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    珍惜時(shí)間五年級作文

    時(shí)間:2024-09-22 08:25:20 五年級 我要投稿

    珍惜時(shí)間五年級作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    珍惜時(shí)間五年級作文

    珍惜時(shí)間五年級作文1

      算上古今中外所有取得巨大成就的人,沒有一個(gè)人不像金子一樣珍惜時(shí)間。韓樂府的《龍》有這樣一首詩:什么時(shí)候江東流海西?少壯不努力,老大徒傷悲。愛迪生經(jīng)常對他的助手說。生命太短暫了,我們必須想辦法在更短的時(shí)間內(nèi)做更多的事情?梢姡瑥墓胖两瘢湎r(shí)間就是創(chuàng)造輝煌。

      有一本同志向列寧匯報(bào)工作的回憶錄。列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃,問道:“你什么時(shí)候開始?”從明天開始,同志說。列寧批評他說:為什么不從今天開始:現(xiàn)在!由此我們可以看出列寧非常珍惜時(shí)間。列寧的成就,我們能說他不珍惜其中的時(shí)間成分嗎?

      據(jù)達(dá)爾文的妻子艾瑪說,當(dāng)達(dá)爾文寫《物種起源》這本書的`時(shí)候,他經(jīng)常夜以繼日地保持清醒,每晚不超過五個(gè)小時(shí)。當(dāng)他病得很重,奄奄一息時(shí),他仍然不斷地觀察和記錄植物的生長,直到最后兩天!段锓N起源》就像是在告訴達(dá)爾文珍惜時(shí)間就像珍惜生命一樣的精神。

      所以,珍惜時(shí)間會給我們帶來成就,但是如果我們不珍惜時(shí)間呢?

      我被一個(gè)真實(shí)的故事震驚了:一家意大利薄紙工廠瀕臨破產(chǎn),一份大訂單出現(xiàn)在他們面前,只要運(yùn)送客戶所需的10噸薄紙的船只到達(dá)客戶處,工廠就可以恢復(fù)生產(chǎn)。然而,顧客等了幾天貨物才到達(dá),所以顧客很生氣,取消了訂單。但就在顧客取消訂單后,面巾紙被送來了。僅僅因?yàn)樗拓浌と隋e(cuò)過了第一艘船的時(shí)間,導(dǎo)致了一家工廠的關(guān)閉,這個(gè)真實(shí)的案例怎么可能不令人震驚呢?這表明擁有一個(gè)好的時(shí)間概念是多么重要。如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,錯(cuò)過很多機(jī)會,我們只會遺憾地?fù)u頭,如果我們錯(cuò)過了中考和高考怎么辦?

      時(shí)間就是金錢。每個(gè)人都知道這個(gè)事實(shí),但是為什么人們要浪費(fèi)時(shí)間和生命呢?現(xiàn)在許多年輕人找不到工作,每天在外面喝酒玩樂,或者呆在家里無所事事。顯然他們是成年人,但他們?nèi)匀唤o父母增加了很多負(fù)擔(dān)。這些人意外地陷入犯罪的深淵,成為社會上的危險(xiǎn)人物。當(dāng)前的高中入學(xué)考試不是這樣的嗎?我們總是想,明天做今天的任務(wù),后天做明天的任務(wù),但是后天呢?最后,我希望每個(gè)人都記得明天還有多少。明天永遠(yuǎn)不會到來。

    珍惜時(shí)間五年級作文2

      總是感嘆時(shí)間的流逝,恍惚間,我便已是十三歲的大姑娘了。

      “逝者如斯夫,不舍晝夜”,孔子說出這樣的千古名句,也是在告誡后人珍惜時(shí)間,無論我們是把它平放在手中還是緊握在手心,它都如流水般流走,不帶一絲留戀。

      有很多成功人士都是珍惜時(shí)間,才有了今日舉世矚目的成就。所謂一夜成名,其實(shí)是百煉成鋼,要不是他們夜以繼日地為著自己的夢想而努力,要不是他們惜秒如金地?fù)]汗如雨,哪來的那么多顯著的榮譽(yù)?

