關(guān)于期中考試作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于期中考試作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于期中考試作文1
如果你問(wèn)我,對(duì)你而言什么最重要,我會(huì)毫不猶豫地回答,學(xué)習(xí)最重要,因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生。對(duì)于所有的同齡人來(lái)說(shuō),每次的考試,就如同接受一次審判,考試前的學(xué)習(xí)是調(diào)查取證,而考試的過(guò)程是開(kāi)庭審理,分?jǐn)?shù)的公布是結(jié)果的宣判。而最痛苦、最難熬是時(shí)刻,莫過(guò)于等待審判結(jié)果的時(shí)刻,因此同學(xué)們會(huì)表現(xiàn)出各種姿態(tài)。我將其拍成了幾個(gè)鏡頭。
鏡頭一
教室的角落里三五成群的,他們時(shí)而竊竊私語(yǔ),時(shí)而高聲叫喊:“耶,我對(duì)了……”手舞足蹈,難以抑制心中的喜悅;時(shí)而垂頭喪氣,“啊,又掛了!鞭抢X袋,面無(wú)表情,似乎在懺悔自己的.粗心大意。教室里一片沸騰,好像炸開(kāi)了鍋似的。
鏡頭二
教室門口一群人,圍著一個(gè)男生,絮絮叨叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。只見(jiàn)那個(gè)男生抱頭連連道歉,一臉無(wú)奈的樣子。但是他們還是不依不饒,“窮追猛打”,好像有什么血海深究仇似的。側(cè)耳傾聽(tīng),才發(fā)現(xiàn)他們四人和家長(zhǎng)一起相約周末去常州動(dòng)物園玩,條件是每人完成考試目標(biāo),這不因?yàn)橐粋(gè)男生的粗心,使得滿盤皆輸,難怪他們那么氣憤了。
鏡頭三
講臺(tái)周圍也圍了一大群人,一個(gè)大人被一群孩子圍著,就像一群小雞圍著母雞要食物,唧唧喳喳個(gè)沒(méi)完!袄蠋煟詈蟮诙}是等于2元嗎?”“老師,我?guī)追,我(guī)追帧薄袄蠋煟覍?duì)了嗎?”每一只“小雞”都竭盡自己的全力,拼命獲得食物一般。
考試后的場(chǎng)景如此豐富多彩,可是以前我沒(méi)有注意,真是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”啊。
關(guān)于期中考試作文2
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:英語(yǔ)單詞看錯(cuò)、數(shù)學(xué)題目讀題不清。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的.問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
關(guān)于期中考試作文3
這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè):應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔(dān)心起來(lái)。
終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來(lái),這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語(yǔ)試卷,真是雙喜臨門。【故107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67。5分啊!對(duì)了!政治還沒(méi)看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。
這可是其中考!不是一般的'小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步啊!但語(yǔ)文和政治呢?
怎么辦。我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng),我不知道該高興還是該悲傷;氐郊液螅遗P在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎?
經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí),而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過(guò)這次期中考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。
關(guān)于期中考試作文4
“丁零零……”上課鈴響起來(lái),這節(jié)課是語(yǔ)文課。我十分緊張,為什么呢?因?yàn)檫@次要報(bào)語(yǔ)文期中考試的分?jǐn)?shù)呀!我此時(shí)的心跳達(dá)到了每分鐘180次……
過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師面無(wú)表情地走進(jìn)來(lái),清了清嗓子說(shuō):“我對(duì)這次考試很不滿意,下面,我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)……”啊,要報(bào)分?jǐn)?shù)了,教室里的氣氛很緊張,“陳禹,95分,姜越,92.5分……”越報(bào)到后面我越緊張,我考得好不好?差不差?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里盤旋著,“陳籽霖,……”啊,報(bào)到我了!“95分!”呵,總算松了口氣,可是,我又哪里錯(cuò)了?難道作文沒(méi)寫(xiě)好?我想得頭都疼了,算了,還是等試卷發(fā)下來(lái)再看吧!
