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    初三春天的作文

    時(shí)間:2024-08-31 06:54:36 初三 我要投稿
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    初三春天的作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初三春天的作文,希望能夠幫助到大家。

    初三春天的作文

    初三春天的作文1

      不知從何時(shí)起,我的日記本里多了一個(gè)男生的名字,夢(mèng)里多了一個(gè)陌生而又熟悉的背影,心里多了一個(gè)人的位置……

      認(rèn)識(shí)他是在一個(gè)春天的傍晚,晚霞映紅了天空,給人一種安靜的美。我悠閑地走在學(xué)校的操場(chǎng)上,正當(dāng)我用心感受這美好的時(shí)刻時(shí),一個(gè)籃球肆無(wú)忌憚的闖入了我的視線,看樣子是從籃球場(chǎng)那邊滾過來的。出于好心,我把籃球撿起來,拿到籃球場(chǎng)。一位身穿紅色球服的男生從我手中接過球,莞爾一笑道:“謝謝!蹦且豢唐,他的笑容就印在了我的腦海里……

      后來,從朋友那里得知他的姓名,再后來,他的名字就成了我日記本上常出現(xiàn)的字眼。我沒有把這個(gè)秘密告訴別人,只是把它埋藏在心底。

      以前,課間的'時(shí)候,我都不常走出教室,但現(xiàn)在,一下課,我會(huì)站在走廊上,在操場(chǎng)尋找他的身影;走在路上,我會(huì)期待他能從我身旁經(jīng)過。每當(dāng)想起那個(gè)傍晚,他的微笑,我的臉上都會(huì)洋溢著快樂,心跳也會(huì)莫名其妙地加快。想他的時(shí)間越多,我學(xué)習(xí)的時(shí)間越少……

      這樣,一年就不知不覺過去了。萬(wàn)物復(fù)蘇的一個(gè)夜晚,我漸漸入睡,本以為會(huì)做個(gè)好夢(mèng),能在夢(mèng)里遇見他,但夢(mèng)并不是我想像中那么美好。在夢(mèng)里,我手里拿的是一張中考落榜通知單,中考成績(jī)差得不堪入目,緊接著是父母責(zé)備的眼神,老師失望的眼神,同學(xué)嘲笑的眼神。還有一個(gè)可怕的聲音:“這一切都是你自作自受,誰(shuí)叫你把心思都花在他身上,棄學(xué)習(xí)于不顧,你活該……”“不,不要!”我被驚醒了。

      早飯時(shí),妹妹給了我一顆果,笑著說春天又到了,叫我嘗一下春天的味道。春天,果還沒成熟,表皮還是青色的。我咬了一口,味道不怎么好,澀澀的,讓人有點(diǎn)難以下咽。頓時(shí),我似乎聯(lián)想到了什么……

      我醒悟了,從此以后不再刻意去關(guān)注他,生活又恢復(fù)到往日的平靜。

      春天過去了,夏天又來了。當(dāng)我坐在考場(chǎng)順利地答著卷時(shí),那苦澀的春天的味道又溜出我的記憶,警醒我,秋天的果子是不能在春天采摘的。

    初三春天的作文2

      我把春天送給你

      我要把這春天送個(gè)你!把草尖上倒影著晨曦的露珠送個(gè)你;把山泉獲得自由后第一聲清唱送給你;把春風(fēng)拂過的每一寸大地送給你;把溢滿整個(gè)世界的希望送給你!

      我要把這春天送個(gè)你,請(qǐng)你一定要接受。也許這春天不是夏天,沒有那熾熱的激情和活力;不是秋天,沒有那碩果累累的豐收;不是冬天,沒有那梅花香自若寒來的毅力。但是,春天,是一切希望萌發(fā)的搖籃!

      你知道嗎?你說眼前的濃霧太重,你分不出前進(jìn)的道路。那就看看著春天吧!那嫩芽破土而出的一瞬,是否感動(dòng)了你的心靈?那泉水叮叮咚咚的余音,是否蕩滌了眼前的濃霧?再看看那綠吧!不是濃墨重彩地讓人乏味,不是鋪張了滿地而顯得單調(diào),只是星星點(diǎn)點(diǎn),每一點(diǎn)都足以照亮那前行的路!雖然,草色遙看近卻無(wú),但這希望的`光亮,卻飛流直下,懸掛于九天之上!

      也許你說,生活太過緊張,光陰似箭,留不得半點(diǎn)喘息。那你就來這春天里盡情地觀賞吧!這里的景色還有什么可以比的呢?也許,有人會(huì)用“目不暇接”來形容景色之美,但這種緊張之感是春天絕不會(huì)有的。你可以從藍(lán)天白云看到高山,可以從樹木看到草叢,在看到某條歡快的小溪,一切都是一種自然而舒緩的氣息。

      也許你有很多也許的可能,但在這之前,欣然接受這春天吧!走到這春天中,讓一切也許化為春風(fēng),帶來一絲清爽的氣息。

      當(dāng)這草尖的露珠隨著季節(jié)的變更摔碎了時(shí),當(dāng)這山泉的叮咚又被重新禁錮了時(shí),當(dāng)著春風(fēng)又逝去了時(shí),不用著急,春的氣息,依然布滿我們的生活!

