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    五年級科普作文

    時間:2024-06-12 06:20:31 五年級 我要投稿
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    五年級科普作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級科普作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級科普作文

    五年級科普作文1

      ——低碳生活

      近年來,全球氣候突然變暖了很多。秋天到十月才來,夏天從四月開始。為什么會變成這樣!本來就是人類自己的錯。

      21世紀(jì),人類科技發(fā)展越來越快。讓我們的地球逐漸變成一個熱球。也就是全球變暖。氣候變暖有三個主要原因。一種是二氧化碳、汽車尾氣、工廠尾氣造成的。二氧化碳現(xiàn)在世界上的汽車越來越多,地球也越來越糟糕。我們周圍的.環(huán)境越來越差。

      第二,家用電器,夏天天氣熱,家里吹空調(diào)成了人們很大的愛好之一。但是空調(diào)會排放大量的甲烷氣體,浪費電力。所以,空調(diào)用得越少越好,還是不用越好。

      最后一點是:保護(hù)水資源。在我們的地球上,70%是水,但只有2%是淡水。動物和植物都需要淡水。動物的生物鏈嚴(yán)重受損。水成了問題,于是人們開采了大量的礦物質(zhì),燃燒了co2氣體,嚴(yán)重破壞了臭氧層。南極和北極上空出現(xiàn)臭氧洞。這樣,人類的生命就會受到嚴(yán)重的破壞。

      如果這種情況持續(xù)下去,太陽將直射到北極和南極,冰川將會融化。然后,地少人少。如果我們不保護(hù)它,我們?nèi)祟惪傆幸惶鞎䦶倪@個星球上消失。我們可以從低碳開始:第一,少買衣服;第二,不吃牛排;第三,住小房子;第四,綠色旅游。但是讓我們一起創(chuàng)造一個美好的家園!

      坪山中心小學(xué)

    五年級科普作文2

      今天下午最后一節(jié)課,我們班組織學(xué)生參觀了我們學(xué)校的科普博物館。一路上我們聊了很多:“科技館寫的是什么?”需要做筆記嗎?“老師看完之后有沒有提問?”.帶著各種各樣的疑問,不一會兒,我們魚貫進(jìn)入了青年科學(xué)教育基地。

      我看到博物館的玻璃柜里陳列著幾塊奇形怪狀的石頭。洞穴中有鐘乳石,看起來像一座乳黃色的小山,是由石頭上的水侵蝕形成的,有沙粒的大小。晶瑩剔透的鉆石是世界上最堅硬的礦物,通常產(chǎn)于火山桶或火山頸的金伯利巖中;這里有彩色美麗的螢石.在這些石頭中,我最不能厭倦的是螢石雕刻的工藝品——龍鳳戲珠。全神貫注的眼睛、細(xì)長的龍須和翹起的鳳尾雕刻得栩栩如生,讓學(xué)生們嘖嘖贊嘆。

      突然,一張火山爆發(fā)的照片吸引了我。我定睛一看,只見巖漿和熱水在地球上流動,太陽離地球的距離幾乎是現(xiàn)在的.兩倍。沒想到地球自古以來變化這么大,真的讓我大開眼界。

      參觀完科普博物館,真的受益匪淺。它讓我了解了祖國悠久的歷史和豐富的礦產(chǎn)資源.在我漫長的人生旅途中,我必須努力學(xué)習(xí),努力工作,讓世界因為我們的成就而更加輝煌!

    五年級科普作文3

      灰蒙蒙的天氣是最近的常態(tài),我常想為什么我們生活的環(huán)境成了這樣了呢?這不,今天我和同學(xué)們就在老師的帶領(lǐng)下來到了我們的第二課堂——杭州氣象科普體驗館進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

      走過一段上坡,就來到了杭州氣象科普體驗館的外部場館。哇,在黃色的草坪上有各種各樣的氣象檢測儀器。此時,熱情的館長正向同學(xué)們介紹高高挺立的風(fēng)塔。微風(fēng)吹拂,風(fēng)塔上的四個小球在不緊不慢地旋轉(zhuǎn),館長告訴我們今天的風(fēng)力在3級,而且此時刮得是東北風(fēng)。我仔細(xì)觀察起來,確實,風(fēng)塔上的葉片正朝著東北方向。哈哈,真是太有意思了!懷著一份好奇,我們仔細(xì)地聽著館長的介紹測量天氣儀器名稱和用途。真是不看不知道,一看全明了!

