三年級的作文精選15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文1
歲月流逝，總感到自己在不斷的成長、老練，以為年少的風帆早該經(jīng)歷風浪搏擊，而父母的保護如同未收起的錨鏈，時時牽制著前行的航船。
于是，記不清多少回，總把父母的千叮萬囑當作耳邊風，有時候還禁不住要負氣、頂嘴。每天早晨，匆匆離開家門，連句道別的話都來不及說，倒是父母，總站在門口喊：“過馬路時要當心，看清來往的車輛�！本枚弥懔曇詾槌�，總覺得一個中學生如果連起碼的走路都不會的話，豈不笑死人！而父母卻把它當作一項儀式，每天進行，哪怕我已走遠。
然而，有一天我終于改變了我的想法。記得一個寒冬的夜晚，我補習完英語回家，天已經(jīng)很晚了，風呼呼地穿過街道，不時傳來沙沙的落葉聲。我獨自走在昏黃的街燈下，路旁小店忽明忽暗的燈光滲透出一種無力和慘淡，日間的喧嘯早已逝去，只留下空曠深遠的街道，眼前只有從窗戶中透出幾絲寥落的光線。這時，我忽然想起了歐洲傳說中哈里希島的燈光。剎那間我不由自主地想起父母此刻是否在等我回去，但這個念頭轉(zhuǎn)瞬即逝，因為我知道多年來父母養(yǎng)成了早睡早起的習慣。但走到樓下，我習慣地抬起頭來，猛地發(fā)現(xiàn)父母房中的燈還亮著，窗前映出我熟悉的身影。霎那間，我的眼眶濕潤了。我終于領(lǐng)悟到親情的真諦，在你覺得無奈、無助的時候，是他們在默默地為你祈愿。往事如煙，兒時所受責罰時的怨憤都已散去。唯有父母帶著生病的我四處奔走，病房中穿梭的身影不停地敲擊著我的內(nèi)心。而今，他們都老了，無情的'白發(fā)一日一日地滋長，而我在一天天地長大，其中飽含著父母多少的希望與艱辛��！
現(xiàn)在，我終于意識到世界上最珍貴、也是從旁人身上無法體驗到的一種東西，那就是親情。親情，猶如大海一樣寬闊深沉；親情，又像珍藏的美酒，越久越醇；有時，親情又像一個愛負氣的小姑娘，喜歡捉迷藏，一旦失去，很難找回。其實，她會在某個角落等待著你，只要居心，用一顆真摯的心去感受她的氣息，她的存在，你才有失而復得的可能。
所以，我勸大家都要珍惜生活中關(guān)愛你的點點滴滴。只有這樣，你才能真正地擁有親情，真正地感受到親情那不可抗拒的力量。
三年級的作文2
世上愛有很多種，然而，在我的記憶長河中，最使我難忘，感動的愛的卻就是媽媽的愛。我想人世間。只有媽媽的愛才會那么真切，那么溫暖。那么甜蜜。此時那么無微不至。那么無私偉大！
媽媽的愛就是一陣清涼的風。記得有一年炎熱的夏季晚上，悶熱的空氣籠罩著大地。沒有一絲風。樹木都安靜的不能再安靜了。一向讓人覺得腦子里總就是，“嗡嗡”的響。哎這個晚上可這么過�。窟@時媽媽好像看出我的心思說，“乖孩子。好好睡。睡著了就涼快了�！甭犞鴭寢尩年P(guān)愛話語，不知不覺的我進入了夢鄉(xiāng)，好像在清涼的水中游泳，此時嬉戲。哇！真涼快呀！好舒服呀！我在夢中笑醒。此時睜眼一看媽媽在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣裳，額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠。
媽媽的愛就是一道溫暖的陽光 。那就是一冬季的夜晚，我在燈下靜靜的寫作業(yè)。媽媽在一旁陪著我。這時，一道數(shù)學題把我難住了。媽媽緊鎖雙眉。左思右想。可怎樣也做不出來，媽媽好像看出了我的心思，問我哪道題不會做了？我把這道題指給媽媽看，媽媽拿支筆又就是畫線段，又就是打比方地給我講。我一邊聽不懂。媽媽又不厭其煩的'給我講，講到我聽懂為止。媽媽去睡覺時已經(jīng)快十二點了。外面的月亮也靜靜的睡著了.....