唉,還在報(bào)分?jǐn)?shù),我多么想見(jiàn)到試卷,看錯(cuò)在哪里呀!現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō),一秒鐘就是一年……大約過(guò)了一個(gè)世紀(jì),試卷終于發(fā)下來(lái)了,我攤開(kāi)試卷一看,正面沒(méi)錯(cuò)!反面……呀,怎么又是“閱讀理解”錯(cuò)了?唉,每次總在這里失分?jǐn)?shù),我看了看錯(cuò)的題目,都是我會(huì)做的做錯(cuò)了,我怎么這么粗心?幸好這些題目分值不太大,不然……我可能回家又是一頓“紅燒肉”了!我定睛一看,如果除去作文扣一分以外,我不粗心的話,那還99分,可我偏偏害在粗心這點(diǎn)上,硬變成了95分,你別看這只是相差4分,可卻是認(rèn)真仔細(xì)與馬虎粗心的.較量,可我卻稀里糊涂地選擇了粗心,唉……
我把整張?jiān)嚲砜戳艘槐椋绕涫恰伴喿x理解”,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)“閱讀理解”并不難,可粗心大意的我沒(méi)有把短文讀仔細(xì),課文原有的,我卻寫(xiě)到課外去,要寫(xiě)反義詞我卻寫(xiě)成了近義詞……唉,都是粗心惹的禍,我恨死“粗心”在我身上“定居”,我一定要把它趕出我的身體,讓“認(rèn)真、仔細(xì)”重新歸來(lái)……
關(guān)于期中考試作文5
八年級(jí)是分水嶺,然而在八年級(jí)第一次大型的考試——期中考試中,我并沒(méi)有取得理想、優(yōu)異的成績(jī)。
我對(duì)于每科的分?jǐn)?shù)做了細(xì)致的分析,在語(yǔ)文上,我基礎(chǔ)知識(shí)與文言文閱讀以及作文失分較多,基礎(chǔ)知識(shí)不牢固而失分,文言文閱讀是因?yàn)檎n外知識(shí)太少而失分。,這是我的致命點(diǎn),它就像一顆絆腳石阻止我的分?jǐn)?shù)上升。數(shù)學(xué)這是最拉分的一門學(xué)科,在數(shù)學(xué)的一個(gè)大題的.分?jǐn)?shù)就是基礎(chǔ)題的幾倍無(wú)疑。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不高,成績(jī)絕對(duì)提不上去,而我就是在大題中失分過(guò)多,主要原因是思路不清晰,許多題型都見(jiàn)過(guò),但就是想不起來(lái)。在英語(yǔ)中我的句型加語(yǔ)法錯(cuò)誤較多,再加上作文分?jǐn)?shù)不高,我的英語(yǔ)分并沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。在物理中計(jì)算太馬虎,知識(shí)點(diǎn)不牢固,這是扣分的主要原因,在歷史生物地理政治中,我的分?jǐn)?shù)普遍偏低甚至不及格。這主要原因是背書(shū)不牢固,前背后忘,課上背的很好,但一到考試就忘了。
對(duì)于這些原因我也做了下一步的打算,在從今天開(kāi)始我就要做出改變,在期末考試中考出優(yōu)異理想的成績(jī)。首先我在制定計(jì)劃與目標(biāo),隨后做出行動(dòng),如早上五點(diǎn)起床,晚上11:00睡覺(jué),在家里的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作業(yè)背書(shū)。在課堂上我要改變走神自言自語(yǔ)的不良習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)課并溫故而知新,在課堂上盡力多完成一些任務(wù)。減少課下的負(fù)擔(dān),多騰出時(shí)間做別的作業(yè),不拖拉在背書(shū)時(shí)理解記憶,遇到問(wèn)題時(shí)先獨(dú)立思考,再求助他人,多做數(shù)理的題目鍛煉自己的思維,多閱讀課外書(shū),積累材料、知識(shí)點(diǎn)。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。加油!在這次的反思中使我更有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
關(guān)于期中考試作文6
我喜歡考試,它能夠測(cè)試我,但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦晕铱疾缓,無(wú)顏回家見(jiàn)爹娘,更慚愧的就是不知如何應(yīng)對(duì)老師及自我。