    初三春天的作文3

      冬天到了......

      這是酸澀的季節(jié)......

      清晨,因昨晚失眠的我,冬天過后是春天嗎。陽(yáng)光貪婪的照在床上也無(wú)法起床,看窗外消逝的處子的皮膚,幾乎斷絕了生命的鳴叫,頓覺澀滋滋的,好不容易從床上爬了起來,聽得樓下經(jīng)過的涵的笑聲,簡(jiǎn)直糟糕透了,想起昨晚與他的大吵,現(xiàn)在還回想在耳邊的聲音,酸味便再次澆上了心頭。

      也是清晨,我倆一同走在上學(xué)的路上,灑滿了的歡笑,拿起雪球似的嬉鬧,還有那一聲溫暖的話語(yǔ)。只因一件小事而破滅了,他與我在一次考試中雙雙失敗心情不好的我便因口角與他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),接著,便是哭聲;接著便是決裂的聲音;

      背著書包,終于踏上了上學(xué)的路,路上的一切我再也熟悉不過了,還是喘息的老樹,還是嘆息的小草,只是沒有他,孤獨(dú)的我一直向前走去,沒有呼喚......,只有茫然。

      空氣潮濕的讓人想哭,突然,只聽得一聲熟悉不過的呼喚,我站住了,盡管我是如此想回頭,但始終無(wú)法扭過去那執(zhí)拗的心。想起剛才樓下的'笑聲,這一切足以讓我的嫉妒再次燃起,無(wú)法預(yù)言他會(huì)不會(huì)繼續(xù)呼喚,沒有,沒有,只是聽得他急促的腳步聲,他跑到我面前,竟然低下了他那高傲的頭。

      我無(wú)法再控制自己,只有一句對(duì)不起沖上了嘴邊,他笑了,我倆緊緊的握住了手。

      路上,我們還是像以前一樣的微笑!拔覀冇肋h(yuǎn)是好朋友”流露在我們心田。遠(yuǎn)處,這世界終于有了生命。

      春天是甜美的季節(jié)。

      太陽(yáng)終于帶著幾乎倦意爬了起來,消逝了潔白的大地,小鳥又開始鳴叫了,小草又開始竊竊私語(yǔ)了,路上多了許多歡聲笑語(yǔ),喘息的老樹綻開了嫩黃的花瓣,伴隨這一切的就是喇叭花的交響曲,現(xiàn)在代替酸的只有甜。

      我幼稚的問了涵一個(gè)問題:

      冬天過后是春天嗎?

      我倆都會(huì)意的笑了!

    初三春天的作文4

      《放牛班的春天》講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國(guó)家鄉(xiāng)出席母親的葬禮,當(dāng)他的舊友送給他一本陳舊的日記,看著這本當(dāng)年音樂啟蒙老師克萊門特·馬修遺下的日記,皮埃爾勾起了自己童年的回憶。

      克萊門特是一個(gè)生不逢時(shí)的音樂家,在1949年的法國(guó)鄉(xiāng)村,他根本沒有發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì),最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的代課老師。這所學(xué)校有一個(gè)外號(hào)叫“池塘畔底”,因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到任后他發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)以暴力的手段管這些問題少年,體罰在這里司空見慣。他嘗試用自己的方法改善這種狀況,而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒有音樂課,他決定用音樂來打開學(xué)生們封閉的心靈。

      一開始,他遇到了種種困難:一個(gè)不愿開口唱的天才、一個(gè)暴力、變態(tài)、處于危險(xiǎn)邊緣的學(xué)生、校長(zhǎng)的阻攔、一個(gè)父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩……還有一個(gè)不會(huì)唱歌的學(xué)生。

      但他以他堅(jiān)忍不拔、沉穩(wěn)、謙讓的'性格以及他敏銳的觀察力,戰(zhàn)勝了種種困難,組成了一個(gè)合唱團(tuán)。

      他每天晚上都給孩子們寫一些適合他們的樂譜。他從簡(jiǎn)單到很難。但是學(xué)生們都學(xué)會(huì)了。有時(shí)候?qū)W生犯了錯(cuò),他還會(huì)包庇學(xué)生,以防遭到校長(zhǎng)的毒打或禁閉。

      他的努力終于得到了回報(bào)。他的學(xué)生們用天籟的嗓音取悅了他的心靈?墒呛镁安婚L(zhǎng),校長(zhǎng)在一個(gè)星期六把他趕走了。但是,那個(gè)父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩卻因?yàn)槔蠋焸兩埔獾闹e言:“你的爸媽會(huì)在星期六來接你哦!保總(gè)星期六都在校門口等他爸媽。這次,他又在門口等爸媽的時(shí)候,馬修老師出現(xiàn)了。于是,馬修因?yàn)榻蛔『⒆拥恼?qǐng)求一次寂寞的孤獨(dú),帶走了他。讓他知道了他的等待終究是值得的。

      這篇文章讓我知道了想要得到回報(bào),就得付出努力。因?yàn)榕τ袝r(shí)會(huì)給你一個(gè)不一樣的驚喜與一個(gè)大世界!