媽媽的愛就是遮雨的傘，每一次下雨天，媽媽都會趕到學校，用一把傘罩住我的身體�？伤晕覅s總就是被雨水淋濕。媽媽的愛像春天的風，像冬天的火。每當我遇到困難時。給我溫暖，給我力量。給我熱情。給我勇氣，幫忙我度過難關(guān)，使我健康成長。
媽媽像就是一位美麗的仙女，她輕輕揮動魔法棒，把光明喝期望帶給了我卻把煩惱和痛苦剝奪。讓自我”享受”媽媽像一位彩虹仙子嗎，把成功和七彩陽光帶給我，把失敗和風雨擋住自我無怨無悔的默默承受，媽媽像高大的帆帶領(lǐng)著我，在生活的海洋上航行�？偠灾�，媽媽的愛就是我們的幸運女神有她的地方，我就會充滿快樂和力量。此時如果有一天你問我幸福就是什么。那么，我會毫不猶豫的回答你就是媽媽的愛。
媽媽就是我今生最大幸福，就是我今生最寶貴的財富。
三年級的作文3
大年三十，馬上就要過年。我好高興呀。我把春聯(lián)貼在門上。燈籠掛在窗臺上。準備熱熱鬧鬧的過個年。
到八點。春晚開始。我把超市里買的零食全擺在桌子上。然后爺爺奶奶讓我去客廳拿紅包。我走到客廳抱著雙手說：祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意，長命百歲。
然后奶奶去自己房間拿兩個大紅包遞給我。我說句：謝謝。再高高興興的回房間。拆開紅包一看。哇。全是紅紅的毛爺爺。我數(shù)一下。一共八千。我心里美滋滋的想。這下我發(fā)大財。
爺爺奶奶又讓我去客廳說。這是爺爺奶奶的朋友送給你的紅包。
我一拿又跑回房間拆開紅包來數(shù)。1525。哇。又發(fā)一筆小財。心里像樂開花似的。過一會。
我拿出吃的一邊大口大口的.吃著。一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。五分鐘后。爸爸讓我出去吃年糕。我拿起筷子。狼吞虎咽的吃起年糕。吃一會。爺爺說不能再吃。我就跑回房間。
十二點。樓下全是鞭炮聲。心里想。這些人呀。好沒有素質(zhì)呀。完全污染環(huán)境呀。過一會。鞭炮聲小。我躺在床上就睡著。
三年級的作文4
我就是一句宿愿洋縣學田鄉(xiāng)的學生。
我感覺我的家鄉(xiāng)這幾年來變化太大了，以前土路，坑坑洼洼，車和人都很難行走，此刻好了，以前所有的坑坑洼洼的土路都變成了一條條光溜溜的'水泥路了。此刻交通十分方便了，還有原先家家都就是住的土房子，到了夏天一下雨土房子就往下滴水，此刻好了，家家都就是磚瓦房了，此時夏天又不滴雨可好了，還有以前都就是用水井澆地，此刻女孩子，每塊地里都有一座電機井，一按按鈕就能夠澆地了，還省油，澆地還個性的快，還有，以前家家都就是農(nóng)用車，此刻家家?guī)缀跤钟修r(nóng)用車又有小轎車了，出門的時候開著小轎車出門，要下地干活了就開著農(nóng)用車，此刻學田又有了養(yǎng)雞場，我的姑姥家就在養(yǎng)雞，很賺錢，每年都能收入一萬元，我姑姥家的小雞可好看了，個性就是在最小的時候，長著尖尖的嘴，身上長著毛絨絨的毛，養(yǎng)雞場也很大，但不需要你花多少錢，因為金星村的鄉(xiāng)政府給一家發(fā)錢。此時以前家家都就是打電話，此刻農(nóng)民都富了，都用上了手機，打個電話很方便，隨時都能夠打電話、按電話，對了還有我們的學校，你一進到我們那里就能一下子看到我們的學校，因為我們蓋了四層樓房了，房子也不就是以前的危房了。此時我們有這么好的一個學習環(huán)境，我們必須要好好學習，長大心后，來報答老師、父母，等等……長大后也必須要考上大學，找一份好的工作來賺錢。
我相信再過幾年，家鄉(xiāng)必須變的又富饒，又漂亮，又美麗。
三年級的作文5
要求：依據(jù)所給的開頭，展開豐富的想象把故事寫完整。比一比，誰寫的故事更有趣
開頭：秋天到了，樹上的葉子幾乎落光了。寒風中搖搖擺擺的樹枝上落著一只孤零零的小鳥......
