我眼中的高三作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我眼中的高三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我眼中的高三作文1
高考前夕，我的心理壓力很大。來自同學的溫暖，老師的鼓勵，父母的愛就像七彩長虹，在最后的兩個月里映美了高三寂靜灰色的天空。
一模前的一天，我約同學小進去書店買模擬題。書店的模擬題五花八門，不知不覺天邊已飄滿了晚霞。傍晚和中午溫差很大，一陣涼風襲來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，小進責怪地看了一眼我的薄衣，不由分說地把我的手放在她的口袋里，在路上還不停地變換位置，讓我的左右手熱量平衡。我心里暖暖的，小進就像天邊粉紅色的晚霞，在夜幕降臨前把她的溫暖給了我。
一模的氣氛很緊張，老師說這直接關系到志愿填報的準確性。我太慌張以至于語文作文只寫了一半�？纪甑谝粓鑫液芫趩剩驗檎Z文是我的強項，作文是我的優(yōu)勢。我坐在教室的角落里看著下午要考的數(shù)學公式發(fā)呆。璐瑤還是找到我了，她沒有說什么安慰我的話，而是從書包里掏出一包彩虹糖，攤開我的手掌，挑出七顆不同顏色的糖果，一顆一顆放進我的手心說：相信我啊，只要吃七粒不同顏色的彩虹糖，接下來的考試一定會有好運的!高考那天上午，璐瑤又找到我，塞給我一包彩虹糖叮囑我記得吃，就趕緊跑走了。望著她的背影，我突然覺得這七粒糖果雖然不能像七色花一樣每個花瓣都能實現(xiàn)一個不同的愿望，卻每一粒都載滿了同樣厚重的祝福。
我最喜歡數(shù)學老師，她總愛穿淡青色的衣服，讓人感覺就像一個不食人間煙火的仙子穿著羽衣下凡來點化我們。我的數(shù)學成績不好，可每次問她題，無論多棘手，她都能耐心細致到每一個步驟。當看到我二模的成績終于超過100分時，老師把我叫到辦公室里，欣喜地刮了一下我的鼻子：小丫頭，你進步啦。那種欣喜的'感覺就仿佛水墨山水畫上的一只飛鳥，讓我的整個世界都靈動起來。從此，我在迷失的數(shù)學世界中找到了方向。
志愿報完了，還有半個月就要上戰(zhàn)場了，我的心里未免有些慌張。一天中午放學回家，飯菜已準備好了，爸媽還在專注于自己的事情，沒注意到我進家門。我走上前去，爸爸正小心翼翼地把剔除魚刺的魚放進我的碗里。同時廚房傳來砸東西的聲音，媽媽把砸好的核桃整齊地碼放在旁邊的小碗里�？粗驗闊⿹翊潭鴱膩聿怀贼~的爸爸，看著使勁幫我砸核桃的媽媽，我陰霾的天空頓時放晴了。
其實，黎明前最黑暗的時刻并不是痛苦難熬的，只要留心，總有一些美麗的色彩讓我們感動。多年后回憶起來，它們已經(jīng)匯成了一道最柔美的彩虹，彎在我們的心中，永不褪色
我眼中的高三作文2
我眼中的周樸園 那是一個有些久遠的歷史時代，里面充滿了愛恨情仇。為感情所困，為仕途所擾，為兒女所憂，這一個又一個問題的於生使人難得頭緒，曾應有過一人，便是曹禺先生筆下的周樸園，他身處與大宅中的最高處，受著別人的憎惡、欺騙與畏懼，演繹著雷雨之前的沉悶陰冷，卻也是無奈悲哀。
他丟了一段可以愛的年華以及一位可以愛的人。那時他年輕從沒有忘記的人被迫離開他的身邊，離他遠在海角天涯，天下沒有不散的筵席，這是常理。而人生何處不相逢，也可能是無巧不成書，他曾經(jīng)愛過的女人因偶然找到了他。他早已被錢財所依賴，害怕就那時成了唯一所能表達的感情。我難以相信愛情可以因為錢與仕途而成為傷人的工具，而周樸園則體現(xiàn)得淋漓盡致。他以命令的口氣怒斥，希望求得自己生活波瀾的平息。那里滿是他的勢力、懦弱以及不敢負擔的.性格。
