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    我的好朋友初一作文

    時(shí)間:2024-07-31 03:36:35 初一 我要投稿

    我的好朋友初一作文(通用15篇)

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的好朋友初一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的好朋友初一作文(通用15篇)

    我的好朋友初一作文1

      我有一個(gè)好朋友,她很牛,在我們學(xué)校里提起來(lái),無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

      我的朋友長(zhǎng)是我很班上漂亮的女生,她留著蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1。55米多的個(gè)子,一點(diǎn)都不重,也就70多斤,從小就酷愛畫畫,畫得很漂亮,我覺得都可以去展覽了。

      她呀,不僅長(zhǎng)得好漂亮,而且學(xué)習(xí)很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語(yǔ)文課代表呢!雖然她是語(yǔ)文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽自己的,從不侮辱別人。無(wú)論什么事都和同學(xué)們商議,采取同學(xué)們的提議。

      她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬飻?shù)一數(shù)二的,每一次都是考的那么好,幾乎沒有90分以下的時(shí)候,可她考那么好的成績(jī),也不滿足,會(huì)想想自己為什么錯(cuò),向下一個(gè)目標(biāo),更高的目標(biāo)發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。

      不僅學(xué)習(xí)好,體育也很好。

      在去年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跑800米的時(shí)候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向著終點(diǎn)飛速的奔跑著,很輕松的跑了個(gè)第一名,把第二名甩下了很多很多米,為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù),是我們班唯一的一個(gè)第一名,另我們刮目相看。

      她還很樂于助人,放假之前的之前,我們資助一位農(nóng)村的貧困學(xué)生張鳳靜的時(shí)候,她捐了幾件衣服和100元錢。

      她非常的愛讀書,因此作文寫得很好,老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文,而且講題的時(shí)候,講的頭頭是道,做題的`時(shí)候,非常仔細(xì),做完一遍之后,一遍遍的驗(yàn)算,還愛幫助同學(xué),是一個(gè)十足的小老師。

      老師交給她的任務(wù),她總是一絲不茍的完成,會(huì)給老師一個(gè)很好的答復(fù),是老師的好幫手。

      大家一定猜到是誰(shuí)了吧,沒錯(cuò),這就是我的好朋友,品學(xué)兼優(yōu)的——鄭博文同學(xué)!

      

    我的好朋友初一作文2

      她——一位挺標(biāo)致的女孩;她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué);她――我的好伴侶――彤彤。

      她是一位標(biāo)致的女孩。她有著苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的`短發(fā),但這絲毫不影響她的斑斕,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來(lái)好似一位活潑可愛的“小天使”。

      她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天定時(shí)到校,上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問題。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測(cè)試,還是期中、期末考試,她都能取得比力好的成績(jī)。

      她是一個(gè)開朗的女孩,肚子里的話好像沒有說(shuō)完的時(shí)候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達(dá)目的,誓不放手”的精神。

      有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。本身卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。

      還有一次,做完間操,我們回到班級(jí)后,她感覺渴了,于是向我借水,我對(duì)她說(shuō):“前面的飲水機(jī)里有水,你本身去接吧!彼龘u搖頭說(shuō):“那水太涼了。”我不睬她,低下頭寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,我忽然覺得有東西從我身后掠過,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了,當(dāng)她察覺我發(fā)現(xiàn)后,幸災(zāi)樂禍地說(shuō):“叫你不借我水,還要我親自動(dòng)手來(lái)取!蔽易屗哑孔舆給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對(duì)我說(shuō):“下課再還你!蔽冶粴獾脽o(wú)話可說(shuō)。

      這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好伴侶。

    我的好朋友初一作文3

      每一個(gè)人都會(huì)有個(gè)同桌,而你們兩個(gè)人之間有可能是朋友,有可能是仇人,有可能是親人,有可能……而我的同桌就是我的朋友。

      我的同桌,姓李,名笑然。在我們小學(xué)時(shí),我們就認(rèn)識(shí)了——我們?cè)谕粋(gè)英語(yǔ)班。我們之間發(fā)上生很多事情吶,同我給你慢慢道來(lái)。