    初三春天的作文5

      春風(fēng)劃過臉龐,這是春天的氣息。露出口鼻,深深吸一口氣,帶著塵土的芳香,是那樣的熟悉。我在陽(yáng)光斑駁深處,看見了屬于春天的色彩。

      春天的色彩是溪流盡頭橋邊的一筆淺粉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就像一片粉紅的云朵漂浮在枝頭。紅褐色的枝條斜斜地向上延伸,枝條上星星點(diǎn)點(diǎn)分布著大小不一的花朵;ǘ鋬阂欢鋬航又欢,兩三朵兒一片,四五朵兒一群;ò暌粚盈B著一層,有的還相互圈繞著。花朵兒中心泛著鵝黃,有的是金黃,有的只是純粹的紅。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著,柔柔弱弱仿佛下一刻就要凋零。是初春,風(fēng)中還透露著幾分刺骨的寒冷,一陣風(fēng)跳過樹梢,那花猛烈地顫抖了一下,向下彎曲,卻又緩緩移動(dòng)著身軀,向上挺起,毫不屈服;秀遍g,我想起了那些在疫情中的逆行者們,不畏艱難,不甘屈服,只為向上而生!

      春天的色彩是融于風(fēng)中的一抹青痕。嫩嫩的、小小的.、尖尖的葉子,從柳樹上抽出,從泥土中抽出,似乎能從人們的心中抽出希望。瞧,他們都在生長(zhǎng)呢!青草與葉的搖舞都融進(jìn)了風(fēng)中,它們要去迎接陽(yáng)光雨露。綠色就綻放在我的眼前,帶著微微生命的氣息。綠,讓人耳目一新,讓人百看不厭,它是生命的顏色,是大自然的顏色,是春天的色彩。綠代表著一種生機(jī),一絲靈動(dòng),帶給我們希望的訊息。這樣的綠,強(qiáng)烈而又溫柔,生機(jī)盎然中帶著一絲淡雅,它變化成樹,草靜靜的綻放,在那最不起眼的角落。時(shí)間在行走,萬(wàn)物在復(fù)蘇,疫情所不能阻擋的是萬(wàn)物的希冀……

      我俯身貼近大地,終于嗅到了夢(mèng)中萬(wàn)分期待的春的氣息。春,我想我尋到了你。你是天上潔白的云,俯身看著人們,默默在心中給我們鼓勵(lì);你是那一縷金色的暖陽(yáng),安慰患者的心房;你是一絲微風(fēng),拂過逆行者們臉上的汗水。你帶著美麗的花兒,溫暖的陽(yáng)光,露出尖尖角的小草,在祖國(guó)大地每個(gè)角落綻放,給人們勝利的希望。

      春天的色彩不只是單純的色彩,它是一種希望,是一種律動(dòng),縱使四季輪回,春光流逝,可希望在,春天的色彩就在!

    初三春天的作文6

      夢(mèng)醒了,很難再接著做下去。夢(mèng)醒后,一切的美好都將離去,一切的憂愁都會(huì)散去。夢(mèng)中的美好,很難成為現(xiàn)實(shí)。

      夢(mèng),似乎離我很遙遠(yuǎn),我國(guó)有句俗話叫做:日有所思,夜有所夢(mèng)。看來,夢(mèng)也不是隨便產(chǎn)生的。美夢(mèng)終會(huì)消散,我們面臨的,不是夢(mèng)境,而是現(xiàn)實(shí)。

      自己的理想遠(yuǎn)大,但那并不是現(xiàn)實(shí),要想實(shí)現(xiàn),還需要通過自身的努力。

      我們老師經(jīng)常用一句話來教導(dǎo)我們,這句話是這樣的:瞄準(zhǔn)并不等于射中。

      想想也是,我們瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),但是能不能射中確實(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的問題,我們要考慮許多隱私,例如,我們是否用了足夠的力,風(fēng)向的影響。其實(shí),我們考高中不也是如此?我們要努力學(xué)習(xí),向著自己理想的高中邁進(jìn),要考慮中招政策等等,這都是影響我們考試的重要因素。

      我們的.夢(mèng),到底有多遠(yuǎn),我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng),還需要多久,我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的道路,到底有多少坎坷,這誰(shuí)也不知道。

      實(shí)現(xiàn)了夢(mèng),我們的春天就來了,夢(mèng)的春天就來了。

      我們都有著自己的目標(biāo),誰(shuí)也不例外。一個(gè)個(gè)鮮明通往夢(mèng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)過程的例子擺在我們面前。例如,世界乒乓球冠軍鄧亞萍,大家都知道她的經(jīng)歷,但是在先天條件不優(yōu)越的她,卻贏得了世界冠軍,站在自己夢(mèng)的春天。

