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    我的朋友初一作文

    時間:2024-10-06 02:17:34 初一 我要投稿

    我的朋友初一作文

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的朋友初一作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的朋友初一作文

    我的朋友初一作文1

      其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件……

      朋友,多么值得尊敬的人,每一個人除了親人以外就只有朋友可以依賴,可以傾訴,可以在一起玩耍了。可是泱泱大國,人山人海,四海之內(nèi),千里難覓知音,這便是遺憾之處。每一個人的性格,年齡,性別不同,需要的朋友也就不一樣。對于“朋友”的含義,幾乎每一個人多只是知道皮毛,而真正的內(nèi)涵并沒有理解到,更別說理解透徹和交朋友了。

      在許多人看來,朋友就是幫助過你,關(guān)心過你,保護過你的人。其實并不是這樣的。因為四海之內(nèi)皆兄弟,每一個人對你的關(guān)心都有著不同的含義:有些人只是想以此和你接近,趁機拉攏你,誘惑你與他合作,做非法的事情,成為利益之交,讓你陷入其坑,無法自拔;有些人則是盡他的本能與愛心在困難之處拉你一把,這種人無法說出他真正的用意,也說不準(zhǔn)他到底是不是發(fā)自內(nèi)心的幫助你,如果你把這樣的人當(dāng)成朋友,那你就根本無法交到朋友。但是,如果有一個人總是出現(xiàn)在你遇到困難,急需幫助的時候,又非常了解你,關(guān)心你,和你的性格相仿,與你無話不說,無所不談,也不會因為一點小事情而鬧矛盾,而且處處為他人著想,不自私自利,對于你告訴他的.任何事情他都會守口如瓶,絕對不會因為利益而出賣你的人,那就是一個真正真實的,值得你依賴,相信的朋友。

      其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件。

    我的朋友初一作文2

      我有一個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子,整個人活像一只小猴子。他非常調(diào)皮,通過這幾點可以看出他非常淘氣,如果在你的班級,也許你會很討厭他。

      在某一月某一天某一小時,也就是在數(shù)學(xué)課上,這人又開始活躍起來。周星海同學(xué)拿著一張白紙,慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片,最倒霉的是我,因為我坐在他前面,他把紙片撒在我頭上,還不停地說:“下雪了,下雪了!

      “雪”下完了,只見他手舞足蹈,像在跳迪斯科一樣,引起我班同學(xué)哄堂大笑。我呢,一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了,她重重地拍了一下我們的課桌,班級里立刻安靜下來,空氣好像也凝結(jié)了似的,同學(xué)們一個人也不敢發(fā)出聲音。老師一把捉走周星海同學(xué),她把門一開把周星海給“請”到了門外。不過我們的周星海同學(xué)不停地在門口扮鬼臉,一會兒像狐貍,一會兒又像一只大熊貓,逗得幾個膽大的同學(xué)在桌子下面偷笑。

      下課之后,這個“不要臉”的人??周星海又跟在我后面學(xué)著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我聽得煩死了,這是他慣用的絕招,這樣我就只能陪他玩游戲了。有時候,我和別的同學(xué)玩得熱火朝天時,他突然大叫一聲,嚇得我的同學(xué)魂飛魄散,一下子不知跑到哪里了,我只能“乖乖”地玩他的.游戲。這次我用手塞住耳朵,他的吼叫聲,把我嚇得大叫:“啊!”有什么辦法呢,我只好玩他那無聊的游戲了。

      唉,難怪他的調(diào)讓我們?nèi)熒有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調(diào)皮。

    我的朋友初一作文3

      我至今都還記得,當(dāng)初他來到我們學(xué)校,走進六年級的教室時,她就是那么安靜地站在那兒,我們主動與他打招呼,她也不理睬,并非是她不想理我們而是她聽不懂,在以后的日子里,我們才慢慢熟絡(luò)了。

      她就是我如今最好的朋友之一,雖然如此,可我還是常常惹她生氣呢!