      分不開的兩節(jié)課

      這天,是星期六,該上英語(yǔ)班了,我早早就來(lái)到了我們上課的教室,開心的等著李笑然的到來(lái)。等啊等,終于來(lái)了,我們像往常一樣,坐在一起。老師來(lái)了,想將我調(diào)在第一排,我說(shuō)了一句:“老師,我遠(yuǎn)視,不可以離黑板太近!崩蠋煹南敕ū晃业脑拤毫讼氯,說(shuō)了一句:“那好吧!李笑然你坐去那里!崩蠋熛袷且盐覀兓钌姆珠_,跟我們過不去似的。李笑然又說(shuō)了幾句,可老師堅(jiān)持讓她換座位,哎,真那老師沒辦法。

      剛一下課,我還沒緩過神來(lái),李笑然叫我過去:“coco(可可)快來(lái)我這里!蔽壹泵ε苓^去坐在她旁邊的凳子上。她臉上有一種難過的樣子,突然間感染了我,我們兩人對(duì)視一眼,異口同聲說(shuō)道:“下次咱倆都來(lái)早點(diǎn)!蔽覀儍扇吮晃覀兊漠惪谕曅α似饋(lái),我又說(shuō):“咱倆越來(lái)越有默契了!

      借排球

      我要講的第二件事就是發(fā)生在一節(jié)體育課之前。由于李笑然沒帶排球,我答應(yīng)幫她借球,這不,剛一下課,我們就出去借排球,雖然借排球比較難,但我要求自己,要言必出行必果。首先,研究課程表,“哦,六班和四班有課,不過六班帶沙包,四班的課在下午,不知道能不能接到。”我們?nèi)チ怂陌,找到了以前的同學(xué),可她沒有帶,只能讓她借她們班帶球的`了,我和李笑然在外面焦急的等著,看著她和她的同學(xué)磨嘴皮子,我和李笑然擔(dān)心她借不借得到,三分鐘過去了,她終于抱著一個(gè)球出來(lái)了,我們急忙跑步跑去上體育課。

      同學(xué),一個(gè)多么親切地稱呼,有的人為了同學(xué)可以赴湯蹈火,在所不惜,對(duì)于我們的朋友,同學(xué),同桌,我們要做到言而有信,真誠(chéng)地去面對(duì)對(duì)方,尊重對(duì)方。

    我的好朋友初一作文4

      她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張口齒伶俐的嘴巴,剪著碎短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮……她就是我的好朋友馮慧娜。

      我是在讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的。那時(shí),是她得善良讓我們成了一對(duì)好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。第三單元的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了,只見同學(xué)們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看,原來(lái)他們都拿了100百,我想:我肯定也會(huì)拿到100百,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí),我驚呆了,那一個(gè)鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷,“啊,天啊!我這次一定完了,都怪我,測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查,都是……”我不停得在心里埋怨著。

      “鈴……鈴鈴……”上課鈴響了,大家‘刷’地坐到了座位上,安安靜靜地等著老師。不一會(huì)兒,只見語(yǔ)文老師笑容滿面地走進(jìn)教室。老師開始公布試卷成績(jī)了,張博100分,馮慧娜100分。此時(shí)此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了,我感覺我的.身體在打顫。下課以后,同學(xué)們也都在議論我這次的測(cè)試成績(jī)。這時(shí),我痛苦極了,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著,忽然,走來(lái)一個(gè)人,她在我身旁停下,我心想,她肯定是來(lái)取笑我的。我慢慢地抬起頭,原來(lái)是馮慧娜,她微笑著,對(duì)我說(shuō):“不要難過了,遇到困難時(shí)要勇敢的面對(duì),要去想辦法解決!”隨后,她還給我講了一些笑話逗我笑,我們好像有很多的話,就這樣,我們成了朋友。從此以后,我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí),成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友!而且我的成績(jī)也在不斷的上升!

      我的好朋友馮慧娜是一個(gè)普普通通的小女孩,但她很善良,能和她成為好朋友,我覺得是一種榮幸!

