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跌倒五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的跌倒五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跌倒五年級(jí)作文1
跌倒既是學(xué)習(xí)上的跌倒，也是生活中的跌倒，我們一定要克服困難，總有一天會(huì)成功。
我的生活之旅中，我跌倒了很多次。
在暑假的閑暇之余，媽媽打算教我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，我心想：不就是騎自行車(chē)嗎？有什么難的。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跨上車(chē)，緊緊地握著車(chē)把，晃晃蕩蕩地騎了起來(lái)。一開(kāi)始蹬腳踏板，車(chē)子總是左搖右擺的，根本不聽(tīng)我的指揮，沒(méi)過(guò)幾分鐘，車(chē)子一下子倒在了地上，不出所料，我也和自行車(chē)一起倒在了地上。我的車(chē)子一點(diǎn)傷痕都沒(méi)有，只是粘了一點(diǎn)灰塵，而我的腿上被磕破了皮。媽媽走到我的身邊，對(duì)我說(shuō)道：“勇敢點(diǎn)，我們站起來(lái)，再?lài)L試一下呀！失敗了，就再來(lái)一次�！蔽矣种匦买T上車(chē)，盡管一次一次地跌倒，我還是沒(méi)有放棄，媽媽的那句話(huà)，一直回響在我耳邊，最終，我克服重重困難，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我不僅在生活中跌倒過(guò)，在我的學(xué)習(xí)之旅上也跌倒過(guò)。記得在我前幾天，我們考了一張數(shù)學(xué)大卷，“�！钡囊宦�，考試開(kāi)始了，我用半小時(shí)的`時(shí)間寫(xiě)完了這張卷子，寫(xiě)完后我細(xì)心地檢查了不下三遍，可是考試卷子判完后，我看見(jiàn)我的卷子上有個(gè)紅紅的大字“80”，我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，眼淚不僅濕潤(rùn)了眼眶。回到家，媽媽看到了這張卷子，不僅沒(méi)有訓(xùn)我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次繼續(xù)努力！”說(shuō)完，媽媽一起和我分析失分的原因，并將錯(cuò)題反復(fù)講解練習(xí)，直到我懂了，才敢舒一口氣。
“從哪里跌倒，就要從哪站起來(lái)�！边@句話(huà)一直指引著我，讓我克服了苦難。
跌倒五年級(jí)作文2
人有跌倒的時(shí)候，人生也有跌倒的時(shí)候，那人生跌倒了怎么辦呢？
先看看兩個(gè)明星的故事吧。
香港明星曾志偉在一次晚會(huì)上，一登臺(tái)階就摔倒了。曾志偉說(shuō)：“為觀眾的掌聲所傾倒�！毕氩坏剑�(huà)剛說(shuō)完，又摔倒了。這時(shí)，曾志偉又補(bǔ)充了一句：“我再次為觀眾的掌聲所傾倒�！�
人生跌倒時(shí)，也要像曾志偉在臺(tái)階上跌倒時(shí)那樣，擺正自己的姿態(tài)，不要把別人鼓勵(lì)的掌聲當(dāng)成嘲諷和打擊，而應(yīng)抱著一種感恩的心態(tài)，真誠(chéng)地去感謝別人的鼓勵(lì)和支持。這樣，即使跌倒了，也能得到別人的.尊重。
在一次奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上，一位獲獎(jiǎng)的女明星被長(zhǎng)裙絆了腳，摔倒在舞臺(tái)上。女明星迅速站起來(lái)，從主持人手中接過(guò)獎(jiǎng)杯，感慨地說(shuō)：“為走到今天這一步，我一路走得很艱辛坎坷，付出了很多代價(jià)，包括有時(shí)跌跌撞撞�！迸餍堑脑�(huà)，為她迎來(lái)了更熱烈的掌聲。
人生跌倒時(shí)，也要像這位女明星那樣保持一顆平常心，跌倒了沒(méi)有什么大不了，跌倒了爬起來(lái)再走，因?yàn)槿苏窃谝宦返沧仓袑W(xué)會(huì)了走路，而人生也正是在一路的跌跌撞撞中走向成功和輝煌。
跌倒五年級(jí)作文3
我現(xiàn)在跳舞跳得很好，但我依然會(huì)想起當(dāng)年失敗的'事情。
那是我九歲的時(shí)候，那天我和媽媽去深圳參加舞蹈比賽，到了那里，我休息了一下，就認(rèn)真地練了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久我就進(jìn)場(chǎng)了。到了現(xiàn)場(chǎng)，我環(huán)顧四周，我感覺(jué)參賽者都很弱，我一定能拿下第一名。我自信地跳起舞來(lái)，仿佛第一名已經(jīng)在我的手中。結(jié)果成績(jī)讓我大吃一驚，我居然沒(méi)晉級(jí)！我失望地離開(kāi)了。
