【精選】寫景四年級(jí)作文集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的寫景四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景四年級(jí)作文 篇1
那一陣風(fēng)拂過柳梢，那一道青龍般的閃電劃過浩浩長(zhǎng)空，那一片片枯黃的落葉隨風(fēng)落下，那純潔無比的雪花黯然飄起。四季，有他自己的情感。
春天，是歡快的。不知從那天起，綠色的風(fēng)向世界吹了，綠色的葉重回大地，整個(gè)世界變了個(gè)樣。我的心情十分愉快，世界萬物好像與我一樣開心。我在春天中，與剛剛探出頭來的小草一樣，生機(jī)勃勃，每天仰望天空，看著那個(gè)白花花的云彩，期待一個(gè)更美好的明天。春天如清晨，總是帶給人清新暢快的'感覺，那種快感是無法想象的。
夏天，是盡情奔放的。大樹們毫不害羞，十分奔放，展開了他那綠油油的葉子，帶給人們涼爽。我在空調(diào)房中，自由自在沒有任何煩惱和憂傷，那就是我的個(gè)人空間。深呼吸，那樹木們的氣味隨之入鼻，頓時(shí)，全身似乎被這種空氣循環(huán)了一遍。他是中午時(shí)的烈陽(yáng)高照，自由的空間中偶爾插進(jìn)一絲憂傷。
我，每次最不愿看見的就是秋天，因?yàn)樗菓n傷的�？匆娔腔鸺t火紅的落葉，心中，難免會(huì)有些傷心，也許是因?yàn)闃淠镜蛑x，失去了以前那光彩奪目的景象，我有時(shí)常常會(huì)為秋天而悲傷。秋天是個(gè)傷感的季節(jié)，他伴隨著夕陽(yáng)的落日，一點(diǎn)一點(diǎn)地被黑暗籠罩。
這個(gè)季節(jié)讓我又愛又恨——冬天，他是孤獨(dú)的。葉子離開了大樹的懷抱，飄向世界各地，為土壤服務(wù)，在那一大片的樹林中，樹上只剩下幾片久久不愿離去的葉兒和那光禿禿的樹枝。他們將在冬天，獨(dú)自享受那美麗而冷漠的雪花。往往生命垂危比離開更為可怕，在冬天，許多生機(jī)已經(jīng)離開，但我總有一種說不出來到感覺。我為什么不愿迎接秋天，卻可以漫不經(jīng)心的承認(rèn)冬天？說實(shí)話，我也不知道。冬天那種入黑夜一般的神情，讓我琢磨不透，也許他的神秘是個(gè)謎。
讓我們來觀看這個(gè)多情的四季，他帶給我們了喜怒哀樂。
寫景四年級(jí)作文 篇2
暑假，我和爸爸，媽媽，妹妹乘坐飛機(jī)，去世界著名的島國(guó)--------馬爾代夫旅游。
一到那里，我就聞到陣陣海水味，舉目望去也覺得四面都是海，真不愧是海得世界！休息片刻，我們就乘船來到了馬爾代夫的天堂島。來到酒店，我看見外面的還非常平靜啊！
第二天，我來到海邊游泳，又離海灘不遠(yuǎn)就看到了一群群不同顏色，不同形狀，大大小小各種各樣的魚開心的游來游去，有藍(lán)色的.,有綠色的，黃色的，白色的，黑色的。。。。。。好看極了。當(dāng)我們游過去的時(shí)候，也許打擾了他們，成群的魚兒飛快的逃離我們，真有趣，著是我跟魚兒們共同游泳。傍晚，我在海邊散步，看見海水已經(jīng)退潮了，我們看見了平靜的大海。
第三天，我們乘船去看海豚，還退不停地向上跳，真有趣，我們都?xì)g呼起來。
馬爾代夫真美麗，他是海洋動(dòng)物的天堂，所有以前都令我難忘啊！
寫景四年級(jí)作文 篇3
秋天很美，但秋天到底是什么色彩呢?是紅的黃的還是綠的？我迷惑了，于是，我準(zhǔn)備出去尋找答案。
走進(jìn)公園，一棵棵桂花樹呈現(xiàn)在我的眼前，望也望不到頭。桂花樹上開滿了金黃色的花朵，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的在一起綻放著。秋風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄落，花朵金燦燦的，好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飄落下來，像給大地鋪上了一層地毯。啊，秋天是金色的。
來到果園里，瞧，果園里的蘋果熟了。那紅彤彤的蘋果，散發(fā)著誘人的香味，真是惹人喜愛。啊，秋天是紅色的。
來到樹林里，映入眼簾的是一片金黃，樹葉間的縫隙已稀疏了很多。樹木的葉子都枯黃了，秋風(fēng)一吹，樹葉就落了下來。它們像翩翩起舞的黃蝴蝶，慢慢地落到地上。樹葉落的'很慢，好像不想下來似的。再看看地上，到處都是飄落的樹葉，它們好像給大地鋪了一層厚厚的地毯。哦，秋天是橙色的。
街道兩邊的樹木都枯黃了，可唯獨(dú)松樹還是那么翠綠。它昂頭挺立著，接受著秋風(fēng)的洗禮；它擺動(dòng)著高大的身軀，好像在說，誰說秋天沒有綠樹，我不就是證據(jù)嗎？哦，秋天還是綠色的。
哦，我明白了，秋天是彩色的，它有紅、黃，橙······就像雨后的一道彩虹，我要用手中的畫筆，把它畫在我的腦海里。
寫景四年級(jí)作文 篇4
盼望已久的暑假到了，我們一家人懷著激動(dòng)的心情回老家的時(shí)刻也來臨了，終于，又可以去到故鄉(xiāng)的.海那邊玩了。
開著車，順著我們福建的沿海大通道，透過車窗，海洋清晰的映入眼簾，蔚藍(lán)色的大海，映著藍(lán)天白云，別處的海與它無法相比。
到了目的地，脫掉鞋襪，便到了沙灘上，沙呈金黃色，越來越熱的天氣，使得沙子也越來越熱。拿起挖沙鏟，將沙都堆積起來，“筑”成了一條一米長(zhǎng)、半米寬、四分之一米高的“堤壩”，又狠上心將它壓平，寫了幾個(gè)字母：“W、X、Y、C、A、W、G、I，‘wxycawgi’合起來不知道究竟是什么意思。向前走，沙子越變?cè)綗幔?也漸漸變得粗糙。