    我的好朋友初一作文5

      在我奇妙的思想里,我這一生中每天都會(huì)遇到不同的人,但總不能跟誰(shuí)都是很要好的朋友吧,這很不現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)為人的一生中其實(shí)不太需要有成千上萬(wàn)的泛泛的朋友,朋友雖不多但個(gè)個(gè)都是交心的朋友也很難得了

      她是一個(gè)笑起來(lái)像樣陽(yáng)光一樣溫暖,但你可能想不到的是那其實(shí)是個(gè)愛哭的小女生呢。在你遇到困難的時(shí)候會(huì)像一個(gè)大姐大似的`安慰你,然后給你一個(gè)超級(jí)安心的懷抱;但是在她遇到出師不利的時(shí)候就換了一面,像一只愛哭的小白兔,不會(huì)把自己的委屈或者低落的情緒發(fā)泄出來(lái)。

      在你處在低谷的時(shí)候挺身而出和你說(shuō)一句:就算天塌下來(lái),我也幫你撐著。這句話說(shuō)的就是說(shuō)的她了王一禎

      她是個(gè)性格很好的女孩,其實(shí)并不是很小女生而大多時(shí)候都很霸氣,人稱霸氣根哥。霸氣的她對(duì)待學(xué)習(xí)并不大條。課堂上的她和課下的她截然不同的,上課時(shí)她是個(gè)漫游在知識(shí)海洋中很是謹(jǐn)慎的女學(xué)霸;下了課她則是個(gè)活潑開朗的小孩。

      記得開期末考試了,每天中午去食堂的時(shí)候,那的手中不只是餐具還有幾本練習(xí)冊(cè)和各科全解。當(dāng)時(shí)看到他的時(shí)候不僅在心里贊嘆一聲真是用功!而后中午吃飯的時(shí)候都會(huì)看到我們兩個(gè)手里捧著幾本書刻苦學(xué)習(xí)。還有一次我們已經(jīng)放學(xué)了,這一次她走的很晚,我們住宿生都在電腦前聽著很動(dòng)感的音樂而這時(shí)我注意到了一個(gè)格外安靜的女孩,禎禎并沒有和我們一樣在哪里嗨,這真是很難得的!因?yàn)槲疑钪跻坏澥且粋(gè)超級(jí)電音愛好者,而這一次竟沒有和我們一起實(shí)屬難得,也讓我感到她的自控能力真好!

      這是一個(gè)很好的女孩兒,她有自己獨(dú)特的性格,她很大方不拘小節(jié)但卻有自己的底線。真是一個(gè)寶藏女孩王一禎。

    我的好朋友初一作文6

      我的伴侶不算太多,可有一位伴侶讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈,她是我上初一開始成為一位知心的好伴侶的!

      我的`那位好伴侶她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見伴侶可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒幾天,和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?

      正在這個(gè)時(shí)候她走了過來(lái)對(duì)我說(shuō):“侯翔,走吧!我和你去補(bǔ)車胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。

      不大一會(huì)兒,車胎補(bǔ)好了,我為難的說(shuō):“我身上沒帶錢,怎么辦?”她隨口便說(shuō):“別為難,我有錢!”說(shuō)著她掏出了錢,給我付了修車錢……

      車修好了,她對(duì)我說(shuō):“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”

      我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學(xué),這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè),放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室,互相一笑,才各回各家!

      一來(lái)二去,我們就成為了知心的好伴侶。我們之間無(wú)話不談,可有一樣,一談到學(xué)習(xí),她就耷拉下腦袋不說(shuō)話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說(shuō)一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過。

      我曾經(jīng)問她:“我資助你,咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來(lái)吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說(shuō)她!

      她說(shuō):“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了,我已經(jīng)無(wú)可救藥,沒希望了!”

      唉!這位好伴侶,我真拿她沒措施!我多么希望和她共同進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)上的好伴侶該多好呢!

