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實(shí)用的未來的書包三年級作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的未來的書包三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
未來的書包三年級作文 篇1
我們每天上學(xué)、放學(xué)都背著又大又重的書包,很不方便。而且容易被壓矮。
我想有一個(gè)神奇的書包:它的表面有一種機(jī)器,能把書包變得很輕,我們背上 去,也不覺得累了。書包上還有一個(gè)按扭,只有書包的主人能運(yùn)用,如果不按按扭就直接從書包里拿東西的話,手就會(huì)被書包緊緊地吸住。書包的背面有一個(gè)機(jī)器,當(dāng)你心情不好的時(shí)候,還會(huì)為你做按摩呢!書包里有一只小白兔,它擁有超能量,專負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí),這樣,家長們就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績操心了。未來的書包可以折疊成手機(jī)那么小,然后,把這個(gè)“手機(jī)”放進(jìn)荷包里,到了學(xué)校再把它打開,里面呈現(xiàn)出紅、黃、綠三種顏色的'按紐。別看它們只是小小的按紐,功能可大了。下雨了,我又忘帶雨傘了,怎么辦?別擔(dān)心,這時(shí),按一下紅色按紐,書包上就能撐起一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。書包臟了,怎么辦?很多人會(huì)想到,去洗洗呀!可我覺得太麻煩了,只要你按一下黃色的按鈕就能使書包煥然一新。過馬路時(shí),汽車?yán)锱懦龅膹U氣對人的身體不好。這個(gè)時(shí)候,只要按一下綠色的按鈕,就能把這種廢氣變成新鮮的空氣。
這雖然只是一個(gè)夢想,但我相信,經(jīng)過努力的探索和研究,夢想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
未來的書包三年級作文 篇2
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)祟惥陀瓉砹艘粋(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。
就在那城市安詳寧靜的夜晚,你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈,只見二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞,實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣,手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒,在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書包。那個(gè)人便是我,在當(dāng)時(shí)的一名發(fā)明家,F(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書包可不是一個(gè)普通的書包。那個(gè)書包內(nèi)裝載了一臺微型機(jī)器人,這臺機(jī)器人能夠讓這個(gè)書包根據(jù)人類的語言,來做與人的語言相應(yīng)的事情。
這個(gè)書包的作用可多了。比如:一個(gè)小朋友把許許多多的書裝進(jìn)書包里,背起來一定十分的.重,但是,如果把書裝進(jìn)書包里,并對書包說:“減輕.”然后把書包背起來,就算裝再多的書,把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫在紙上,然后裝進(jìn)書包里,在對書包說:“解答”。然后把紙條從事包里拿出來,一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了,覺得十分無聊,可以讓這個(gè)書包陪你玩游戲。并且,上課時(shí),你東西掉了,它會(huì)幫你撿起來?偠灾,這個(gè)書包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。
這就是未來的書包。
未來的書包三年級作文 篇3
“哎,好重啊。”同學(xué)們費(fèi)了很大的勁才把書包背上樓。每天背著如此沉重的書包,我們的背都快要被壓駝了。
有人發(fā)明了帶輪子的書包,同學(xué)們既高興又發(fā)愁,高興的是可以在平坦的地方拖,減輕了同學(xué)們的.負(fù)擔(dān),發(fā)愁的是書包上樓時(shí)發(fā)出“咔咔咔”的噪音,而且要很吃力才能把它拖上樓。
未來的書包就能解決這些問題,它可以是一個(gè)小小的U盤。你可別小瞧它哦。語文書、數(shù)學(xué)書、聽寫本、生字本、筆記本……都在它的“大腦”里。到了教室,同學(xué)們把桌子翻起來,就變成了一臺平板電腦,把U盤插進(jìn)去,平板電腦就開機(jī)了。平板電腦里應(yīng)有盡有,要鉛筆有鉛筆,要水筆有水筆,要尺子有尺子……就像哆啦A夢的口袋變戲法一樣,只要文具都能變出來用。做作業(yè)時(shí),只要把U盤插到手機(jī)里,在軟件上做作業(yè)就行了。這樣的書包在我上學(xué)時(shí)輕而易舉的塞入我的口袋,輕便又節(jié)約環(huán)保,真是一舉兩得。
科技越來越發(fā)達(dá),科技改變著未來。我更期待科技改變現(xiàn)在的書包,進(jìn)而改變我們的學(xué)習(xí)方式。
未來的書包三年級作文 篇4
嗨,朋友們你們想過未來的書包是怎樣的嗎?有哪些特殊功能?我幻想著未來的書包是這樣的:
未來的書包多種多樣,書包的右上角,有一排按鈕,分別是綠色的、紅色的、黃色的。你輕輕地按下綠色的按鈕就會(huì) 一個(gè)小屏幕,小屏幕里有很多圖案和照片,只要你用手指輕輕點(diǎn)一下,書包就會(huì)變成你點(diǎn)的那個(gè)圖案。你喜歡什么顏色,你點(diǎn)一下,書包就會(huì)變成你喜歡的顏色。
紅色按鈕的功能可大了,只要把課程表在它面前掃一掃,它就會(huì)按課程表來整理書包。書包里放的亂七八糟的東西太多,它就會(huì)閃紅燈,提醒你的書包超重了。
黃色按鈕,爸爸媽媽可喜歡了。在你一出門的時(shí)候按下按鈕,就可以一路看到你的行程,有車的時(shí)候會(huì)注意安全。它還會(huì)放出美妙的'音樂和精彩的童話故事,讓你一路輕松的到學(xué)校,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
未來的書包是不是很奇妙呢?想著想著我就情不自禁的笑出聲來,但愿將來的某一天我們都能用上這種奇妙的書包!
