八年級寫人作文精選11篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的八年級寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級寫人作文1
我有一個小弟弟，他叫韓毅，他長得眉清目秀，有一雙大耳朵和一頭烏黑的頭發(fā)，十分可愛。他今年六歲，剛上幼兒園中班。
他很愛搭積木，另外，他自己也有著非凡的搭積木的能力。有一次，我正在看書，他卻自說自話地從家里跑出來，拍了我一下肩，說：“哥哥你幫我搭恐龍。”“自己去搭吧，我在看書，沒空啊”我說，可他卻執(zhí)意不肯，非要我搭，才肯罷休，我拿他沒辦法，只好隨隨便便搭了個“四不像”，應(yīng)付應(yīng)付�？烧l知他又跑出來，神氣活現(xiàn)地說：“你搭的不像，我搭的才像！”他給我看了看他搭的恐龍后，大搖大擺地回去了。
除此之外，我的弟弟還經(jīng)常人小鬼大，濫用詞語。有一次我和弟弟在家門前的一棵大樹上，發(fā)現(xiàn)了一只蟬，正在貪婪地吮吸著甘甜的汁水，突然，它蹭起了翅膀，發(fā)出“翁翁翁”的聲音，我見了后，十分有風(fēng)度地對他講解：“它蹭翅膀表示它要飛了，知道了嗎？”他點了點頭。中午，爺爺把一只特別小的蝦留給我們玩，我們便把它放在水里，看著它劃水，就在這時，弟弟指著小蝦說：“它發(fā)出聲來了，它肯定在蹭翅膀。”我聽了反駁到：“不對，蝦壓根就沒有翅膀！”“可是它明明在蹭翅膀呀！”他又跟我鬧了起來……“唉真是秀才遇到兵，有理說不清”
另外，他還有一個特點就是愛自我欣賞。記得一次，弟弟從包里掏出一張光盤，讓我和他一起看，我想可能是什么卡通片，所以答應(yīng)了，可后來一看，原來是他們幼兒園慶六一的演出，那總要好好看吧？誰知他又按快進(jìn)，直到第十一個為止，我問他干嗎？他卻指著電視屏幕說：“看，這是我，我表演得好吧！”他的這番回答令我哭笑不得。
怎樣，這就是我的一個活潑可愛，聰明伶俐的弟弟。
八年級寫人作文2
我有一個有動物緣的爸爸，爸爸的動物緣是讓我羨慕的，究竟是什么讓我這么喜歡，現(xiàn)在我會為你好好介紹。
我的爸爸和我一樣膚色不白，是健康的小麥色。爸爸雖然沒有上網(wǎng)和明星一樣帥氣，但爸爸的五官是挺拔的，身上散發(fā)著一種成熟男人的氣息。但成熟的爸爸偶爾也會很幽默，細(xì)心，特別是在對待小動物身上能體現(xiàn)出來。而喜歡動物的爸爸也特別有動物緣。
記得有一次爸爸與朋友出去參加聚會回來時，已經(jīng)是晚上九點了，按照平時我們早睡了，但那一天剛好表姐表弟在家里玩，媽媽催了好久，我們怎么也不肯上樓去。這是爸爸剛好回來，而且身后還跟著一位不速之客，一只小泰迪。我和姐姐們一下子就涌了過去，吵著鬧著要抱一下小泰迪，媽媽把我們一個個叫住，問爸爸:“這只狗是哪來的？買的嗎？”爸爸連連搖頭，看著小狗說:“這是一只流浪狗，我回來時，它一直跟著我，我怎么甩也甩不掉它，只好帶它回來了，不然它在外面淋雨嗎？多可憐呀！”媽媽搖搖頭說:“你就是太善良了。好吧，今天先給你養(yǎng)，明天就送走�！卑职譃榱俗屝√┑纤檬娣�，還特地搭了個小窩給小泰迪睡。
不僅如此，小動物們還很聽爸爸的話，我以前養(yǎng)過一只調(diào)皮的倉鼠，它很不聽話。有一次它自己翻出籠子在地上跑來跑去，我怎么也抓不到，只好向爸爸求助。只見爸爸朝小倉鼠吹口哨，再拍幾下手，倉鼠便朝爸爸飛奔而來。當(dāng)時我都看呆了。
這就是我的爸爸，有動物緣的爸爸！
八年級寫人作文3
今年，學(xué)校里來了一位校長，她姓徐，大家都叫她徐校長。