    我的好朋友初一作文7

      在我讀四年級(jí)時(shí),有一個(gè)跟我很要好的伴侶,后來(lái)卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發(fā)生在昨天一樣。

      那天剛開學(xué),沒有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的,也沒人找我玩,孤獨(dú)極了,一個(gè)人孤獨(dú)的趴在桌子上。這時(shí),看見窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看著她們玩。

      這時(shí),有一個(gè)人走了過來(lái),邀請(qǐng)我加入她們,這個(gè)人就是劉娟,長(zhǎng)著黝黑的頭發(fā),濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好伴侶。

      我當(dāng)時(shí)以為我會(huì)和她做一輩子的好伴侶,可是我錯(cuò)了。天下沒有不散之宴席,最終,我和她絕交了。

      那天,老師安插作業(yè)讓我們回去捏一個(gè)泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的'泥人突然不見了,卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號(hào),我走過去問她:“我的泥人不見了,你會(huì)不會(huì)拿錯(cuò)了!彼卮穑骸拔腋蓡崮媚愕哪嗳耍乙灿醒!”“那鼻子上的記號(hào)呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個(gè)。”我不信,認(rèn)為她是找借口。越戰(zhàn)越激烈,最后釀成了暗斗。

      回到家后,才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜,我誤會(huì)劉娟了,我錯(cuò)了。到學(xué)校后,我想和她報(bào)歉,卻又怕掉面子,一直猶豫未定。就這樣,暗斗了一個(gè)月。

      一個(gè)月后,媽媽突然說(shuō)劉娟搬遷了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家里卻空無(wú)一人,我后悔極了,我后悔我所做的一切,后悔本身為什么不跟她報(bào)歉,第一次感到失去友誼的痛苦……

      我拿著泥人呆呆地回到家,發(fā)現(xiàn)本身徹底失去了一個(gè)好伴侶。可是世界上沒有“后悔藥”,過去的時(shí)光不行能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里,永不退色。

    我的好朋友初一作文8

      有這么一個(gè)女孩,在我的心中占據(jù)了一席之地。佳佳是我們班班花級(jí)別的人物。白白嫩嫩的皮膚像嬰兒剛出生的肌膚一樣。平劉海下是她清澈的眸子,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛會(huì)彎成小橋兒。她有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,開心時(shí)潔白的牙齒會(huì)從里面露出來(lái)。佳佳是一個(gè)性格不定的女孩。

      在早晨,她的心情總是會(huì)很郁悶。這時(shí)候我便不去打擾她,她也會(huì)選擇自我調(diào)整,一個(gè)人靜一靜。到了中午,她便變得開朗起來(lái),兩個(gè)人一直談天論地,有說(shuō)不完的話。有時(shí)我們也會(huì)一起寫作業(yè),一同學(xué)習(xí)。下午放學(xué)回家時(shí),我們會(huì)談?wù)撘惶飚?dāng)中發(fā)生的趣事,兩個(gè)人有說(shuō)不完的話題。我和她單單是說(shuō)生活中的日常,彼此之間的小秘密也會(huì)互相分享。有一回,我遇見了傷心事兒。難過的`我二話不說(shuō)的把佳佳拉到自己身邊,傾訴自己的心事。佳佳也是一位很好的傾聽者,她總是能夠理解我和安慰我。我說(shuō)著說(shuō)著漸漸哭了,她默默的擦去了我的眼淚,兩個(gè)人抱在一起。最后兩人面面相覷,又笑了。我和她的成績(jī)不分上下,有時(shí)她高于我,有時(shí)我高于她。在前幾次的考試中,她的年級(jí)排名都比我高,但后來(lái)我一直進(jìn)步,進(jìn)而超越了她。那時(shí)候她很不開心,因此我也很郁悶。這時(shí)我們會(huì)選擇談一談。于是我和她放假約好去散步。她告訴了我原因:因?yàn)榍皫状嗡碱I(lǐng)先于我,可能漸漸覺得理所當(dāng)然了。而我突然超越了她,她也無(wú)意的和我在比較,所以很憂郁。于是我便和她約好一起監(jiān)督一起加油,努力考上重點(diǎn)學(xué)校。

      總有一種默契把我和她栓在一起,我和她也總是能在彼此身上找到自己的影子。大概是靈魂的相似,讓我們成為了形影不離的好朋友。佳佳,我的好朋友。愿我們并肩實(shí)現(xiàn)我們的約定。