秋天到了，樹上的葉子幾乎落光了。寒風中搖搖擺擺的樹枝上落著一只孤零零的小鳥。小鳥對樹伯伯說：“我們成為好朋友好嗎?”樹伯伯微微點了點頭。就這樣小鳥在樹上做了巢，每天都給樹伯伯講故事、唱歌.....就這樣小鳥和樹伯伯相依為伴無憂無慮的度過快樂的每一天。
不知不覺中，秋爺爺離去了迎來了冬妹妹。北風呼呼地刮著，天氣一天天的變冷。小鳥流著淚要告別樹伯伯了，小鳥說：“再見了樹伯伯，我要去南方過冬了，明年的春天我會再來看你的，你一定要保重呀!”小鳥戀戀不舍地往南方過冬。小鳥在南方做了巢，它時時刻刻都在想念它的`樹伯伯，等待著第二個春天的到來。
當?shù)诙舜禾斓降臅r候，小鳥迫不及待地趕回來找樹伯伯，它在想樹伯伯一定穿上了新衣裳了，一定也急切得盼望著它的到來。可是當小鳥飛回原地的時候，沒有樹伯伯的蹤影，小鳥哭的可傷心了。這時候旁邊的小樹告訴它：“樹伯伯被那些砍伐樹木的壞蛋給砍走了”小鳥不相信這個事實，它下定決心一定要找到樹伯伯，因為它們和春天有個約會.....
三年級的作文6
我家屋后有一片不起眼的桂花林。
一株株矮小的桂花樹林立在園子里，一株挨著一株，在微風的輕拂下打著，鬧著。
春，邁進來了，它與桂樹嬉戲著，撫摸著桂樹枝尖的嫩葉嫩芽，拉著桂樹的小手，翩翩起舞，好不熱鬧。園中到處生機勃勃的景象，使人怡然自得，盡管它不如龍眼樹強壯，盡管它沒有菠蘿樹高大，盡管它沒有杜鵑花的艷麗，但它在我心中永遠都是獨特的。
夏，到了。桂樹更茂盛了，在靜謐的清爽的夜晚發(fā)出“沙沙沙……”的聲響，與樂曲家和作一首悅耳的曲子，打破了夏夜的死寂。我們這些聽眾，沉醉在這些優(yōu)美的樂章中，久久不能自拔。漸漸的，漸漸的，我們忘記了白天的辛勞，忘記了禪那煩人的聒聒，忘記了天氣的炎熱，甜甜地走進了那舒適精彩的夢鄉(xiāng)。
“轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風雨撕碎了白天，摧殘著周圍的一切，”啪啦“門前粗壯的大樹被攔腰折斷，我從椅子上跳起來，再也坐不住，在屋內(nèi)來回踱著步，等待著暴風雨的.離開。
雨停了，風止了，雷的嗓子啞了。我跑到后院，不禁一顫，一株株桂花樹昂首挺立，林中多了幾處坑，坑中滿是桂花樹的根。我哭了，它們勝了，它們戰(zhàn)勝了暴風雨，它們這種精神太了不起了，()我為它們感到驕傲，它們真是太偉大了！
秋風起了，別的樹葉都泛起了陣陣鵝黃，唯獨那些桂樹，反而顯得更有精神了。書上開著一朵朵細小的花兒，一片淡金色。”好香的桂花��！“村尾的人們贊道。是�。∵@桂花不但香還很多情，整天都招蜂惹蝶的，吵得我都睡不著覺！
我最喜歡的還是桂花糕，用這些桂花做的桂花糕，色、香、味俱全，但每吃一口，我總會留下一兩滴眼淚，勾起心中的往事。在我小的時候，我和奶奶住在一起。在與奶奶度過的日子中，我最喜歡的莫過于在秋天的那段日子了。因為每當做桂花糕時，我總激動得”飛流直下三千尺“，急急忙忙地去采集桂花，磨桂花，幫著奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現(xiàn)在奶奶已走，沒有人再陪我做桂花糕了。
我愛我的桂花林，我深深地懷念著那美味的桂花糕。寫桂花的作文：桂花姑娘寫桂花的作文600字寫桂花的作文
三年級的作文7