期中考試過(guò)去了,只想長(zhǎng)嘆一聲“唉”!就是的,我又失敗了。上體育課時(shí),此時(shí)得知數(shù)學(xué)僅考了97分!它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng)傷”,此時(shí)這個(gè)“創(chuàng)傷”占滿了我的`心靈,此刻,淚水模糊了我的眼睛,看不清任何東西,世界就是黑暗的,我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵,無(wú)論怎樣努力往上怕都無(wú)法回到原地,我多么期望這只就是一個(gè)夢(mèng)呀!讓我再考一次,但這個(gè)天真的想法就是不可能實(shí)現(xiàn)的,倒不如大哭一場(chǎng),學(xué)杜小康坦然應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。
之后,物理、語(yǔ)文、歷史、化學(xué)成績(jī)接踵而至,此時(shí)一次又一次地打擊了我那幼小的心靈,淚水也好像干了,我已經(jīng)哭不出了,就連平時(shí)最拿手的英語(yǔ)也不盡人意……
陳老師說(shuō)真就是“幾家歡喜幾家愁”,看著人家拿著一百多分的卷子,此時(shí)臉上滿就是笑容,而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。
卷子發(fā)下后,我分析了錯(cuò)題為什么錯(cuò),大多就是沒(méi)有復(fù)習(xí)全面,檢查不夠仔細(xì),導(dǎo)致出現(xiàn)許多不就應(yīng)錯(cuò)的題目。
我比較滿意的就就是政治成績(jī),我也沒(méi)有想到我會(huì)考88分,成為年級(jí)政治最高分,但又一次與90分失之交臂,如果我稍稍再仔細(xì)點(diǎn),90分就拿定了,那該有多好。
回到家后,又翻開(kāi)這一疊沉重的試卷,一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心,此時(shí)我必須要勤學(xué)好問(wèn),更加努力,在下一次考試中必須要取得一個(gè)好成績(jī),我必須能行的!
居里夫人以前說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。我們要想成功,就必須會(huì)跨過(guò)失敗這道坎。
今后我必須要努力努力再努力,我相信我必須能行的!
關(guān)于期中考試作文7
哎呀呀,馬上就要期中考試了,我的心情真緊張。我得好好復(fù)習(xí)了。
星期一過(guò)去了,星期二過(guò)去了……轉(zhuǎn)眼就到了星期四——期中考試的日子。看似平靜的我,心里忐忑不安,我努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)?荚囬_(kāi)始了,教室里一片安靜……星期五,老師宣布了全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)。
中午,我垂頭喪氣地回到家里,傷心地對(duì)爸爸說(shuō):“我這次考砸了,語(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)88.5分,英語(yǔ)89分!卑职质卣f(shuō):“怎么沒(méi)一門上90分,考得很難嗎?”“哈哈!你被騙了!”我得意地說(shuō):“其實(shí)我語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)95分,英語(yǔ)100分呢!”“?”“啊什么啊,懷疑我的實(shí)力嗎?”“沒(méi)有沒(méi)有,我的寶貝,你真棒!”爸爸的臉上盛開(kāi)著兩朵花。
下午,老師宣布了單科成績(jī)和三門總成績(jī)的前十名和后十名,我門門都在前十名內(nèi),總分是全班第三名。老師為了鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,獎(jiǎng)了榜上有名者每人兩枝筆和一本課外書(shū)。老師親切地說(shuō):“考得好的同學(xué)不要沾沾自喜,停下了前進(jìn)的腳步,結(jié)果你會(huì)摔得很重的?嫉貌畹耐瑢W(xué)不要自暴自棄,勤能補(bǔ)拙,只要你樹(shù)立信心,迎難而上,智慧老人就會(huì)賜予你無(wú)窮的智慧。希望全班同學(xué)以這次成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),用勤奮和善思做雙槳,揚(yáng)起理想的'風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪、勇往直前!甭(tīng)了老師的話,我感覺(jué)全身都是力量。我暗暗下定決心:老師,你放心吧!我一定會(huì)繼續(xù)努力,用更好的成績(jī)、更出色的表現(xiàn)報(bào)答您。
加油,包馨玫!