媽媽聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有晉級(jí)，安慰我說(shuō)失敗一定有原因的，要尋找到這個(gè)原因。我聽(tīng)了就想我到底是哪里出了錯(cuò)。我知道這次為什么沒(méi)跳好了：我跳基本功時(shí)動(dòng)作沒(méi)有到位。于是我又刻苦地練習(xí)起來(lái)。
又過(guò)了大半月，老師說(shuō)要去參加比賽了，我又去比賽了。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我心里七上八下，忐忑不安，不知道這次是淘汰還是晉級(jí)。跳到基本功時(shí)，我心里想，手一定要伸直，腳一定要伸直，一定要直一定要面帶微笑。比賽結(jié)束了，我忐忑不安地看了屏幕，“太好了！”我叫道：“我晉級(jí)了！而且還得了個(gè)第一名！”媽媽聽(tīng)后給我豎起了大拇指。
我發(fā)現(xiàn)無(wú)論什么時(shí)候都不能太自信，不要太小看別人。
跌倒五年級(jí)作文4
感謝那個(gè)秋天。中國(guó)重慶市巴南區(qū)道窖小學(xué)六年級(jí)二班楊夢(mèng)佳。在我們的生活中，我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：粗心大意，忽視路上的障礙，生活瑣事，導(dǎo)致身體失去平衡，摔倒。
事實(shí)上，不僅在生活、學(xué)習(xí)、工作中，而且在人們的心中也出現(xiàn)了“跌倒”。
我曾經(jīng)目睹過(guò)一次精神上的“墮落”。
那是去年的國(guó)慶節(jié)。爸爸媽媽在楊家坪步行街玩。人山人海，和周?chē)氖迨灏⒁绦值芙忝靡粯樱覀兂两诠?jié)日的喜悅中。突然，傳來(lái)一聲巨響。我們趕緊跑去看。
“葛老子，敢伸手看老子殺不死你�！币粋�(gè)前衛(wèi)的.年輕人對(duì)一個(gè)老婦人大喊大叫。好像老太太是個(gè)頭發(fā)花白身材萎縮的乞丐，和時(shí)髦的年輕人形成了鮮明的對(duì)比。這個(gè)時(shí)髦的年輕人匆忙走過(guò)來(lái)，撞到我，跌了一跤，我摔倒在地上�！奥斆鳌彪y搞的年輕人狠狠地看了我一眼就走了。但是我有點(diǎn)不好意思地起身。父親幫我撣衣服，母親說(shuō)：“這些人怎么了？”
是的，那個(gè)年輕人怎么了？我說(shuō)的不是打我，而是那個(gè)老女人。那個(gè)老婦人很窮，需要我們的幫助。如果，因?yàn)楦鞣N原因，你不幫她，表示同情也意味著你有愛(ài)，出于同情和對(duì)幫助弱者的愛(ài)，這是人和動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別。可惜這個(gè)年輕人并沒(méi)有讓我失去平衡，但他確實(shí)在我的腦海里“淪陷”了。
謝謝那個(gè)“秋天”，讓我懂得了愛(ài)！
講師：郭敏
寫(xiě)出自己的感受！
跌倒五年級(jí)作文5
一天放學(xué)后，我和同學(xué)們一起排隊(duì)出校門(mén)。眼看就要出去了，可我不小心踢到了一根管子，重重地摔了下去，頓時(shí)，我的腦中一片空白�！傲_詩(shī)蕊，你出血了”一個(gè)同學(xué)叫到。我一驚，忙用手去抹下巴，果真是血。要是血流個(gè)不停該怎么辦��？要是以后留下傷疤該如何是好呀？我害怕極了，鉆心的痛陣陣襲來(lái)，不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子不停地滾落下來(lái)。
這時(shí)，同學(xué)們連忙關(guān)切地圍過(guò)來(lái)，有的'攙扶起我，有的幫我拿書(shū)包，有的拿出紙巾幫我擦血。胡老師也急急忙忙地趕了過(guò)來(lái)，把我送到了醫(yī)務(wù)室。傷口好疼好疼，看著老師和同學(xué)們關(guān)切的目光，我的心里暖暖的，堅(jiān)強(qiáng)地忍住淚水。醫(yī)生對(duì)傷口進(jìn)行了緊急包扎處理，但傷口很深，還需要到醫(yī)院進(jìn)行縫針處理。
媽媽趕到了，帶我去到醫(yī)院，看著醫(yī)生的手術(shù)鉗、帶彎勾的針線，我的心里緊張極了，好害怕，我緊緊地抓住媽媽的手。媽媽輕聲的安慰我說(shuō)：“別怕，寶貝，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，沒(méi)事的，一會(huì)就好了”。
縫好針，對(duì)著鏡子，看著傷口。雖然我摔疼了，還流了好多血，但是同學(xué)們、老師和家人都對(duì)我關(guān)愛(ài)倍至，連傷口都不疼了！經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我要提醒同學(xué)們，走路時(shí)一定要注意安全哦。跌倒并不可怕，跌倒之后，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，跌倒后再爬起來(lái)，每一個(gè)傷口都是成長(zhǎng)的階梯，以后我會(huì)勇敢地去面對(duì)每一個(gè)挫折。
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