      接著,我們來到氣象科普體驗館的內(nèi)館,這里是宣傳普及氣象知識的'地方。一進(jìn)場館,我們就以小隊形式分頭進(jìn)行參觀。氣象館里前大廳有風(fēng)速廳和雷電通道。讓我又怕又愛的就是雷電通道,因為它周圍有一條條銀白色的燈布滿在閃電上,只要人一進(jìn)入通道,就會發(fā)出一道道霹靂閃電,十分逼真。

      通過電閃雷鳴的雷電通道,我就來到了后大廳。在墻上還有各種照片,在放映廳里面播放著各地近些年遭受的自然災(zāi)害,有驚天動地的海嘯,有威力無比的龍卷風(fēng),有漫天卷地的沙塵暴,突如其來的暴風(fēng)雪……看到這些,我頓時覺得我們?nèi)祟悜?yīng)該善待地球,減少碳排放,讓環(huán)境更美好!這樣就可以減少自然災(zāi)害的發(fā)生了。

      這次場館課堂,我收益良多!在今后我會努力做一個環(huán)保的宣傳者和踐行人。

    五年級科普作文4

      4月22日下午,學(xué)校組織五年級全體師生參觀20xx年青年科普基地,了解礦物、化石和科普知識。

      當(dāng)我們走進(jìn)科普基地時,一塊巨大的石頭映入眼簾。我看著這個“怪物”,上面寫著十個紅色的字:共同打造創(chuàng)新之路,科普教育后代。這些話都比我的手掌大。據(jù)說這是前國土資源部部長孫文生視察我校科普基地時的題詞。我很驕傲。

      穿過科普基地的大門,我看到了一個六角形的亭子,看起來像一把傘,是青綠色的`。下面有四根深紅色的柱子。亭子里有基巖痕跡,里面有一些渾濁的黃色液體。我撓了撓頭,不知道里面有些東西。當(dāng)我沒能遇到偶爾的災(zāi)難時,解說員為我解開了這個“謎團(tuán)”。“這是一根不銹鋼桿,深入地面182.54米。它測量地下水。因為人們開采大量地下水,地面會塌陷……”我豁然開朗,但此時我很難過。如果我們不貪婪,地球就不會受到傷害,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不要開采地下水。

      走到科學(xué)博物館的南面,有無數(shù)種礦物、化石和展板。有晶瑩剔透的紫水晶洞,發(fā)光的螢石,還有由來已久的恐龍蛋.最吸引人的是恐龍蛋,和哈密瓜差不多大。從恐龍百科的歸屬可以判斷,這個和小恐龍蛋應(yīng)該屬于食草恐龍。表面有大量的紅粘土,可以推斷它曾經(jīng)深埋在地下,但卵沒有被壓碎。簡直難以置信!

      參觀青少年科普基地后,收獲頗多,了解了地球的演化,了解了馬杭基巖標(biāo)志物,了解了各種礦物和化石。今天不僅增長了我的知識,也開闊了我的眼界!

    五年級科普作文5

      星期五下午,老師給我們每人發(fā)了一張科普展覽的票,當(dāng)我發(fā)到的時候,看見上面有猴子。鴕鳥。麻雀等等,我心里了滋滋的,真想長對翅膀,馬上就可以飛到那里。

      星期六終于到了,我跟著爸爸一起來到了少年宮,售票的大姐姐,笑瞇瞇收過我的票,說:“還要付十元!卑职职彦X付了。大姐姐還把一個小海螺放在我的手上,說:“這是送的!蔽腋吲d的接過小海螺,把它戴在了自己的頭上,我用力一吹,小海螺發(fā)出了清脆的聲音。