關(guān)于期中考試作文8
今天,我不怎么高興。因?yàn)槠谥锌荚嚦煽?jī)要表了,我覺(jué)得自己考得不怎么理想。 下午剛來(lái)到學(xué)校,我就知道考試成績(jī)要發(fā)表了,所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分?jǐn)?shù)。離上課還有幾分鐘,張小蒙突然跑來(lái)告訴我說(shuō):“剛才我看到老師在本上寫(xiě)著劉夢(mèng)琪89分!”聽(tīng)了這句話,我心里很難受,因?yàn)槲抑?0分以下要抄一遍卷子的,而且還有回到家。。。。。。,我真的不敢想象。 為什么我才得了89分呢?為什么會(huì)這樣呢?我到底哪里錯(cuò)了?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。整個(gè)下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。 放學(xué)回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的`心思,大聲地問(wèn):“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點(diǎn)哭出來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“數(shù)學(xué)99分,語(yǔ)、語(yǔ)文89分。”我拿出了卷子遞給爸爸。爸爸看了大發(fā)雷霆,高聲吼道:“這些都是做過(guò)的,怎么都錯(cuò)了?還有,這個(gè)不是要求背了嗎?。。。。。。我很傷心,不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說(shuō)完把卷向桌子上扔去,我慚愧地拿起卷子,心里想:劉夢(mèng)琪,這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎? 我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績(jī),也讓自己高興一次。
關(guān)于期中考試作文9
“十天,九天,八天,七天……”半期考試的時(shí)間一天天臨近,我為了取得好成績(jī),決不浪費(fèi)時(shí)間,只要一有空閑,就拿著作文書(shū)來(lái)讀,拿閱讀訓(xùn)練題來(lái)做,把睡覺(jué)時(shí)間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來(lái)復(fù)習(xí).
半期考試近在咫尺,首先是語(yǔ)文,我在前幾天,把作文書(shū)看了個(gè)遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說(shuō)這樣但我還是很緊張。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,第一題就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”——糟糕,我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)了,怎么辦,我眼看著時(shí)間分分過(guò)去了,沒(méi)辦法了,先做其他題,當(dāng)我做到改句子這題時(shí),我暗自高興,這正是我這次的重點(diǎn)內(nèi)容,可是復(fù)習(xí)了很多便的,我快速做完這題,接下來(lái)的幾題真是“一帆風(fēng)順”,可“好景不長(zhǎng)”當(dāng)我做到“請(qǐng)歸納文章的主要內(nèi)容”這題時(shí),我又給難住了,心想:前幾個(gè)單元都錯(cuò)在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來(lái)還要讀通不通順,意思對(duì)不對(duì),這讓我花了好長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)間只剩30分鐘了,我還要寫(xiě)作文呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時(shí)我終于把作文寫(xiě)完了。
語(yǔ)文考試結(jié)束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、作文是固然重要的.,但基礎(chǔ)知識(shí)也不能放松,要全面地復(fù)習(xí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真,這樣才能取得好的成績(jī)。
關(guān)于期中考試作文10
經(jīng)過(guò)了星期五的一次期中考試,大家那無(wú)比緊張的心才得以平靜。
目前我回想起來(lái)十分的后悔,可是后悔又會(huì)有哪些用呢?世界也沒(méi)賣后悔藥的。
在這次檢測(cè)中我感覺(jué)我的語(yǔ)文考得不是太好,由于語(yǔ)文試題中的一些字詞畫(huà)錯(cuò)了拼音,所以才丟了一些分?jǐn)?shù),因此我覺(jué)得這丟的分?jǐn)?shù)是很可惜的。
所以大伙要更正對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,大家要從每一道小題開(kāi)始抓起不要丟分,也不要粗枝大葉,要仔仔細(xì)細(xì)的檢查再檢查,大家才能考出好成績(jī)。
星期四是期中考試,是個(gè)對(duì)之前概括的日子,我的心情不免會(huì)有些緊張,進(jìn)了考場(chǎng),數(shù)學(xué)老師在講幾個(gè)種類題,我趕快坐到自身地方上,認(rèn)真聽(tīng)講,一直到考試開(kāi)始。
第一個(gè)考語(yǔ)文,在沒(méi)宣布考試開(kāi)始的'時(shí)候,我先審了一遍題,重點(diǎn)是作文,宣布開(kāi)始的時(shí)候我才做題。我直接開(kāi)始做題,碰到了一個(gè)不會(huì)的題,我便直接做下一題,做完了,我又拐回頭去看那道題,想了好半天,終于想起來(lái)該如何寫(xiě),趕快寫(xiě)上。
第二個(gè)考數(shù)學(xué),我又審了一遍題,挺容易,要么是做過(guò)的,要么是說(shuō)過(guò)的,我都沒(méi)一道不會(huì)的,做過(guò)了,我就開(kāi)始檢查了。
下午考英語(yǔ),英語(yǔ)是最容易的了,在這里我就不多怎么說(shuō)了,由于聽(tīng)力部分播放的順序是六、五、小學(xué)四年級(jí),大家在前兩個(gè)年級(jí)播放聽(tīng)力部分的時(shí)候,就把所有筆試部分做完了。
最后,我期望自身能考一個(gè)好成績(jī)!