      我們的夢(mèng),我們的春天,我們夢(mèng)的春天,我們何時(shí)會(huì)到達(dá)那里,何時(shí)會(huì)成就自己的夢(mèng)想,取得勝利,取得成功,站在自己夢(mèng)的春天里。

      實(shí)現(xiàn)夢(mèng),來到春天,一切都將美好。

      通往夢(mèng)的春天的道路是坎坷的,但是我們也有方法呀!品思儒家孔子教學(xué)主張“因材施教”,我們可以不斷發(fā)展自己的長(zhǎng)處,并且在過程中見賢思齊,見不齊自省和學(xué)與思兼行。并且我們還需努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。相信這樣,夢(mèng)的春天就離我們不遠(yuǎn)了。

      夢(mèng),誰(shuí)都有,但是夢(mèng)的春天,又有幾人會(huì)到達(dá)。讓我們學(xué)習(xí)李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”及杜甫“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”。

      相信自己,相信夢(mèng),相信我們會(huì)成功。相信自己會(huì)到達(dá)夢(mèng)的春天!

    初三春天的作文7

      乘著北歸的大雁,春又回到了這里。

      他希望自己能同去年一樣得到人們的熱烈歡迎……可惜沒有。就連春曾經(jīng)熟悉的那個(gè)小村莊也被高樓取代了。

      站在人群中間,春分明看見了人們手上的報(bào)紙大大的標(biāo)出他已來到,可即使就在身旁,也沒人認(rèn)出他來。當(dāng)他用力對(duì)著人們吹了口氣,得到的唯一答復(fù)是:“哪兒來的風(fēng)啊?”

      春想看桃花跳舞,于是到公園深處將她們輕輕喚醒。桃花舞得不錯(cuò),她們時(shí)而各自獨(dú)舞——緩慢而不失優(yōu)雅地伸長(zhǎng)四肢,隨著小鳥的節(jié)奏旋轉(zhuǎn)、起伏。有時(shí)她們也會(huì)同其她桃花一起伴著清風(fēng)的旋律,手牽手,左右搖擺。身上的粉紅色長(zhǎng)裙不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”聲響,歌誦著春天的美麗動(dòng)人。春看得來了興致,就想叫路人一起欣賞。一回頭,只見路人從口袋中掏出手機(jī),打開了拍照功能。可直到路人的朋友圈內(nèi)已經(jīng)更新出剛拍的桃花照片時(shí),也沒有回頭抬眼看那一片桃花究竟是什么模樣。

      春還想聽雨滴奏出的樂曲,于是從天上叫來了黑云。雨滴就就一個(gè)個(gè)從天上跳了下來拍打地面,組成一支動(dòng)聽的歌曲。這一次,春對(duì)全城的人們發(fā)出邀請(qǐng),讓街上的人們、樓里的人們一起來聽這場(chǎng)奇妙的演唱會(huì)。卻見街上的人們紛紛撐起了雨傘拒絕了他的邀請(qǐng),樓里的人們將一扇扇窗戶迅速關(guān)上,假裝沒聽到一般。

      春又試著叫了一些人,但穿西裝的人一天到晚都在埋頭打字;家庭主婦即使在為盛開的鮮花澆水,目光依然落在電視上;孩子們背著與身體不成正比的`書包,眼神空洞的叫人害怕……春終于放棄了。他認(rèn)為這是他在這度過的最無(wú)聊的一年。以至于今年計(jì)劃的時(shí)間還未到,他便早早離開了這里。

      直到頭頂上的太陽(yáng)濃烈似火的時(shí)候,人們方才意識(shí)到:夏來了。城里的人們開始奇怪了:“今年的春天呢?”

    初三春天的作文8

      春天是花前月下的氣氛,春天是鳥語(yǔ)花香的幽靜,春天更是寧?kù)o祥和的歌。

      時(shí)光的齒輪不斷咬合,指針旋轉(zhuǎn)中歲月匆匆逝去,帶走的是母親曾經(jīng)那顆年幼的心,卻帶不走那一支春天的歌。

      記憶中,小時(shí)候上學(xué)午睡時(shí),大部分的人都帶枕頭,那是有許許多多精美圖案的水枕,有哆啦A夢(mèng)可愛類型的,有蕭瑟秋景凄涼類型的,有俊美女孩甜美類型的。我讓媽媽幫我買一個(gè),可她一定要讓我?guī)ё约铱p制的”土鱉"枕頭,她說這個(gè)枕頭墊著舒服而且有助睡眠,而我虛榮心作怪,怕別人以為我家家境不好被嘲笑,就硬要媽媽買一個(gè),媽媽怎樣都不肯買。