未來的書包三年級作文 篇5
我有一個(gè)書包,它很漂亮,我很喜歡它。不過,它也有缺點(diǎn),盡管我們每天只帶當(dāng)天所學(xué)的課本,但它還是很沉,壓得我的肩膀生疼。所以,我想要設(shè)計(jì)一種特別的書包。
我設(shè)計(jì)的書包跟我們現(xiàn)在用的'書包外形沒有什么兩樣,只是多了幾個(gè)有趣的按鈕。按紅色的按鈕可以將書包縮小成錢包這么大裝進(jìn)口袋里,這樣就非常輕巧,方便我們攜帶了。按黃色的按鈕又可以把書包恢復(fù)原樣,然后我們就可以拿出書本學(xué)習(xí)了。按藍(lán)色的按鈕可以自動(dòng)整理書包,這樣我們的書包里面每天都會(huì)整整齊齊了。做課前準(zhǔn)備的時(shí)候,書包還會(huì)按課程表幫我們從眾多的書本中取出所需要的書本,省得我們東翻西找浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)未來的書包還有一個(gè)特殊的功能,就是上課時(shí)如果你不專心聽講開小差了,書包就會(huì)馬上伸出機(jī)械手臂拍你一下,提醒你要專心聽講。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的未來的書包功能多吧?所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,讓這個(gè)奇特的設(shè)計(jì)成為現(xiàn)實(shí)。
未來的書包三年級作文 篇6
“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地在走廊上排隊(duì)放學(xué),作文 未來的書包?矗瑐(gè)個(gè)同學(xué)都背著沉重的書包,像一塊塊大石頭壓在肩上,都喘不過氣來,時(shí)而側(cè)著肩膀,時(shí)而彎著腰……每當(dāng)我見到這一幕,我都會(huì)有種沖動(dòng)的想法:我要設(shè)計(jì)一個(gè)特殊的書包,減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。
我想設(shè)計(jì)一款“新穎”的書包,這個(gè)書包能隨時(shí)變大變小變輕,當(dāng)你要放書本或其他物品時(shí),它就會(huì)變大,無論你有多少物品都能裝得下;當(dāng)你要背起書上學(xué)或放學(xué)回家時(shí),它就會(huì)變小變輕,無論你是小孩還是大人都能背得輕松自如。這個(gè)書包很有靈性,會(huì)辯認(rèn)好人或壞人,每當(dāng)有心術(shù)不正的人在四周一米內(nèi)出現(xiàn),它都會(huì)發(fā)出報(bào)警的響聲,以便通知主人,將會(huì)發(fā)生的事情,同時(shí)也要提醒主人,分清好人壞人,從而認(rèn)識更多的良朋知己。書包有科學(xué)電子功能,它能聽懂人類的語言,只要你說一聲,它就會(huì)把你想要的`東西遞給你,讓你節(jié)省很多尋找東西的寶貴時(shí)間。這款書包除了能裝書,最重要的是每當(dāng)我上課精神不集中開小差時(shí),它就會(huì)默默地?fù)u動(dòng)我的手,讓我能專心聽好每一節(jié)課。
這個(gè)書包還有一種特殊功能,在書包的背帶上有個(gè)自動(dòng)按摩器,這專門是為長輩們設(shè)計(jì)的。每當(dāng)媽媽送我上學(xué)或接我放學(xué)時(shí),書包都會(huì)給媽媽一種舒適的按摩,趕走媽媽工作了一整天的疲勞和壓力……這個(gè)書包也不怕風(fēng)吹雨打,同時(shí)還具有保護(hù)裝置,每當(dāng)天災(zāi),每當(dāng)狂風(fēng)暴雨,只要你走到書包旁邊,書包就會(huì)給你添加一層保護(hù)層,任何雜物都不能接觸到你……
“走吧,我們回家了!痹瓉韹寢寔斫游曳艑W(xué)了。我回過神來,把沉重的書包遞給了媽媽,看著這塊大石頭,我暗暗地下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想而努力。 期待同學(xué)們投稿^_^
未來的書包三年級作文 篇7
現(xiàn)在的書包只能裝學(xué)習(xí)用品,清書包還要自己清,有時(shí)可能會(huì)忘記帶課本或作業(yè)本,所以,我才發(fā)明了一個(gè)獨(dú)一無二的智能書包。