關(guān)于期中考試作文11
拔地而起的小高樓,路邊被修剪的整整齊齊的花壇,擁擠不堪的馬路,吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那么相像——這里,還是那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的小山村嗎?
兒時(shí)的夏夜,我獨(dú)自走到河邊。微風(fēng)一吹,趕走了白日余留的燥熱,也帶來(lái)了那些在河兩邊的女兒墻上盛開(kāi)的野花的香。這些花沒(méi)有受到溫房里的照顧,自然也就比那花生得更頑強(qiáng)些,而香氣,也就更為馥郁濃烈,反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來(lái)到河邊,找一塊大石頭輕輕坐下,細(xì)細(xì)的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水,在忙于事務(wù)的人眼里,似是太過(guò)隨意嫵媚了些:脈脈的幻出山戀重峰,柔柔的潤(rùn)出兩岸青帳,輕輕地暈出了霧繞山谷如夢(mèng)。仰面躺在草叢上,便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星,發(fā)出奪目的光彩,像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的.梨花,綻放在寶石藍(lán)的天幕中,無(wú)聲的將如水的月光灑向地面。遠(yuǎn)處黛青的群山連綿起伏,像給了這小村一個(gè)巨大的擁抱,將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想,正是在這溫暖的懷抱中,整個(gè)村莊才能安祥入夢(mèng)。
不遠(yuǎn)處,結(jié)束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開(kāi)會(huì),那蟲(chóng)兒們就在樹(shù)下開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。各種動(dòng)聽(tīng)的蟲(chóng)鳴聲此起彼伏,與河水激石發(fā)出的泠泠聲響交相呼應(yīng),倒好似是音樂(lè)大師奏出的搖籃曲,輕聲哼唱著陪伴人們?nèi)胨R还蓾駶?rùn)的泥土的氣息,伴著青草的味道,向我們迎面撲來(lái)。我一下從回憶中掉了出來(lái),又墜入了現(xiàn)實(shí)。家還是家,人們也只是又長(zhǎng)大了幾歲,可是逝去的風(fēng)景已不再現(xiàn)。
面對(duì)著這高樓林立的村莊,我只好無(wú)奈地把昔日的風(fēng)景,定格在記憶深處,永遠(yuǎn)珍藏。
關(guān)于期中考試作文12
沒(méi)想到兩個(gè)月的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此短暫,上學(xué)期期末考試的陰影還沒(méi)有完全抹去,這學(xué)期的期中就要接踵而至了。
不知為何,感覺(jué)自己開(kāi)始對(duì)考試多了一份畏懼感。這感覺(jué)在之前是從未有過(guò)的。也許還是心態(tài)的緣故吧,過(guò)去的我常以為“只要努力過(guò)了就沒(méi)有遺憾”,如今呢?你努力,就又別人比你更努力。雖然平時(shí)沒(méi)有所謂的`“勾心斗角”,但每一個(gè)人的實(shí)力都是不可小覷的,一不小心成就要滑下去了。
以前上的小學(xué),可以看做一個(gè)端點(diǎn),而六年的學(xué)習(xí)則可以看作連接這個(gè)端點(diǎn)的半徑。我現(xiàn)在依然在這半徑的一端拼命地作圓周運(yùn)動(dòng),結(jié)果常常是尷尬地回到起點(diǎn)。解開(kāi)這個(gè)死循環(huán)的唯一辦法就是增長(zhǎng)“半徑”,擴(kuò)展自己的知識(shí)和能力,這也是進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)所必須的。但這又談何容易呢?與高手爭(zhēng)輝嗎?看起來(lái)似乎能日有所進(jìn),但曾經(jīng)的多少次較量還沒(méi)有開(kāi)始,其實(shí)我就已經(jīng)輸了!芭c日爭(zhēng)輝圖消瘦”,這句話曾別同學(xué)告誡過(guò),但自己卻死活不能理解,看不透啊!