不知不覺中，我就走到了海岸線旁邊，跑到海里，等待著海浪一波又一波的沖擊，海浪一個(gè)接一個(gè)的涌來，氣勢(shì)絕不亞于八月十八日的錢塘江秋潮。坐在海里被海浪帶動(dòng)，一會(huì)向前面，一會(huì)兒向后面，浪是一個(gè)比一個(gè)大，小的比微風(fēng)還溫柔，大的像千軍萬馬，身體也陷了下去，將手放進(jìn)海浪里面，卻滿手都是沙石，正所謂“大浪淘沙”嗎。
大家都正玩得興奮，竟然將時(shí)間這回事給忘了，天黑了，大家還戀戀不舍不想回家，可是卻只能夠回家，我懷著戀戀不舍的心情對(duì)著海說了一聲“good bye.”
故鄉(xiāng)的大海，good bye，再見！
寫景四年級(jí)作文 篇5
在我們的學(xué)校，有許多高大的楊樹，他們以樸實(shí)無華的身影，點(diǎn)綴著可愛的校園。
春天，楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過后，柔嫩的新芽從枝頭冒出來，像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的`愛撫。幾只小鳥在枝頭跳躍著，仿佛在為楊樹的新而祝福。
初夏，楊樹枝葉茂盛，像許多陽(yáng)絮天女散花般的從空中飄落，又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機(jī)勃勃了，一片片心形的葉子綴滿枝頭，形成了一把天然的大傘。
秋天，楊樹五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽(yáng)光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上，像無數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過，黃色的葉子紛紛飄落，像無數(shù)只蝴蝶在舞蹈。
冬天，每當(dāng)下過大雪后，楊樹的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣，楊樹的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹下，仿佛置身于水晶般的世界，異樣神奇。
春天的楊樹真綠啊，綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊，密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的；秋天的楊樹真美啊，美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的；冬天的楊樹真奇啊，奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。
我愛校園的楊樹。
寫景四年級(jí)作文 篇6
焦作的美景數(shù)不勝數(shù)，但我最愛的還是月季公園。
從東門進(jìn)入月季公園，右拐，首先映入眼簾的是幾顆桃樹。如果正趕上桃花盛開的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃樹就像一簇簇紅色的云霞。走近了，你會(huì)看到，有的剛剛展開兩三片花瓣兒；有的完全開放，露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊；有的還是含苞未放的'花骨朵，飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫出來，永遠(yuǎn)珍藏！
穿過林蔭小道，向西望，綠樹環(huán)繞的翠綠湖就呈現(xiàn)在眼前！這里的水真靜啊，宛如明鏡一般，映出紅的花、綠的樹；這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，水面蕩起層層波紋，緩緩地、慢慢地劃向遠(yuǎn)方，輕輕地拍打著岸邊。
湖的兩岸是一棵棵垂柳，細(xì)細(xì)的枝條，垂落到水面上，猶如一個(gè)美少女的長(zhǎng)發(fā)，溫柔地?fù)崦�，美麗極了！置身于其中，你會(huì)情不自禁地吟起賀知章的詩(shī)句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
月季公園的美景還有很多，希望你有空也去細(xì)細(xì)地品賞！
寫景四年級(jí)作文 篇7
春回大地，萬物復(fù)蘇，春姑娘悄悄來到我們身邊。
春姑娘像個(gè)畫家，她為大地畫上嫩綠的小草，讓大地?fù)Q上了綠綠的衣服，真漂亮！她向前走，又見了一顆顆光禿禿的大樹，她為大樹畫上了嫩綠的小芽，可愛極了！
春姑娘還像一個(gè)天使，插著一對(duì)雪白的翅膀，手拿花籃。她用她的翅膀飛呀飛，她飛到哪兒，就把花籃里的花撒到哪兒。花真多，有鮮艷的玫瑰、美麗的杜鵑、漂亮的`牡丹、嬌艷的桃花、香氣逼人的郁金香……她用這些花給春天換上五顏六色的新衣！
春姑娘還像一個(gè)魔術(shù)師，她先讓陽(yáng)光變得燦爛，她讓陽(yáng)光照耀著大地，讓大家覺得春天暖暖的，也覺得陽(yáng)光暖暖的。接著，她見小河結(jié)著冰，就讓太陽(yáng)把冰融化，讓小河又唱起了歌：“嘩啦啦、嘩啦啦……！”她又一揮魔術(shù)棒，讓冬眠的小動(dòng)物們“起床”。有了它們，春天就生機(jī)勃勃了！
春姑娘又像一個(gè)大師，用她的召喚大法，把小燕子、大雁從南方召喚到北方來。
春姑娘真好，是她讓春天生機(jī)勃勃！五彩繽紛！美麗無比！
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