云霧彌漫山谷，像一條條潔白無暇的'腰帶，纏繞在半山間.
我們繼續(xù)往上爬，"哇，太神奇了!"我高興地喊道.山下的樹木越來越小，人也越來越小，像一只只正在走路的小螞蟻.公路也越來越窄，像白色的綢帶.
到了山頂，更是另一番景象.往遠(yuǎn)處看去，清澈的湖水和藍(lán)藍(lán)的天空襯托著花草樹木，真是美麗極了!大大小小的山坡，像一顆顆寶石鑲嵌在美麗的白色腰帶之中.
山頂上的森林中，靜靜的，空氣十分清新.小兔子，小松鼠，小鳥隨處可見.看見它們自由自在快樂地生活著，我心里也特別開心.與我們同來參加觀賞節(jié)的人們也陸陸續(xù)續(xù)地到了山頂，大家都十分高興.
我多么想設(shè)立一個(gè)觀賞節(jié)啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我們班的班主任是語文老師李琴，她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的女老師，我們班在她的指導(dǎo)下，上學(xué)期還獲得了優(yōu)秀班級(jí)的`稱號(hào)呢！
李老師教給我們的知識(shí)非常多，當(dāng)然，她教給我們的學(xué)習(xí)知識(shí)的方法也很多，首先我們說說李老師怎么教我們打太極的吧：在我們學(xué)校，每個(gè)人都要學(xué)習(xí)一套太極操，我們練習(xí)完操回到教室，李老師對(duì)大家說：“我教給大家一個(gè)學(xué)習(xí)太極的口訣：一個(gè)大西瓜呀……！”說著就做起了動(dòng)作�！耙贿吔o你、一邊給他，你們不要還給我呀，我就帶回家給我自己呀。你們都記住了吧！”聽了老師幽默的口訣，大家都記住了，李老師的辦法真神啊！
除了幽默風(fēng)趣有辦法以外，李老師還是一位負(fù)責(zé)人的好老師。上學(xué)期期末要“三好學(xué)生”，全班同學(xué)都參加了選舉，我雖然被選上了，但是票數(shù)不在前茅，我對(duì)這個(gè)結(jié)果還較滿意，可李老師不太滿意，放學(xué)后李老師把我留下來語重心長(zhǎng)的教育我，讓我改掉不足之處，最后還給我加油打氣：“老師相信你，加油！”
李老師對(duì)我們班的每一位同學(xué)都很用心，對(duì)我們大家一視同仁、獎(jiǎng)懲分明。老師的辦公桌里獎(jiǎng)品無處不在，可是如果上學(xué)遲到了或表現(xiàn)不好讓老師生氣，你可就慘了，李老師會(huì)讓你獨(dú)自欣賞一篇美文，絕對(duì)讓你把手“欣賞”軟，所以下次都不敢再犯。
李老師是我們四、三班的語文老師，也是我們的班主任老師，更是我們的小樂豚之家的媽媽，我們都愛我們的李媽媽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
大千世界，探索處處都在，每一次的發(fā)現(xiàn)，都會(huì)激起我的探索；每一次探索，都會(huì)有新的事情發(fā)生。
我最近讀了一本《古代兵器》，上面寫著古代戰(zhàn)爭(zhēng)的各種兵器，其中的投石器引起了我極大的興趣。我拿出積木，照著書上的圖畫和介紹比葫蘆畫瓢的做了一個(gè)“投石器1號(hào)”。兵器造好了，我迫不及待地要試試它的威力了，我拿來機(jī)器人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的放在“投石器1號(hào)”的前方。戰(zhàn)斗開始了，我將投石器裝彈，然后將彈發(fā)射出去，機(jī)器人卻毫發(fā)未損，原來彈還沒有飛到機(jī)器人的地方就落地了。一旁觀戰(zhàn)的老媽哈哈大笑。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重整旗鼓，這次發(fā)射時(shí)，我加大了力度，距離有了，可偏了。老媽差點(diǎn)笑掉大牙了！我毫不不氣餒。繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，我微微閉起一只眼，慢慢地調(diào)好角度，瞄準(zhǔn)、發(fā)射，機(jī)器人倒地�！皐o--la”我成功了！