      剛走進(jìn)大門,映入眼簾的是一只只生動。活潑的.鳥,雖然這些鳥都是標(biāo)本,但是他們一個個都栩栩如生。我突然聽見一聲聲尖叫聲:“哇!好美呀!”我趕緊跑了過去,看見兩只孔雀站在一個高高的臺子上,一個孔雀是白的,另一只是綠的,叫綠孔雀,他們的眼睛盯著遠(yuǎn)方,好像在想念著遠(yuǎn)方的同伴,或是想念著他們的親人。

      我突然聽見有人講了一句“癩蛤蟆想吃天鵝肉”,猛地想起,天鵝在哪兒呢?我馬上在大廳里尋找著,“!終于找到了!”我擦了擦頭上的汗。天鵝抬著高傲的頭,全身都是雪白的,眼睛睜得極大。

      不知不覺,五點已經(jīng)到了,科普展覽館要關(guān)門了。我依依不舍得離開了,心想下次一定還要來。

    五年級科普作文6

      今天,媽媽給我買了一本動物的科普讀物。

      當(dāng)人類在出現(xiàn)之前,地球被一群身體寵大,無比強壯的生物統(tǒng)治著,它們無拘無束地生活在遠(yuǎn)古的陸地、海洋和天空中自由的生活。最早的地球統(tǒng)治者是恐龍。當(dāng)恐龍在自然條件下滅絕之后,原本最不起眼的哺乳動物逐漸發(fā)生了巨大的變化,經(jīng)過千萬歲月的進(jìn)化之后,它們最終成為地球上顯赫的生物。長鼻跳鼠細(xì)長的尾巴看起來很適合捕捉昆蟲,實際上,長鼻跳鼠還喜歡捕捉蛇當(dāng)食物;有時候,一些小型的哺乳動物也成了它們口中的食物。尼古魯猴的.外貌非常奇怪,大大的腦袋,大大的眼睛,大大的耳朵。它們的眼眶間距很狹窄,外鼓骨呈管狀。尼古魯猴有尖銳的牙齒,能用來咬碎昆蟲的外殼。尼古魯猴的化石是在西歐發(fā)現(xiàn)的。億萬年來,在生命進(jìn)化的過程中,大自然創(chuàng)造了數(shù)以萬計的各類物種。從2.4億年前到5.3億年前,地球上生存著多怪獸,這種怪獸的殘酷和怪異遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象,雖然它們現(xiàn)在都滅絕了,但是化石研究證明,它們的的確確在我們的星球出現(xiàn)過,甚至盛權(quán)一時,在古老的地球上無情地爭霸者。大約兩億年前,哺乳動物開始出現(xiàn)在地球,這類動物的皮上有毛或絨毛,用乳汁喂養(yǎng)幼崽。它們是熱血動物,即使天氣變冷了,它們也可以自己產(chǎn)生熱量并保持體溫。最早的哺乳動物是體型極小,吃昆蟲而且外貌看起看老鼠的動物。最早的哺乳動物產(chǎn)卵,后乳汁養(yǎng)育后代,這類動物叫單孔目動物。

      從這本書上我學(xué)到了許許多多的東西,有剩下的下次再講哦!

    五年級科普作文7

      今天還積極參加了大埔灣社區(qū)——科普知識大賽。

      我早早來到小區(qū)三樓會議室,到了之后說:“哇!太酷了!”忍不住哭了。原來小區(qū)的阿姨們給我們準(zhǔn)備了一個舒適的環(huán)境。浙江海洋大學(xué)的兄弟姐妹們也在平臺上放了精美的獎品。