連考試的信心都沒(méi)有,談何“展望”?咒罵著自己的文章題目,不由自主地想劃去它,卻又開(kāi)始猶豫起來(lái),嘆了口氣,自言自語(yǔ)道:“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有信心就不能展望呢?”
丟下筆,望著窗外發(fā)呆!跋﹃(yáng)余暉,心有怨!,不禁被自己脫口而出的話嚇了一跳,但很快又搖了搖頭。不工整,等等,為何一定要追求工整呢?“夕陽(yáng)余暉”,嗯,對(duì)“牧笛橫吹”?工整了卻反而不如前者?磥(lái),絕對(duì)的完美是不存在的,即使有,也只是相對(duì)的吧。又嘆了口氣,那些考試既然現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn),又何必從現(xiàn)在開(kāi)始就成為我的羈絆呢?自己連小學(xué)時(shí)那種刻骨的離別都挺了過(guò)來(lái),那么看透考試不是輕而易舉的一件事情嗎?
沒(méi)用啊,抬起筆,記錄下所說(shuō)的一切。
關(guān)于期中考試作文13
時(shí)間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù)了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個(gè)考驗(yàn)——四年級(jí)下冊(cè)期中考試已向我們揮手而去。
這次期中考試,我考得并不怎么樣。我坐在窗前,看著窗外車來(lái)車往,腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學(xué)老師報(bào)成績(jī)的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷!昂钼鶒,91!蔽乙惑@,眉頭呈“幾”字,心里像吃了苦瓜一樣。
我想起了小沈陽(yáng)的一句話:“人的.一生可短暫了,有時(shí)候一想,和睡覺(jué)是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了,眼睛一閉一睜一輩子就過(guò)去了!笔堑,人的生命是短暫的,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。
這一次,我的平均分是被數(shù)學(xué)拉下的,粗心是我最大的毛病。像計(jì)算題這種技術(shù)含量不高的題目,比的就是細(xì)心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個(gè)毛病,分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高。
媽媽說(shuō),干任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,干再怎么困難的事都不在話下;仡^想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒(méi)了信心,這也是我的缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)。
只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并不斷地改進(jìn)和完善,相信明天是美好的!
這時(shí)已是傍晚時(shí)分,我看見(jiàn)許多人都在推一輛夜宵車,到達(dá)目的地,車主就給他們一元錢。在我看來(lái),學(xué)習(xí)和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學(xué)習(xí);碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞,就像是我們經(jīng)過(guò)努力考上大學(xué)。
人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點(diǎn)事,讓自己的人生更精彩。至于我,就從改掉自身的缺點(diǎn)做起,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,當(dāng)然韌勁也不能少!
關(guān)于期中考試作文14
緊張激烈的期中考試已經(jīng)結(jié)束,當(dāng)我把試卷交上后,心情忐忑不安的:若理想便還可以得到老師的句句夸贊和同學(xué)們羨慕的眼光;可若不理想,那將無(wú)顏見(jiàn)江東父老了!回過(guò)神來(lái),同學(xué)們有的在教室中嬉戲打鬧;有的靜坐,不知在想什么,那樣安靜,或許與我一樣的心情吧!