我的書包設(shè)計(jì)有藍(lán)白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書包。這種書包的左右兩邊有兩個(gè)小口袋,這可不是放水杯的地方哦!這里是兩只機(jī)器手,機(jī)器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機(jī)器手,然后,機(jī)器手會(huì)把課程表掃描一遍,就能自動(dòng)清理書包,他不僅清得快又整齊,還不會(huì)缺東少西,讓你用得特別放心。下課時(shí),你只管出去休息,放心,機(jī)器手既能替你收拾這節(jié)課的.用品,又能幫你把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好。
我的書包還能打電話。比如,你和一個(gè)同學(xué)想去別人家玩,你可以事先約好她們,再給媽媽打一個(gè)電話,媽媽同意你就可以出去玩了。
我的書包還有個(gè)百度功能。當(dāng)你寫作業(yè)遇到絞盡腦汁也想不出的題目,你只要點(diǎn)一下書包上的麥克風(fēng),說出問題,屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)正確的答案,這樣,我們的學(xué)習(xí)就輕松多了。
我的書包有伸縮滾輪,所以他能自己走路,無論是上樓梯還是下坡,都沒有問題,如果他摔倒了,就馬上會(huì)用機(jī)器手把他自己撐起來,馬上趕上去,跟在主人后面,活像一個(gè)“跟屁蟲”。小朋友上學(xué)再也不用背著沉甸甸的書包了。
老師,如果妞妞那時(shí)帶娃來買書包,我給您打折哦!
未來的書包三年級作文 篇8
我們現(xiàn)在的書包多重!如果有一個(gè)可以自己走路的書包,那該有多好。
我決定發(fā)明這樣的書包。這種書包沒有翅膀,但是它可以自己在空中飄。它可以一直跟著自己的主人。注意必須在書包上的電子卡片上寫上自己的名字,它才會(huì)把你當(dāng)成自己的'主人。
這種書包還會(huì)當(dāng)?shù)靥,出去游玩的時(shí)候可以休息。書包上有三種按鈕,你如果想讓書包變窄一些的話,就按綠色按鈕;如果想讓書包寬一些的話,就按紅色按鈕;如果要固定寬窄的話,就按黃色按鈕。
“未來的書包”會(huì)和我們一起學(xué)習(xí),一起成長。不久的將來,它就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
未來的書包三年級作文 篇9
在未來的日子里,我希望有一個(gè)這樣的書包:
這個(gè)書包有一雙機(jī)械手,可以根據(jù)主人的提示拿書給你,它還植入了納米能量片,無論你的'書包多重,東西多多,這個(gè)書包背起來都很輕,如果你需要用計(jì)算器的時(shí)候,它會(huì)顯示計(jì)算器的屏幕,就可以算術(shù)了,用完了,屏幕會(huì)消失。這個(gè)書包還會(huì)提醒你想要干什么。
我希望,未來會(huì)有這樣的書包,但我相信會(huì)制造出更好的書包!
未來的書包三年級作文 篇10
放學(xué)了,背上我那沉重的書包,我的肩膀又酸又麻。不行!我得設(shè)計(jì)一款未來的書包。
首先它的材質(zhì)要像羽毛一樣輕盈,所有的書放進(jìn)去立馬都變輕了,就像沒背書包一樣。書包上有個(gè)小兔子,旁邊有個(gè)奇特的按鈕,只要輕輕一按,“!钡.一聲,那只小兔子就睜開了眼睛,只要用指紋按一下它的頭,書包就認(rèn)你做主人了。
按下黃色按鈕,開啟定位模式,這樣父母也能清楚的知道我們所在的位置。
按下紅色按鈕,可以記錄所有上課的知識。在學(xué)校上課時(shí),如果老師講的內(nèi)容沒聽清楚,或講了還不會(huì)的時(shí)候,都可以讓智能小兔來幫忙,一一全都錄在文件里,想聽或想寫都可以拿出來試聽或試寫,這樣學(xué)習(xí)成績就會(huì)一直上升。
按右下角的方形按鈕,長按2秒,“鐺”的一聲,一把晴雨傘從書包正上方冒了出來,既能擋雨,還能遮擋外面那強(qiáng)烈的太陽光,可方便了!
快點(diǎn)投入生產(chǎn)吧,真希望不久的將來,我們每個(gè)同學(xué)都用上這款多功能書包。
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