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感恩的心高一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感恩的心高一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的心高一作文1
大自然的一切存有感恩。大地感恩太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)以熱量孕育了大地，用光明擁抱大地;樹(shù)木花草感恩大地，因?yàn)榇蟮厣囵B(yǎng)了它們;我們?nèi)祟?lèi)也有感恩，我們感恩母親，感恩一切幫助我的人。
我感謝母親。在人生中，母愛(ài)最無(wú)私。在悲傷時(shí)，她是慰藉;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。母親的愛(ài)是疲憊中的龍井，在軟弱無(wú)力時(shí)使你神清氣爽;母親的愛(ài)是冬夜里的一床絲棉被，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)用貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入睡;母親的愛(ài)是沙漠中的一眼清泉，當(dāng)你干渴病痛時(shí)只消一滴，滾滾的生命汪洋就會(huì)在心中激蕩……總而言之，統(tǒng)而言之，她是同情、憐憫、慈愛(ài)寬宥的源泉。她哺哺育了我們，為我們付出了無(wú)私的愛(ài)。
我們感謝父親。父親的愛(ài)是與眾不同的。父親的愛(ài)如山一樣崇高，如海一樣深沉;父親的愛(ài)是困境中的拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫你找好信心，支起一片希望的原野;父親的愛(ài)是黑夜中的一顆明星，當(dāng)你不辨方向時(shí)，一束柔光指引你邁開(kāi)堅(jiān)定的腳步;父親的愛(ài)是你摔倒時(shí)，在那拐彎處回頭后你流血的傷口的.眼神……總而言之，統(tǒng)而言之，他是深沉、崇高、偉大的。
我感謝老師。老師的愛(ài)是超凡脫俗的。老師的愛(ài)是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄，眼前一片青翠。老師的愛(ài)是荒寂中的一朵鮮花，當(dāng)你落寞惆帳時(shí)，看一眼，滿(mǎn)目生輝，聞一下，沁人心脾，心靈得到恬適，永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。老師的愛(ài)是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你驚惶傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒……總而言之，統(tǒng)而言之，她是最芬芳、最光明、給人以溫暖力量的。
感恩的心高一作文2
星期五，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)一起參加了由學(xué)校舉辦的《感恩的心》大型活動(dòng)。
下午在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)缭绲木驮趯挻蟮膶W(xué)校體育館里列好了整齊的隊(duì)伍，不一會(huì)兒家長(zhǎng)們也陸續(xù)來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。舞臺(tái)是由藍(lán)天。白云。白鴿和一顆很大的心組成的。
活動(dòng)開(kāi)始了，廣播里響起了《感恩的心》這首歌，我們?nèi)熒黄鹩檬终Z(yǔ)跟著歌曲表演，大家在用自己的真情把每一個(gè)動(dòng)作表達(dá)的真切而感人。接下來(lái)我班的徐婧詩(shī)歌朗誦，她了優(yōu)美的聲音，豐富的表情，十分的可愛(ài)動(dòng)聽(tīng)，幾乎在場(chǎng)的所以人都被她迷住了。我最喜歡的.是黃主任。韓老師和高年級(jí)大哥哥。大姐姐的詩(shī)歌小品，那首詩(shī)歌很深動(dòng)很好聽(tīng)，我被它深深吸引住了。
回到各自的教室后，是我們和家長(zhǎng)的親子活動(dòng)。我們分成幾組，首先是一組同學(xué)幫爸爸們系鞋帶，爸爸們先把自己的鞋帶解開(kāi)，然后由我們?yōu)楦髯缘陌职窒瞪闲瑤�，結(jié)果我得了第三名很開(kāi)心。接下來(lái)另一組同學(xué)幫媽媽們系絲巾。還沒(méi)開(kāi)始了，方正就把媽媽的絲巾系上了，老師剛說(shuō)了聲“開(kāi)始”，他就說(shuō)“好了”，逗的我們開(kāi)懷大笑，可系的一點(diǎn)也不好看，但還是挺整齊的。系的最好的是常亞萍不僅好看而且還很奇特。最后我們還一起唱了《我愛(ài)我的家》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
通過(guò)《感恩的心》活動(dòng)，我們?nèi)w同學(xué)懂的了人要學(xué)會(huì)知恩善報(bào)，要有一顆感恩的心，這個(gè)世界才會(huì)到處充滿(mǎn)了愛(ài)，世界才會(huì)更美好！
感恩的心高一作文3
人的一生，無(wú)論成敗，都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。這個(gè)世界，因?yàn)橛小案卸鳌边@個(gè)詞，變得溫暖而和諧。“滴水之恩，涌泉相報(bào)”我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，可是家庭條件的現(xiàn)實(shí)，卻讓她不得不退學(xué)�？墒撬匀粵](méi)有放棄學(xué)習(xí)，自己找來(lái)課本，一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人，她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。于是，她更加努力地學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)自己的親人。過(guò)了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí)，她沒(méi)有為自己買(mǎi)什么，而是為自己的家人每人都買(mǎi)了一份禮物。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我們也�?yīng)該感恩，感恩我們的.老師，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。老師是樹(shù)葉，向我們?cè)忈屃恕奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的真正含義；老師是大樹(shù)，永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生，為學(xué)生“遮風(fēng)擋雨”。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻(xiàn)了自己，向我們展現(xiàn)了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大。課堂上，是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰(shuí)為我們伏案批改作業(yè)？是我們的老師，是這個(gè)平凡卻又偉大的詞語(yǔ)。
其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單，并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí)，親切地說(shuō)一句“老師好”；放學(xué)時(shí)，和老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。這些，都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。
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