      我把她當(dāng)做朋友,一生中最重要的朋友,她也把我當(dāng)做朋友,很重要很重要的朋友。

      她聽不懂老師老師的話,要我?guī)退g一下,可沒有耐心的我,卻是火大的簡明地說了,并沒有在乎他有沒有聽懂,“這是我的錯么”我常常這么想。

      可這就是我的錯,因為她是我的好朋友。她,很內(nèi)向,不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學(xué)說話,他早已把我當(dāng)成了依靠,不是嗎可是,可是我確實如此地對待她。有點耐心,不行嗎是我自己的錯,不是嗎

      她不是完全聽不懂普通話,只要我說慢點,多說幾遍,他不也聽得懂嗎

      她是懂我的',當(dāng)我難過時,她會安慰;當(dāng)我壓力過大時,她會讓我靠在她肩上,靜靜的享受大腦片刻的空白,理清頭緒……

      算起來,她還比我大呢!可卻像個孩子似的,幼稚可愛。

      有時候,我和別的同學(xué)多說了話,把她忽略了,他也會生氣,就呆呆的,表情嚴(yán)肅,也不理我,不過只要我撒個嬌,再和他說說話,我們就又和好了。

      友誼,需要用真誠來滋潤,用熱情來澆灌。我和她很有緣分,到了初中還在一個班。世界那么大,我們能碰到,我相信,那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時光總是很快樂。

      我想,我應(yīng)該更大度,更有耐心一點。我并不想失去我們這段友誼,我和我的朋友一定會很快樂很快樂;我們這段友誼,也一定會長久的維持下去。

    我的朋友初一作文4

      自從在初中遇見姚劍豪后,學(xué)校生活就不是很乏味了。自打互相看了第一眼,我們就成為了好朋友。

      他的眼睛小,鼻子和嘴有些大,皮膚略黑,這樣一張臉是不是本身就散發(fā)出一種幽默味道?

      在一次體育課上,大家練習(xí)跑步,剛跑了沒半圈,前面一個同學(xué)忽然變了跑道,姚劍豪一個不穩(wěn),直直地撞在他身上,他倆一起摔倒,姚劍豪邊哎喲邊說:“哇,你還真是為我‘兩肋插刀’呢!”邊說邊揉著肋骨呲牙咧嘴。旁邊的同學(xué)都爆發(fā)出一陣笑聲,大家頓時又愉快地投入到體育課當(dāng)中。這哥們,心胸真寬闊!

      還有一次踢球時,我防住了一個球,頓時感到無比興奮,結(jié)果踢球力度太大了,球飛出場外,還差點飛出學(xué)校,這可讓我嚇出一身冷汗。姚劍豪卻張大了嘴:“唉,再用力一點就可以突破天際了!”霎時間,所有的'同學(xué)都抱著肚子倒在草坪上,咯咯大笑起來。我自己也從懊惱的情緒中解脫出來。

      不僅如此,他還能在別人吵架時“天降正義”。一天,兩個同學(xué)鬧了矛盾,正在互相嘶吼著,同學(xué)們都不敢上前阻止,正快要動起手時,忽然姚劍豪抱著一個足球歡天喜地地進了教室,看到這番狀況,便說:“我錯過什么了嗎?”接著看了看那兩位同學(xué),喊著:“打架也不叫上我?”接著把足球一扔,跳到兩人中間,躍躍欲試。兩個同學(xué)看到這個狀況,只好互相尷尬地說算了算了。可姚劍豪卻拉長了臉:“完了?這么快?!沒勁!”抱著球回到座位上。而同學(xué)們早已笑得前仰后合,緊張的氣氛頓時得到了緩解。

      他就是這樣一個幽默的朋友,心寬天地闊。和他在一起,什么苦惱都沒有,什么矛盾都會化解,多難得!

    我的朋友初一作文5

      在暑假的時候,我交了一個新朋友,他就是賴宜鴻。

      我們天天在一起玩。有一次我和他各買了一個游戲機,那時候我和他暑假作業(yè)還沒做完。我們不得不在一起先做作業(yè)再玩,不過,和他在一起,干什么都行。經(jīng)過我們的共同努力離做完已經(jīng)只差一步之遙了,再試一把勁,在我們開工的第六天,在一個地方一起玩,能和他分享快樂,我感到很高興,真的太高興了!可是,好景不長,終于把暑假作業(yè)做完了。

      于是,我們又在一起玩了好幾天,他的爸爸來電話了,要他去香港玩…。離開的.前一天晚上,我們都沒睡,聊了一個通宵。第二天一大早,他就來到了馬路邊搭車,我跑到了他身旁,對他說:“玩幾天就行了,別把我等急了!彼c了點頭。這時車來了,我把他送上車,招了招手!大聲叫:“早點回來,我們一起去報名!”

      在報名前一天,我在家看電視。忽然聽見有人叫我,我來到窗戶往下望。:“賴宜鴻,你終于回來啦!”“是啊,剛剛到!薄芭叮覀兠魈煲黄鹑竺!”“嗯嗯!薄懊魈煳襾碚夷,你現(xiàn)在先回去睡覺吧,坐了一天的車,一定很累了!”你點了點頭,“拜拜!