    我的好朋友初一作文9

      我有許多好朋友,但是可以和我交心的卻莫過于李彤了。我和李彤認(rèn)識(shí)的時(shí)間雖然很短,但是我們很聊得來(lái),所謂是無(wú)話不談。李彤扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,大大的眼睛炯炯有神,雖然她的嘴巴小小的,但特別能說(shuō)會(huì)道,很惹人喜歡。

      李彤最喜歡的愛好就是畫畫,李彤畫畫可好了,在我的`眼里她畫的畫無(wú)人能比。她最擅長(zhǎng)畫的就是卡通人物,任何卡通人物在她的筆下都會(huì)變得栩栩如生、躍然紙上。告訴你們一個(gè)小秘密喲!我的美術(shù)作業(yè)一般都是靠李彤的協(xié)助才能完成的哦!關(guān)于李彤愛畫畫到什么程度估計(jì)我講三天三夜都講不完,所以我只能給你們講一個(gè)比較具有代表性的吧!

      記得有一我上李彤家去找她玩。李彤立即放下手里的事情,拉著我對(duì)我說(shuō):顏靜雯我教你畫畫吧,好嗎?怎么樣?此時(shí)她的大眼睛正看這我,我不忍心拒絕她,所以我就勉為其難的答應(yīng)了她的要求。李彤聽了可開心了,立即拿了一些紙和我一起坐在小椅子上很有耐心的一步一步教我如何畫好卡通人物,不知不覺學(xué)著學(xué)著我有些累了,就跟李彤說(shuō)我們休息一下好嗎?李彤很堅(jiān)決的說(shuō)不。我只好硬著頭皮繼續(xù)學(xué)了下去。我心里很不是滋味,心想:你要畫畫就自己畫吧,為什么要把我拉來(lái)然跟你學(xué)畫畫,何況我是來(lái)找你玩的不是來(lái)上課的。又學(xué)了一個(gè)小時(shí)我真的不耐煩了,但是我真的不忍心打斷她!岸_硕_恕币魂嚽瞄T聲傳進(jìn)了我的耳朵,我立即去開門,一打開門,一看原來(lái)是李彤的媽媽回來(lái)了,我向李彤媽媽求救。李彤媽媽生氣地對(duì)李彤說(shuō):李彤,明天就上學(xué)了作業(yè)寫好了嗎?李彤一下子愣住了。李彤媽媽趕緊向我招手,示意讓我快走。第二天,我問了李彤昨天你媽沒把你怎樣吧?李彤不好意思的對(duì)我:說(shuō)昨天我一直做作業(yè)到凌晨?jī)牲c(diǎn),累死我了。知道了吧!以后不要再那么癡迷畫畫了。顏靜雯你不要這樣說(shuō),我最喜歡的興趣就是畫畫讓我不畫畫就是讓我去死說(shuō)完李彤轉(zhuǎn)身就走了。對(duì)不起!我得去追了……

    我的好朋友初一作文10

      過了一個(gè)快樂的暑假,我們迎來(lái)瓜果飄香的金秋,在這美麗動(dòng)人的季節(jié)中,讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。

      她齊劉海兒,臉蛋紅撲撲的,眼睛大而明亮,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),因?yàn)樗挚蓯郏酝瑢W(xué)們給她起了一個(gè)雅號(hào)“小紅豬”。她愛好運(yùn)動(dòng),尤其擅長(zhǎng)溜冰,還自稱是“溜冰公主”呢!她開朗、真誠(chéng),即使你初次見到她,也一定會(huì)與她成為形影不離的好朋友。其實(shí)我就是這樣的,呵呵!她上課認(rèn)真聽講,閱讀大量課外書籍,獲得了許多豐富的知識(shí)。作為好朋友,她十分善解人意,并且在日常生活中給了我不少的幫助。

      那天,我的心情非常不好,因?yàn)槠谥锌荚嚳嫉貌焕硐耄晕覑瀽灢粯返?坐在位置上,韓倩看見了,過來(lái)說(shuō):“怎么啦,弄得你悶悶不樂的,一般你可是班上的‘樂天派’呀?”“我的期中考試沒有達(dá)到我的目標(biāo)。”“原來(lái)是這樣,你別不高興了,瞧你傷心成那樣,最終誰(shuí)最受傷害呀?笑一笑十年少,開心起來(lái)!”“哦!”韓倩見我還是這樣,拍了拍我的肩膀說(shuō):“你想想。∫院笥泻芏嗫荚,你不可能每次都考得不理想。俊睦镪(yáng)光一點(diǎn)啦!’”韓倩安慰我說(shuō),“也是。”突然我振作起來(lái)說(shuō):“那我們就一起加油、努力吧!”“加油!”