      我認(rèn)為,珍惜時(shí)間并不是簡簡單單的四個(gè)字,這其中,還包括個(gè)人的修養(yǎng)。

      有句話說得好:“能掌控早晨的人,方能掌控人生。”一個(gè)人能夠明白每天早晨該做什么,那么他的人生是無悔的`!耙蝗罩(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!比松喽蹋肝覀兡芙灰环轃o憾的答卷。

      在時(shí)間里,我們什么都不能留下,包括痛苦、快樂和生命。時(shí)間啊,總是那么無情,這日子啊,過的總是那么快。

      有時(shí)候,我會在靜謐的夜里,看滿天繁星高高的鑲在溫柔的夜空,一閃一閃的,一顆接著一顆,巧妙地形成了成百上千個(gè)星座圖案。聽蟬鳴,蛙叫,夜之繁語,一切的聲音都來源于大自然,大自然的聲音,是最真實(shí)最純粹的。我不知道我能有多久這樣的愜意時(shí)光,但我現(xiàn)在在感受這樣的休閑時(shí)刻,這不就是在珍惜時(shí)間,珍惜人生嗎?

      對于我這個(gè)年齡的青少年來說,青春,便是我驕傲的資本。青春的重要就在于它的永不言回,這是席慕蓉說過的話。是啊,永不言回!這不正是在啟示我們珍惜時(shí)間么?處在這樣美麗的時(shí)光,我們應(yīng)加倍珍惜,美麗的青春,會芬芳了整個(gè)人生,在人生這本書上,寫下絢麗多彩的篇章。

      但,并不是所有人都可以做到這一點(diǎn),處于青春期的一些學(xué)生,沒有認(rèn)識珍惜時(shí)間的重要性,他們可能會沉迷網(wǎng)絡(luò)、情感等問題做一些不妥當(dāng)?shù)氖虑。為此,我個(gè)人認(rèn)為,所謂早戀,待在網(wǎng)吧好幾天,其實(shí)就是在浪費(fèi)情感、浪費(fèi)時(shí)間。他們這樣做,正是在走向失敗的人生。

      人生一世,白云悠悠,飄走的是多少滄桑與眼淚;人生苦短,汗流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。我們唯有珍惜匆匆流逝的時(shí)間,才不枉來這世間走一遭……

    珍惜時(shí)間五年級作文3

      時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

      人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。

      只要我們學(xué)會利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的',你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了!所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí)候,讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

    珍惜時(shí)間五年級作文4

      生活的準(zhǔn)則是什么?是珍惜時(shí)間,F(xiàn)在有很多人從來不看中時(shí)間,然而,時(shí)間也在不停的拋棄著那些人?晌,以前也是一個(gè)拖拉時(shí)間的人,不過,經(jīng)過了一件事,我就很認(rèn)真地去對待時(shí)間了。

      那已經(jīng)是幾年前的事了。老師布置了很少的回家作業(yè),可我又開始想了,不就三四個(gè)嘛,我半個(gè)小時(shí)就可以搞定。其實(shí),我又像以前一樣發(fā)誓不干,一回家以后就開始消磨時(shí)間了。

      做呀做,做了半小時(shí),一個(gè)沒做好,到了七點(diǎn)半也不過才做了兩個(gè)。突然門鈴響了,我便去開門,可轉(zhuǎn)念一想,喃喃自語道:“不是說好半個(gè)小時(shí)就做好的嗎?我這個(gè)開門的動作是不是多余的呢?”于是媽媽把門開了,原來是同學(xué)來幫我輔導(dǎo)了。他跨進(jìn)我的房間,打開了我的作業(yè)記錄,“兄弟,這才幾個(gè)作業(yè)呀,做了大半天?”同學(xué)把小本子放到面前,指著今天的回家作業(yè)說。

      我不好意思的低下了頭,握緊了筆,手中握出了一大把汗。然后,他有拿起了我的回家作業(yè),皺起了眉頭。又說了:“人家做的有快有好,還沒有錯(cuò),你呢,慢吞吞的還錯(cuò)這么多,你這是犯雙重錯(cuò)誤。”他用責(zé)備的眼神盯著我。我似乎明白了什么,飛快而有認(rèn)真地寫起了作業(yè)。果真,不一會兒就做完了。其實(shí)當(dāng)時(shí)才七點(diǎn)五十分。