      望著窗外那綠色的一切,在我眼中是灰暗的。媽媽走進(jìn)房間告訴我,那枕頭是外婆親手縫制的,里面凝聚著外婆的心血,里面包含著外婆對(duì)兒女的愛。我知道那是葉片枯黃后,采下,搓碎,加上谷殼用來填枕頭。不生蟲子,有清新的氣味,使心情更加適然。枕頭里還夾著外婆的一縷銀絲,媽媽墊著枕頭,就覺得外婆在自己身邊,會(huì)經(jīng)常在夢(mèng)里想起那些溫馨幸福的回憶,睡得安穩(wěn)又甜蜜。那是媽媽對(duì)往事及小時(shí)候的留戀,那是一只綠色的旋律,是一支春天的歌。

      聽到這件事,我讓媽媽把枕頭給我?guī)У綄W(xué)校去,這是愛的傳遞。當(dāng)我枕著這個(gè)枕頭時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出我與媽媽生活中的點(diǎn)滴,聞著裊裊香氣,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我仿佛看見了”春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸!绷鴹l吐露的嫩芽,枝頭吐芳的鮮花,還有那敞開懷抱盡情舞動(dòng)的風(fēng)兒,都在茸茸的`綠草中書寫暖融融的憧憬,感覺到了心靈的悸動(dòng),靈魂的脫韁,抑制不住自己的喉嚨,想歌唱那一只春天的歌……這是一個(gè)母愛的枕頭,將這份愛一直延續(xù)下去,將這首春天的歌一直唱下去。

      春風(fēng)款款吹來時(shí),大地上的幾株新綠和發(fā)了芽的楊柳,在演奏綠色的旋律;枕頭針針縫好時(shí),每根針線上有著普天下所有母親的愛,唱出那一支春天的歌,我感到了心靈的悸動(dòng)--母愛!

    初三春天的作文9

      清晨醒來,我的思緒又回到了昨日,不知何種原因,父母吵架不和,我的心也隨著那一聲玻璃破碎的聲音震碎了。悄悄推開房門,父親還睡著,母親看起來無(wú)精打采,我匆匆吃完早餐,離開了家中的硝煙。

      城市早已開始了忙碌的一天,打樁機(jī)轟響著,汽車依舊川流不息,我感到有些迷惘,認(rèn)為自己過于渺小,無(wú)法守護(hù)家庭的和睦。坐上公交車,回到了爺爺奶奶住的鄉(xiāng)下。

      一路顛簸,欣賞著沿途的風(fēng)景,煩躁的心也漸漸平靜下來。

      走在鄉(xiāng)間的小徑上,春天如約而至,花開了,鳥啼了,柔和的陽(yáng)光摻和著春風(fēng)甜蜜的襲來,漸行漸濃。遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,沉重的心中也漾起了春光。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見奶奶在自留地里打理蔬菜,即使雙鬢有了白發(fā),她還依然堅(jiān)持干農(nóng)活,她欣喜地看著我,每次回來,她都會(huì)熱情的招待我;氐搅俗约业男≡,那些枯敗的枝葉又抽出了新芽,燕子也早已歸來,辛勤得哺育著下一代。我自幼生長(zhǎng)在這,熟悉這里的一切,每次回來都倍感親切。爺爺性格開朗,雖然一生坎坷,卻堅(jiān)強(qiáng)樂觀。每年春天,都是他們最忙碌的時(shí)候,他們相信一年之計(jì)在于春的道理。

      飯后,我和奶奶一起來到田里,一路上有數(shù)不盡的野花,開得最旺的準(zhǔn)數(shù)油菜花了,那種要燃燒的氣勢(shì)在午后的暖陽(yáng)下不斷升騰,不禁讓我想起那首怒放的生命,我那抑郁的'心頓時(shí)心花怒放。

      這美好的春光里哪會(huì)缺少孩童的身影,田野中回蕩著兒童的嬉鬧聲,天空中掛著幾只風(fēng)箏,我迫不及待的的加入他們,心也融化在這爛漫的春光中。

      晚上回到家,驚訝的發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)和好了,也許是春天的力量吧,把家也變成了最美的春天。

      春天畢竟是春天,珍惜那份時(shí)光,給心靈涂上色彩吧!

    初三春天的作文10

      陽(yáng)光,在終日的濃霧里終于透了出來,照亮了陰沉的房間,照亮了陰沉的土地。綠精靈回到樹枝,暗淡的綠色亮起新色。雁兒排成一個(gè)隊(duì)列,飛躍海岸,返回故土。希望,隨著春天來到。曾經(jīng)。朋友矮矮的,沒有我高。和他走在一起有種姐姐的感覺。我們一起玩,一起笑。她天真的眼睛里閃著光亮。我記得,在輕輕搖擺的秋千上,她的頭發(fā)快樂地飛揚(yáng)著。曾經(jīng)。父親母親很年輕,美麗的臉上沒有歲月的痕跡。他們的笑聲爽朗,毫無(wú)衰老之音。我與他們一起,是那么快樂。曾經(jīng)。我走在街上,陌生人也在街上行走。我看見清麗的微笑在他們嘴角綻開,我看見明媚的陽(yáng)光在他們頭頂盛放。我行走著,用快樂的心面對(duì)著世界。

