童話一年級(jí)作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的童話一年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
童話一年級(jí)作文1
今天我又編一個(gè)童話故事：有一個(gè)人她叫張慧。一天她把餃子當(dāng)做人，把盤子當(dāng)做船，把桌子當(dāng)做海。這時(shí)海浪很大，把人快要淹死了，船也沉到海底。忽然來了幾只紙鶴，紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開始對(duì)她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的話也沒說。紙鶴感覺她是個(gè)不懂禮貌的人啊。
這個(gè)故事告訴我們：長輩為你做事要說謝謝您!同齡人要說謝謝你!
童話一年級(jí)作文2
夏天的一天，小鴨子出來散步，走著走著，一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，于是，小鴨子一直在喊：“救命啊！”
忽然，小猴在樹上玩時(shí)聽到了小鴨子的喊聲，連忙下來。小鴨子看見小猴就說：“小猴，快救救我�。 毙『镎f：“好。”小猴找來了竹竿，讓小鴨子順著竹竿爬上來，可是竹竿太細(xì)了，小鴨子爬不上來，于是小猴找大象幫忙。
大象伯伯來了，他把鼻子伸進(jìn)坑里，可也沒把小猴子救出來。
這時(shí)，小熊提著水桶來了說：“我有個(gè)好辦法，可以救小鴨子�！庇谑切⌒芴嶂叭ズ舆呇b水，運(yùn)呀、運(yùn)呀，小熊終于把水坑填滿了水，小鴨子就浮了上來。
童話一年級(jí)作文3
在大樹法庭里，一棵棵樹木列舉電鋸的罪狀。
“我和媽媽在森林里玩，突然，一聲巨響來了，瞬間倒在土上……她的`聲音震動(dòng)了每一處”小樹苗嗚咽得說。“還有我的戀人，我和她正與鳥兒談話，是他！電鋸！猛地一下，于是，她倒下了……”一棵樹痛苦回憶著。
電鋸火了，說：“不！是人類！不是我！”
“不對(duì)！”“他在說謊！”“不要胡說！”
最后，樹木們將它處以極刑。
但是，從那以后，悲劇還在上演………
童話一年級(jí)作文4
在一次野獸的聚會(huì)上，猴子表演了許多的舞蹈，贏得了大家的一致贊賞，因而有幸被推選為王。
一只狐貍妒他，就想辦法來陷害他。
有一天，狐貍領(lǐng)著猴子來到一個(gè)放著肉的'捕獸夾旁，對(duì)猴子說：“尊敬的大王啊，我發(fā)現(xiàn)了這塊肉，想要把它呈獻(xiàn)給您。”然后，勸說猴子親自去取。
猴子沒有想到這是狐貍的詭計(jì)，就毫不戒備地走了過去，想把肉拿出來，結(jié)果被夾子夾住了。
猴子指責(zé)狐貍：“你怎么能用這么險(xiǎn)惡手段對(duì)待你的國王呢？”
狐貍哈哈大笑，回答：“朋友，憑你這樣的頭腦，難道也配做我們的國王嗎？”
猴子又氣又急，但無言以對(duì)。
童話一年級(jí)作文5
下午，小白羊要去河對(duì)岸去采野花，小黃羊去河對(duì)岸吃青草，他們高高興興地來到小橋邊。
可是河上只有一道狹窄的獨(dú)木橋，只能一個(gè)人通過。他們同時(shí)走到橋中間，誰也不讓誰。只聽見撲通一聲，他們都掉進(jìn)了河里。幸好水不深，他們都爬了上來，他倆想：如果我們謙讓一下就不會(huì)掉進(jìn)河里了！
童話一年級(jí)作文6
森林里有一只特別愛看書的小兔子。有一天，小兔拿著一大堆書來看，走著走著，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灌木叢，于是它把一大堆的書放在上面，又高高興興地讀起書來。
看了一段時(shí)間，小兔子覺得腰有點(diǎn)酸.就躺在草地上看書。嘿，別提有多舒服了!正好山羊伯伯經(jīng)過，看見小兔子。連忙說“小兔子，不能躺著看書，對(duì)眼睛不好。”小兔子沒聽勸，繼續(xù)看書。
小兔看累后，又坐著看書，小鹿姐姐看見了，說：“小兔子，不能在太陽底下看書，會(huì)近視的'。”小兔子又沒聽勸告，繼續(xù)看書。
有一天，小兔子近視了，做什么都不方便。這時(shí)，它才知道，自己的不良習(xí)慣要改過來。
童話一年級(jí)作文7
有一天，狐貍要媽媽出去采蘑菇，囑咐小狐貍乖乖地呆在家里玩，一定不能跑到外面去玩，可小狐貍偏不聽媽媽的.話，等媽媽一出門，它就飛快地跑到森林里去找了它的好朋友們，有小兔妹妹、小鹿哥哥、小豬姐姐，它們來到森林公園，哇！森林公園真大��！里面的游玩項(xiàng)目簡直是應(yīng)有盡有，目不暇接。它們?cè)诶锩驺@山洞啦、滑船啦、爬松樹啦........玩得可起勁了，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)大聲怪叫，有時(shí)你追我趕，它們無憂無慮開心極了，不知不覺玩到了天黑，小狐貍才想到該回家了，想起回家就想起了媽媽出門前叮囑的話，心想，說不定媽媽現(xiàn)在在到處找我呢？嗨！我真是個(gè)太貪玩的小狐貍，這下又讓媽媽擔(dān)心了，想著想著它慚愧地低著頭回家了。