看著被勝利沖昏頭腦的我，媽媽問“你知道古人為什么要發(fā)明投石器嗎？”“哦，這個(gè)我不知道�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)的承認(rèn)，“那是為什么呢”我反問道。老媽故作玄虛地說道：“事情的緣由是這個(gè)樣子的.，古人打仗，攻城時(shí)，沒有現(xiàn)代化的武器，而敵人的城池蓋得既堅(jiān)固又高大，還有重兵把守，于是有人就利用杠桿原理，制成投石器，把石彈（或火球）拋得更高更遠(yuǎn)，以便擊中遠(yuǎn)處的城池�！痹瓉硎沁@樣，我們古人太聰明了。
看來遇到問題，要想辦法解決，尤其是要借助科學(xué)方法了，科學(xué)的力量可真大！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的小伙伴是李賢，他非�；顫娍蓯�，我非常喜歡跟他玩。
有一次我和他在操場(chǎng)上跑步，他邊跑邊問我：“雪化后會(huì)變成什么？”我說：“雪化后當(dāng)然會(huì)變水了�！彼f：“這個(gè)答案是對(duì)的，但不是最好的答案�！蔽蚁肓讼胪蝗恍睦镆涣琳f：“我知道了雪化后，變成水蒸氣。”李賢說：“這個(gè)答案也是對(duì)的，但也不是最好的答案。”我好奇地問道：“那么，什么是最好的答案。”我想了又想，不知道什么才是他說的最好的答案，他又說：“你自己想。我不告訴你�！�
放學(xué)回家的時(shí)候，看見我的表弟在路上走，我趕上去問：“你知不知道雪化后變成什么？”弟弟沉默了一會(huì)，我心里想你這么小怎么可能知道，問了是等于白問。弟弟說：“雪化后變成春天�！蔽倚睦镆涣�，怎么我沒有想到我連飯都不吃就跑到學(xué)校。我高興地說：“雪化后變成春天�！彼f：“誰對(duì)你說的？”“是我表弟對(duì)我說的.�！�
記得還有一次和他彈珠子，他開始裝作不會(huì)打珠子。他一會(huì)就把別人的珠子贏完了，我有好幾次都被他的花言巧語給騙了。
有一次他的珠子輸完了，他就找我。要珠子，我說：“你那么多的珠子為何還要找我要？”他低下頭說：“我的珠子輸光了，現(xiàn)在只有你可以救我�！蔽铱粗强蓱z的樣子說：“好就給你十顆吧�！边^了二三分鐘他就贏了很多很多。他高興地說：“還你十顆珠子，你要是辦理了珠子盡管來找我。”他說：“小意思，我給你十顆不就了事嗎？”我又輸光了來找他要。他說：“我只剩下十顆了，如果你再問我要就沒有了。”其實(shí)是我故意把珠子輸光的。我說：“你不給，我就不跟你玩�！彼f：“給你好了�！蔽艺郎�(zhǔn)備走的時(shí)候，我說：“我是逗你玩的�！蔽覀兙透吲d的走了。
李賢就是這樣的一個(gè)愛提問題又喜歡彈珠的孩子，你們喜歡嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
咦？戴著寬大欲掉的消防帽，穿著又厚又重又長(zhǎng)的消防服，拖著又大又重的消防鞋，這是誰呀？哈哈，這就是我。一看到這張照片，那次激動(dòng)人心的消防之旅又浮現(xiàn)在我眼前……
星期四，在炎熱的太陽照耀下，消防服的擺放井然有序。這是為了接警出車時(shí)，便于穿著。不至于到時(shí)候手忙腳亂，導(dǎo)致延誤了時(shí)間，來不及救受傷人員。首先，消防叔叔們做了示范，速度快得驚人，同學(xué)們還來不及按快門，他們便已經(jīng)穿好了。同學(xué)們都躍躍欲試，終于，幸運(yùn)降臨到了我頭上。在消防叔叔有力地一喊：“預(yù)備，開始！”的口令下。我立刻脫下鞋子，顧不得什么淑女風(fēng)范，把腳伸進(jìn)消防鞋里，把連衣褲往上一拽。我拖著沉重的步伐，快步走上前，彎下腰，拿起消防外套往身上披，我兩手一伸，把衣服往上一甩，衣服就溫順地套在我身上了。嘿呀！這消防服長(zhǎng)得可以當(dāng)裙子穿，我低下頭，拿起消防帽，戴在頭上。“也許來不及了！”想到這兒，我不禁一顫，趕緊吃力地彎下腰，撿起皮帶，可是，那又大又重的帽子不聽使喚，居然從我頭上“滾”了下來，這下可把我急壞了。我只好再次拖著沉重的步伐去撿。這回，戴上帽子后，我吸取了教訓(xùn)，彎下腰，一手托著帽子，一手去撿皮帶。然后，我把皮帶往身上一系，就穿好了。有的同學(xué)忙過來捕捉鏡頭，按下了快門，有的`同學(xué)笑得直不起腰來（我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直像個(gè)怪獸），有的同學(xué)給我計(jì)了時(shí)：53秒。哇！真不可思議，我竟然只用了53秒!可和消防叔叔們比起來卻差多了。人家只用了十幾秒�？梢姡@在于平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我想，我們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？