      天很藍(lán)地很綠,我以為,生活會(huì)一成不變,那些舊舊的習(xí)慣永遠(yuǎn)存在。后來。朋友長(zhǎng)高了,她的眼睛里亮麗的光芒漸漸暗淡,那里有著成熟的深潭。她的語(yǔ)氣穩(wěn)重,如一席駿馬奔馳而過。她變了。后來。父親坐在木椅上,手里拿著報(bào)紙。他的眼睛看著它,隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝,如魚尾般的皺紋自眼底蕩漾,在眼角上,歲月可刻下了難以回復(fù)的痕跡。衰老,從潘多拉的'盒子里悄悄走出。后來。我行走在大道上,腳跟踏出無(wú)情的聲響。陌生人自前方走來,與我擦肩而過。臉上沒有愉悅,只有漠然。歡笑被悄悄埋在心底,難以綻放。天不藍(lán)地不綠。我彷徨,我恐懼,熟悉的事物一點(diǎn)一滴地流逝,也許最后,一滴也不剩。沒有什么最后會(huì)留下,F(xiàn)在。一切慢慢在改變。在我的心中,一切的迷茫與恐懼漸漸從心中消散。

      在我心中,希望,隨著春天來到。熟悉的變成回憶,新事物成為如今。時(shí)代變了,時(shí)間重不停住腳步。縱使彷徨,也終有一日會(huì)結(jié)束。孤獨(dú),因何而生呢?彷徨?不彷徨。今年的春天,我只是很期待。期待朋友的明眸依然清澈,期待父母的身姿依然矯健,期待陌生人依然愉悅…期待美好的事物如影相隨,美麗如初。

    初三春天的作文11

      清明節(jié)放了三天小長(zhǎng)假,正值踏青的好時(shí)節(jié),我也坐不住了。經(jīng)過商議,我們一家人決定,去頤和園踏青。

      沒到門口,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了十七孔橋,橋上十分擁擠,人們像密密麻麻的螞蟻,慢慢移動(dòng)著。我迫不及待地催促著爸爸,把車開快一點(diǎn),好早點(diǎn)到達(dá)。

      剛一停車,我立刻跳下車,奔向大門。我們順著湖邊走,走了一段路后,我們找了一張長(zhǎng)椅坐下。眼前的昆明湖波光粼粼,反射著太陽(yáng)的到達(dá)金光,直晃我的眼。岸邊那一排挺拔的垂柳,把長(zhǎng)長(zhǎng)的.枝條垂向湖面,柳條極柔軟,隨風(fēng)飄搖著。望遠(yuǎn),只見柳枝和柳枝相互交錯(cuò),像一抹淡綠色的輕紗,幽靜、素雅。

      這里的風(fēng)也是極其善變的。時(shí)而像母親的手撫摸著你,時(shí)而像狂暴的酒鬼,破壞著它前方所有的東西。春風(fēng)是個(gè)典型的“兩面派”,剛開始它顯示出“紳士”風(fēng)度,讓湖水微波蕩漾,攪亂湖面的平靜,使湖面呈現(xiàn)出一派動(dòng)態(tài)的美,鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑風(fēng)的懦弱,它也一笑了之;突然它卻把心中的委屈和憤怒都發(fā)泄出來,把湖水?dāng)嚨貌龥坝浚未系挠稳藝樀么舐暭饨?它還沒有玩夠呢——它又去揪柳樹的嫩芽,把沙塵吹得漫天飛舞,嗆得我們直咳嗽,捂著口鼻,瞇縫著眼。我們跑到一座亭子下,才躲開了風(fēng)的襲擊。

      風(fēng)漸漸停了,我和爸爸走過玉帶橋,來到了西堤。這里,桃樹到處都有,經(jīng)過大風(fēng)猛烈的侵襲,落英繽紛,綠色的林蔭小道變成了粉色的。從對(duì)岸看西堤,那片桃林像一條條粉絲帶;走近看,一朵朵幸存的桃花搖晃著粉白的花瓣,正驚魂未定地向外看呢!地上,有一枝桃花,“可能是被吹落的!蔽蚁,拾起花枝,準(zhǔn)備帶回去,“做個(gè)紀(jì)念品吧!蔽覍(duì)爸爸說。爸爸打開包,我把這春的精靈小心翼翼地放入包中,生怕?lián)p壞了這天然的美……

      春天,是獨(dú)特的,是值得我們紀(jì)念的。去公園時(shí),不要忘記,撿起一片葉,一朵花,讓現(xiàn)在的春,讓今天的春,留在我們的記憶里吧!

    初三春天的作文12

      春天在哪里?