我的爺爺今年是已經(jīng)六旬的老人了，他個子不高，眼睛不大卻特有神，皮膚黑黑的，我都笑他快成非洲人了。爺爺?shù)氖趾艽笥悬c粗，在我的記憶中，爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈衷诮稚献咧�，別人看到這一幕都會投來羨慕的眼光，每當這時我就感到到無比快樂。
我的爺爺是一位地地道道的農(nóng)民。爺爺特別愛勞動。爺爺每天早晨起床特別早，洗漱完畢，他就帶著勞動工具下地了。他總是不辭勞苦在田地勞作。烈日下，他揮汗如雨；冬日里，他頂風冒雪。爺爺總是說：“人常說，地是刮金板，鋤頭下面有眼泉”。
爺爺特別關(guān)心我的學習。在這學期末考試中，我以優(yōu)異的成績被評為“三好學生”。爺爺雖然生著病，但也按時到校門口接我，不斷詢問我的考試成績，當爺爺拿著我的獎狀看著，臉上露出慈祥的'笑容。
爺爺也特別愛護我。每當我犯錯誤，將要受到爸爸懲罰的時候，爺爺總是我的救星。有一次，我犯了錯誤，我就跑到爺爺那里。爺爺護著我，不讓我受到懲罰，爺爺說：“孩子嘛，還小，知錯能改就行了”然后，爺爺告訴我要認真學習科學知識，將來做一個對國家有用的人才。
我知道爺爺疼愛我，我更愛我的爺爺。爺爺真好，我希望爺爺健康長壽，一直牽著我的手伴我慢慢長大。
三年級的作文8
我的理想，我的夢理想，顧名思義，就是理念中的最高想望。這個理想就是人人都就應(yīng)有的，因為，理想就向一只船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔。這天我就來談?wù)劇拔业睦硐�，我的夢”吧！我的理想像許多中學生一樣，就是考上一所明牌大學。在我的腦海和記憶中，“清華大學”一向就是我追求的大學。因為，從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學的優(yōu)點，因此，我立志要考上清華大學。我常常呆若木雞地癡想：清華大學真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個中學生那樣怒力地奮斗？但都就是百思不得其解。我煩惱著。因為我不明白清華大學的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學大門的我似乎一瞬間長大了，因為我明白了幾年來一向困擾著我的問題：為什么清華大學的誘惑力很大？此時就是因為它那里有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看；就是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課；就是因為它那里規(guī)模宏大的教學樓誘惑著我走進去；就是因為...一切的一切都就是那一句話；“因為那里的任何事物都比普通大學好！我興奮著。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大！但就是，此時年僅13歲的我，在應(yīng)對這么大的目標時，有些茫茫然了：我不明白怎樣才能考上清華，實實在在地去那里上課？我不明白此刻該怎樣做？我不明白我到底能不能考上？我不明白...