      還有一次,我忘帶課外書了,韓倩過來(lái)問:“怎么啦?”“唉,我忘帶課外書了!薄芭,就因?yàn)檫@個(gè)呀!給,我借你!”韓倩爽快地說(shuō)。

      在與韓倩相處的一段時(shí)間,我領(lǐng)會(huì)到了:什么是善良?什么是叫互幫互助?更加領(lǐng)會(huì)到了心里陽(yáng)光一點(diǎn)的含義。

      我喜歡這個(gè)好朋友,希望我們之間友誼長(zhǎng)存。

    我的好朋友初一作文11

      我有一個(gè)無(wú)話不談的朋友,因?yàn)樗拇嬖谧屛矣X得學(xué)習(xí)和生活是如此的有趣,他就是我的大小——王寧。

      他是我媽媽眼中的好孩子,我每次做錯(cuò)事情,媽媽都會(huì)用王寧來(lái)教育我,聽的我耳朵都起老繭了,但是我并不討厭他,反而我還特別喜歡他的存在,他是我的良師益友。按照父母的喜好,他絕對(duì)是個(gè)頂個(gè)的'好孩子,不僅僅學(xué)習(xí)好,而且還特別會(huì)做事情。但是他也有他的秘密,不過這個(gè)秘密只有我一個(gè)人知道,是我們不能說(shuō)出去的秘密。

      想起王寧,我首先想到的是他那個(gè)俊俏樣子。他有一雙淡藍(lán)色且大眼睛,每次和他的對(duì)視都會(huì)覺得他的眼睛很有故事,不經(jīng)讓人聯(lián)想翩翩,還有他那個(gè)俊俏的鼻梁,不大不小,像是按照人們的意愿聲張出來(lái)的一樣,還是他濃密的黑發(fā),有條不紊的在他的頭上。他是一個(gè)愛衛(wèi)生的男孩子,每天遇見他的時(shí)候他的身上都會(huì)散發(fā)著淡淡香氣。不過這些都不是我喜歡和他在一起玩的原因,我和他是有“革命友情”的。

      小學(xué)的時(shí)候我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,但是他呢完全是和我相反的存在,不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還特別乖巧。記得那是五年級(jí)的期末,我媽媽給我下了軍令狀,期末考試的時(shí)候必須考的全年級(jí)前十名,不達(dá)到目標(biāo)壓歲錢就取消了。當(dāng)時(shí)我可著急了,這個(gè)目標(biāo)和我當(dāng)時(shí)的成績(jī)差的可謂是“十萬(wàn)八千里”,要想完成簡(jiǎn)直是天方夜譚。就在我一籌莫展的時(shí)候,王寧出手相助了。在他的幫助之下,我成功的完成了媽媽的目標(biāo),過了一個(gè)完美的年。就這樣我就和他結(jié)下了深厚的友誼。

      王寧是我的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,我相信只要我不斷的努力,一定會(huì)成為想他一樣的人。

    我的好朋友初一作文12

      我的好朋友既不是身邊的人,也不是寵物,而是一個(gè)詞語(yǔ)“誠(chéng)實(shí)”你一定意想不到吧。

      這要從三年級(jí)下學(xué)期期末考試說(shuō)起。那天下午考語(yǔ)文,題目真是太容易了,因?yàn)榭嫉哪切┒际俏矣浀玫奶羁疹}。我在心里得意的想:哈哈!這次的第一名非我莫屬,這些簡(jiǎn)單的題目怎能難道我呢?我把所有的題目都做完后,有檢查了一遍。咦,這怎么還有一道題沒填呢?題目是請(qǐng)寫出《漓江》這篇文章是誰(shuí)寫的。我心想:語(yǔ)文書上的'內(nèi)容我都記了,可偏偏卻忘記,記這個(gè)了。我依稀記得這個(gè)人名在語(yǔ)文書上有寫,但是,無(wú)論我怎么想,就是回憶不起來(lái),時(shí)間一分一秒地過去了,考場(chǎng)中已經(jīng)有人交卷了,而我還在埋頭苦思冥想。