就這樣,我一天被緊張所困,我迷茫,我不知所措。終于熬到了放學(xué),今天格外覺(jué)得時(shí)間的流逝之慢,背著沉重的書(shū)包,拖著疲憊的'軀體,在夕陽(yáng)的沐浴下一步一步走向家門……
到家了!站在門外,想用手去推開(kāi)那扇門卻又沒(méi)有勇氣,生怕門的對(duì)面是一張慈祥的面孔,帶著笑意問(wèn)道:“今天考試考的怎么樣?”我無(wú)言以對(duì)。最終,我 鼓足勇氣推開(kāi)了那扇門,不期望看到的眼神,表情展現(xiàn)在我眼前,我很不自信地對(duì)媽媽說(shuō):“考得還可以,馬馬虎虎!闭f(shuō)完,我低下了頭。媽媽或許看出了我的心 情,便也沒(méi)在說(shuō)什么,繼續(xù)忙于廚房間,準(zhǔn)備豐盛的晚餐……
又是一晚難熬的夜……
第二天,銀鈴般叫聲的鳥(niǎo)雀喚醒了睡夢(mèng)中的我。我準(zhǔn)備好后,吃過(guò)飯背起書(shū)包踏上了上學(xué)路!敖裉炀鸵伎荚嚦煽(jī)了,不知我……”我這樣想著,陡然抬 頭一看,學(xué)校到了。坐在自己的位置上,聽(tīng)著老師公布其他同學(xué)的成績(jī),可遲遲聽(tīng)不到我的名字,我焦急的心情難以形容!“xx同學(xué),總成績(jī)第一名!”什么?我 呆住了,異樣的看著老師。是真的!是真的!原本認(rèn)為自己答的試卷不夠完美,認(rèn)為自己要名落孫山了,居然沒(méi)想到……此時(shí)我的“陰”轉(zhuǎn)“晴”了,我激動(dòng)的心砰 砰地跳,心想:我一定要把這個(gè)消息告訴媽媽!嗯,一定要告訴!
放學(xué)的鈴聲響了,我第一個(gè)沖出教室,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快!我背著輕松的書(shū)包,快步奔向家門,期待媽媽欣然的一笑!
關(guān)于期中考試作文15
俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!爆F(xiàn)在正是春季,是一年當(dāng)中記、背東西最好的季節(jié)。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)學(xué)期很重要,是小學(xué)六年最重要的半年。劉月琦,加油!你行的!”我還給自己定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)我開(kāi)學(xué)時(shí)制定的計(jì)劃,成績(jī)提高了許多。但是在這次期中考試中,由于沒(méi)發(fā)揮好,語(yǔ)數(shù)英三科的成績(jī)考得不理想。
今天,對(duì)所有同學(xué)來(lái)說(shuō)都是重要的'一天,因?yàn)榻裉炀鸵计谥锌荚嚨某煽?jī)啦,同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校,期待著老師發(fā)卷子。今天又是一個(gè)新的起點(diǎn),不過(guò)以前你怎么樣,過(guò)了今天,重新開(kāi)始。年輕的你,要學(xué)會(huì)為自己加油喝彩。“天生我材必有用。”每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要你真正的做到了全力以赴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——奮進(jìn)是永恒的主題。
這次期中考試中,我考得成績(jī)不理想,這次數(shù)學(xué)太粗心了,落下了分,為了提高、穩(wěn)定成績(jī),我采取了以下措施:
1.做好課前準(zhǔn)備和課前預(yù)習(xí);
2.課后多做練習(xí)題,按時(shí)溫習(xí);
3.上課不和同桌說(shuō)小話,認(rèn)真聽(tīng)講;
4.多回答老師提出的問(wèn)題,保證全對(duì);
5.多看一些報(bào)刊,比如《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》等。
這幾天,班里流行用計(jì)算機(jī),小小的,還便宜,還方便,老師還不容易發(fā)現(xiàn)。可是大家想一想,這樣是有利于自己?還是害了自己?
這些措施我相信我一定能做到!下次我一定要考的出色,不讓老師和家長(zhǎng)失望,我會(huì)改掉我以前不好的習(xí)慣。
歲月如白駒過(guò)隙,經(jīng)過(guò)幾次考試的休整,是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?要在下次考試?yán)锲闯鲆环鲁煽?jī)呢?
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