其實，還有很多都就是此刻無法預測的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對待奮斗目標的表現(xiàn)！未來的命運就是把握在自己手中的！就是把握在此刻的生活和奮斗中的！就是把握在我的`學習和成績中的！我苦惱著。因為我在應(yīng)對前途無量的道路時，茫茫然，怕自己墜入深淵。你此刻看到的我，已不就是從前的我，已不就是無知的我，已不就是遇事急躁的我了；就是一個新世紀的我，就是一個全新的我，就是一個遇事冷靜的我。此刻的我，在為理想而奮斗，在為目標而沖刺，在為未來而鋪路！此刻我所做的一切，都就是為了一件事：考上清華大學。我為之努力奮斗著。從此刻起，我會把握每一分鐘，會在接下來的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責，只有這樣，我的理想才會對我負責！
這就就是“我的理想，我的夢�！毕嘈盼�，必須會做到！必須會實現(xiàn)！
三年級的作文9
隨著知了此起彼伏的叫聲，隨著暑假開始的歡呼聲，夏天來了，夏天一步步的走進了。
在大自然的四個孩子中，就屬夏最調(diào)皮，你瞧，他一來，就先給人們了個下馬威。火紅的太陽照在大地上，柏油馬路被烤的滾燙，甚至可以煎熟一個雞蛋。人們只要一下班，就慌著往家里趕。知了好像在樹上給人敲著進行曲，卻不知又給行人的心中多了幾分煩躁。夏天剛開始沒幾天，空調(diào)就開始演奏另一番交響曲了，一邊“嗡嗡嗡嗡……”地抱怨著著，一邊還往下流著汗。人們被酷夏折磨的，只好躲在屋里，在空調(diào)下面，啃著西瓜，抱怨著炎熱的天氣。
可外面的植物就沒有這么好的待遇，暴漏在熾熱的陽光下，受著幾十度的高溫，你看！那梧桐樹的大葉子，耷拉著的，歪著脖子的，沒有一點生機。就連那挺立了一個春天的小草，被陽光一照，都垂下了腦袋，發(fā)出來的新芽，都歪三扭四，讓人看了都心疼，原來本是茂盛的草地，可這樣一照，毫無精神頭了�？梢砸坏酵砩希阍賮砜�，就會驚奇的發(fā)現(xiàn)，小草又堅強地挺立著，宛如一把把利劍，直指云霄。
夏天的雨是最尋常的，半個小時前還是晴空萬里，天空說翻臉就翻臉，天色頓時黯淡下來，接著，狂風開始叫囂了，卷著樹葉、塑料袋，漫天飛舞。人們紛紛喊著：“要下暴雨了，下暴雨了，快回家！”幾分鐘后，燥熱的空氣就被風給吹得無影無蹤。接著，轟隆隆的一聲巨雷想起，接著，天邊上開始閃電，暴雨就要來了。伴隨著一聲聲雷鳴，一道道閃電，暴雨開始傾瀉了。有人叫它“猛雨”，不錯，雨快的很。開始就滴幾滴雨點，接著，豆大的'雨點就壓了下來，打在樹葉上，地上，車上，噼里啪啦好一陣。半分鐘的功夫，地面上就開始積水了，雨滴打的樹葉來回晃蕩，打在地面上，濺起一個小圓圈。好像天上往下掉石子一樣，再看一陰暗的天色下，一個個雨滴落下，形成一條條筆直的直線，好像密密的鏈子。
暴雨來得快，去的也快，怒吼了不到十分鐘，它就又停了。啥時，頓感涼爽，悶熱的氣息被暴雨給蓋得無影無蹤。這時，孩子們的歡呼聲，就越來越響徹了……
夏天，這個調(diào)皮的孩子，卻給人間帶來了快樂。
三年級的作文10
人家都說：我不能“說”，也就就是不能當主持人，我就不信。我在五年級時參加朗誦比賽得了獎，給說我的人一個有力的回擊，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點，也有缺點，先說我的缺點。我雖然口才好，但就是也給我?guī)砹艘恍┛鄲�，此時有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了，對我投來不滿的目光，還就是那句老話：“老毛病，就就是改不了。”就為這，爸媽經(jīng)常責備我。說起這些，你會覺著我就是一個不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點，你們又會眉開眼笑了�？�，上課搶著回答問題，勞動用心，幫忙家長干家務(wù)等等。你也許會覺得我的缺點和優(yōu)點就是那么不相稱吧！