      望著你遠(yuǎn)去的背影,我露出了久違的笑容。

      初中,好多朋友都分開了,有的去了長汀,有的隨父母出門,只有小部分留在家里讀。這是一個結(jié)束也是一個開始,小學(xué)時光已經(jīng)過去,很多人離開了,是我們充滿了悲傷?稍谥袑W(xué),會有新的生活,新的環(huán)境以及新的友誼。

      我相信,在這三年里,我會和賴宜鴻以及別的朋友一起共同成長,建立新的友誼!

    我的朋友初一作文6

      內(nèi)容:

      我與誠信交朋友浙江省 鹿山小學(xué) 錢米青“口當(dāng)-----------”,上課的樂曲聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,那是樓老師。只見她手拿一疊試卷笑容滿面地走進了教室。她迅速地發(fā)下了試卷,然后在黑板上蒼勁有力地寫上了“誠信考場”工工整整四個大字。老師還告訴我們:“誠就是誠實,信就是守信。人無信不正,業(yè)無信不興。我們小學(xué)生作為未來的建設(shè)者更要講誠信!

      這誠信考場還真靈,教室里頓時沒有了竊竊語聲,同學(xué)們都不約而同地做起了試卷,耳邊只傳來“沙沙”的寫字聲。沒有了被監(jiān)視的壓力,做起題目來自然也輕松多了。做著做著,不知不覺碰到了一道難題,我的腦海里好像是一片空白,怎么辦呢?聽著別人在試卷上答題“沙沙------”作響,爭強好勝的我心中不免一陣緊張,我的眼睛不由自主地向同桌瞟去!袄潇o!”我暗暗地提醒自已,黑板上“誠信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠可貴,“誠信”價更高,好學(xué)生不能從偷看中成長!慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神,立即重新審題,專心思考,終于找出了正確答案?晌椅展P的.手卻一直在顫抖,想起剛才的舉動,臉微微發(fā)燒。

      下課時,老師讓我們在得分這一欄里填上自已應(yīng)得的誠信分,我給自已打了95分,還在一旁寫上了自已最想說的一句話:“講誠信,貴在自覺。”

    我的朋友初一作文7

      我心中的朋友我心中的朋友老師,您是一位落落大方,和藹可親的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了您。

      那是我剛轉(zhuǎn)到您們班的'時候,我膽子小,怕羞,上課時不敢積極發(fā)言,生怕說錯你批評我。每當(dāng)這時候,你總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是答錯了我也不會責(zé)怪你,只要敢于回答問題就是好的”。這時,你的臉上帶著微笑,您的眼睛里流出鼓勵的光。啊﹗這微笑,這目光只有慈母才有呀。老師,您對我們的關(guān)懷和愛護,在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次,有一個同學(xué)的扣子掉了,放學(xué)后,您從家里找來針線,幫他縫好扣子。還有一次,我和其他同學(xué)打鬧,不小心撞傷了頭部,是你及時租了面包車送我去縣醫(yī)院治療。老師,上課時我看黑板讀題目,更多的是讀你的笑臉,讀你臉上的每一個標(biāo)點,每一個音符。我既聽你講課,也常常細(xì)細(xì)咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師,你的笑臉像輕柔的微風(fēng),徐徐地掠進我們的心房,把陰寒趕走,將和煦帶來,讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉,我們的心境就會“四季如春”,微笑也就掛在我們的臉上。老師,您是人類靈魂的工程師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人;你像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾了別人;你像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;你像園丁,不辭辛勞,培育了小花。

      啊﹗老師,您是我心中值得敬佩的朋友。

    我的朋友初一作文8

      我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂的童年,邁進初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新伴侶,她是我的老師。

      她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的`,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。

      在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不但使我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。

      記得一次寫作文,我寫得很欠好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里悄悄下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。

      在日常生活中,老師是我的知心伴侶,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時,我可以把我的快樂和老師一起分享,當(dāng)我難過時,我可以向老師傾訴。

      老師就是我們的伴侶,又一個這樣的益友,勝過多少無益的伴侶!