我在見到她之前，我聽說過許多關(guān)于她的謠言。謠言說她很兇，還給學(xué)生加課，想累死學(xué)生。但是在我認(rèn)識她后，我就不同意謠言的說法了。
我認(rèn)識徐校長是在一節(jié)語文公開課上，她就坐在我的旁邊，離我非常近。因為之前的謠言，這位校長在我心目中是一位十分恐怖的校長，所以她坐在我旁邊是我非常害怕，我的每一寸肌膚都繃得緊緊的�？墒撬齾s有著一雙慈祥和藹的眼睛，眼睛里還閃爍著溫柔的光芒，再加上在課堂上對我悉心的指導(dǎo)，使我覺得我眼前的這位和藹可親的校長和謠言中的校長根本就是判若兩人。
還有一次，是在小操場上看見徐校長的。她正拿著麥克風(fēng)指揮我們按間隔距離立定站好，不許有一絲一毫的松懈。她知道大家都站得很累，但是她為了鼓勵大家要堅持下去，自己也立定不動地陪著大家站。5分鐘后，大家都站得很累，徐校長的臉上也有一顆顆汗珠順勢滴下，此情此景真實動人心弦吶！徐校長真是一位嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｉL呀。
在嚴(yán)肅的臉孔下，徐校長也有一顆活潑、年輕的心。今年秋游的時候，我看見了一堆人圍在景點中的清風(fēng)亭里，不知在做些什么。我好奇地湊過去一看，原來正在舉行踢毽子比賽。仔細(xì)看了看，那個正在踢毽子的不是徐校長嗎？哇，徐校長踢毽子踢得真好。瞬間，我忽然覺得這個不是年邁的校長，而是一位和我相同年齡的青年。
這位既慈祥又嚴(yán)謹(jǐn)活潑的徐校長是多么令人欽佩呀！
八年級寫人作文4
如果你在我們學(xué)校讀過的話，你會知道，我們面前這個帶著一朵山茶花的女人，就是李級長。我們喜歡她，又怕她。她就像是一臺裝著太陽能的永動機(jī)的巨型電腦。這臺巨型電腦還會每時每刻的從她的嘴里往外噴射毒液。
比如在當(dāng)時期中考試結(jié)束的第二天，她唯獨在我們班布置了作業(yè)，結(jié)果第二天有幾個同學(xué)吃了豹子膽沒交作業(yè)，她就在辦公室里用一整段十分鐘的不停頓的、不帶任何臟字的羞辱，把那幾個一米七八的男生搞得坐在辦公室的地板上嚎啕大哭。最后她也覺得太過意不去了，于是蹲下來，掏出一包紙巾幫其中一個同學(xué)擦了擦眼淚，抱了抱他的頭小聲說：“你要哭就回家去哭，我這兒還上班呢，乖，別丟了學(xué)校的臉，多大人了啊你�！彼噶酥钙渌恕澳銈円惨粯影�！”
最可悲的是，她眼里閃爍著溫暖而動人的光芒，對待同學(xué)像春天般的溫暖。
只要有陽光，她永遠(yuǎn)都不會垮。
一次，一位同學(xué)在洗手間玩紙巾，結(jié)果不幸的把紙巾扔出了廁所，更不幸的是，剛好扔到一位大叔，最惱火的是，這位大叔告來學(xué)校并說要告到第一現(xiàn)場去。我們緊張的要命，都以為我們學(xué)校要出名了，那位同學(xué)要背著書包下鄉(xiāng)去了。但是，在我們的巨型電腦踩著十幾厘米的高更鞋忙碌了兩天下，一切又恢復(fù)了平靜。那位同學(xué)也在意料之內(nèi)的被開除了。
每一次她臉上總掛這一個永恒而壓倒一切的微笑。
這個巨型的電腦也有溫順的一面。一天，早上還是晴空萬里，下午就變成了傾盆大雨。她準(zhǔn)備回家時，已經(jīng)很晚了，她發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還沒離開，問了一些情況后，她知道了她家離這里很遠(yuǎn)，今天又下雨，而且還沒帶傘。于是，李級長就開車送她回家了。盡管那天晚上她還有急事。
這就是我們?nèi)f能的巨型電腦老師。她總是讓我們既喜歡她，又害怕她。
八年級寫人作文5