      做完作業(yè)以后,他就幫我輔導(dǎo)起來!拔医裉熘唤o你輔導(dǎo)關(guān)于時(shí)間的。”他推了推鼻梁上的眼鏡,“讓你天不知地不知的!彼朔业恼Z文書,找到了一篇:“瞧,你看,滴水穿石的故事你知道吧?”我老老實(shí)實(shí)的'回答:“知道!彼^續(xù)講解:“滴水穿石不是靠力,而是因?yàn)椴簧釙円。這是澳大利亞的維獲烏斯寫的。就如你,本來很聰明,可是你不努力,不靠白天夜晚的積累,行嗎?”“不行!蔽掖舸舻目粗,“你是哪種人?浪費(fèi)時(shí)間太多了,古人有句話,假如你拋棄了時(shí)間,時(shí)間就會拋棄你。當(dāng)然,你的人生就毀滅了……”經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的講述,我明白了一些道理。

      我坐在位子上,想:時(shí)間哪時(shí)間,我一定要趕上你,我不會讓你拋棄我,所以,我要珍惜時(shí)間。

    珍惜時(shí)間五年級作文5

      寒假里,老師讓我們把《小學(xué)生必背古詩八十首》里面的古詩背熟,我無意間翻到了一首《長歌行》這首詩,頓時(shí)吸引了我。這首詩還幫我改掉了一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病呢!

      青青園中葵,朝露待日晞。

      陽春布德澤,萬物生光輝。

      ?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。

      百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。

      少壯不努力,老大徒傷悲。

      這首詩從“園中葵”說起,再用水流到海從不復(fù)回打比方,說明了光陰如流水,一去不回的道理,從而勸導(dǎo)人們要珍惜時(shí)間,珍惜青春年華,奮發(fā)努力,不要等老了再后悔,那時(shí)就已經(jīng)晚了,一切都不可能從頭開始了。這首詩由眼前的青春美景聯(lián)系到人生易逝,鼓勵(lì)青少年人要珍惜時(shí)光。是啊,“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀円弥约呵啻耗晟,好好學(xué)習(xí)為自己將來的學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。

      有一次,我正在寫作業(yè),表面上看著是在寫作業(yè),可實(shí)際上心里想的是窗臺上落著的兩只嘰嘰喳喳正在說話的`小鳥。媽媽剛離開我去做飯,我就立即放下筆,走過去準(zhǔn)備捉小鳥。“你在干什么呢?一個(gè)又熟悉又嚴(yán)厲的聲音把我下了一大跳,我慢慢地回過頭來,只見媽媽在廚房門口板著臉正盯著我呢!我的臉頓時(shí)紅了起來,像一只烤熟的大龍蝦,低著頭,嘴里嘟囔著:“我,我……”就是說不出個(gè)具體內(nèi)容。媽媽嘆了氣讓我趕緊寫,媽媽剛離開,我又望著窗外找小鳥。心想:小鳥呢?是離開了,還是去找別的小朋友?很長時(shí)間作業(yè)還一個(gè)字沒沾呢。突然,媽媽走了過來,問我作業(yè)寫了多少,她見我沒寫,對我說:“你現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,等長大了再后悔就晚了!蔽衣犃藡寢尩脑,拿出了一張嶄新的紙,鄭重的寫上了十個(gè)大字:少壯不努力,老大徒傷悲。將這張紙貼在寫字臺上方的墻上。

      從此以后,我想走神往外看時(shí),一抬頭就會看見這十個(gè)大字,它會時(shí)刻提醒我專心致志地學(xué)習(xí)。后來,我漸漸得改掉了做事磨蹭、浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病,這首詩也一直記在我的心里。希望每一個(gè)人都做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人!

    珍惜時(shí)間五年級作文6

      燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

      我們現(xiàn)在還小,不懂得時(shí)間的珍貴。時(shí)間,是一去不復(fù)返的,“光陰似箭,日月如梭”只有懂得珍惜時(shí)間的人,才知道時(shí)間的可貴,才知道利用這些有限的時(shí)間,做些有意義的事,為社會,不,為全世界做些有意義的事。在這個(gè)蒼白的世界里,留下游絲般的痕跡。