      "怎么辦,怎么辦?"我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠不停的在往下流。這時(shí),筆也跟我做對(duì),竟然寫完了。我手忙腳亂地尋找著書包里的筆芯,忽然看到了放在書桌里的書。。≌Z(yǔ)文書出現(xiàn)在我眼前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳著,渾身發(fā)熱,我抬頭心虛地

      看了看監(jiān)考老師和周圍的同學(xué)們。還好,沒人注意我。!可愛的語(yǔ)文書,我的救命草!我定了定神,心想:怕什么,只看一下,我便能拿第一了。

      也許是“做賊心虛”吧!我忽然覺得這本小小的語(yǔ)文書竟如此的重,我感覺毫無(wú)力移動(dòng)它分毫,我的手有些發(fā)軟了,心想:要是被人發(fā)現(xiàn)了,那多丟人哪!看還是不看?猶豫了一下,我想要是不看的話,今年的壓歲錢有要泡湯了,我咬緊牙關(guān),再次把手伸向語(yǔ)文書。當(dāng)我的手接觸語(yǔ)文書的一剎那,眼前突然浮現(xiàn)媽媽生氣的眼神,和同學(xué)們鄙夷的神色,耳邊回響著老師的聲音:“一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要誠(chéng)實(shí)……”終于,我再次把手縮了回來(lái),懷著沮喪的心情交卷了。

      雖然那次我沒能拿第一,但是我很坦然,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我,“誠(chéng)實(shí)”多么美好的字眼,它以在我心中悄悄地生根,如今是我形影不離的好朋友。

    我的好朋友初一作文13

      她有著一束又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),一雙小得似縫的眼睛,她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律,她的英語(yǔ)說(shuō)得相當(dāng)流利!她的外表并不斑斕,但是人見人愛。她是我的好伴侶ChengWang。

      去年,媽媽因工作需要,在美國(guó)公干一年,我被帶去,我就近進(jìn)入一所美國(guó)小學(xué)讀書。學(xué)校為了照顧我,把我擺設(shè)在一個(gè)有中國(guó)孩子的班級(jí)里。這個(gè)特殊的班,共有5個(gè)中國(guó)孩子,一個(gè)韓國(guó)孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了阿誰(shuí)唯一的韓國(guó)孩子。由于語(yǔ)言差別,沒有交往,在媽媽的資助下,我刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),一番苦練后,我和她終于成為了好伴侶。

      有一次,老師給我們發(fā)了一張題紙,我都不會(huì)做,心里焦急,用求救的眼光看著ChengWang,她放下本身的.試卷,十分認(rèn)真地為我講解,直到我做完整張?jiān)嚲怼I辖活}紙的時(shí)候,老師狠狠地批評(píng)了她,說(shuō)她做得太慢,沒有做完。就是這樣,她一次次為我講解,一次次被老師誤會(huì),而我的英語(yǔ)卻進(jìn)步很多。

      初次來(lái)到美國(guó),我很害怕,很孤單,也非常想念國(guó)內(nèi)的同學(xué)們。是ChengWang的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境,讓我快樂起來(lái),尤其是當(dāng)我悲傷地想起外婆的時(shí)候,她總是及時(shí)遞上紙巾,不絕地慰藉我。過了一些日子,班上又來(lái)了一位從日本轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,她與ChengWang的關(guān)系很緊張,卻與我也很要好,漸漸地我與ChengWang疏遠(yuǎn)了很多,在我回國(guó)前夕,想到她的“舍己為我”,羞愧的我主動(dòng)與她和好。可惜地是,離另外日子終于來(lái)了,我們不得不分開!