假如你在老師的辦公室里看到一個送作業(yè)的女生，頂著一頭自然卷、挺著一個將軍肚，那就是我準(zhǔn)沒錯了。我不只在學(xué)校受到老師和同學(xué)們的歡迎，在家也是一樣。父母�？湮沂莿趧有∧苁�，爺爺奶奶則稱我是“拆遷辦”。這是為何呢？且聽我慢慢道來！
7歲的一個夏季，大家一家人在臺灣旅游時，熱得口干舌燥，我嚷著要父母買個大西瓜。但購買的東西實在太多了，在他們猶豫不決時，我主動挑起大梁，說：“我來拿大西瓜吧！”母親想了想，笑而不語地挑了一個最大的西瓜。于是，我抱著個大西瓜一步一步地堅持到了賓館。到了賓館，放下西瓜，母親投來贊許的目光，對我說：“你真能干，力量很大��！”我一聽，一股自豪感涌上心頭。
一次回老家春節(jié)，我淘氣地拿走爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R拆著玩。爺爺見我鬼鬼祟祟，忙問：“你做什么？”他一看桌子上的眼鏡被拆了，立馬火冒三丈地喊道：“小子！把我的眼鏡還給我！”說完，他慢得像個“千年老龜”一樣追我。不過我可不是省油的燈，想抓住我，沒門！
我飛快地跑了出去，跳到田里，環(huán)顧四周，見不遠(yuǎn)處有一塊空地，一下跑到那兒，躲了起來，開始拆爺爺?shù)难坨R。拆完了，想裝上。呀！裝不上了，心想我完蛋了。此時，爺爺正循著田里的腳印跟了過來，我只好留下犯罪證據(jù)逃之每天了。紙總歸是包不住火的，終于爺爺還是發(fā)現(xiàn)了被我拆了的眼鏡。出人預(yù)料的是，他卻沒發(fā)火，只是無奈地說：“哎呀我的小祖宗，叫你‘拆遷辦’得了！”我聽了，頓時忍不住的哈哈大笑起來。
這就是愛勞動又調(diào)皮的我，你喜歡嗎？
八年級寫人作文6
跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的道路，頻頻繁繁地遇到過許許多多的人，而總有一些人，在生命中留下了不可磨滅的形象。我的心里，就有這么一個人，她就是我的恩師——華老師
不是所有的老師都有一副和藹的面孔，但也許是因為她的品行，使造物主塑造了一位美麗的她。
她擁有這一雙深邃而熾熱的雙眸，使得她散發(fā)著一種無形的氣質(zhì)。一只挺翹的潤鼻，點綴了她那圓滑的臉龐。那一排額發(fā)，使她更具有飄逸的風(fēng)姿……這就是美麗的華老師。
不是所有的'老師，都能同父母般的關(guān)愛學(xué)生，而她卻做到了。天氣寒冷，她會噓寒問暖，叮囑學(xué)生們注意身體，并常備藥物以解決學(xué)生們的不適。上課時，她會時不時的出現(xiàn)在窗旁，鼓勵并帶動學(xué)生們學(xué)習(xí)，使得學(xué)生們更加精神煥發(fā)。憑著幾點細(xì)節(jié)來看，就足以證明她對學(xué)生們的關(guān)愛以及支持。這就是細(xì)心并充滿魅力的華老師。
不是所有的老師，都能像蓮花般的包容他人，而華老師卻做到了。她就如同一杯香茗，沁人心脾，散發(fā)出她那獨有的氣味來喚醒周身的人。有一個特別調(diào)皮的學(xué)生，總是惹得其他教師不悅，但華老師卻是放下身段，與其耐心的溝通、交流，或許是希望他能醒悟吧。“一顆種子，只要沒有徹底腐爛，就可憑借后天的加倍努力，長成蒼天大樹！”華老師所言，震撼我心。這就是寬容耐心的華老師。
每個人都有屬于自身的特點，形如華老師，她就像一杯醇厚濃香的咖啡，雖然入口時苦，但只要將自身化為糖塊，融入其中，就會馨香無比。在困乏時，只需細(xì)細(xì)品味一口，便會神采奕奕。這就是與眾不同，別有特點的華老師。
魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，而我成長的道路上離不開為我播種知識種子的華老師，她給我留下了至深的印象。一點一滴，諄諄教導(dǎo)，言猶在耳。
八年級寫人作文7
有那么一個人，在你無依無靠時給你懷抱；有那么一個人，在你傷心哭泣時對你微笑；有那么一個人，在你受到表揚(yáng)后鼓勵你卻不忘讓你記住——謙虛使人進(jìn)步；有那么一個人，永遠(yuǎn)都不愿你受苦受累，一個人扛起一個家來。媽媽，是媽媽！
從小我就體弱多病，感冒發(fā)燒是家常便飯，而那最著急的，就是我的媽媽。吃藥時，媽媽小心翼翼的喂著我，她的眼睛里流露出媽媽的認(rèn)真與關(guān)注。嚴(yán)重時還要打針，小時候的我也懂得媽媽的不易，從不哭，但我從媽媽的眉心中看出，這一針一針，扎進(jìn)的全是媽媽的心��！一次次的喂藥她都不厭其煩，一次次的用臉頰來試我的臉頰的溫度她都一絲不茍。當(dāng)我恢復(fù)了健康，媽媽的臉上又重新現(xiàn)出了笑容，而那頭發(fā)中卻多了銀絲，那眼角上卻添了皺紋，她依然會用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手給我幸福，因為歲月逝去，她對我的愛——只增不減。
長大后的我很聽媽媽的話，我知道，媽媽會感到知足與幸福。從二年級起，上下學(xué)我便自己回家，用這種方法讓媽媽多休息一會兒，何樂而不為？我吃飯吃得少，媽媽卻精挑細(xì)選、認(rèn)認(rèn)真真的做好每一道菜，我知道，我吃下的，是媽媽對我的愛。作業(yè)上，我總是認(rèn)真完成，不用媽媽操心，學(xué)習(xí)上，我十分努力，因為這樣可以給媽媽爭光，她以后的生活只要我努力，就一定會幸福！
就是這么一個普普通通的人，但她卻包含了全天下絕無僅有的對我的愛！這樣一個給我幸福的媽媽，我沒有理由不去報答她，這樣一個給我溫暖的媽媽，我將以千倍萬倍奉還她！
八年級寫人作文8
我有一個辮子爸爸，他瘦瘦高高的，戴著眼鏡，黝黑的皮膚，高高的鼻梁，最大的特點就是扎一根辮子。我曾問過他為什么要扎辮子，他說是為了凸顯藝術(shù)家的氣質(zhì)。我心中暗想：還不是為了耍帥!
我的辮子爸爸是一位非常非常忙碌的景觀設(shè)計師。他的工作有多忙呢?這么說吧，出差對他來說是家常便飯，加班更不用說了，天天都有。他經(jīng)常是忙到半夜三更才回來，睡不了幾小時又立馬出門上班去了。雖說工作非常忙碌，但爸爸一有時間還是會回來陪我玩的。我最愛跟他玩打仗和搏斗的游戲，爸爸說這是我們兩個男子漢之間的游戲。我每天都盼著能和爸爸玩這個游戲，誰讓媽媽是女孩子呢。
我老愛丟三落四，鉛筆總是不見，所以上周爸爸和我做了一個約定：只要本周內(nèi)鉛筆一支不少，我就可以得到一份價值一百元的玩具獎勵。聽完爸爸的要求，我不禁打起了自己的小九九：這星期因為要國慶放假，學(xué)校只上三天課。我只要保證在這三天內(nèi)鉛筆不丟不就行了!才三天而已，太容易了，哈哈!于是我滿口答應(yīng)了下來。這三天我特別的小心翼翼：每次用鉛筆之前我都會把鉛筆拿出來數(shù)一遍，用完放回去時再數(shù)一遍;每過幾節(jié)課我還會再次清點一下鉛筆的數(shù)量;放學(xué)理書包的時候我又?jǐn)?shù)一遍……就這樣，到了約定好的時間，我的鉛筆一支都沒丟。我忍不住沾沾自喜，打電話跟爸爸討賞。誰知爸爸在電話那頭一語道破玄機(jī)：“看到了吧，管好東西其實不難，就是要有心，你可以的�！痹瓉戆职质枪室獾模菫榱俗屛覍W(xué)會管好自己的學(xué)習(xí)用品呀!
辮子爸爸，你的良苦用心我都明白了，我會繼續(xù)努力的。也希望你保重身體，不要太辛苦了。爸爸我愛你!