而他多年以來始終保持著屋里的舊樣式，只為紀念他曾經(jīng)愛過，現(xiàn)在并也會思念著的女人，這也是他所體現(xiàn)的柔情。如果他沒有接受帶有利益的婚姻，他可以和喜歡的人一起白頭偕老，他心里的無奈實在也無法言盡。在那個屋子之內(nèi)，兩位闊別多年的人在相逢，雙目對視，無限感慨也應藏匿在心中，只是利益與他如此之大的家庭使他沒有涌出感情，所以無奈之前不可避免，而沒有別的話語，他只有安于現(xiàn)狀，接受命運捉弄的安排并生活下去。
他是惡毒的，所經(jīng)營的企業(yè)里他使用手段去獲得利益，不把勞動人民放在眼里，這點看來，他也是必然受人憎惡的。
當然他也有可憐的一面。面對著自己家中一些瑣碎復雜的關系，他沒有察覺，不知道里面的不堪。他只在工廠里謀取著賺不完的錢。無心理會現(xiàn)任妻子，以至她寂寞得與他的大兒子有不正當?shù)耐鶃怼６麅号g復雜的感情糾葛更是剪不斷，理還亂。最終落得那些兒女全部死去，欲哭無淚。
恨是他，憐是他，這其中無一不都是他所種下的惡果，對周樸園的一生，也許有訴不盡的憎惡之情，也許有想不完的無奈之言，這一切也或是那個舊時代下人人必須面對的。
《雷雨》都快忘光了，能寫出來是個奇跡。
還有一件很幽默的事，等車時聽一位同學對另一同學說：“我寫了‘魯迅筆下的周樸園……’，居然打我52分！”我當場無語。
我眼中的高三作文3
高中，一個令人向往的地方；高中，一條通往成功的大道；高中，一座洋溢著快樂與感動的城堡！
高中城堡漫卷詩書喜欲狂20——年的夏天，我進入了中學，感受了一個洋溢著快樂的課堂，我剛進教室，就望了望窗外；天格外的藍，一株小草被風的笑話逗得左右搖擺，一切的景物，似乎都在傳播快樂的氧氣。
老師終于進入了教室，走上講臺——“嗯哼”老師清了清嗓子�！皻g迎同學們進入我們班，我們以后就在這里度過愉快的三年時光。”老師話語剛落，一位不知名的同學大呼：“好耶！好耶！”這句話正如炸彈一般迅速將班中愉快的氣氛上升到了頂點。
“哈哈哈哈”的笑聲立刻擠滿了教室。在沸騰的血液正慢慢下降時，他這位開心果又來了一句：“笑什么笑，沒聽過這么好聽的聲音呀？”隨之，以是一陣爽朗的笑聲。我實在不敢笑得太大聲，將桌上的本子、文具整理了一遍又一遍。有時真的忍不住了，偷偷低下頭來笑。
愉快的時光總是偷偷溜走，不給人們過多的時間�！扳忊忊彙保还�(jié)課就這樣快樂的度過，只有愉快的回憶還雕鏤在我心中。
高中城堡？泣涕零如雨經(jīng)歷了兩個月的風雨，小李同學因為各種原因，離開了我們，離開了我們這個快樂無比的集體。這天旱上，天格外沉重，簡直有著“黑云壓城城欲摧之勢，小草不堪重負，彎下了纖細的腰，不時還掉下幾滴晶瑩的露珠。早餐還沒有開始，老師溫和地說道：“小李同學今天就要離開我們的班級，去別的學校了……”老師快語速漸漸放快，我知道，那眼中的熱淚快要落下。老師實在忍不住了，淚珠兒花花流淌，原本白白的臉，也變得紅紅的。講臺下，同學們也嗚咽不斷，仿佛成群的兒雁劃過長空，卻因此失去了一只的.傷痛。我摸摸自己的臉，燙燙的……，我才知道，原來老師如此的愛我們，為我們的一舉一動，哭泣、快樂！
高中，我愛你，愛你帶給我如此多的歡樂！高中，我愛你，愛你帶給我如此的感動！高中，我愛你，愛你帶給我的成長！
我眼中的高中的生活是快樂的，是令人感動的，是令人向往的！我愿意就這樣在我所喜歡的高中生活中不斷努力，實現(xiàn)遠大的理想！
忽然，一只小鳥緩緩飛向云層，盡力舒展雙翅……
我眼中的高三作文4