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學們開懷大笑。此時聯(lián)歡會上總就是我的主持人，當然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時，此時爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的.聚會，所以我主持節(jié)目總就是繪聲繪色的。
此刻你們都記住我了嗎？我就是一個又聰明又調(diào)皮還有點驕傲的“秀氣中學生”。
三年級的作文11
這輩子，感謝的人太多了。我要感謝老師們的教學，感謝朋友們的支持，感謝同學們的關(guān)心。我最想感謝我的父母。他們用各種可能的方式培養(yǎng)和愛我，我永遠不會忘記他們的善良。
首先要感謝媽媽，媽媽是老師，也是我的知己。小時候遇到不開心或者傷心的事情總是會向媽媽傾訴。我媽媽即使很忙也不得不放下工作。媽媽聽了我幼稚的話，總是說些好聽的讓我開心的話�？傊龅讲婚_心的事情，第一個想到的就是媽媽。也許，有人會問為什么。我總是笑著回答：因為媽媽是我的朋友，因為媽媽是我的朋友。不管以前還是現(xiàn)在，遇到不開心的事情，首先想到的就是媽媽。感謝我的母親和我的知己。
當然，媽媽不僅是我的知音，也是我的“好老師”。每天放學回家，如果我不寫作業(yè)非要去玩，媽媽就會笑著對我說：“佳紅，你先寫完作業(yè)再玩好嗎？”我會紅著臉回答“好吧”，漸漸的我會改掉這個壞習慣。我在學習的.時候，如果遇到我不會的問題，我媽總會過來反復給我解釋，直到我明白我是不是一個好老師。感謝媽媽和我的“好老師”。
我媽既是我的“好老師”，也是我的“守護神”。一天晚上，父親出差去了。突然感覺有無數(shù)根針在刺我全身。像躺在爐子上一樣熱，嗓子特別難受。我媽看到我異常，摸摸我的額頭說：“好熱，我可能發(fā)高燒了�！彼昧藗�體溫計，量了一下，“啊，40，得趕緊去醫(yī)院�！爸笏е遗艿礁浇t(yī)院的急診室讓醫(yī)生給我把脈。過了一會，醫(yī)生說我感冒了，發(fā)高燒，需要打點滴。一聽說要打點滴打針，腿就軟了(因為最怕打針)。我媽苦口婆心的勸我之后，我終于咬著牙接受了治療。當大針頭和小針頭輪流扎我的時候，我痛得受不了，眼淚“巴塔巴塔”地掉了下來。媽媽一邊擦著我臉頰上的淚水一邊鼓勵我：“勇敢點，我的孩子。這是對我們?nèi)松目简�。如果你熬過來了，你就是個小男子漢了！“聽了媽媽的話，我的心情平靜了很多。不知不覺，我在病床上睡著了。醒來的時候，媽媽還在我身邊。你以為我是“守護神”？啊，謝謝媽媽，謝謝你我的“守護神”！
感謝生命，感謝地球，感謝我的母親。她很愛我，我也愛她們，更感謝她們。我真的希望報答他們，所以我要更加努力，想想水的來源。
三年級的作文12
只有在您的眼睛里，我才是一個潔白無瑕的小天使；只有在您的記憶中，我才是不可替代的主宰；也只有在您的生命中，我才是成為您人生旅途的全部。這份澄澈，毫無雜質(zhì)的家，只有您才能給予我。
柔柔的愛
在冬季一個寒冷的夜晚，我出生了，但由于肺內(nèi)嗆入了臟物，導致窒息。您在半昏半醒之中緊緊抓住醫(yī)生的手：“請求救……我的……我的孩子�！彪S后您的臉上淚珠與汗珠一起滾落下來，無聲無息，您由于疼痛就昏睡過去了�？蛇^了一會兒，您卻幸福而又艱難地揚起了嘴角的弧度。因為，您聽到了我微弱的“呱呱”聲。當您清醒后，用疲憊的身體托起我時，手指拂過我細嫩的臉頰，您再次落淚，可這次是幸福的淚，快樂的淚！我也明白：從此我便沐浴在媽媽您那細若春風的'愛之中，柔柔的