      不管你是掃大街的清潔工,還是一個(gè)作家,還是一個(gè)教師……他們都為這個(gè)世界帶來了希望。清潔工用他的掃把那一片片落葉掃到紅樹底下,看,那一棵棵紅樹,都是由那一片片紅葉化作泥土來繼續(xù)保護(hù)它,它才能長得那么茂盛。真是印證了龔自珍的那句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!弊骷矣霉P戰(zhàn)斗了一生,你的作品不管好不好,只要你是好好的用心的寫的.,就能留下痕跡最起碼你自己知道世上有那么一篇小說是我寫的。聽,那一陣陣?yán)首x聲,是教師正在教我們未來祖國的花朵,那一聲聲雄渾的朗讀,到時(shí)候他們事業(yè)有成時(shí),他們也不會忘記,原來有這么一位老師教過我們。

      時(shí)間不會等你,你去珍惜它,給你的是以后的歡樂。我們小學(xué)生,要抓緊學(xué)習(xí),你玩了一分鐘,就浪費(fèi)的時(shí)間。對于愛學(xué)習(xí)的人,一天可以看N多本書,那他們這一天的說或,在明天,就會變成快樂。我可以這樣說:珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。是以后你所快樂的泉源。

      珍惜時(shí)間,就是認(rèn)真去做一件事,有一個(gè)故事,有一個(gè)人,他很愚蠢,人人都叫他不要玩,好好珍惜時(shí)間,他也很聽話,就不去玩了,去“珍惜時(shí)間”了,可他整日盯著個(gè)鐘看,人人都在問他做什么,他說:“你們不是叫我珍惜時(shí)間嗎?現(xiàn)在,我盯著這個(gè)鐘看,果然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很慢!”

      珍惜時(shí)間,并不代表時(shí)間過得很慢,當(dāng)你在讀一本好書時(shí),當(dāng)你讀得如癡如醉時(shí),你就會覺得時(shí)間是在不知不覺中度過了,但你在這同時(shí),也汲取了大量知識。

      朋友,請珍惜時(shí)間,時(shí)間能讓你成為一個(gè)大名人。

    珍惜時(shí)間五年級作文7

      “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

      中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的`時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成”,都說明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

      歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

      無獨(dú)有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。

      我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。

      是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!

    珍惜時(shí)間五年級作文8

      燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

      我記得有一部動畫片:里面有兩個(gè)小朋友,不愛學(xué)習(xí),就只知道玩游戲,結(jié)果被騙進(jìn)了時(shí)間城堡。在里面不用學(xué)習(xí),只要吃了睡,睡了吃,整日玩。但是不多久,就變成了兩個(gè)糟老頭。當(dāng)他們醒悟過來時(shí),才知道時(shí)間的寶貴。在朋友們的幫助下,從騙子手中奪回了時(shí)間,后來變得更加珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),最終都成為了好學(xué)生。

      古人說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄堕L歌行》一詩中提到“少壯不努力,老大徒傷悲!泵慨(dāng)我聽到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文《匆匆》,從中我體會到時(shí)間就是生命。聯(lián)想到了我自己已經(jīng)度過了四千三百多個(gè)日日夜夜,而這四千三百多個(gè)日日夜夜我卻是眨眼匆匆而過,都說我們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。可我,并沒有好好珍惜時(shí)間,老師教過的知識,在當(dāng)我考試的時(shí)候,會發(fā)現(xiàn)好多都不會做。真后悔當(dāng)初沒有注意聽講,才會有漏洞,可是時(shí)間卻不再回頭。現(xiàn)在,只有加倍付出努力,好好學(xué)習(xí),爭取把所有的時(shí)間都搶回來,趕上同學(xué)們,做個(gè)珍惜時(shí)間的人。時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間:是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將成為一個(gè)有用的人。

      時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復(fù)的`春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。

      珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

    珍惜時(shí)間五年級作文9

      珍惜時(shí)間的名言警句 、詩句 、詞語聽得多了,可是還是不會珍惜時(shí)間,直到那一次我才知道時(shí)間過得多么快,才覺得時(shí)間不夠用,才懂得珍惜時(shí)間。

      那時(shí)我還在小學(xué),放國慶節(jié)假七天,作業(yè)留得不是很多。放假對于我來說就是解放,可以開開心心的玩了。第一天和同學(xué)出去玩,心想:反正還有明天,那點(diǎn)作業(yè)不是問題,就這樣直到假期的最后一天的`下午,我有些著急,但是依然沒有寫;貋聿胖雷鳂I(yè)這么多,開始后悔出去玩,不寫作業(yè)。已經(jīng)沒有退路了,熬夜吧!