童話一年級(jí)作文8
春天到了，小豬、小熊和小猴要造一座新房子。
造新房子需要木頭，他們來到茂密的`森林里先伐木頭在木頭運(yùn)回去。小豬用鼻子拱木頭拱了一會(huì)兒累的滿頭大汗，小熊覺得自己是一個(gè)大力士扛起木頭就走可是只看了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁走動(dòng)了。小猴看看小河突然眼睛一亮，只見他找來一根繩子，把繩子拴在木頭上，再把木頭放在水里輕輕一拉木頭順著水就向前滑行，小豬和小熊一看都夸小猴聰明！
這件事說明了我們無論做什么事情都要先動(dòng)動(dòng)腦筋�？梢杂幂p松的辦法做這件事情就用輕松的辦法，不要光用蠻力去做這件事情。
童話一年級(jí)作文9
一天，猴爸爸在慢慢的'工作，一滴滴汗珠從連上落下來，小猴見了，忙去市場(chǎng)里買了一斤桃子，回到家，把桃子洗干凈，拿起一個(gè)桃子給正在工作的猴爸爸，猴爸爸高興地笑了，直夸小猴懂事。小猴笑著說：“這是我應(yīng)該做的”。
童話一年級(jí)作文10
很久很久以前，在一個(gè)森林里住著許多動(dòng)物，它們生活得有滋有味，豐富多采。
有一天，小鹿和小烏龜在一起玩得特別高興，忘記了回家。
天漸漸地黑了，小鹿對(duì)小烏龜說：“小烏龜，怎么辦，我們找不到回家的`的路了�！眰z個(gè)小伙伴急壞了。就在這時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)月亮悄悄地爬上了樹梢�！澳憧矗铝辽饋砹�，我們可以回家了！”
于是它們踏著銀色的月光回到了家。
童話一年級(jí)作文11
小蝌蚪的夢(mèng)是變成一只可愛的小青蛙;小青蛙的夢(mèng)是變成一只大大的青蛙;小兔子的.夢(mèng)是能在這個(gè)春天里種好多的胡蘿卜，到冬天就有吃不完的胡蘿卜;小朋友的夢(mèng)是能在綠色的草地上盡情滴玩耍;春姑娘的夢(mèng)是用她那五顏六色的彩筆，給大地穿上綠色的衣裳，給小花穿上紅色的裙子。
童話一年級(jí)作文12
小斑馬對(duì)媽媽說：“我要去旅游�！眿寢屨f：“可以呀！但是你得準(zhǔn)備好東西�！�
小斑馬高興地去了。他走呀走，看到了小河里有一條大鯊魚。他感覺很奇怪，鯊魚不是在大海里的`嗎？小斑馬就問小紅馬---他的伙伴。小紅馬說：“這是鯊魚。
小斑馬趕快拿出照相機(jī)，拍了幾張照片。到了晚上，小斑馬該睡覺了，他就拿出一個(gè)紅墊子鋪在草地上睡覺。
到早上了，小斑馬吃完早餐，又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小蟲子。他又問小紅馬：“這又是什么呀？”小紅馬說：“這是毛毛蟲�！�
小斑馬已經(jīng)旅游兩天了，該回家了。這回他可長了不少見識(shí)呀！小斑馬高興極了。
童話一年級(jí)作文13
一天，早上老虎去山里有個(gè)大水池，然后老虎就脫下來衣服和假胡子，就下去了。
老虎洗正高興的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)它的假胡子沒有了，它很惱火。就把山里的動(dòng)物叫在一起。
問是誰拿走我的胡子的，快說動(dòng)物聽完都笑著議論，老虎的胡子是假的真好笑。
老虎的吼了一聲，快點(diǎn)說我的胡子是誰拿走的.。大家異口同聲說不是我拿的。
那是誰拿的，老虎說，突然看見一個(gè)小老虎拿著它的胡子。它定眼一看，原來是它的兒子拿的。
童話一年級(jí)作文14
青蛙聽了小鳥的勸告，跳出了井口，看到了無邊無際的天上白云朵朵，美麗的太陽掛在蔚藍(lán)的天空；一望無垠的田野里開滿了五顏六色的.花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小鳥在樹林中載歌載舞，優(yōu)美的歌聲穿過山林；山澗小溪傳來嘩啦啦的流水聲……青蛙陶醉了：“原來天真的很大呀，原來我只是生活在狹小的井里�！彼�(dòng)地對(duì)小鳥說：“我錯(cuò)了，謝謝你小鳥！
童話一年級(jí)作文15
有一天，一只小老鼠掉進(jìn)一口水缸里，眼看就要淹死。大象見了，伸出長長的`鼻子把缸里的水抽干，小老鼠因此得救了。他感激地說：”我一定會(huì)報(bào)答您的�！按笙舐犃耍α诵妥吡�。
沒過多久，小老鼠看到大象被人用繩子吊住了，慌忙趕了過來，用他鋒利的牙齒把繩子咬斷了，把大象放走了，然后，大象和老鼠開開心心地走了。
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