暖暖的愛
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)能夠自己走路了。陽春三月，您親切地拉著我那胖乎乎的小手，走到了一個綠色的世界：綠樹、綠草。還有藍天和白云，原來這里是村子旁的小樹林。您放任我在草地上亂跑，微笑地迎接每一次我奔向您的擁抱，我咧嘴大笑，您心里卻早已樂開花。您對我說：“寶貝，你就是媽媽的一切，你一定要快樂地過好每一天，做一個幸福的小天使�！眿寢�，您那溫暖的愛早已比這陽春三月的暖天氣更加讓我暢懷，讓我心中的那股小小的親情暖流開始緩緩流淌……
嚴格的愛
自從上學，每天晚上寫作業(yè)都會有您的陪伴。無數(shù)個夜晚，難以指數(shù)的春夏秋冬，您倒給我的一杯杯熱牛奶，都印在了我的心中。記得在五年級時，有一次老師布置的作業(yè)特別多，我就心生了“邪念”，把原本五遍的詞語只寫了一遍。細心的您發(fā)現(xiàn)了我的“小詭計”，“手擰”加上“話聊”，讓我不得不屈服。記得您語重心長地對我說：“做人必須學會誠實，現(xiàn)在你連作業(yè)都敢說謊，將來能成什么大事？”您學歷不高，但懂的人生哲理卻多得多。您陪我一直熬到了深夜十一點，終于把作業(yè)寫完了。盡管您的愛是嚴格的，但是我知道您嚴厲的背后是對我無盡的關(guān)愛與希冀！
您愛我，不圖一絲回報；您愛我，用您的一切——包括生命，只要您有。媽媽，只希望時間可以減緩流逝的速度，讓我能用內(nèi)心最真摯的愛來回報您。
媽媽您掌心那柔柔的、暖暖的、嚴格的愛，讓我在溫柔又不失嚴格的包裹下，時刻沐浴著。讓我在您的愛河中，茁壯成長。
媽媽，我愛您！
三年級的作文13
正月里，我們的家鄉(xiāng)多了一道美麗的“風景”，猶如一條彩虹橫跨鶴溪，它就是位于云景高速景寧出口的鶴溪廊橋。
先來說說它的樣子吧。主要的顏色是：紅色和灰色。從遠處看廊橋，它總共加起來有六個坡頂。進口、中間和出口的頭上都分別有兩個，可以說是一層兩坡頂。最有特色的是中間那兩個坡頂。第二坡頂?shù)捻斏系膬蓚�角上有兩個龍頭，有人說是用來的，有人說是用來辟邪的。兩個龍頭朝向不同的.地方，中間有一個鳳凰。紅色的橋身上有許多根柱子。
清晨的“彩虹”是寂靜的。清晨游玩的人不多，聽到的除了鳥聲似乎就沒有其他什么聲音了吧。我走上了廊橋，抬頭望，在一根根木梁上刻有一朵朵祥云，雖然工藝不是那么精雕細琢，但是無論哪一朵祥云都預示著人們對美好未來的憧憬和對神秘古代的遐想，一盞盞古色古香的燈有序地掛在橋的兩邊。站在這個清靜的地方，看著這些真的很美好！我趴在橋上往下看，溪水唱著動聽的歌兒，一條石子路錯亂有序地擺在河上，小朋友們在上面跳來跳去，給靜寂的廊橋增添了一份樂趣！
中午的廊橋是熱鬧的。太陽當空照，游客們在橋上走來走去。有的指一下那兒，聊一下這兒；有的在讀廊橋旁邊的一些燈柱上的古詩和看一些雕刻的人物；有的拿著相機，這兒拍拍，那兒拍拍，總覺得怎么拍都不夠……
晚上的廊橋是絢爛的。燈火輝煌的廊橋變幻著各種顏色，這才真能算是一天中最美的。夜幕降臨，廊橋上，周邊的一些建筑上都戴上了閃閃發(fā)光的金“帽子”。廊橋的電子屏幕上不斷地變化著各種圖案。起先全是綠色，然后一條條藍色逐一將綠色覆蓋，倒映水中，忽隱忽現(xiàn)，好美��！然后是流星雨，紫紅色的流星雨從“空中”飄灑下來。真的，也許你會質(zhì)疑自己是否置身在一個美麗的仙境里，倒映水中就像許多小魚躍出水面。緊接著一條條金色的小魚“翻山越嶺”匯集在中間變成了畬鄉(xiāng)的標志。最后出現(xiàn)了“神奇畬鄉(xiāng)，歷史名鎮(zhèn)”等字樣，一個個連貫的場面與水色巧妙地融合，怎不讓人驚嘆呢？