      回到武漢,我一邊學(xué)習(xí),一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練,在訓(xùn)練場(chǎng)上又認(rèn)識(shí)了許多新伴侶,當(dāng)她們知道我的英文還不錯(cuò)時(shí),非要我講講原因,不知為什么,在別人的夸獎(jiǎng)聲中,我反而十分難過,也許,是對(duì)好伴侶的思念與牽掛吧,讓我久久不克不及安靜!

    我的好朋友初一作文14

      每一個(gè)人都會(huì)有個(gè)同桌,而你們兩個(gè)人之間有可能是伴侶,有可能是仇人,有可能是親人,有可能……而我的同桌就是我的伴侶。

      我的同桌,姓李,名笑然。在我們小學(xué)時(shí),我們就認(rèn)識(shí)了——我們?cè)谕粋(gè)英語(yǔ)班。我們之間發(fā)上生很多事情吶,同我給你慢慢道來(lái)。

      分不開的兩節(jié)課

      這天,是星期六,該上英語(yǔ)班了,我早早就來(lái)到了我們上課的教室,開心的等著李笑然的到來(lái)。等啊等,終于來(lái)了,我們像往常一樣,坐在一起。老師來(lái)了,想將我調(diào)在第一排,我說(shuō)了一句:“老師,我遠(yuǎn)視,不行以離黑板太近!崩蠋煹南敕ū晃业脑拤毫讼氯ィf(shuō)了一句:“那好吧!李笑然你坐去那里。”老師像是要把我們活生生的'分開,跟我們過不去似的。李笑然又說(shuō)了幾句,可老師堅(jiān)持讓她換座位,哎,真那老師沒措施。

      剛一下課,我還沒緩過神來(lái),李笑然叫我過去:“coco(可可)快來(lái)我這里!蔽壹泵ε苓^去坐在她旁邊的凳子上。她臉上有一種難過的樣子,突然間感染了我,我們兩人對(duì)視一眼,異口同聲說(shuō)道:“下次咱倆都來(lái)早點(diǎn)!蔽覀儍扇吮晃覀兊漠惪谕曅α似饋(lái),我又說(shuō):“咱倆越來(lái)越有默契了!

      借排球

      我要講的第二件事就是發(fā)生在一節(jié)體育課之前。由于李笑然沒帶排球,我答應(yīng)幫她借球,這不,剛一下課,我們就出去借排球,雖然借排球比力難,但我要求本身,要言必出行必果。首先,研究課程表,“哦,六班和四班有課,不外六班帶沙包,四班的課鄙人午,不知道能不克不及接到!蔽覀?nèi)チ怂陌啵业搅艘郧暗耐瑢W(xué),可她沒有帶,只能讓她借她們班帶球的了,我和李笑然在外面焦急的等著,看著她和她的同學(xué)磨嘴皮子,我和李笑然擔(dān)心她借不借得到,三分鐘過去了,她終于抱著一個(gè)球出來(lái)了,我們急忙跑步跑去上體育課。

      同學(xué),一個(gè)多么親切地稱呼,有的報(bào)酬了同學(xué)可以赴湯蹈火,在所不吝,對(duì)于我們的伴侶,同學(xué),同桌,我們要做到言而有信,真誠(chéng)地去面對(duì)對(duì)方,尊重對(duì)方。

    我的好朋友初一作文15

      她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。

      她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來(lái)好似一位活潑可愛的“小天使”。

      她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時(shí)到校,上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問題。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測(cè)試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績(jī)。

      她是一個(gè)開朗的女孩,肚子里的話好像沒有說(shuō)完的時(shí)候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達(dá)目的,誓不罷休”的.精神。

      有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。

      還有一次,做完間操,我們回到班級(jí)后,她感覺渴了,于是向我借水,我對(duì)她說(shuō):“前面的飲水機(jī)里有水,你自己去接吧!彼龘u搖頭說(shuō):“那水太涼了!蔽也焕硭拖骂^寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,我忽然覺得有東西從我身后掠過,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了,當(dāng)她察覺我發(fā)現(xiàn)后,幸災(zāi)樂禍地說(shuō):“叫你不借我水,還要我親自動(dòng)手來(lái)取!蔽易屗哑孔舆給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對(duì)我說(shuō):“下課再還你!蔽冶粴獾脽o(wú)話可說(shuō)。

      這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好朋友。

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