      董爺爺在風(fēng)中開車走了。他帶走了飛雪和寒風(fēng)。他說:“再見,孩子們,春天會(huì)陪著你們!”春天?她什么時(shí)候來?她會(huì)待在哪里…帶著這一系列的問題,我到處尋找春天的足跡…

      在樹林里,鳥兒高昂著頭站在樹枝上,唱著美麗的歌。歌的內(nèi)容好像是:“哪里是春天,哪里是春天,春天在綠色的山林里……”樹干露出了顯眼的花蕾,溫暖的春風(fēng)拂過我的臉,仿佛母親的手在輕輕撫摸它。于是我跟著春風(fēng)來到河邊,柳樹發(fā)芽了。我大聲喊道:“你有春天嗎?”

      花園里,五顏六色的`花朵出現(xiàn)在我們面前,令人眼花繚亂。紅、白、黃、粉等。正在盛開。在這些五顏六色的花朵旁邊,有一朵淡黃色濃密的櫻草花——。難道不是春天到來的標(biāo)志嗎?蜜蜂和蝴蝶一起圍著花飛。我溫柔地對(duì)報(bào)春花說:“春天到了嗎?”

      草地上,小草脫下了他們的黃色衣服,換上了綠色的衣服,仿佛他們剛從試衣間出來。環(huán)顧四周,令人耳目一新。可能是因?yàn)椴輷Q了新衣服,風(fēng)怕?lián)屃孙L(fēng)頭,讓草往一個(gè)方向轉(zhuǎn),讓草低下頭。我面向草地問:“春天和你在一起嗎?”

      河里有一些小生物,——只小鴨子。它們高興地晃動(dòng)著小腳丫,然后把頭伸進(jìn)水里,然后就出來了。有句詩(shī)說“春江水暖鴨先知”。我對(duì)這只可愛的小鴨子說:“春天到了嗎?”

      嗯?為什么天上有那么多五顏六色的東西?華在天上飛嗎?不會(huì)吧,吹來的花瓣是散落在空中嗎?沒有。哦,原來孩子們會(huì)放風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中忽上忽下,忽升忽降。我看著最高的風(fēng)箏,問:“你有春天嗎?”

      ……

      春天在哪里?

      嗯?是誰(shuí)讓鳥兒歌唱的?

      春天到了。

      誰(shuí)讓花兒開了?

      春天到了。

      誰(shuí)給了草漂亮的綠色衣服?

      或者春天。

      原來春天已經(jīng)來了!

    初三春天的作文13

      春天像一個(gè)調(diào)皮的小孩,她如以往一樣和我們捉迷藏,又悄悄地來到了我們的城市。

      發(fā)現(xiàn)春天時(shí),是我推開了我小屋的窗子,窗外那幾棵落光了葉子而只有紅花的樹,不知什么時(shí)候冒出了幾片翡翠般的小嫩葉。而平常只能聽見叫聲的那幾只鳥兒,也高傲地站在了樹尖上,對(duì)周圍的聲響毫不在意,只顧貪婪地享受著、嬉戲著,仿佛要告訴人們春天的來臨。

      雖然看上去還是如冬天那般的簡(jiǎn)單景色,但不經(jīng)意間,春的生命已在悄悄地綻放。有時(shí)一夜之間,你會(huì)看到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠色隱現(xiàn)在枝頭的草地,像夜晚灑落下的綠寶石一樣。綠色伴隨充斥著城市的每個(gè)角落,使它由一幅樸素而莊重的水墨畫變成了一幅精致而細(xì)膩的油畫。

      春天的.城市并不是那種濃妝艷抹的美,而是稍經(jīng)裝飾卻又十分自然的美,猶如一位戴了面紗的美麗少女,嗅著彌漫這個(gè)城市的花香,你可以想象面紗后的“女子”有怎樣的漂亮容貌!花是春天最美麗的裝飾品,它們總是像約定好了一般一起綻放,一朵接一朵,構(gòu)成了人們心中的喜悅,調(diào)皮的春風(fēng)一吹,花瓣便輕盈地拉著風(fēng)的衣襟一起飛翔,飛舞的花瓣猶如一個(gè)個(gè)純潔的夢(mèng),永遠(yuǎn)縈繞在人們心上。

      待到柳樹開花的時(shí)候,一絲一縷的柳絮便開始旅行,它們像蒲公英的種子,似有似無(wú),就像天上的白云揉碎了飄灑下來一般,小孩子們都想抓住它,但它總是不知不覺地從指間逃走,卻留下了春天淡淡的味道,有時(shí)你抬頭看天空,漫天的柳絮像是人們?cè)诖禾鞎r(shí)快樂的希望。

      春天是一位魔術(shù)師,她用生命變幻著無(wú)窮無(wú)盡的魔術(shù),展示著無(wú)窮無(wú)盡的魅力!

    初三春天的作文14

      我愛春天,我愛它的花紅柳綠,我愛它的繁花似錦,我愛它的雨潤(rùn)萬(wàn)物,我愛它的美妙動(dòng)聽......