八年級寫人作文9
在小學(xué)六年的時光里，教過我們的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴(yán)厲，有的幽默……下面，就讓我來說說我印象最深的幾個老師吧！
嚴(yán)厲可怕的班主任：我們的班主任姓薛，她平常對我們很嚴(yán)，我們都很怕她。上課時，老師不允許我們有一丁點小動作，只要你一分神，老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會很榮幸的瞄準(zhǔn)你，而你，也會很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓(xùn)的話，那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧！
風(fēng)趣幽默的社會老師：王老師，是我們的社會實踐老師，今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師，因為她很幽默，上課也很寬松。有一次，我們寫報告冊，結(jié)果很多人都忘了寫下面的評價，老師就說：“沒寫評價的人，用不用我?guī)湍銈儗懓�？”說著，老師就拿了根鉛筆，在沒寫評價的人本上寫了一段話，讓我們爆笑不止，這句話是“下次再不寫評價，拉出去重打五十大板！”。
頑皮的體育老師：我們的體育老師姓常，叫常甲，我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上，我們經(jīng)常不講課，做完準(zhǔn)備活動后就去玩。一次，我們一排女生坐在講臺上聊天，常老師看到后，玩心忽起，說：“你們坐好了，我來拉你們，拉掉一個是一個��！”我們就說就他一個人肯定不行，但是老師請來了幫手，把四年級和五年級的體育老師都叫來拉我們，我們就擠在一齊，往后面一躺，不讓老師拉下來，但是誰料三個老師剛一上手，我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上，摔了個跤……
這就是我們小學(xué)的老師，他們用心血澆灌我們成長，用自己的方式帶給我們快樂，使我們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。
八年級寫人作文10
或許我是長大了。主動的為老爸修剪他那指甲，在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著他那滿手掌碩大的繭。
他的手生的并不是那么標(biāo)致。粗糙！每到時節(jié)交替時他種是直呼手疼。他從來沒有抱怨過，總是忍著，忍著。久了自然不在乎。我習(xí)慣性的拉他的手�？粗抢O心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。
幾年前他剛來到這個陌生的城市時，什么也沒有，白手起家。那時他喜歡干，喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復(fù)一年，日復(fù)一日，爸爸開始包工地。手里頭有了點錢越干越大。久了竟忘了自己——是老板�？傁矚g和工人住在一起。有時候我問他：你一個大老板為什么總喜歡和工人住在一起？他說：每個人都是由窮走到富的。我以前是工人，現(xiàn)在依舊只是一位工人。其實到現(xiàn)在我都不理解這句話。
他還是喜歡拼命的干。從不惋惜，憐憫自己。媽媽總是生氣的對他說：一個大男人總是不會料理自己�；蛟S正因為這樣，手中長滿了繭......
我抬起他的手，看著他，他卻像個孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂。這是一個兒子能為爸爸做的最普通不過的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的為他修剪他那滿手掌碩大的繭。一聲不吭的，剪著剪著......
不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來。偶然見望見老爸的眼角也濕了......
八年級寫人作文11
我的爸爸是個書迷，因為他看書的時候非常入迷，最討厭別人打擾他。我有事找他，他回答：“兒子，我正在看書，別打擾我�！蔽也滤难劬褪强磿唇暤�!
爸爸的書很多，書架上整整齊齊的都擺滿了，連張紙都塞不下;他的書有四大名著、唐詩宋詞，有文學(xué)類、哲學(xué)類、企業(yè)管理類……最多的是有關(guān)歷史的書，他的書很多都是古文的，我都看不懂。最奇怪的是他有一本書，上面的字我都沒見過，我問爸爸那是什么書，他說是古琴譜。
說爸爸是書迷，一點都不冤枉他，他一有空就看書，連上廁所時都得拿著一本書。有一次爸爸正在上廁所，我有些急，就在門口問：“老爸，好了沒?”結(jié)果，沒人回應(yīng)，我實在憋不住了，就把門推開，爸爸正聚精會神的看書呢!我又問了一句：“老爸，好了沒?”爸爸這才聽見，連忙說：“好了，好了。”爸爸的樣子，讓我想起了課文《全神貫注》里的羅丹。
有一次，爸爸因為看書還鬧了一個大笑話。那天我們?nèi)乙獬觯R走時爸爸還在看書，我們叫了好幾聲，他都沒回應(yīng)。后來我等得都不耐煩了，就跑進(jìn)他的房間里說：“老爸，快點，要走了!”爸爸才戀戀不舍地把書放下了，說：“行了，行了�！彼麚Q衣服的時候自言自語地說：“咦，我的褲子怎么變短了呢?”媽媽一看，說：“這不是我的褲子嗎?”頓時，我們都哈哈大笑起來。妹妹說：“你是看書看糊涂了吧?”
我問爸爸為什么愛看書?爸爸說：“看書可以豐富知識，增長本領(lǐng)，是一種精神享受�！蔽乙惨獙W(xué)習(xí)爸爸，養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣。但是有一點，我不能學(xué)習(xí)爸爸看書的姿勢，把眼睛看近視。
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