      9點整,活動準(zhǔn)時開始。老大哥先說明比賽規(guī)則:誰舉手最快,誰參加回答,答錯得一顆糖,答對得兩顆糖,最后看誰的糖最多,得前三名。比賽開始了。弟弟看完第一個問題,我馬上舉手,但還是一拍慢。我被一個師兄搶過,但是他回答錯了,所以我們有機會。這次我抓住機會,答對了問題,贏了兩塊糖。在接下來的回答中,我越來越勇敢,幾乎都是第一個舉手的`。其他同學(xué)都很生氣,那我為什么總是回答?看著他們不高興的表情,我想:這種活動重在參與,也應(yīng)該給其他同學(xué),讓他們有機會回答問題。于是,我減少了舉手的次數(shù)。當(dāng)活動接近尾聲時,我主動舉手領(lǐng)獎。我又搶到了回答最后一個問題的權(quán)利,答對了。我很高興,因為我答對了第一個問題,我完成了最后一個。我真幸運,終于進(jìn)了前三名,還拿了獎。

      今天的活動真的很有意義,讓我知道了很多。既增長了自己的科普知識,又懂得了自己要謙虛愉快,才能和別人在一起快樂,和自己快樂。

    五年級科普作文8

      今天下午天氣很好,全班在老師的帶領(lǐng)下參觀了我們學(xué)校的青年科學(xué)基地。

      進(jìn)了基地,首先映入我眼簾的是一塊“怪獸”——主題石。我看了看。這塊石頭大約有2米高,上面窄,下面寬,就像一個大頭兒。上面有十個字:“共同打造創(chuàng)新之路,科普教育后代”。聽了解說員的話,他說:這是前國土資源部部長孫文生寫的字,我為此感到無比自豪。

      穿過大門的主題墻,我來到了一個六邊形的亭子,亭子頂端有一個深紅色的`,像一個巨大的傘蓋,六根綠色的柱子,像六個衛(wèi)兵站在那里。里面,上面是太陽系八大行星的圖片,里面是玻璃罩,里面是黃色液體,中間是不銹鋼標(biāo)桿。聽解釋:這個不銹鋼基準(zhǔn)是地下182深。54米,是人類過度開采地下水造成的。聽完我很生氣,希望他們停止開采,讓地球更美好。

      隨著大家的腳步,我們來到了青年科技館。我們一進(jìn)博物館,就被里面的東西驚呆了。有很多牌子,說地球是怎么形成的,猿是怎么進(jìn)化成人的,鐘乳石是方解石.再往下看,玻璃陳列柜很多,柜子里有很多化石和礦石,螢石是發(fā)光石的一種;有重晶石,是未拋光的晶體;有琥珀,顏色很美;有.其中,有一種石頭最讓我吃驚,那就是浮石。有人喊道:“有一塊石頭可以浮在水面上!”我不信,就去看看吧,嗯?有一塊石頭可以漂浮。后來才知道是玻璃質(zhì)火山噴發(fā),中間多孔,重量輕,可以漂浮。

      通過這段時間,我看到了很多獨特的東西,明白了地面為什么會下陷。這次訪問讓我受益匪淺,大開眼界。

    五年級科普作文9

      青少年地學(xué)科普基地位于城東小學(xué)內(nèi)。它占地1000平方米,由主題墻,基研標(biāo),科普館,科普長廊四部分組成。

      剛邁入基地,一個巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著“共建創(chuàng)新路科普育后人”十個剛勁有力的大字,這幾個大字都有我的手掌大,通過講解員的介紹,我知道了這是前國土資源部部長孫文盛爺爺?shù)念}詞?粗@幾個大字,我自豪極了。

      隨著講解的介紹,我們來到了基巖標(biāo)前。在一座精巧的六角亭下,有一個玻璃柜,透過柜子望去,可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下,通過講解員的解析,我明白了這是用來測量江蘇地面沉降的。這時,我有了一個疑惑,地面沉降對我們有什么害處呢?我?guī)е@個疑惑走進(jìn)了科普館?破震^里的.一個地面沉降模型,一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽講解員介紹這時補給量大于取水量,地面沒有發(fā)生沉降。但是隨著排水管源源不斷地把水排出,原來的城市模型地面慢慢地下沉,突然裂了一道長口子,我嚇了一跳。唐老師說:“江蘇這里有很多工廠,大量開采地下水,使地面沉降,如果再過度開采下去,地面就會像模型一樣,裂開一道口子,這下我終于明白了地面沉降對我們的害處,希望工廠不要在過度開采地下水,我們?nèi)祟惞?jié)約用水”