      “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!鼻疲鴺渖系闹l隨風(fēng)搖曳,空中吹著一陣又一陣的清風(fēng)。柳樹姐姐正在清風(fēng)中洋溢著她那輕柔的細(xì)發(fā),一排一排地飄拂著,就像珠簾一樣,有一簾幽夢(mèng)的感覺!柳樹姐姐的頭發(fā)就如青絲般細(xì)嫩,柔順。閉上眼,仿佛看到了一位婀娜多姿的古典美女在春風(fēng)里翩翩起舞呢,讓我在旁邊慢慢的欣賞吧,這美麗的一景。

      “采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!贝杭,繁花茂盛,百花盛開。百合花、茉莉花、杜鵑、牡丹......許多美麗的花朵繪成一幅五彩斑斕的花海圖。而這時(shí),只只勤勞的小蜜蜂當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這片風(fēng)光無(wú)限的`花海啦!它們?cè)诳罩星趧诘膭趧?dòng)著,而蝴蝶也在這片花花世界了里翩翩起舞。!春天就如同一幅絢麗的圖畫,而且還是一幅熱鬧的圖畫。。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”一場(chǎng)春雨過后,草坪里的小草身上有許多小水珠,它們?nèi)缤活w繁星閃閃發(fā)亮;它們?nèi)缫活w雨露晶瑩剔透;它們?nèi)缫活w寶石光彩奪目,把小草襯托得如此亮麗。我喜歡小草,不僅因?yàn)樗绱肆聋,更因(yàn)樗B強(qiáng),總是有種不認(rèn)輸?shù)木!萬(wàn)千世界,它們雖然顯得渺小,但可貴的是它們的默默奉獻(xiàn)精神,為大地添了一點(diǎn)綠色!

      “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!笨,站在枝頭上的小鳥們?cè)谥ㄖㄔ爻鴼g樂的樂曲呢!那輕快的樂曲仿若那天籟之音,讓我們從睡夢(mèng)中甜甜的就醒了,這可是一件幸福的事,更幸福的是,無(wú)論我們走到哪里,都能欣賞到小鳥們的音樂會(huì)。小鳥們?cè)谟盟鼈兊母枨烂顒?dòng)聽的歌曲,唱著它們的歡樂!

      我愛春天,我愛它的花紅柳綠,我愛它的繁花似錦,我愛它的雨潤(rùn)萬(wàn)物,我愛它的美妙動(dòng)聽......

    初三春天的作文15

      悄悄地,春色的腳步近了。春姑娘,托著長(zhǎng)長(zhǎng)的五顏六色的衣裙,邁著輕盈的步子來了。校園里呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃、繁花似綿、鳥語(yǔ)花香的景象。世間的萬(wàn)物,正在演奏著一曲春天的贊歌。

      輕輕地踏上校園的校道。木棉樹抖落了一身黃葉,早換上了嶄新的綠衣裳,枝頭上垂吊著幾朵含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵兒旁邊站著幾只活潑機(jī)靈的鳥兒,唱著園潤(rùn)宛轉(zhuǎn)的歌曲。四季常青的榕樹更是把藏了一年的濃綠迫不及待地展示在我的眼前。再一看右邊,沉睡了一冬的小草,探頭探腦地鉆了出來,欣賞這綠色的世界。嫩嫩的小草在暖暖的春風(fēng)柔和地吹拂下,葉子滿了一顆顆晶瀅透亮的露珠在閃閃發(fā)光,直逼我們的眼;穿著五彩衣裳的蝴蝶兒,在草叢中翩翩起舞,好一幅亮麗、誘人的春天圖。

      再走一段路向左走,就來到了我們校園最起眼的生物園。

      生物園里的各式各樣的花,竟相開放,五顏六色,萬(wàn)紫千紅。

      生物園有一個(gè)圓形的荷花池。池水碧綠通透,像一塊光潔無(wú)暇的翡翠;又像一面翠綠色的魔法鏡。旁邊站著一棵嫩綠嫩綠的柳樹。你看,她拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在池面飄浮,像是媽媽在撫摸寶寶的柔嫩的`臉兒,是那么溫柔,是那么輕柔,在春風(fēng)的吹拂下,柳樹就好像在春風(fēng)中翩翩起舞,多么像仙女在展示秀麗的身姿。這時(shí)在不遠(yuǎn)處,有一位女孩拿著花兒,跳躍著,在燦漫地唱著:“我們的祖國(guó)像花園,花園里的花朵真鮮艷,和暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人臉上都笑開顏……”這時(shí)有幾只伶俐的燕子從蔚藍(lán)的天空中飛快地掠過。

      “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”一年之計(jì)在于春。春天就像一位神奇的魔術(shù)師,轉(zhuǎn)眼之間,就在大地上變幻出千萬(wàn)色彩。這時(shí),我仿佛覺得風(fēng)是綠的,陽(yáng)光也是綠的,連我自己也完全融進(jìn)在這碧綠的世界中了。我發(fā)覺自己也變成了一棵小樹,我使出了全身的力氣,不斷的長(zhǎng)高,長(zhǎng)高,給校園的春天增添了一份淡淡的綠意。

      春天,我們贊美你!你給我們帶來了希望,送給我們?cè)娨话愕男@氣息!