高考前夕，心理壓力很大。來自同學的溫暖，來自老師的鼓勵，來自父母的愛，就像五彩繽紛的長虹，映出高三最后兩個月寧靜的灰色天空。前一天讓同學去書店買模擬題。書店里有很多種模擬題，不知不覺，天空布滿了晚霞。晚上和中午溫差很大，一陣涼風打在我身上。我不禁瑟瑟發(fā)抖。小金責備地看著我薄薄的外套，把我的手扔進她的口袋，在路上不停地變換姿勢，以平衡我左右雙手的熱度。心里暖暖的。小金就像天空中粉紅色的夕陽。天黑前她給了我溫暖。同樣的氣氛很緊張，老師說直接關系到志愿的準確性。我慌得只寫了一半的中文作文。第一次考試后我很沮喪，因為語文是我的強項，作文是我的優(yōu)勢。我坐在教室的角落里，看著下午要考的數(shù)學公式。姚櫓終究還是找到了我。她沒有說任何安慰我的話。她反而從書包里拿出一包彩虹糖，攤開我的手掌，挑出七顆不同顏色的糖果，一顆一顆放進我的手心，說，相信我，只要你吃下七顆不同顏色的彩虹糖，下次考試就有好運氣了!高考那天早上，姚櫓又找到了我，塞給我一包彩虹糖，讓我記得吃，然后飛快地跑了�？粗谋秤�，突然覺得這七顆糖果雖然不能像七色花一樣對每一片花瓣達成不同的愿望，但每一顆都飽含著同樣濃濃的祝福。
我最喜歡數(shù)學老師。她總是穿著淺藍色的衣服，讓人覺得她是個不吃人間煙火的仙女，穿著羽衣開導我們。我的數(shù)學成績并不好，但是每次我問她一個問題，不管有多難，她都能耐心細致到每一步。當我看到我的二模成績終于超過100分的時候，老師把我叫進辦公室，高興地撓了撓鼻子:小姑娘，你進步了。喜悅的感覺就像水墨山水畫里的一只小鳥，讓我整個世界都動了都靈。從那以后，我在失落的數(shù)學世界里找到了自己的`路。
志愿之后，半個月就要上戰(zhàn)場了。我心里有點慌。有一天中午放學回家，飯做好了。我爸媽還在關注自己的事情，沒注意到我進屋。我走上前去，父親正小心翼翼地把沒有魚刺的魚放進我的碗里。與此同時，廚房里傳來砸東西的聲音，我媽把砸好的核桃整齊的裝在旁邊的小碗里�？粗驗樘舸汤哿藦膩聿怀贼~的爸爸，和想幫我砸核桃的媽媽，我朦朧的天空一下子放晴了。其實黎明前最黑暗的時刻并不痛苦。只要我們用心，總有一些美好的色彩打動著我們。經(jīng)過多年的回憶，它們匯成了最溫柔的彩虹，在我們心中彎曲，永不褪色
我眼中的高三作文5
我游蕩在校園，漫無邊際的看著周圍步伐匆匆的人們。而后，我倚著一棵蒼老的樹保持著休息狀態(tài)。我很快明白為什么人們總喊著保護樹木的口號，因為我在下找到了一絲很輕的涼意。
我望著樹，撫摩它千瘡百孔的樹干。我看到一道道深深的丘壑，它莊重的告訴人們，它經(jīng)歷過無數(shù)風云依然傲然的挺立著!那一刻，我竟感到樹也有著神秘的神圣。
我微微抬頭看著，很濃重的綠色，深奧，耐人尋味。久久踱步，徘徊，世間萬物都被渲染著明晰的綠色，像智慧輕輕走過的腳印，像碧水藍天的空靈和無瑕，像片片綠葉攜帶的靈犀……陽光被綠葉剪裁成一星一點，散落在無邊的綠意中。我開始理解自由的含義，心平氣和的觀望每一件事�；蛟S我注定是一片綠葉，永遠被樹所羈絆，但我無怨無悔。因為我知道只有擁抱自然，才能真正得到自由。綠的.世界總是如水澄清，沒有失望，沒有遺憾，只有時不時的涼意神游于周身。
或許綠不是長久的，它也會在時間的轉軸中無言的消失，褪色。不知在寒風蕭瑟的冬日里，我是否還會記得那曾經(jīng)給過我涼意的那片綠蔭?我不禁茫然了。
記憶總會在時間的長河中磨損，沖散。是我的無能為力還是我的置之不理?知識淵博的哲人會說一句寓意深刻的話，可惜我不是，我無法用我的語言描述我心中的感受。無憂無慮是失意的事情消散得太快，沒有時間憂傷，沒有理由去回想。除了考試，沒有任何事情使我們麻木的心靈震撼。我們有幸生活在一個安定的國家，卻不能放開一些尋找我們想要的自由。
我感到遺憾。葉間傳出沙沙的摩擦聲，我傾聽綠葉的絮語，感受著葉的自由氣息。自由，遙不可即……如果我是幻想家，我會選擇追尋自由，無論天涯海角，我問心無愧。然而我卻自己否定的這種看法。我不是純粹的夢想家，我知道現(xiàn)實與夢幻的區(qū)別。