      那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的速度,他似乎在狂奔,不停歇一分一秒,無奈。我開始害怕,害怕明天因?yàn)闆]寫完作業(yè)被老師當(dāng)眾批評,那樣真的很丟臉,而且還要受到批評。我不再想下去,開始拼命的寫作業(yè),一科一科的都寫完了,已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了。

      眼睛不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]的合上了。

      早上,我被媽媽叫起來問話!弊鳂I(yè)寫完了嗎?“我說:”寫完了。“媽媽眼嚴(yán)厲的說:”前幾天寫完了,昨晚不就可以好好睡覺了嗎!我“嗯”了一聲。心想:我以后絕不會再這樣了。原來時(shí)間是如此的快,我以后一定要珍惜時(shí)間。

      有時(shí)候想起這件事還會后悔,但經(jīng)過這件事后。讓我懂得了珍惜時(shí)間,也讓我真正的理解了“一寸光陰一寸金[注: 比喻時(shí)間十分富貴。],寸金難買寸光陰”

      人的一生,不知有多少個(gè)明天,不知有多少個(gè)下一分一秒,不知還有多少時(shí)間可以揮霍,但當(dāng)你知道你沒有時(shí)間可以揮霍的時(shí)候已經(jīng)晚了;蛟S,下一秒你就會離開這個(gè)世界,所以珍惜時(shí)間吧,讓你的生命在無形中多一分多一秒。

      時(shí)間就像離弦的箭,一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來了。],如果你揮霍時(shí)間,那時(shí)間會快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時(shí)間,他會變得很慢,讓你完成你的理想

    珍惜時(shí)間五年級作文10

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我叫xx,來自xx小學(xué)五(3)班

      同學(xué)們,請問大家知道時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的這句話是說的嗎?對,魯迅說的。今天我想講講中國現(xiàn)代文學(xué)之父、著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生的'故事。

      魯迅十三歲時(shí),父親長期重病,家里越來越窮,他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的東西,然后去藥店給父親買藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來時(shí)老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說:“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。

      第二天,他早早來到學(xué)校,在書桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。

      后來的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西,然后到藥店去買藥,家里很多活也落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當(dāng)鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重,可是他再也沒有遲到過。

      1936年8月1日,魯迅體重只有38。7公斤,肺已爛掉80%,肋膜間嚴(yán)重積水,高燒不止。就在身體這樣不好的情況下,他從8月1日至10月19日去逝這段時(shí)間里,給青年作者和友人寫了93封信,發(fā)表了14篇文章,逝世前11天,仍然帶病參加全國第二屆木刻流動展覽會,逝世前一天還在寫日記。

      同學(xué)們,魯迅先生少年時(shí)家里那么貧窮,家務(wù)那么繁忙,家庭那么困難,他仍然珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí);魯迅先生逝世前身體那么虛弱,病情那么嚴(yán)重,他仍然惜時(shí)如命,勤奮工作。而現(xiàn)在的我們,家庭條件這么好,學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,生在這么好的時(shí)代,我們能不珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)嗎?

      親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,爭分奪秒,勤奮學(xué)習(xí),為了祖國的未來,為了美好的明天,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

      謝謝大家!

    珍惜時(shí)間五年級作文11

      世界上有一種最快樂而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間。

      光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在回想起兩年前,剛剛來學(xué)校報(bào)到時(shí),處處是可愛又陌生的面孔,不時(shí)會感覺有些無助,好在經(jīng)過兩年的相處,同學(xué)們見面都打招呼。這兩年來發(fā)生的一切,都好像在昨天一樣,時(shí)間就這樣默默地不知不覺地溜走了。時(shí)間就像一條川流不息的河流,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!

      就在上個(gè)星期,班主任組織的學(xué)習(xí)方法交流會,有幾個(gè)尖子生毫不吝嗇的把她們的學(xué)習(xí)方法和我們共同分享。印象最深的是要學(xué)會合理的'安排利用時(shí)間和節(jié)約時(shí)間。這樣學(xué)習(xí)起來就會很輕松,就像魯迅說過的一樣,節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也就等于延長了人的生命。

      又有人對浪費(fèi)時(shí)間無動于衷,在虛度年華中混過一生。如果說浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,那么自己不珍惜寶貴的時(shí)間就是等于慢性自殺!浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命。

      一個(gè)人在死之前,都想要完成自己未完成的心愿,那么,如果我們把活著的每一天看作是生命的最后一天,我想這樣,我們會加倍珍惜自己所剩無幾的生命吧!