      我們出了科普館,只見三棵高大的香樟樹“站在”我們旁邊,一股沁人心脾的清香頓時撲鼻而來。

    五年級科普作文10

      周五,我們學(xué)校舉辦了一場科普表演。來吧,讓我們一起探索科學(xué)的奧秘。

      “孩子們,大朋友們,大家下午好。”一只蜻蜓飛出來說,經(jīng)過一段時間的自我介紹,我們終于知道了她的`目的。她想給我們一份會議禮物,所以給了我們一個小魔術(shù)。我們睜開眼睛,站起來,屏住呼吸。哇,這只蜻蜓把一根奇怪的繩子變成了三根繩子。她從頭到尾摸了一遍,就變成了一根長繩子,然后從頭到尾做了一遍。

      “蜻蜓,蜻蜓!贬t(yī)生喊道。蜻蜓聽到這里,以為醫(yī)生要批評蜻蜓,于是蜻蜓躲在我們中間,卻被懂天文地理的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了。蜻蜓渴了,醫(yī)生向醫(yī)生要水喝。醫(yī)生為蜻蜓準(zhǔn)備了淡鹽水,但蜻蜓不喜歡喝淡鹽水。然后醫(yī)生讓蜻蜓把淡鹽水倒進(jìn)另一個空杯子里,突然變成鮮紅色的西瓜汁。醫(yī)生說:“你現(xiàn)在滿意了嗎?”龍飛并沒有在驚訝中醒來。蜻蜓似乎故意對醫(yī)生說:“我不喜歡喝西瓜汁!贬t(yī)生說:“把那個西瓜汁倒進(jìn)另一個空杯子里!钡粝聛砗螅鞴现兂闪伺D。我的天,太神奇了!但是蜻蜓說:“我也不喜歡喝牛奶。”蜻蜓以為醫(yī)生沒辦法,醫(yī)生笑著說而不是變臉:“你再把牛奶放在另一個杯子里,蜻蜓一放進(jìn)去,牛奶立刻變成淡黃色的哈密瓜汁,F(xiàn)在蜻蜓被說服了,她拿起哈密瓜汁喝,但是醫(yī)生阻止了她。醫(yī)生說:“其實我是把科學(xué)項目提前放在它變成剛才的果汁之前的。

      蜻蜓邀請了六個孩子跳配方舞,每個人都以優(yōu)美的音樂和歡快的笑聲結(jié)束了這次科普活動。通過這次科普活動,我也學(xué)到了很多科普知識。

    五年級科普作文11

      青年地學(xué)科普基地位于武進(jìn)區(qū)城東小學(xué)。占地1000平方米,由主題墻、基巖標(biāo)、科普博物館、科普知識宣傳廊四部分組成。

      當(dāng)你走進(jìn)基地時,你會看到一塊巨大的石頭,它的“身體”刻有歲月的印記,但石頭上的10個鮮紅的字符使它充滿活力。這是前國土資源部部長孫文生參觀我?萍拣^時的題詞。同時,這些話也包含著孫爺爺對年輕人的支持、鼓勵和期待。作為新一代的青少年,我們要不辜負(fù)孫文生爺爺給我們的期望!

      跟隨導(dǎo)游的腳步,我們來到了一個精致的六角亭。亭子是棕色的,頭上的六個角向上傾斜。踩在臺階上,似乎能感受到其中的玄機,亭子上方畫著八大星的畫面,栩栩如生。中間有一個小巧精致的玻璃柜。這時,我們聽到解說員清脆悅耳的聲音:“透過玻璃柜,地下深處有一個不銹鋼基準(zhǔn)182。54米,直接撞擊巖石,用于探測地面沉降,與南京地質(zhì)調(diào)查研究所相連,與北斗一號衛(wèi)星對接……”聽完敘述者的故事,我明白了它的'巨大作用。