水連橋，橋連水，就是這一座古色古香的廊橋，像一道五彩繽紛的“彩虹”橫跨鶴溪！
三年級的作文14
我叫丁瑋燕，是滎陽市二小三年級五班的學生。我從小就有許多的理想。昨天晚上我做了一個夢，夢見了未來的衣服。
我夢見的衣服有三大功能，第一大功能是自己可以隨便在上面做自己喜歡的圖案，我在夢里衣服上做的圖案是貝兒公主。
第二大功能是具有自動清潔功能，如果你在吃東西的同時在看電視，一不小心把吃的撒在了衣服上，衣服會自動清潔，非常干凈。這樣媽媽就不用再洗衣服啦，幫媽媽減少點家務(wù)勞動，讓媽媽更輕松。
第三大功能是自己可以隨便改衣服，到了春天可以拿一件衣服把它改成長袖，想改成什么樣式就改成什么樣式。到了夏天可以把衣服該成短袖、改成連衣裙、改成小短裙。到了冬天可以改成各式各樣的棉襖，媽媽也可以少花錢、少費力氣了，白頭發(fā)就不會出來了。
我也希望未來的.車在天上飛，未來的人能在天上生活，所有的東西都在天空飄。
我真的希望未來的衣服非常的美、非常的神奇，并且希望將來的某一天我的夢能變成現(xiàn)實，那該多好�。�
三年級的作文15
一、寒眼亂空闊
那是怎樣一條狹窄的路啊？窄到容不下那顆愛國的心；那是怎樣一條坎坷的路��？坎坷到讓他無力前行；那是怎樣一條艱難的路？難到讓他心灰意冷。
不，那是一種抉擇。
當他懷著一腔熱忱去身入仕途時，卻發(fā)現(xiàn)那條路并不是為自己所開�？磻T官場險惡，聽慣口蜜腹劍，習慣狼狽為奸，知道官宦主道。他選擇離開。離開是非險惡，離開官位俸祿，離開喧鬧的世俗。
當他在江水上漂流時，面對那一汪江水，他在想什么？不禁疑惑，在內(nèi)心深處他可曾不舍？可曾后悔？然而我們無從知曉，只知道他走的堅決，那背影是挺拔的。就一轉(zhuǎn)身，他將一切疑惑留給后人，自己踏上向往的田園。
二、悠心獨自樂
從此，他以自然為伴，以田園為侶開始他那“木落時來，花發(fā)時歸，年又一年”的生活。而其中的樂趣也只有他一人能體會。
他活得灑脫，因為他知道取舍間才能知得失；他活得自由，因為他明白抉擇中才能現(xiàn)智慧；他活得快樂，因為他解自己需要什么；他活得幸福，因為他領(lǐng)悟只有心美才會有所收獲。
他無疑是偉大的，他活的真。他不會同流合污，因為官祿就去做一個沒有見解，趨炎附勢的人。他走出歷史性的一步，讓人們看到他的勇敢．正直。他為那些“可憐報國無路，空百一分頭�！钡娜苏页隽硪粭l路。
三、亂世獨綻放
但，無疑他也是軟弱的，他只知道潔身自好，他這是在逃避。他無法施展才華，卻不去為自己創(chuàng)造機會，只是一味的選擇停留．逃避。
那些成功與失敗的班駁軍，浮現(xiàn)著誰和誰的.倒影，最后的最后，沒有誰會留下來讓誰緬懷。即使沒有羽毛，你也可以飛翔，你也可以在努力的國度里飛翔。
該離開的總會離開，留下的只有那些鏤骨的懷念，夢想與志向原來是那么脆弱，經(jīng)得起風雨，卻經(jīng)不起寂寞，風雨同船，天晴便各自散。
生命確實需要偶而停一下，就像文章需要標點，才足以回味才足以表現(xiàn)多情生動的字眼。
花的飄落，往往也就是一種分別的代言景，有太多的故事經(jīng)不起世事的變遷，夕陽西下的壯言早已飄遠，只留下那干澀的秋風卷起一樹的落木，蒲公英赤腳在飄蕩，沒有發(fā)現(xiàn)自己追逐的夢想已經(jīng)遠，散。
是一地的無奈。
世界很小，可是你往往在歷史的逆流中；世界很大，可是你卻一直把歷史等候。
那東籬下的菊花是勇氣還是逃避？陶潛你到底是偉大還是軟弱？
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