      同學(xué)們總是說,自己沒有時(shí)間寫作業(yè),沒有時(shí)間背課文,那么,當(dāng)你在說這句話的時(shí)候,你正在干什么,是寫作業(yè)嗎?或是背課文嗎?我們總是說,自己明天會努力學(xué)習(xí)?偸窍矚g把今天的事情推到明天去做,那么,今天說明天,明天還有明天,過了明天還會再有明天的,每個(gè)人都想要成功,可是成功不是光說說就算了的。真正的成功=艱苦勞動正確的方法少說空話。這幾點(diǎn)你都做到了嗎?不是的,你只會說空話。

      屠格涅夫曾說:“沒有一種不幸可與失去時(shí)間相比!蹦阆脒^嗎?任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行,任何才智都要在時(shí)間中顯示,任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造,時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識和力量。

      珍惜時(shí)間吧,它正從你的身邊悄悄地溜走,抓住它吧,不要讓它就這樣溜走!

    珍惜時(shí)間五年級作文12

      星期六早上,我和時(shí)間賽了一次跑。就像林清玄一樣,不過他是贏的,我是輸?shù)摹?/p>

      一大早,當(dāng)媽媽叫我起床兩次后,猛地看到指針慢悠悠地轉(zhuǎn)到7點(diǎn)5分的位置,才心不甘情不愿地將手伸出被窩。我慢騰騰地?fù)Q衣服,真想像一塊泡在熱可可里的方糖,在溫暖中慢慢融化。

      但現(xiàn)實(shí)不允許,當(dāng)我洗漱完畢時(shí),已經(jīng)7點(diǎn)半了!天哪,怎么這么晚了,沒開玩笑吧?我8點(diǎn)20分還有堂課呢!真是“屋漏偏逢連夜雨”,媽媽讓我自己煮早飯吃。我本想用冷飯做個(gè)蛋炒飯、稀飯吃,既簡單又好做,結(jié)果打開冰箱一看,連冷飯都沒有,只有下層的速蒸包子和餃子,做法一個(gè)比一個(gè)麻煩,我對蒸包子這件事沒什么概念,稀里糊涂地挑了一個(gè)煮餃子。

      煮餃子真是一件“皇上不急太監(jiān)急”的事,我把時(shí)間看在眼里急在心里,湯水卻仍然慢悠悠地沸騰。先是看見一些細(xì)小的泡泡貼在鍋壁旁顫顫悠悠地冒著,過了一會兒,鍋蓋上飄著一層似霧的蒸汽,化作一顆顆小水滴。片刻之后,中心附近冒出了大氣泡,雖然不停的冒,但很容易破。我把餃子放入鍋中,沸騰的湯水立刻安靜下來,還飄起了一層白乎乎的東西,之后,水又沸騰起來,之前那層白乎乎的東西就像幾朵祥云,不停地翻滾著。但水熟有什么用呢!餃子還沒熟呢!我一邊“揚(yáng)湯止沸”,一邊加入清水?dāng)嚢瑁瑫r(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)過去……

      吃完早飯,已經(jīng)8點(diǎn)多了,我抓起包,沖出家門,時(shí)間過得怎么這快!我真想像哈利·波特那樣幻影顯(移)形,或是有多啦A夢的魔法門,打開就是目的.地,以我這個(gè)凡人的速度,這十分鐘必須用百米賽跑的速度,才不會遲到。中途遇上紅綠燈時(shí),真想一步跨過去,那些飛速行駛的汽車就像是時(shí)間,當(dāng)我停止時(shí),它并不會為我停留。那30秒就像是30分鐘一樣漫長,一瞬間,我似乎領(lǐng)悟了“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!比绻f“光陰似箭”,那么我就“歸心似箭”。

      毫無疑問,今天我輸給了時(shí)間,而且輸?shù)煤軕K。不過每個(gè)人都是時(shí)間的主人,相信有一天,我也會管理好時(shí)間。

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