如果我是現(xiàn)實者，我會安靜的接受命運的安排，盡管我會責罵自己的懦弱，我決不回頭。我仍舊否定了這種看法。我只是一個孩子，依然有夢想的孩子。況且我倔強的性格也不會讓我屈服命運。
很眩目的陽光，很平靜的綠葉，在我眼中互相融合，牽制。我望著很湛藍，空靈的蒼穹，有一種滿足。生活，耐人尋味。
我眼中的高三作文6
高中，一個令人向往的地方；高中，一條通往成功的大道；高中，一座洋溢著快樂與感動的城堡！
高中城堡漫卷詩書喜欲狂
20xx年的夏天，我進入了中學，感受了一個洋溢著快樂的課堂，我剛進教室，就望了望窗外；天格外的藍，一株小草被風的笑話逗得左右搖擺，一切的景物，似乎都在傳播快樂的氧氣。老師終于進入了教室，走上講臺——“嗯哼”老師清了清嗓子。“歡迎同學們進入我們班，我們以后就在這里度過愉快的三年時光�！崩蠋熢捳Z剛落，一位不知名的同學大呼：“好耶！好耶！”這句話正如炸彈一般迅速將班中愉快的氣氛上升到了頂點�！肮钡男β暳⒖虜D滿了教室。在沸騰的血液正慢慢下降時，他這位開心果又來了一句：“笑什么笑，沒聽過這么好聽的聲音呀？”隨之，以是一陣爽朗的笑聲。我實在不敢笑得太大聲，將桌上的本子、文具整理了一遍又一遍。有時真的忍不住了，偷偷低下頭來
笑。愉快的時光總是偷偷溜走，不給人們過多的時間�！扳忊忊彙�，一節(jié)課就這樣快樂的度過，只有愉快的回憶還雕鏤在我心中。
高中城堡?泣涕零如雨
經(jīng)歷了兩個月的風雨，小李同學因為各種原因，離開了我們，離開了我們這個快樂無比的集體。這天旱上，天格外沉重，簡直有著“黑云壓城城欲摧之勢，小草不堪重負，彎
下了纖細的腰，不時還掉下幾滴晶瑩的露珠。早餐還沒有開始，老師溫和地說道：“小李同學今天就要離開我們的班級，去別的學校了……”老師快語速漸漸放快，我知道，那眼
中的熱淚快要落下。老師實在忍不住了，淚珠兒花花流淌，原本白白的臉，也變得紅紅的。講臺下，同學們也嗚咽不斷，仿佛成群的.兒雁劃過長空，卻因此失去了一只的傷痛。我
摸摸自己的臉，燙燙的……，我才知道，原來老師如此的愛我們，為我們的一舉一動，哭泣、快樂！
高中，我愛你，愛你帶給我如此多的歡樂！高中，我愛你，愛你帶給我如此的感動！高中，我愛你，愛你帶給我的成長！
我眼中的高中的生活是快樂的，是令人感動的，是令人向往的！我愿意就這樣在我所喜歡的高中生活中不斷努力，實現(xiàn)遠大的理想！
忽然，一只小鳥緩緩飛向云層，盡力舒展雙翅……
我眼中的高三作文7
今天，拿到這個題目：我眼中的＿＿＿＿＿＿＿。這個題目，到底寫什么好呢？是寫風景，還是寫人？對呀，一個念頭在我腦海中閃過，我可以寫自己呀！平時，我們都是用自己的眼睛去看別人，去看別人的優(yōu)點和缺點，卻從來沒有認真地審視自己。所以今天，就讓我重新審視自己，看看自己的優(yōu)缺點吧。
不“看”不知道，一“看”嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)自己的缺點還真是不少。當然了，我最大的'缺點就是馬虎。最經(jīng)典是的：小時候有次做數(shù)學考卷，一道選擇題，A，B，C，D四個答案，讓我們選出認為正確的。媽媽說我“小人家”居然選了個E。隔了這么多年，我想起這事，也是又好笑又羞愧。其他還有，一次早起，媽媽拜托我泡決明子茶。我打開櫥柜，看到一包黑色的顆粒狀物，就往水里倒，結果媽媽喝了一口，忙不迭往外吐，問我倒什么進水壺了，我拿出包裝給媽媽看，媽媽昏倒，我泡的居然是家里喂魚的魚食哦，對！除了馬虎，我還“看”到了一個缺點，這個缺點讓我做很多事都失敗，這個缺點就是——做事沒長性，經(jīng)常半途而廢。我從幼兒園就開始學彈鋼琴，學了很多年，已經(jīng)考過了音協(xié)八級。本來媽媽打算讓我明年暑假考十級，讓鋼琴學習完美收官。但因為開學功課壓力大，于是我老是找各種借口推延時間，經(jīng)常是一個星期也不摸一下鋼琴，越是不摸，越是不想摸，后來干脆不想彈了�，F(xiàn)在想起來，還是覺得有一點可惜，一點后悔。