    我的朋友初一作文9

      她,是一位樂于助人的好同學(xué):

      她,是我的好朋友——xx敏。

      林依敏是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的短發(fā)束在腦后,的小辮子,又似一位“小淑女”。

      林依敏是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和林依敏正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的.同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

      一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到她跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

      這便是我樂于助人的好友。

    我的朋友初一作文10

      朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時希望對其傾述;你有喜悅時希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位朋友。

      她是我們的班長,也是我的好朋友。她學(xué)習(xí)很好,長得沒什么特別,對人經(jīng)常不冷不熱,從不多說一句話,以前我總以為她是個不折不扣的“書呆子”,一件事,讓我重新認(rèn)識了她。

      前 幾天,學(xué)校派我和幾個其他班的同學(xué)去校外參加一個大會。我想把中隊日志交給她完成,可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來:中隊日志還在 我抽屜里沒來得及給她,怎么辦呢?我拍拍腦門,不停地安慰自己:星期四再寫吧!可又放心不下:五篇呢!到時能很快寫完嗎?不能按時交怎么辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個疙瘩,我這個急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。

      一晃一下午過去了,當(dāng)我回到學(xué)校時,已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩寥寥無幾的幾個 值日生?纯春诎迳铣善'作業(yè),我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢翻頁,忽然,我停了下來,“4月19日作 業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的字跡,顯然是她記的,最后還附了一句:“我把中隊日志拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊日志!當(dāng)時,我真想握住她 的手,連說幾聲“謝謝!”

      她,就是楊鈺晨,一個正直的好班長,一個真誠的好朋友!

    我的朋友初一作文11

      我的朋友我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂的童年,邁進初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新朋友,她是我的老師。

      她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。

      在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的.知識。

      記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。

      在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時,我可以把我的快樂和老師一起。

    我的朋友初一作文12

      生活是一部劇本。從一開始,就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人,突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中,認(rèn)識不認(rèn)識,那都是緣分。

      我有一個陽光般的童年,小學(xué)時人很多,互不相識卻又在一班里很正常。只是一個女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上,只有她一人靠在墻上望著遠(yuǎn)方。恬淡的表情,卻不時流露出縷縷憂傷。

      我鼓起勇氣,問:“可以交個朋友么?”她轉(zhuǎn)過身,用手拉起我的手,“可以!敝皇沁@樣,從此我們倆再也不形單影只了。

      慢慢地,我理解了她許多的'秘密。她的爸爸媽媽離了婚,去了遠(yuǎn)方,她跟著奶奶生活在這個城市里,早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己,緩緩地傾訴著遠(yuǎn)方的事情。

      當(dāng)小學(xué)五年級畢業(yè)的那一天,閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時,她的背影突然轉(zhuǎn)過來,抱住了我:“如果努力,我希望我們能夠上一所初中!蔽毅蹲×。這句話飄忽著,在年末的九月卻實現(xiàn)了。

      大家都去軍訓(xùn)的時候,我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個“小子頭”,卻依然笑著對我說,“你的畫風(fēng)變好看了。”至此,我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了,只留下一條告別短信,一條極短的告別短信:“希望在某一天,還能遇見!

      也許沒有人會記得“她”,一個堅強的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上,卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式,我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后,省去中間繁雜的蛻變過程,直接見到長大后的你,就是不知道我們還能不能一下認(rèn)出雙方。

      期待與你相見的那一天,我的朋友。

    我的朋友初一作文13

      我最好的朋友叫吳玥臨,她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,整齊的牙齒,這些使她看起來格外精神,我一直叫她臨臨。臨臨對所有人都很溫柔,當(dāng)然,如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。

      她的語文非常好,數(shù)學(xué)卻不行,有些偏科,但她說過,總有一天他的數(shù)學(xué)會趕上語文的,我相信她!臨臨平時總愛扎馬尾辮,穿著黃色的.短袖,藍(lán)色的裙子,我已經(jīng)不知道見過多少次她這樣的打扮了。

      每次和臨臨一起吃飯,一定會叫一盤家常豆腐,第一次聽到這個菜名時我還以為是什么“加長”的豆腐呢!現(xiàn)在想想那時還真是傻得可愛!

      臨臨的膽子比一般人小,恐怖的電影'圖片'聲音她都怕,就連一點點黑的地方她都怕,因此跟她玩時絕對不能提到關(guān)于恐怖的話題。臨臨和我一樣愛畫畫,她長大后想成為一名畫家,以她現(xiàn)在的水平,我覺得這個夢想不成問題。

      臨臨還總是為為別人著想。有一天,我到臨臨家去住,折騰一番后,我們上床睡覺,我們睡在一個房間,晚上10點多,我翻來覆去睡不著,于是我拍了拍臨臨“你睡著了嗎?”“沒有呢,你怎么了睡不著嗎?”“是啊”“要不我給你講個故事吧”“好啊”“以前我剛上小學(xué)時......"聽了一半時,我的困意襲來,不一會兒便睡著了。臨臨還在講,她怕我睡到一半又醒了,所以便繼續(xù)講,一直講了超差不多一個小時她才安心的睡去。

      這便是我最好的朋友——臨臨!