      當(dāng)我走進(jìn)科學(xué)博物館時,我立即被陳列柜里的各種礦物和化石所吸引,其中我最喜歡的是晶瑩剔透的琥珀。它是卡其色的,看起來很光滑。刺眼的燈光下,它顯得興高采烈,好像要滴幾滴油。仔細(xì)一看,里面還有一個小bug!它的兩根觸須以彎曲的方式向兩側(cè)延伸,就好像只要觸摸它就會出現(xiàn)一樣。

      終于到了科普知識宣傳廊。本期主題是測繪,測繪知識的背面有中外名人介紹。

      科普基地真的是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

    五年級科普作文12

      今天,老師帶我們參觀了青少年科普基地。

      我們整齊地來到通往基地的路上,一塊巨大的石頭吸引了我們的目光。哦,原來是一塊“主題石”,上面的十個紅字“共同構(gòu)筑創(chuàng)新之路,用科普教育后代”閃閃發(fā)光。

      當(dāng)我們沿著小路走的時候,我們看到了一面彎曲的墻,上面有蘇錫常地區(qū)地面沉降監(jiān)測網(wǎng)的分布圖。所以這就是著名的主題墻!我們很興奮,就像看到了通往新世界的大門,然后拿出刷子刷瘋狂的記錄。

      我們跟隨導(dǎo)游的.腳步來到一個六邊形的亭子,亭子旁邊有紅色的柱子和紅色的尖頂。亭子里有一個六角形的玻璃罩。蓋子里有一根管子,管子里有一些黃綠色的液體。通向地面的管道下面有一根鋼柱。?這是干什么?評論員清脆的聲音回答了我的問題:“此時,建于1997年的馬航基巖標(biāo)是一個永久性的地面沉降監(jiān)測設(shè)施,其管道位于地下182米深處。54米,直接撞到巖石層!甭犃诉@些話,我的心情變得沉重起來:人們過度開采地下水,還得嘗嘗苦果!我們現(xiàn)在必須保護(hù)水資源!

      講師走了,老師帶我們進(jìn)了科技館。一進(jìn)科技館,我的眼睛立刻被大大小小的各種礦物質(zhì)吸引住了。這些礦物中有一些布滿了小孔;有的包裹著一些蟲子;有些像玻璃一樣透明反光.

      出了科普館,我們來到科普廊,那里有一些名人簡介。

      不知不覺,參觀結(jié)束了。這次訪問讓我明白了我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,因為我們只有一個地球!

    五年級科普作文13

      12月末,日思夜想的科創(chuàng)節(jié)游園會終于盼來了!我們五年三班探索的主題是“人與森林”。開場前,班級同學(xué)開展了一場森林辯論賽,圍繞“人類應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)入森林”開展辯論,唇槍舌劍難分高低。

      辯論結(jié)束后,我首先來到森林大富翁游戲區(qū),此時大富翁活動已經(jīng)吸引了長長的人群隊伍,好不容易排到了我。改編版的大富翁游戲十分特別,將植物與大富翁融合,把房子換成植物,在玩的過程還能學(xué)習(xí)森林知識,感受森林世界的魅力同時還能獲得小獎勵,可謂“一舉三得”呀!

      我最喜歡的'板塊是六年三班展示的濕地板塊,他們通過飛行棋和背誦卡片這兩個游戲,吸引了眾多的參與者來挑戰(zhàn)。我抽中的卡片是爬山虎,這卡片可真了不得,詳細(xì)介紹了爬山虎的相關(guān)信息。我通過了挑戰(zhàn),同時學(xué)會了很多濕地的相關(guān)知識。飛行棋也很不錯,四大動物板塊來爭奪中心寶石,我是“綠色的蛇”,靠著不錯的運氣,過關(guān)斬將,最終獲得中心寶石以及一等獎的漢堡糖。

      美好的時光總是短暫的,這場科普盛宴很快結(jié)束了。在活動中,我更深知森林的重要性,它不僅提供木材和其他林副產(chǎn)品,還具有保持水土、調(diào)節(jié)氣候、衛(wèi)生保健、有利國防等作用,也是天然的基因庫。我們要愛護(hù)森林、愛護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色生態(tài)文明的良好氛圍,共同守護(hù)綠水青山,共建美好家園。

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