“看”完缺點，讓我來“看看”自己的優(yōu)點。我?guī)耸謱捜�。我的表弟脾氣暴躁，也非常自私：只要他看到別人的東西他也喜歡，就一定要占為己有，否則他就會大吵大鬧，甚至會在地上打滾耍賴。我從來不會跟他爭，他要什么就給他，也繼續(xù)陪他玩。
同時我也是一個有主見的小孩，媽媽說話，就是“膽子大”。很小的時候開始，參加周末的各種課外班我都更愿意自己做公交車去。在公園里玩，我會跟各個年齡的人主動說話。最“出格”的是，那年世博暑假，我看了一本有關野外探險的書，看完以后，我心潮澎湃，第二天，瞞著爸媽，自己背上書包，出門去探險，我身上就帶了20塊錢，一個人從家走到徐家匯，走到岳陽路，走到宛平路。從上午走到天黑，當我心滿意足回家的時候，家里已經(jīng)亂了套，媽媽都已經(jīng)報警了。
通過這次“看”自己，我對自己有了進一步的了解。我發(fā)覺這是一次特別有益的發(fā)現(xiàn)之旅，我暗下決心，以后要經(jīng)常反省自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
我眼中的高三作文8
一條界線，劃定兩種生活。——題記 灰蒙蒙的天空籠罩了整個大地，絲絲細雨將樹葉洗的發(fā)亮。偶爾駐足在校門前，透過那朦朦的雨簾仍可發(fā)現(xiàn)門口掛著的各項榮譽，閃動著耀眼的金色光芒。校內(nèi)的世界色彩繽紛，與校外的世界迥然不同。我感覺校門就像一條界線，踏進去的人帶著希望，出來的人懷著信心。走進校門，可以感受到一股書香的氣息。朗朗的讀書聲從遠處傳來，敲碎了朦朧的早晨，同學們整整齊齊的坐在教室里，期待著新的收獲。上課了，同學們在老師的指導下學習著各種各樣的知識，在知識的海洋中，同學們快樂的學習。下課了，望著眼前那偌大的操場，可不會讓你想在家一樣自由奔放，在廣播操的音樂的放送下，同學們穿著整整齊齊的校服做著廣播操，沒有同學敢懈怠。漫步在學校的小道中間，身旁圍繞著青春的花朵，低頭可以瞧見那隱隱約約的草叢中間，小木板上刻著的警示語，時刻提醒著你神圣的校園不容許每個人去破壞。一路走來可以看見，幾乎每個大點的石頭上都刻著各個名家的詩詞歌賦，在課間之余也可以學到很多的知識。這就是校門內(nèi)的與眾不同，每個角落都充滿著知識的氣息，帶給我們的也是不一樣的學習氛圍。走出學校，感覺自己的身心似乎釋放了不少，那剛剛在校內(nèi)的壓力頓時煙消云散。周圍那種緊張的氣氛也沒有了，只剩下和朋友嬉戲的笑聲在耳邊回蕩，拉著朋友的'手，我們踏上的是自由的回家之路。沒有那些沉重的學習任務壓著你，沒有老師時時刻刻對你的叮囑，沒有那一刻不屬于自由的心，更沒有走到每個角落都可以看到的知識提醒著你要認真的學習。只是，少了這些壓迫，自己的心頓時覺得空空的，為了能給自己創(chuàng)造一個更美好的未來，即使走出校門，我也應該時刻提醒自己，沒了老師的幫助，自主學習也何嘗不是一件好事。校外的空氣是一種自由的氣息，帶給我的是讓我能有更大勇氣走向未來，去發(fā)現(xiàn)去探索屬于自己的那條未來的路。校內(nèi)的學習多姿多彩，充滿著濃密學習氣氛，各種行為規(guī)范約束著你，遺留下的只是那股自由的氣氛;但校門外卻可以聽到那自由的歌聲呼喚著你，讓你有更多的機會去感受這陌生的社會;一道校門讓自己缺少的東西可以隨時互補，讓你能更好的融入學習的海洋中，去發(fā)現(xiàn)這個精彩的世界！校門如一道界限，跨越著理想，放飛著自由!
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