這次當(dāng)消防員的感覺真棒！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我家有一只豬鼻龜，它的鼻子有點(diǎn)像豬，總是把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，左顧右盼！
豬鼻龜喜歡和別的魚打架。咬魚的尾巴是它的長(zhǎng)項(xiàng)，每次和魚打架，它都會(huì)先咬住魚的尾巴，再用頭去撞魚。有的.時(shí)候，還會(huì)把一塊魚鱗咬下來。
豬鼻龜很貪吃，如果一天不給它喂食料，只要有人來到魚缸前，它就會(huì)立刻游到魚缸邊上，讓你給它喂東西吃，如果你不給，它就會(huì)游來游去，讓你眼花繚亂。
當(dāng)有食物的時(shí)候，它就會(huì)狼吞虎咽地把食物吃掉。在吃東西的時(shí)候，它的兩只前腳不停地?cái)[動(dòng)，把旁邊的食物趕到一邊，等吃完這一塊的食物，再游過去吃另一邊的食物。
豬鼻龜有一個(gè)吃完飯會(huì)散步的習(xí)慣，每次吃完飯，它都會(huì)在魚缸里游一兩個(gè)小時(shí)，直到游累了，它才會(huì)安安靜靜地趴著睡覺。
這就是我家的豬鼻龜，一個(gè)活潑又貪吃的豬鼻龜！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)獲獎(jiǎng)文具盒，是鐵皮制成的，文具盒長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。
我一看見它，首先映入眼簾的是五顏六色的美麗圖案�？矗∮袏W運(yùn)鳥巢里大家最熟悉不過的網(wǎng)球王子，那美麗而又活潑的動(dòng)作，顯得楚楚動(dòng)人，威風(fēng)凜凜。還有奧運(yùn)五福娃，它們好像在對(duì)我說：“你好，見到你很高興�！�
如果想打開時(shí)，一定要拔出正確的密碼，否則就白費(fèi)功夫，打不開。文具盒打開后，里面睡著一個(gè)白白胖胖的擦子，還有長(zhǎng)長(zhǎng)短短戴著紅紅帽子的`鉛筆。有時(shí)紅白擦子也常會(huì)在同一個(gè)臥室里對(duì)話，你說你幫助了小主人，我說我?guī)椭诵≈魅耍ゲ幌嘧�。這時(shí)同一臥室里的鋼筆哥哥說話了，你們別爭(zhēng)了，別影響我休息，明天小主人還要考試呢！好好休息吧！我們的共同目標(biāo)是幫助小主人把學(xué)習(xí)搞好。
當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，打開文具盒，鋼筆馬上跳出來，我握著鋼筆，在潔白如霞的紙上寫著美麗的詞語，漂亮的文章。這都是鋼筆聽我指揮的功勞，并且?guī)臀彝瓿勺鳂I(yè)。當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)需要圓規(guī)、三角板、直尺、鉛筆制圖時(shí)，他們幾兄弟便會(huì)迎刃而上，幫我完成制圖。當(dāng)我畫錯(cuò)時(shí)，橡皮弟弟便會(huì)毫不猶豫地挺身而出，犧牲自己，給我換來正確的答卷，我真得謝謝它們。
��！我愛你，漂亮的文具盒。有了你我真方便啊！
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文09-13
小學(xué)四年級(jí)作文（精選）08-15
小學(xué)四年級(jí)作文08-06
（經(jīng)典）小學(xué)四年級(jí)作文07-27
小學(xué)四年級(jí)作文06-10
小學(xué)四年級(jí)作文06-11
小學(xué)四年級(jí)作文06-12
小學(xué)四年級(jí)作文06-12
小學(xué)四年級(jí)作文06-13
小學(xué)四年級(jí)作文06-15