    我的朋友初一作文14

      我有一個特別要好的朋友,從一年級到現(xiàn)在,我們每天形影不離,一起學(xué)習(xí),一起游戲,她就是我們班的班長徐佳佳。

      她高高的個子,皮膚黑黑的,原本一頭烏黑亮麗的長發(fā),幾天前卻被剪成了一個圓溜溜的蘑菇頭,不過,還是挺可愛的。一雙黑葡萄似的眼睛,仿佛會說話似的.,忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴,說起話來聲音特別的甜美。她的愛好和我一樣,喜歡看書、寫毛筆字、畫畫、玩電腦。

      她是一個文靜的女孩,從來不和同學(xué)打打鬧鬧,在老師和同學(xué)的眼中,她不僅是一個人見人愛的乖乖女,還是個成績優(yōu)異的好學(xué)生。她平時學(xué)習(xí)很努力,上課專心聽講,每次考試都能取得優(yōu)異的成績。每當(dāng)學(xué)校舉行一些業(yè)余活動,她都能以身作則,積極地參加。她講文明,懂禮貌,還經(jīng)常熱心地幫助那些有困難的同學(xué)。

      記得上學(xué)期,有一次我在寫語文作業(yè)時,不小心把鋼筆摔壞了,當(dāng)時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),簡直快哭了,心想沒有鋼筆可怎么寫作業(yè)呀?這時,坐在后面的她仿佛看出了我的心思,不急不忙的走過來,小聲地對我說:“別著急,我這有支備用的鋼筆,送給你”,“謝謝,謝謝……”,我激動得熱淚盈眶,打心眼里感激她。這真是雪中送炭!如果沒有這支鋼筆,我真的不知道怎么辦才好。直到現(xiàn)在,我還一直保存著那支鋼筆,因為它是我們友誼的見證。

      她的優(yōu)點很多,而且從不犯錯,唯一的缺點就是太靦腆,太害羞,上課不喜歡舉手發(fā)言,而這正是我的優(yōu)點,我希望我們在以后的學(xué)習(xí)上能夠取長補短,互相學(xué)習(xí),共同進步。

      這就是我的好朋友徐佳佳,她一定很棒吧!

    我的朋友初一作文15

      她文靜、懂事又可愛活潑;她善良、體貼、友好又熱情。她......她是誰?她到底是誰?記憶告訴我,她是我的朋友—劉柯瑤。她長什么樣呢?記憶又告訴我,她一頭烏黑的長發(fā),黑得發(fā)亮,白中帶粉的皮膚,濃眉,小嘴,可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡,否則就是標(biāo)準(zhǔn)的中國美女了。

      我與她相識也許是因為緣分吧!稀里糊涂的她就當(dāng)了我?guī)滋焱;稀里糊涂地我與她在這幾天中相識、相知;又稀里糊涂的我與她變成了朋友,成了同學(xué),成了鄰桌。

      雖然我不記得怎樣她變成了我的同桌,我卻記得與她第一次交談時的.情景。那是一節(jié)英語課上,老師讓同學(xué)們互相聽寫單詞,句子。我與她相互合作起來。我讓她先給我聽寫,可能是因為互相不熟悉吧!她的聲音像蚊子叫一樣小,這時她留給我的印象是文靜,內(nèi)向。不過等到我們漸漸熟悉且成為朋友時,我發(fā)現(xiàn)她文靜、內(nèi)向,但在課余時間卻是活潑,善良,樂于助人的。

      她好似冬天溫暖的太陽,可以使我不再沉默,也與她一樣活潑,歡樂起來。

      月考一的成績出來后,我的語文只考了91.5分,回家告訴媽媽之后,媽媽批評了我,來到學(xué)校后我一直悶悶不樂,她似乎看出了我又遇到了不開心的事,一句話就把我逗樂了。她是這樣說的:“你怎么啦?腦子被驢踢了?”我一下子笑出了聲,她的計劃成功了,我終于笑了。她也笑了,我們一起笑了。

      她每個月都要買兩瓶消字液,因為她是一個樂于助人的女孩,周圍的人借她的東西,她都很樂意,因此她的任何東西買得多,用得快。

      這么好的同學(xué),這么好的鄰桌,這么好的朋友誰不喜歡呢?看!她就是我的朋友,羨慕吧!我的運氣真好!

      

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